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    未來(lái)夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2022-10-17 11:46:19 夢(mèng)想

    有關(guān)未來(lái)夢(mèng)想作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的未來(lái)夢(mèng)想作文5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)未來(lái)夢(mèng)想作文5篇

    未來(lái)夢(mèng)想作文 篇1

      21世紀(jì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,特別是汽車領(lǐng)域尤為突出,它是我們出行的“好幫手”,它給人們帶來(lái)了許多方便,我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)有50%人的家庭有一輛私家車了,預(yù)料在10年內(nèi),我國(guó)家家戶戶都有一輛自備車。但是,現(xiàn)在汽車的缺陷也是很多的,需要我們不斷改進(jìn)。

      未來(lái)的新型汽車一定要減少污染。不用排放尾汽,在汽車的頂部安裝一塊風(fēng)能板和太陽(yáng)能板,只要把汽車停放在有風(fēng)或者有陽(yáng)光的'地方,它就可以自動(dòng)充電了,這樣就能少排放許多的有害物質(zhì),比如:碳?xì)浠衔铩⒁谎趸肌⒍趸肌⒑香U化合物等,這些物質(zhì)可以引起化學(xué)煙霧。

      未來(lái)的新型汽車一定要避開(kāi)危險(xiǎn)的情況。要先預(yù)知后一秒種會(huì)發(fā)生什么,就不會(huì)發(fā)生這么多的車禍了,也不會(huì)有許多家庭朋友悲傷欲絕了。到十子路口時(shí),有紅綠燈時(shí),假如紅燈亮起來(lái)了,你想要把汽車開(kāi)走都開(kāi)不走的。汽車掉進(jìn)河里,它不一會(huì)兒就可以像汽艇一樣,浮在水面上。

      未來(lái)的新型汽車一定要外型漂亮,汽車要根據(jù)坐車人的多少,自動(dòng)調(diào)整空間的大小。還有一個(gè)遙控器可以根據(jù)主人的要求,隨時(shí)隨地改變自身的外型和顏色,這樣就可以每天開(kāi)不一樣車出去了。

      未來(lái)的新型汽車一定要……

      現(xiàn)在的科技這么的發(fā)達(dá),我相信在不久的未來(lái),公路上,到處都是這種悅達(dá)起亞牌新型汽車在極速狂飆。

    未來(lái)夢(mèng)想作文 篇2

      迎接未來(lái),我們需要心懷夢(mèng)想。薛其坤院士在一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》中這樣說(shuō)道。夢(mèng)想一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難住歷代哲學(xué)家的詞匯。為此,我專門(mén)查了詞典,夢(mèng)想有兩個(gè)意思:幻想、妄想與渴望。但幻想與妄想則是同白日夢(mèng)一樣,指空想自己做不到的事,而渴望則是迫切的希望,希望能實(shí)現(xiàn)的事情,而不管這件事你覺(jué)得是否能成功,都要勇于嘗試,因?yàn)椋@是你的夢(mèng)想,這也是這次《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨所在。

      這次的開(kāi)學(xué)第一課也用各個(gè)成功人數(shù)的事例向我們?cè)忈屃藟?mèng)想這兩字。在節(jié)日中,我印象最深刻的就是紀(jì)實(shí)攝影師解海龍爺爺。他以親身感受,我們解讀親手拍攝的我要上學(xué)系列照片,這個(gè)系列主要就是講那些山溝里的孩子為了上學(xué)讀書(shū),克服種種困難,展示了他們對(duì)知識(shí)的渴望。他們的好學(xué)不是我所擁有的。想起今年暑假,整個(gè)暑假前半段我是各種吃喝玩樂(lè),完全將學(xué)習(xí)二字拋于腦后,而后果就是之后瘋狂補(bǔ)作業(yè),原來(lái)想當(dāng)北京市長(zhǎng)、要好好學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,在那一刻立馬變成虛無(wú)。而這就是為什么北京中華之都,清華錄取人數(shù)只占8%。而最使我感動(dòng)的還是那三張有故事的照片,講述了三個(gè)小孩的動(dòng)人經(jīng)歷。大眼睛蘇明娟因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn),所以每天要24公里的山路上小學(xué),但她不管風(fēng)吹日曬每天都走過(guò)那條早已用腳踩出的路面,沒(méi)有絲毫怨言,她的堅(jiān)持使我感動(dòng)。

      而小光頭張?zhí)炝x的故事更為感人,在他的照片被好心人看到后,這位好心人給他記了一些錢(qián),但他卻在自己家已經(jīng)十分窮的情況下,將大部分錢(qián)給了同桌,他的分享使人感動(dòng)。

      第三位小朋友大鼻涕胡善輝,在那張照片里他流著鼻涕,卻還在忘我的.大聲朗讀課文,并沒(méi)有受到已經(jīng)要留下的鼻涕的影響,并且聲音越來(lái)越響亮,他的執(zhí)著更使人感動(dòng)。而時(shí)光飛逝,當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大,是他們的夢(mèng)想支撐著他們,一步一個(gè)腳印走到了現(xiàn)在。

      今年的開(kāi)學(xué)第一課以夢(mèng)想為引,通過(guò)為我們講述夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想像一顆種子,有大有小,即使它再渺小,將來(lái)也能頂天立地,而探索是土,奮斗是水,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的困難、失敗,才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí),才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí),才會(huì)擁有美好的未來(lái)。正如那首歌詞一樣愛(ài)拼才會(huì)贏,天下永遠(yuǎn)沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有付出汗水與勞累,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    未來(lái)夢(mèng)想作文 篇3

      夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)青春暢想未來(lái)有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。

      上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。 每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我們的中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我是中國(guó)人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我們偉大民族的復(fù)興貢獻(xiàn)一份綿薄之力。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。

      華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)效仿的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì),政治,軍事及外交聯(lián)系。那時(shí)的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍5牵鎳?guó)母親也有曾經(jīng)的傷痛,1937年12月13日,一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的.日子。那一天,侵華大軍進(jìn)入了南京城,一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開(kāi),每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀,狠狠地插在了祖國(guó)母親那脆弱的心臟。祖國(guó)母親的心在滴血!一眼望去,曾經(jīng)的大好山河,現(xiàn)已變成了殘山剩水。

      那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江,不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。中華民族受到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈,但華夏子孫并沒(méi)有任人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做主。是啊!

      戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了,祖國(guó)母親也露出了久違的笑容。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。一躍成為世界的第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力做依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。

      同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛快發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位日益提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆。而我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國(guó)造福,為世界造福,為人類造福,讓祖國(guó)母親不再飽受戰(zhàn)亂之苦。現(xiàn)在,我還是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。

      我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),天天向上,還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。”“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么去豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

      我想說(shuō)的是,我的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)。只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。”“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”我把這句話作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話,為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!

    未來(lái)夢(mèng)想作文 篇4

      五月是青春的象征,徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕,五月是壯志未酬誓不休的遐想,腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治,孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草,也有我的夢(mèng)想,繼而耕耘的不只是小麥,還有我的目標(biāo)。

      記得我上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么?班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”,有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊,是母親飼養(yǎng)的'一群小豬,記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情,我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。

      在開(kāi)學(xué)的這一天,我坐在公交車上與鄰坐的人閑談,當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō):“你是老師啊,多好呀!今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響,一天就那么幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。

      的確,“人類靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師,然而在這些美麗的名詞的背后,我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦,繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力,這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理,還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿,但卻非常勞苦,非常繁瑣,細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng),我們絞盡腦汁。

      除了腦力上承受的沉重壓力之外,我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn),不管你是否疲勞,主要上課鈴聲響,你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂,繪聲繪色的給學(xué)生講課,而且講解的聲音必須要洪亮,內(nèi)容要生動(dòng),聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清,內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦,身體有多疲憊,在課堂上你就得面帶微笑,和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔,甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂"多半邊天",我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力,承受著常人難以想象的身心之累,絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色,是老師還是母親,是妻子還是女兒,兒媳。

    未來(lái)夢(mèng)想作文 篇5

      夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而在省府路小學(xué)有這么一群小朋友,各自有著不同的夢(mèng)想,相聚在一起,開(kāi)始碰撞夢(mèng)想火花,尋找夢(mèng)想的指引燈。那就是我們“繽紛夢(mèng)之隊(duì)”,分別是廖煒樂(lè)長(zhǎng)大想做個(gè)考古專家,翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使,劉雅王藝夢(mèng)想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員,許子凡想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,車雨雋的夢(mèng)想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號(hào)是:“放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)”。自從20xx年下半年組建以來(lái),在老師的指導(dǎo)中,家長(zhǎng)的協(xié)助下,開(kāi)展了一系列有意義活動(dòng)。

      繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)就是讓各自的夢(mèng)想由朦朧變得清晰。以往每當(dāng)老師或者大人們問(wèn)我們長(zhǎng)大后想干什么時(shí)?我們都會(huì)一時(shí)興趣的回答想做什么,答案可千變?nèi)f化。在20xx年的暑假里,我們就開(kāi)展了一項(xiàng)中國(guó)夢(mèng)之調(diào)查,設(shè)計(jì)了6個(gè)問(wèn)題,深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館,訪問(wèn)不同群體,共發(fā)放了66份調(diào)查問(wèn)卷,每一位被訪者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析,大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想,71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò),但有96%的人沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。是的,大家小時(shí)候的夢(mèng)想各異,有的非常執(zhí)著,實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,感覺(jué)心里非常的自豪;有的認(rèn)為自己兒時(shí)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)大,不現(xiàn)實(shí),放棄了追求;有的因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想而感到遺憾。從而說(shuō)明大家在為夢(mèng)想努力時(shí),缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng),給我們的啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想,不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡,只要我們?yōu)橹Γ瑘?zhí)著的`追求,我們的一生就能出彩。

      繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。有了夢(mèng)想就要為之努力,俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下。”在我們開(kāi)展的一系列活動(dòng)中,我們繽紛夢(mèng)之隊(duì)都細(xì)微觀察身邊的人和事,從小事做起。比如在中秋前我們開(kāi)展了“給教室的墻洗洗臉”活動(dòng),我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天,帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士,給教室的墻壁清洗了下臉。經(jīng)過(guò)我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗,墻壁終于煥然一新,露出了燦爛的笑臉,而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背,得到是那份滿足與快樂(lè)。還比如說(shuō)在6月份開(kāi)展的“愛(ài)家園環(huán)保行動(dòng)”中,我們一起動(dòng)手剪了非常可愛(ài)的標(biāo)牌,寫(xiě)上“愛(ài)我家園,垃圾分類”、“請(qǐng)別投錯(cuò)哦”、“環(huán)保小提醒”等等,分別把它們貼在垃圾箱邊上,掛在小樹(shù)上,提醒人們愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)地球。通過(guò)這些活動(dòng),讓我們深受教育,也影響了身邊的人,夢(mèng)想要從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能成就自己的夢(mèng)想。

      一年來(lái),小隊(duì)開(kāi)展了一系列活動(dòng),從中國(guó)夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩(shī),從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等,都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩,每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想,終將匯聚成為耀眼“中國(guó)夢(mèng)”。

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