【實用】游泳趣事作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游泳趣事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳趣事作文 篇1
暑假里，媽媽為了讓我鍛煉身體，便送我去學游泳。沒有上課之前，我還真有點害怕，擔心自己的學不好。媽媽鼓勵我說：“沒關系，游泳就象玩水一樣。“我只好硬著頭皮去游泳。
開始學游泳了，教練先作示范，只見教練把頭埋在水里，我們在旁邊看著，我心理想：“這么簡單，我肯定沒問題。“結果，我把頭使勁一伸，我以為水里就象空氣中一樣，我作了個深呼吸，我的鼻子吸水了，嘴巴嗆水了，難受極了。我馬上把頭露出水面，“噗“，我把嘴巴鼻子里的水全部噴出來了。再看我旁邊的同學，他們也在噴水，我哈哈大笑。
學會了憋氣之后，學起漂，打水和劃手就容易多了，其中最有趣的是漂，漂在水面的感覺實在好玩，人就象在飛一樣，周圍還涼絲絲的。
就這樣我終于學會了自由游和蛙泳，游泳的時候還發生了很多有趣的事情。
我真喜歡游泳!
游泳趣事作文 篇2
暑假到了，我和妹妹參加了暑假游泳培訓，十幾天下來，發現了好多有趣的地方。
臉部攻擊
游泳前，我總是深吸一口氣，鼓起腮幫子，然后才一頭扎下去游。有一次。我也是這樣。剛劃了幾下水。就看見前面有兩個小個子女孩在戲水，我就馬上急彎，不料還沒來得及閃開，就被一只手拍到了臉部，鼓著的腮幫子“噗”的一聲，漏了氣，癟了。我沒氣了，只得站起身來。那個女孩也發現了，她過身，我把全過程給她“回放”了一便，她“撲哧”笑了。這個“臉部攻擊法”傳開后，培訓班里流行一句話：踹我哪兒都行。就是別踹我臉！
穿越界線
每個培訓班都有一塊領土。兩個班之間會用紅白相間的塑料管隔者。我和幾個小伙伴很喜歡這些塑料管。有時候，我們喜歡抓著管子爬行。時而去拉管子，更多時候，我們會“穿越國線”。最早是幾個膽大的女生開路，然后我們跟著從管子上面游過去，一個厲害的女生還會貼著池底從管子下鉆過去。穿越過界線，我們會若無其事地站起來呼吸，再悄悄了鉆回去，險些被岸上的救生員發現。
泡泡按摩
好友王綏琪傳授給我一個泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就會出現一連串的氣泡，再浮在水面上不動，你會感覺到泡泡在全身移動，怪癢癢的，卻舒服極了。我試了試，并樂此不疲。如果你去游泳，一定要試試這個方法哦！
游泳趣事真是太多太多，有時候想起來也會咯咯大笑。
游泳趣事作文 篇3
暑假到了，我的自由泳培訓班開始了。對于這件事情，我已經期盼很久了。
三時四十分了！葉老師和陳老師把我們帶到了游泳館里，讓我們跳進池水里鞏固以前學的蛙泳，大家本來就非常熱了，一聽見能進涼爽的水里了，就迫不及待地跳了進去。
我們都很聽老師的話，在水里不停地游來游去。直到我們累得筋疲力盡了，那兩個老師才讓我們上岸。她們領著我們到哪里去呢？我們著這老師們一步一步地走著，心里想。
最后，老師們居然帶大家來到深水區！有一個膽子大點地同學小聲說：“老師真壞！”不料，這句話被老師聽見了，她生氣地說：“你怎么著們大膽，再說本來大家都要在這里游一圈地，如果你敢再說一遍，我就讓你們都游十圈！”大家都被老師地這句話嚇著了，鴉雀無聲……
大家游完之后都有氣無力，連滾帶爬的回來了。可是，有幾個人閑著無聊，就在水池里打水花。老師看見了，就說：“想打水花是吧？那我就讓你們打個夠！”于是大家只能都跟著一起打水花，大家都累得不行了，此時一個聰明的小朋友說：“仁慈的王母娘娘呀，求求你饒了我們吧！”老師聽了很開心，就讓我們停下來了。
學游泳不是一件容易的事情，不僅要聽老師的話還要有配合的隊友，才能有好效果。看來干一件事沒那么容易，一定得大家一起努力配合才行！
游泳趣事作文 篇4
這個暑假在我身邊發生的事情有很多，猶如春雨，點點滴滴，流進我的腦海里。我在老家釣過魚，去過黃陂爬過山，我還學會了游泳。數也數不清。但最令我開心的還是那次姐姐來我家跟她一起去游泳的事情。
有一天，我上完補習班，正準備回家，媽媽接到大媽的電話得知姐姐要來我們家玩，我高興得跳了起來。我匆匆忙忙跳上媽媽的車——自行車，催著媽媽趕快走。媽媽蹬著自行車疾步如飛的回了家。打開門，姐姐正坐在沙發上看電視。和姐姐她們打完招呼，得知她們明天中午就要走這讓我很失望，頓時像泄了氣的.皮球——焉了。姐姐安慰我說；“明天上午不是還有一段時間玩嗎？”我心想，我剛學會了游泳，正好要在姐姐面前展示我的本領。我就問姐姐；“你會不會游泳。”姐姐說；“會一點。”“那干脆我們明天去游泳吧？”她說“好哇！”我心里樂開花，像喝了蜜一樣，甜滋滋的！
第二天，我們來到“武鋼賓館游泳池”，付了錢。我和姐姐換好各自的泳衣，進去以后，發現今天人煙稀少。我立刻跳下水，哇塞！冰涼冰涼的，好像站在雪地里一樣，冷死我啦！我深吸一口氣，開始游了，可憋氣沒有憋好，讓我亂了手腳，我在水里拼命掙扎，越緊張就越浮不起來。一個動作也沒有做好結果還喝了幾口水，害得我夠嗆。本來想給姐姐來一個下馬威的，結果被姐姐抓住了笑柄，說你這是什么蛙泳呀，到像一只螃蟹。我的臉紅一陣，白一陣的。我狡辯說：“我準備工作沒做好。”姐姐游了過來，她那優美的蛙泳姿勢，手和腳配合得天衣無縫，像一只大青蛙在水里自由自在的游著。現在我的臉紅得更像一個大蘋果。我拿著浮板，做著蛙泳腿，一伸一收，游到了對岸。我轉身看看姐姐，她不用浮板就能游到對岸來。姐姐說：“我們一起游吧！”我就跟著姐姐的后面，游了幾個來回。后來姐姐還教我在水里翻跟頭，翻身，轉身。我們還打了水仗，可好玩了！
時間過得真快，在媽媽的再三催促下。我們很不情愿的上了岸。這次和姐姐一起游泳，不僅給我留下深刻印象，還學會了很多東西，我很開心！
游泳趣事作文 篇5
昨天，我和我同學約好去游泳。
進去后，我和弟弟買了兩個很小的水球，一紅一綠，彈性很好。我們換了身泳褲就下了水。
我們手拿水球游著，有時還互相傳球。朋友們都很羨慕，他們還向我們借球，每個人玩得都很開心，而且還舉辦了比賽，可是到了中途，一個朋友不小心把一個水球扔得很遠，使得我們的比賽只好暫時中止，大家都紛紛去撿水球。
遠遠的，我們就看到一個高大的叔叔游過來拿到了球，我們趕緊去要球，可沒想到這個叔叔很“狡猾”，跟小孩一樣頑皮，他指著我們后面說：“看那里有個美女！”我們往后一看，他就把球往我們前面一扔，當我們又轉回來時，就發現他手上已經沒有了水球，他的手朝水球丟的那個方向一指，就向那里游去，我們也明白他的意圖，趕快也跟了上去。可小孩子游泳的速度根本比不上大人，他比我們快拿到了水球，并且還把水球藏起來。我們問他球在哪里，他不說，還笑嘻嘻的。看來我們得看自己了，我繞著他周圍一直尋找著，還是找不著。突然，弟弟笑了起來：“哈哈，水球竟然還藏在褲子里！哈哈！”我們大家都紛紛笑了起來。
游泳趣事作文 篇6
夏天，天氣炎熱。我鬧著讓媽媽帶我去游泳，由于爸爸有事，所以他沒能去成，媽媽因此一直在擔心游泳時的安全問題。
到了游泳館，我們驚奇的發現以前的深水區被一道大壩給分為兩半。但是我們也看不出來有什么區別。走進一看，恍然大悟。原來左邊這半是1.1米深的水池，右邊這半是1.6米深的水池。安全起見，我們來到了相對較淺的1。1米深的水池。到了這里，媽媽首先跳了進去。她突然發現自己的腳能夠挨著地，便放心的讓我也下來。我帶上游泳圈來到池子里，驚奇的發現自己的腳也能挨著地。我本以為水會淹沒我的喉嚨，沒想到一條大壩就把這個問題給解決了。我仔細的觀察了一下，因為水池子的左右兩邊都挨著岸，因此兩邊的前三個賽道都設計為“初學賽道”。而中間的兩個賽道，是為了方便學會游泳的女士來練習，且不會被打擾，因而設計成“女士賽道”。
既然水這么淺，那么我就設計出了各種各樣的比賽。我先和媽媽在水中漫步，看誰走得快先到終點，誰就贏。一開始，媽媽就如旋風般往前沖，我遠遠的落在了后面。為了贏得比賽，我便抓住兩旁的浮標，一拉一蹬的向前跳。雖然我在比賽當中作了弊，但最終也沒能贏過媽媽。我又在水中練習起蛙泳、狗刨、仰泳等各式各樣的花樣游泳。看，一條大壩給我們帶來了多少好處。
接著我們又去了外面的游泳區，體驗了各種各樣的項目以及超大的海綿滑滑梯，也感受到了外面游泳區與里面游泳區的差別。
本來我想再多體驗一下，感受一下快樂的生活。結果由于時間關系，在媽媽的再三催促下，我依依不舍地離開了游泳池。
真沒想到，游一次泳還能有新的發現。
游泳趣事作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼到媽媽帶我去游泳館游泳了。
哇！那里的水真清澈啊。我連忙換上泳褲，跑向游泳池，當我跳進水里的時候，旁邊濺起了一朵朵水花，我不停的在水里游來游去，水在我身上滾來滾去的好涼爽啊。
時間過的真快，該回去了，我戀戀不舍的告別游泳池回家了。
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