關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文1
在我家里養(yǎng)了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我寫完作業(yè)后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時(shí)候，一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個(gè)不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會兒就吃完了�？粗‰u狼吞虎咽地吃著蚯蚓，我心里冒出了一個(gè)小問號：小雞在吃東西的.時(shí)候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。
回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上并沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢？
帶著這個(gè)疑問我上網(wǎng)查了查，知道了雞的食道下端有一個(gè)很大的嗉囊，吞下去的食物會暫時(shí)儲放在那里，由唾液先把食物濕潤、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識，還增強(qiáng)了我的觀察能力，我很高興。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文2
風(fēng)兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風(fēng)兒，方向不定時(shí)刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。 風(fēng)兒，帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗(yàn)從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只知道要前進(jìn)，也許風(fēng)箏知道自己現(xiàn)在別無選擇，為了在下一刻看見藍(lán)天，只有前進(jìn)，這樣才會有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下，終于烏云散去，就好像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應(yīng)該說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就好像一個(gè)犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的.風(fēng)景線。
風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風(fēng)兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
花落花開，風(fēng)兒似花瓣飄落，雖然看似離開但是那只不過是落葉尋找到了歸宿。一切只不過是迷失和錯落結(jié)尾的凄慘帷幕。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文3
立秋，依舊不見一絲涼意。烈日不時(shí)在空出現(xiàn)。它把火一樣的激情照耀在我們身上。
也許激情多了，我們?nèi)松鷼�。所以，我們期待秋天。今年秋天很晚。可能是睡過頭了！它來得很晚，這傷害了我們。它可能為遲到感到內(nèi)疚，給我們帶來了一些禮品道歉。如果你不知道內(nèi)幕，我們會按照訂單接受。所以我們每天都吃感冒藥。因?yàn)榍锾於Y品，我會到處尋找它的蹤跡。在學(xué)校，我仔細(xì)觀察每一棵樹和每一片草地。因?yàn)槲矣X得秋天應(yīng)該是黃色的，黃色是它的代表。但令我失望的是，每棵樹和草都是油的。耀眼的綠色給我的感覺是對我的嘲諷，是讓我放棄的標(biāo)志。為什么樹葉是綠色的而不是黃色的？為什么樹還是那么茂盛而不是光禿禿的？我以為。我盯著綠色的地方，而不是黃色的，我似乎有點(diǎn)絕望。秋天的足跡在哪里？然而，當(dāng)我走過操場時(shí)，我聞到了花香。這些花清涼爽口�；ǘ渫ㄟ^你的鼻孔進(jìn)入你的內(nèi)心。
感覺就像是消除了你內(nèi)心急躁的眼泉。花似乎帶著秋天的氣息。我在路兩邊的草坪上發(fā)現(xiàn)了許多小樹，相互靠近。它們被人們整齊地修復(fù)，給人以視覺上的'享受。我在綠葉中發(fā)現(xiàn)了一些黃色。仔細(xì)看看。這不是桂花嗎？桂花在秋天開花，這我們都知道。是的，這是秋天的足跡，是秋天的芬芳。一陣涼風(fēng)吹過我們的臉頰；滑過樹葉；從花上滑過。心里的煩惱都沒有了。我好像被風(fēng)吞沒了，被卷走了。我與天地融為一體，成了秋天的靈魂。感覺周圍的一切都那么安靜；如此安詳；如此自然。我不像古人那樣感到荒涼和悲傷。相反，我覺得秋天清新飄。這是秋天的寂靜，秋天的腳�。∥野l(fā)現(xiàn)，秋天的腳印，是秋天的芬芳，是秋天的寂靜。秋天不是用黃色來代表的，因?yàn)樗衅渌?dú)特的特征。
就因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它的芬芳和寂靜，可以說，我期待的秋天到了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文4
春去秋來，爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜，臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著年齡的增長，我越來越發(fā)現(xiàn)，爸爸是愛是那么的偉大。
但在兒時(shí)的記憶中，爸爸是一個(gè)面無表情，冷冰冰的人�？赡苡捎谒耐獗�，我很怕他。小時(shí)候，我看到爸爸，就像老鼠見了貓一樣，四處逃竄。正因?yàn)檫@樣，我與爸爸交談的`機(jī)會很少。以至于我有時(shí)都沒有勇氣多叫他幾聲“爸爸”，每當(dāng)“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來。
直到那件事的發(fā)生，才使我改變了對爸爸的看法。
還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我因?yàn)榘l(fā)高燒，在床上不停的咳嗽，吐出來的痰里都摻和著血�？吹竭@種情況，爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上，抱起我就沖出家門。在路上，黑乎乎的，伸手不見五指。因?yàn)樘旌诩由习职趾苤保袔状尾铧c(diǎn)跌倒，在快要跌倒時(shí)，爸爸都盡力的保護(hù)著我。夜很靜，只能聽到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里，我感到特別的溫暖，風(fēng)吹不到，雨打不著。此時(shí)此刻，爸爸是我唯一的依靠，他像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著我的名字“丹丹，我們馬上就到醫(yī)院了。”我什么也沒有說，有一種暖暖的東西在我的眼里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，爸爸早已經(jīng)是滿頭大汗。醫(yī)生檢查過后，爸爸顧不到休息，就急切地問醫(yī)生“我的孩子怎么樣，嚴(yán)不嚴(yán)重？”待得到肯定的答復(fù)后，爸爸才長長的松了一口氣�？吹桨职诌@樣，我更感動了。
那件事情過后，我徹底改變了對爸爸的看法，因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)我的爸爸是那樣的偉大。
爸爸，我愛您！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文5
進(jìn)入16歲的花季，我們總是匆匆而過，把你年少的激情和沖動藏在心里，總想著一段傳奇的人生，卻又難免留下很多遺憾。走在街上，很少用鞋子代替汽車，100%親密接觸溫暖的土地。
我的目標(biāo)是一個(gè)熙熙攘攘的城鎮(zhèn)。我的耳朵里充滿了人們的噪音。溫柔的春風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，帶給我另一種清新和享受。拋開電視劇里的愛情和親情，忘記學(xué)校里人際關(guān)系的冷淡，讓自己的腦袋在空的精神里休息放松。路過一條街，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市對我來說好陌生。這時(shí)候的城市，春天都是綠裝綠裝的，從來沒有發(fā)現(xiàn)路邊的碎綠有那么迷人。
簡單，可愛的淡綠色的光落在路邊，撥動我的心弦，震撼我的靈魂。抬頭望去，一條綠色的銀河，襯著藍(lán)天，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，在我的腦海里，仿佛被雨水沖刷，說不出的清新，說不出的自然。有了這個(gè)快感，我的心情像火箭一樣飆升。邁著輕柔的步伐，掛著淺淺的笑容，在這個(gè)“陌生”的城市里“重新走一遍”。金色卷軸上的一切都特別輝煌。形象中少了刻板，多了新鮮感和活力。襯著人民天的'歡樂，在我眼里，充滿了無與倫比的優(yōu)雅。路邊店鋪門前，店主們?nèi)齼蓛杀痪薮蟮脑胍舭鼑翢o忌憚的笑聲承載著內(nèi)心的快樂，久久在人們耳邊回響；在主干道上的攤位前，買賣雙方吵架，吐槽，但最后都很開心；一棟建筑，凝聚著工匠的汗水，在天藍(lán)色的窗簾中鶴立雞群；或者彎腰在戰(zhàn)場上喝醉。藍(lán)天，點(diǎn)綴著白云，給人一種溫柔的春風(fēng)，她像以前一樣寬廣無私。長嘆一聲抬頭，16歲花季錯過了那么多，讓我覺得很壓抑。然而，當(dāng)我回首往事時(shí)，苦澀的壓抑消失了，我不禁感嘆大自然的復(fù)雜和單調(diào)。我們走上了不同的道路，找到了不同的“為什么”。人雖然成就不同，但往往失去的更多。
大自然的浩瀚在等待著我們不斷的去發(fā)現(xiàn)，而我今天發(fā)現(xiàn)的是“沿途看到的好風(fēng)景”...
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文6
生活中的大千萬物都在等你去發(fā)現(xiàn)，只需一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我家樓下有三棵桂花樹，每年的九月份就會飄香。我時(shí)常與他們擦肩而過，時(shí)而不去注意他們，當(dāng)然，誰會又那么閑，抬頭去望著它呢？它就這樣默默地泛著油綠的光澤，默默地挺著腰桿。
就這樣日復(fù)一日。再一次路過它們時(shí)，我抬頭注視著它們。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們開花了，我又是怎么發(fā)現(xiàn)它開花了？因?yàn)樗南銡�，它那清雅的芬芳彌漫在空中，那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的花朵。
那一朵桂花真的很小很小，若不是它們是一簇一簇，一團(tuán)一團(tuán)地生長，若不是它那迷人的香氣，估計(jì)沒人會發(fā)現(xiàn)它，任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃，一瓣花瓣肉嘟嘟的，只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊，就組成了一朵簡單的桂花。
在它的花期間，你會發(fā)現(xiàn)，有許多行人都陶醉在它的香氣中，總會順手折下一枝桂花，兒童則會蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團(tuán)花，再心滿意足地走開。桂花飄香十里，這樣一來，它的'香氣就飄得更遠(yuǎn)了，就可以讓更多人發(fā)現(xiàn)它的存在。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的花開始落了，雖然地面時(shí)常有環(huán)衛(wèi)工人打掃，但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時(shí)，它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘，但依舊是綠葉油亮，枝干挺拔。
我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是它開花、飄香、花落，我發(fā)現(xiàn)的是它那默默無聞的精神，悄無聲息地飄香，為人間添一縷美好。正如李清照所說桂花“自是花中第一流”，現(xiàn)在看來，我和李清照要同樣為“騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收”而感慨了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文7
世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對自己的未來一無所知，所以我發(fā)現(xiàn)了。
雨下得很小，這一直是我最討厭的事情。然而，下雨是不可避免的。這次坐公交的時(shí)候，小雨也跟著來了。伴隨著煩躁的聲音和雨聲的滴答，我的心情更加無助。沒錯，不想來就來，想來就來……一個(gè)滿月在身后的孩子，仿佛被雨驚到了，哇的一聲哭了出來，讓這個(gè)已經(jīng)煩躁的時(shí)刻更加無聊。這時(shí)，一個(gè)中年男人發(fā)出了聲音：‘你能不能讓你的孩子不要發(fā)出這么大的聲音？"他不耐煩，指指點(diǎn)點(diǎn)。"但是.”她皺起眉頭，看著哭泣的嬰兒。我拒絕了，這不關(guān)我的事。
突然，車突然停下來，一個(gè)老人站在路中間。多少年來這一直是個(gè)糟糕的劇本？乘客們在那里大喊：“老頭，快點(diǎn)！”這里下雨時(shí)，沒人想回家慢一點(diǎn)。但是沒有孩子，也沒有善良的人幫助老人，老人在那里慢慢地走著。突然招待工作人員，下車。抱著老人的肩膀，“你去哪兒？”老人緩緩點(diǎn)頭，指著路的.另一邊。服務(wù)員和藹地微笑著，慢慢地把老人帶到路的另一邊，匆忙趕公共汽車。至高無上的乘客不會(再次)抱怨，就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。
還在下雨。但我只記得沖進(jìn)雨滴的背影，讓車內(nèi)的人瞬間安靜下來。其實(shí)雨沒那么大吧？我們一生都在避雨。雨會不會很難過？有時(shí)候，其實(shí)這也是一個(gè)小美女，可惜，怎么發(fā)現(xiàn)的太晚了？可惜，為什么我才發(fā)現(xiàn)？
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)只是一瞬間，卻因?yàn)槟且凰查g，擁有了全世界。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文8
生活往往是瑣碎不堪的，有時(shí)甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的搏大，突然有了一種強(qiáng)烈的沖動，想把它畫下。于是我找出畫板，一會兒便完成了構(gòu)思：黃昏、窗臺、花瓶跟窗簾是畫的主體。
當(dāng)時(shí)正是暑假，我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品�？僧�(dāng)完成了第一天的初稿，我發(fā)現(xiàn)我錯了，生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天哪！當(dāng)心目中的理想世界被畫得似噩夢般可怕時(shí)，憤怒往往是難以抑制的，我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時(shí)候，腦中總是閃過一個(gè)念頭：放棄吧！然則每當(dāng)感受到日暮那種無法抑制的美時(shí)，我都會一次又一次逼著自己拿起筆，去面對那個(gè)殘缺不全的畫面。
就這樣，我堅(jiān)持下來了，經(jīng)過數(shù)次修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最后幾天，這幅畫終于完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽西下，那瓶中的`花朵有的依然綻放，有的卻已凋謝，旁邊，是一本躺著的書，帶給這黃昏時(shí)刻幾分理性。我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。
生活何嘗不是如此？那些至善至美的甘甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎會擁有？那些創(chuàng)造的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎能感受？這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時(shí)也為我在難熬的痛苦之中，帶來了我成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎？
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文9
科技無處不在，時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動了科技的發(fā)展。許多科學(xué)家，都是在平時(shí)的生活中注意觀察、積極思考、努力探索，才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。
最近，我look了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機(jī)；地上行駛的大蛇——火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬噸巨輪那么重，卻不會沉入海底呢？
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。
很多很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔�，而沉在水里的物體，因?yàn)闆]有受到浮力的作用，所以才會沉下去�！蔽覅s不同意。為了證明自己的意見，我便親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先用小秤稱出一個(gè)鐵塊的重量0、78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化，變成了0、634克，這說明了什么呢？這說明，無論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會沉在水中，而萬噸巨輪卻不會下沉？原來，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的'關(guān)系，因?yàn)殍F石是實(shí)心的，而巨輪卻是空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進(jìn)了海里。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：想當(dāng)然往往會使人們步入誤區(qū)，只有自己動手、動腦，才會有所發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文10
羅丹說得好：“對于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵總�(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)過某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程中，也會有許多經(jīng)歷，當(dāng)然連我這個(gè)不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信，請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽。
那是在一個(gè)暑假的一天……
我媽媽不幸地得了腰椎盤突出，躺在床上，我要照顧媽媽，便出去打水，打完水回來時(shí)，不小心被一個(gè)小石頭差點(diǎn)伴倒。一開始，我剛被石頭絆到這一刻時(shí)，我的右手也不由自主地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了360度，因?yàn)檫@個(gè)我嚇得眼睛也閉上了，害怕水打到頭上�？杀犻_眼睛，令我奇怪的是，居然沒有，更令我驚奇的是，桶里連一滴水也沒掉出來。隨后，我的好奇心一下子被勾了上來，我之后又試了一下，還是這樣，可結(jié)果都一樣，我百思不得其解，當(dāng)桶在上面時(shí)，為什么地球的吸引力沒有吸住呢？
我便問媽媽，媽媽說，從小要自己去發(fā)現(xiàn)，去解決決問題，不能依靠別人，就像考試的時(shí)候不能問別人一樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深受感悟。我便去尋問《十萬個(gè)為什么》，我終于從那里學(xué)到了一些科學(xué)知識，會發(fā)生這種現(xiàn)象是因?yàn)樗凸腆w一樣，液體也會受到離心力的作用。桶里的水在離心力的作用下被壓在了桶底，離心力對物體的影響大過物體本身受到的重力，因此，桶里的.水始終沒有灑出桶外。海水也是一樣，它隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)的物體都受到離心力的作用，使它們有離開旋轉(zhuǎn)中心的傾向。
噢！原來如此，這就是生活中的一件小事，也可以從中知道相關(guān)的知識，所以，我們要熱愛生活，因?yàn)樯罹褪且槐緯�，每個(gè)人的心得各有不同。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文11
星期天的下午，我漫步在小河邊。陽光暖融融地照耀在草地上，即使看一眼心中也會無比幸福。此時(shí)我已經(jīng)做完了所有作業(yè)，正在享受著一種安度晚年的閑適。春光明媚，百花爭艷，楊柳擺動著她那嫩綠色的秀發(fā)，似乎在歡迎著一位“老者”的到來。我回憶著這一周那慘不忍睹的成績，臉上卻露出了由衷的微笑。知足者常樂，我想。成績真的不重要，學(xué)會享受生活才是生命的真諦。這樣想著，眼前的一片春景似乎變得更美了。我閉上眼，享受著撲面而來的溫暖。所有雜念都已拋到九霄云外去。
忽然，一種奇怪的聲音把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我循聲探去，發(fā)現(xiàn)是從河里發(fā)出來的。再湊近仔細(xì)一看，眼前的情景令我驚呆了：一團(tuán)黑色不明物體在河里游移，而組成這一團(tuán)黑色不明物體的不是別的什么，而是成百上千條小蝌蚪！這些新生命在水中頑強(qiáng)地掙扎著，似乎是在為了什么而努力、拼搏。這時(shí)，我猛然想起以前在書上看到的一段話：“青蛙一年產(chǎn)一次卵，每次產(chǎn)卵量1000到5000不等，其中能存活下來的只有20%，在這存活下來的20%中，又有25%會因遭遇天敵和自然環(huán)境等各種原因而死亡，因此最后能成長為青蛙的已非常少。然而看著這群蝌蚪，它們隨時(shí)都面臨死亡的挑戰(zhàn)，卻依舊在水中盡情暢游。這不是娛樂，而是一種對生命的詮釋。生命固然有限，但有限的生命卻因努力拼搏而變得無限精彩。蝌蚪們以自己的.靈魂向我訴說了這個(gè)道理。
剎那間，我頓悟。青少年時(shí)期正是我們打基礎(chǔ)的時(shí)候，沒有今朝的勤奮就沒有明日的豐收，而現(xiàn)在正是耕耘的最佳時(shí)期。這次發(fā)現(xiàn)不是偶然，而是必然。它警誡著我，當(dāng)我正沐浴在陽光下時(shí)，有千千萬萬的人正在發(fā)奮，為開拓美好明天而奮斗。于是，我毅然站起身，告別了這良辰美景�；氐郊�，我走到書桌前，翻開桌上的課本，默默地讀了起來。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文12
打開文具盒，里邊兒總有一只鉛筆安詳?shù)靥膳P著，精致可愛，小巧玲瓏。筆端那黑乎乎的石墨，被鉛筆刀削的這么尖，在光的照耀下閃著灰色的光澤，如一只只灰色精靈。在我幼小的眼中，就是一件鬼斧神工的巨作，當(dāng)然，這一切還得歸功于我的祖母。
小的時(shí)候，每當(dāng)我寫完了作業(yè)，祖母總會拿著一把鉛筆刀，在昏暗的燭光下，戴著老花眼鏡，動作嫻熟得削著。用鈍了的筆尖在鋒利的鉛筆刀下，揚(yáng)起了一陣灰色的粉末，在風(fēng)中飛舞，消逝在風(fēng)里；那薄如細(xì)紗的木屑，在風(fēng)中打著圈兒，悠哉悠哉的地飄落下來，直到削完了我還呆浸在其中。
一小會兒，鉛筆就和之前的一樣，完好如初，我總會像得了什么寶貝似的捧在手心笑呼呼的看了半天，才心滿意足地把它放入文具盒中，在玩兒時(shí)，還不時(shí)的回頭瞧上幾眼。
時(shí)光似沙，在風(fēng)中消逝，我對那神奇的鉛筆刀的好奇心一天一天加重了。
終于有一天，我耐不住性子了，趁祖母不在注意，躡手躡腳的拿到了鉛筆刀。那刀鋒很薄，在紙上輕輕一劃便會留下痕跡，我幸災(zāi)惹禍地拿起了鉛筆刀。不分輕重的向鉛筆砍去，結(jié)果，手一滑……
“�。 蔽铱薜澳锏慕辛似饋�，鮮紅的血液在一瞬間就涌了出來，疼得我的'牙齒全咬在了一起，還不時(shí)地倒吸冷氣。祖母立刻聞聲而來，看著我受傷的手指和那把還帶有血跡的刀，臉上的害怕與擔(dān)心全流露出來，看到祖母這樣的神情，我的心靈不由地顫動起來。
從醫(yī)院回來，母親一路上抱怨著祖母，我想和母親解釋，但祖母的神情卻讓我欲言又止。
過了些天，祖母回鄉(xiāng)了，臨行前，她特意地為我買了一只安全的鉛筆刀，以后的鉛筆都是我自己削的，但遠(yuǎn)沒有祖母削得精巧。
現(xiàn)要我浙浙長大了，但我卻始終沒有忘掉那鉛筆刀。多年以后，鉛筆刀已鈍了、銹了、壞了。但我仍然存著，愛護(hù)著，因?yàn)槲抑肋@鉛筆刀里有個(gè)世界，屬于我和祖母共有的世界，我愿把它一直珍藏，去守護(hù)我們的世界，這個(gè)充滿愛的世界。
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星期天的午后，我的好朋友張珂?zhèn)ソ形胰プ紧~玩，我趁媽媽午睡時(shí)，悄聲答應(yīng)。在路上，我無意中看到綠蔭從中蹦來飛去的五六只蚱蜢，想起星期四《科學(xué)》課上老師布置的作業(yè)：自己做一個(gè)小試驗(yàn)來探究一下蚱蜢的鼻子長在哪。我就同好朋友商量一下，改變出行計(jì)劃。我倆分頭捕捉起蚱蜢來，轉(zhuǎn)眼間，我倆已經(jīng)轉(zhuǎn)眼間，我倆已經(jīng)捉了兩只蚱蜢。
過后，我就拿著“試驗(yàn)品”和張珂?zhèn)淼剿�，他端來一盆清水，平穩(wěn)地放在地上，我拿起一只蚱蜢，它的幾條腿亂蹬，好像在說：“饒了我的命吧�！蔽覠o奈地說：“為了我的試驗(yàn)，只好委屈你了�！闭f著，我開始進(jìn)行試驗(yàn)。
先假設(shè)蚱蜢的鼻子在頭部。我小心翼翼地把蚱蜢的.頭浸入水中，過了一會，我見水里沒什么動靜，我們心想：也許過上一會就可能悶死，但是幾分鐘過去了，還是不見蚱蜢有什么痛苦的表現(xiàn)，張珂?zhèn)ヌь^看了看我，疑惑不解地說：“難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部了？”
再假設(shè)蚱蜢的鼻子長在腹部。說干就干，我把另一只蚱蜢的腹部按進(jìn)了水里，蚱蜢開始費(fèi)力地掙扎著，頭部的觸須擺動起來，嘴里還吐著白沫。為了證實(shí)我們的試驗(yàn)成功，我又把第一次試驗(yàn)過的蚱蜢的腹部按進(jìn)水中。啊，真奇怪！不過一會，這只蚱蜢也口吐白沫，幾條腿拼命的掙扎著，兩個(gè)翅膀直撲打，后來，我們接連兩次反復(fù)試驗(yàn)，結(jié)果相同。我宣布：試驗(yàn)成功了，蚱蜢的鼻子長在腹部！
后來，我從網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料才得知，原來蚱蜢口吐白沫，不是真死了，是佯裝假死，以蒙騙他人。
通過這次試驗(yàn)，我明白了，宇宙無邊，知識無際，只要認(rèn)真觀察，就能探索大自然的奧秘！
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在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現(xiàn)常�？M繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現(xiàn)都給你們帶來快樂吧!最近，我發(fā)幾天前，表姑從老家個(gè)哦我?guī)砹艘慌琛昂卟荨保L的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒什么時(shí)間照顧現(xiàn)了含羞草的'秘密，我當(dāng)然要和你們分享我的快樂。它。今天思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來看看這個(gè)含羞草了。顧名把裝著含羞草的盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛!也沒有什么“害羞”啊!和其他的小草沒有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢?可真?zhèn)X筋誒!我正想著呢。忽然，不知道哪里刮來一股夾著沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒想到……我正想去告訴媽媽,可是奇跡卻發(fā)生了,剛剛明明已經(jīng)"枯萎"的含羞草，竟然緩緩的張開了葉子，一如既往，還是那么茂盛，這到底是怎么一回事，難道說草精靈在世嗎?不會吧!這件事，我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的話后，媽媽放下了手中的活，從書房拿來一本關(guān)于植物的書，然后神秘一笑，說，：“他會幫你解決一切問題的哦!”我半信半疑地翻了兩頁，里面果然有關(guān)于含羞草的書�？赐�，才知道，原來，含羞才并不是真的會害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過了一會，莖又自動補(bǔ)充上水。
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由于今天沒有考好，我回家的路上垂頭喪氣地，以前的臉色早就沒有了。突然，我發(fā)現(xiàn)馬路邊有只蚯蚓，它把頭高高地抬起，向左看看，又向右望望。是在找食物，還是在找自己的家？我的腦子里又閃出一個(gè)大問號：蚯蚓是害蟲呢？還是益蟲呢？不管了，把它帶回家，好好地研究一下，不行問爸爸。
回到家，我先把蚯蚓放到花盆里，又問爸爸：“蚯蚓到底是害蟲還是益蟲？”“你自己猜猜看。蚯蚓是天然的松土機(jī)，一個(gè)花盆里有一只蚯蚓，這個(gè)花盆的植物就可以保持根的通風(fēng)，不會讓植物的根爛掉。而且蚯蚓吃的是落下的葉子而排出的是對植物有益的有機(jī)化肥，你說蚯蚓是害蟲還是益蟲？”“益蟲！”我回答道。又看看花盆里的蚯蚓，沒有了，又發(fā)現(xiàn)干硬的`泥土中有一個(gè)洞——蚯蚓開始工作了。
我又打開電腦，想找到更多關(guān)于蚯蚓的資料。其實(shí)它的生存能力很強(qiáng)，如果身體的某個(gè)部位斷了（除頭的部分）都可以重新長出來。蚯蚓還可以為我們服務(wù)呢！在日本的一家造紙廠，專門養(yǎng)了10億只蚯蚓，然后把造紙后的廢液給它們，這些蚯蚓就會把它們吃掉，排出有機(jī)化肥一樣的東西。當(dāng)然，蚯蚓也是一種很美味的食物。生吃它們體內(nèi)有40%的脂肪，熟吃它體內(nèi)就有60%的脂肪。全世界每年的蚯蚓食品總利益是幾十億人民幣�？梢姡球緦ξ覀冇卸嘀匾�。
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”爸爸摸了摸我的頭，“知道了嗎？你也要向蚯蚓學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”
對呀，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
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