描寫春天的小學二年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的描寫春天的小學二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的小學二年級作文1
朋友們，你發現春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中！
春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍藍的天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動號子；山谷中，小溪涂涂地唱著動聽的歌謠……
啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的`快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！
描寫春天的小學二年級作文2
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
描寫春天的小學二年級作文3
一陣陣春風送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地換上了新裝。
草地上的小草發芽了，它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽，在春風的吹動下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。
遠處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個大地，使萬物變得生機勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個美麗的季節。
描寫春天的小學二年級作文4
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望，在這大好的春光里，我們要用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受。
走進校園兩旁都是四季青，手拉手保護著校園，它十分美麗。再向前走，會看見十幾年的松樹，松樹真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠；松樹真高啊！高的像一位巨人保護著校園和我們。迎春花長出嫩芽，給校園增加了無限生機。
再往前走，就是花園，花園里有許多月季花，有紅的、白的、藍的、黃的……十分美麗，就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花，使它給春天增添了無限生機。
這就是春天的校園，十分美麗，把校園變得更美麗。
描寫春天的小學二年級作文5
春天來了，帶著溫暖的陽光來了，帶著柔柔的春風來了，帶著隆隆的春雷來了，帶著綿綿的春雨來了。
春天來了，小草從地下探出青青的腦袋；花兒盡情地開放，有黃的迎春花，潔白的玉蘭花，粉紅的桃花……花兒微微地散發著香氣，引來美麗的蝴蝶翩翩起舞，無數的蜜蜂在花間忙碌著。
春天來了，湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長發，輕輕地從人們的肩頭拂過；春天來了，燕子飛回來了，冬眠的青蛙蘇醒了，蛇兒出洞了，小鴨子在清清的河水里快活的游來游去。
萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機和新的希望。
描寫春天的小學二年級作文6
春天來了，春天來了。
春姑娘一盒五彩繽紛的顏料來了。她把嫩綠小草和柳枝，小草探出頭來，嫩嫩的、綠綠的；柳枝也綠了，柳樹姑娘留著長長的綠辮子，在春風的吹拂下婆娑起舞。她把粉紅色桃花和杜鵑花；把黃色蒲公英和油菜花。看，田野上一大片的油菜花金燦燦的，一張金黃色的地毯。上面各色各樣的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！
春姑娘把她的琴也了。你聽，沙沙沙，沙沙沙——春雨的聲音；叮叮咚咚，叮叮咚咚——小溪解凍的聲音；嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳——小燕子在歡唱……
啊，春天真是柳綠花紅，鶯歌燕舞的季節！春天。
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