【精品】讀書作文600字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
“書籍是知識(shí)的源泉，書籍是人類的朋友。”我想每個(gè)人都應(yīng)該喜歡書籍。它不但讓人喜愛(ài)，而且讓人快樂(lè)，更讓人沉醉。我愛(ài)書籍，無(wú)論是科幻的，還是搞笑的，或者是童話故事，都能深深地吸引我的注意力。
有一天下午放學(xué)，我正在讀《狼牙山五壯士》的故事，媽媽突然叫我，給了我7元錢對(duì)我說(shuō)：“童心，快幫媽媽買瓶醋，我做菜急著用！”當(dāng)時(shí)我正讀到一半，很想知道故事的結(jié)局，就順手接住了錢，輕聲答應(yīng)了一聲，眼睛卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書本。過(guò)了一會(huì)，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，就在廚房大聲喊道：“童心，去了沒(méi)有？”我猛然想起媽媽交代的事情，趕緊起身，再看廚房?jī)?nèi)火冒三丈的媽媽，嚇得我拔腿就跑。跑到了超市，我迅速買好東西，三步并作兩步跑回家里，把瓶子往媽媽面前一放，就馬上跑回書房，又捧起了我心愛(ài)的書本。剛坐下就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這是買的什么呀！讓你買瓶醋，卻買瓶醬油回來(lái)，整天就知道看書，什么事都做不好！”說(shuō)完話媽媽關(guān)了火，拿起我買回來(lái)的東西，自己跑下了樓……我知道自己又做錯(cuò)了事情。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里不由得有些埋怨起自己來(lái)，哎！都怪自己當(dāng)時(shí)看書太癡迷，也想知道大結(jié)局是怎樣的。把媽媽說(shuō)的是什么都沒(méi)聽(tīng)清楚，心里一陣陣難過(guò)，我在心里說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我，下次我再也不會(huì)了。”
其實(shí)書也帶給我許多快樂(lè)和美好。我之所以在閱讀、寫作、課外知識(shí)等方面得到老師的表?yè)P(yáng)，就是因?yàn)槲议喿x到了很多的書籍。是閱讀改變了我自己，讓我有了自信心，有了快樂(lè)，有了知識(shí)，有了美德，更有了前進(jìn)的勇氣。
“當(dāng)你愛(ài)上了閱讀，世界就愛(ài)上了你。”這是我們作文班李老師說(shuō)過(guò)的話，直到今天我才懂得這句話的含義。是的，只要你愛(ài)上閱讀，世界一定會(huì)愛(ài)上你的。
我愛(ài)書，但我更愛(ài)讀書！
讀書作文600字 篇2
書，是知識(shí)的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，能引領(lǐng)人們走向光明的道路。
書現(xiàn)在已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，以前我可是連碰都不愿意碰的，覺(jué)得看書太無(wú)聊了，還不如看看電視、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)呢！但那一次的經(jīng)歷卻讓我深深地愛(ài)上了讀書。
那天媽媽給我買了本《西游記》，我拿起來(lái)翻看了幾頁(yè)，就放下了，說(shuō)﹕“看這多無(wú)聊啊！走了，看電視去了。”誰(shuí)知，電視還沒(méi)看一會(huì)兒，就停電了，又不能出去玩。我想起了那本書，看了幾頁(yè)覺(jué)得還挺有意思，就坐在沙發(fā)上開(kāi)始認(rèn)真地讀，那真是越讀越快樂(lè)，還上癮了，吃飯時(shí)媽媽叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽對(duì)我說(shuō)﹕“怎么樣，書很好看吧！”我說(shuō)﹕“就那樣吧！”天漸漸黑了，讀著讀著感覺(jué)有些累了，等我想睡覺(jué)的時(shí)候，一看表已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，看來(lái)我真的是看書看上癮了。
還有一次，因?yàn)闀氖拢液蛬寢尣铧c(diǎn)吵了起來(lái)，我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》，可是媽媽卻沒(méi)給我買。急得我哇哇大哭，便跟媽媽吵了起來(lái)，媽媽沒(méi)有辦法，只好再去書店一趟，給我買了幾本適合我讀的書，其中就有我愛(ài)讀的《朝花夕拾》，我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時(shí)間，就看完了那本書。媽媽認(rèn)為我只是囫圇吞棗地看，并沒(méi)有仔細(xì)地讀。我把里面的內(nèi)容大致地給媽媽講了講，媽媽說(shuō)﹕“這樣就對(duì)了，書就應(yīng)該認(rèn)真去讀，天長(zhǎng)日久，你才能有更多的收獲。”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花！
如今，我更愛(ài)讀書了。書，就像我的良師益友一樣，常常陪伴在我的左右，在我無(wú)聊時(shí)逗我開(kāi)心，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，我們之間有許多快樂(lè)的趣事，說(shuō)都說(shuō)不盡。
現(xiàn)在的我要是一天不讀書，便會(huì)感覺(jué)失去了許多樂(lè)趣。
讀書作文600字 篇3
我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。只有做一件事的時(shí)候我才會(huì)靜下心來(lái)。那就是看書。
只要家里還有一本未看的書，我就會(huì)放下手中的活去看。看完了遍還不夠，還要看第二遍，第三遍……到最后，就是一個(gè)字一個(gè)字的看。完全沉浸在自己的世界里，好象除了自己什么都沒(méi)有一樣。
看著看著，就被里面的人物吸引住了，和他們共享喜怒哀樂(lè)。所以我每次看書就會(huì)一會(huì)淚流滿面，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)怒氣沖沖，一會(huì)垂頭喪氣。
在看書方面，我和媽媽算是“敵人”，我認(rèn)為看書是一種學(xué)習(xí)，一種享受。媽媽也不反對(duì)我看書，只是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，而且書看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛……
每次寫完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書，津津有味地看起來(lái)。可媽媽就不高興了，她一把合上書，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)外面休息五分鐘去！”五分鐘，太長(zhǎng)了吧！我不情愿地走出來(lái)，又找借口說(shuō)：“我的燈忘關(guān)了！”一下子溜進(jìn)書房，繼續(xù)看書。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái)，就忍不住過(guò)來(lái)喊我，開(kāi)玩笑說(shuō)：“關(guān)燈要那么長(zhǎng)時(shí)間啊？”可她一看到聚精會(huì)神的樣子，就不忍心打擾我了。我以前以為舊書看了不值得，所以每次父母出門，我都會(huì)叮囑：“別忘了給我買本書啊！”可他們回來(lái)不是說(shuō)忘了，就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我就會(huì)趁機(jī)讓媽媽帶我去書店，媽媽不敢不答應(yīng)。看書店看書也不長(zhǎng)，媽媽一買完?yáng)|西，就會(huì)帶我回家。我看得正入迷，死死哀求媽媽讓我看完這一頁(yè)，等把這頁(yè)看完，我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”，繼續(xù)往后看。媽媽總是笑我：“一頁(yè)有那么多啊？真是神書。”或說(shuō)：“你看書的速度也真慢！蝸牛都比你快。”看我這個(gè)樣子，她不知是該表?yè)P(yáng)我還是批評(píng)我了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書的女孩，愿書伴我成長(zhǎng)！
讀書作文600字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是呀，讀一本好書，猶如打開(kāi)了知識(shí)的大門，在浩瀚的知識(shí)海洋里暢游一般。
閱讀開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，即使我這個(gè)“小秀才”足不出戶，同樣能領(lǐng)略大自然的美妙，探索宇宙的奧秘，知曉天下事。在閱讀的過(guò)程中，我游遍了祖國(guó)的大好河山，首都北京雄偉的故宮和八達(dá)嶺長(zhǎng)城，杭州美麗的西湖，“東方之珠”香港；也見(jiàn)證了祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就，我國(guó)的高鐵讓全世界都羨慕不已，天舟一號(hào)與天宮二號(hào)在太空“浪漫接吻”，“一帶一路”建設(shè)的倡議更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；也更加了解到世界其實(shí)并不太平，那個(gè)因躲避戰(zhàn)亂最后卻被淹死趴在海灘上的利比亞小男孩，美國(guó)和朝鮮還整天在打口水仗，我們美麗富饒的南海也一直暗流涌動(dòng)！
閱讀也豐富了我的詞匯，提高了我的閱讀理解能力和寫作水平。在平時(shí)的寫作過(guò)程中，借用一些好的修辭手法和寫作方法，舉一些恰到好處的實(shí)例，會(huì)使我的作文顯得是多么的“有血有肉”呀！只要平時(shí)功夫下到了，我們也可以做到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
記得有一次，我讀了一篇好范文，文中好詞佳句甚多，標(biāo)點(diǎn)也用得很新奇。我就連忙拿出筆把這些詞句記下來(lái)，以備日后寫作能用上。剛好在一次習(xí)作中，需要這樣的好詞佳句，我就信手拈來(lái)，還借用上了一些標(biāo)點(diǎn)的新奇用法。我把作文交給了老師，老師看后給我批了個(gè)優(yōu)，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我高興極了，心想：多虧我靈活運(yùn)用了那些好詞佳句！也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)閱讀的信心。
好讀書，讀好書。閱讀不僅能修身養(yǎng)性、陶冶情操，而且還能開(kāi)闊我們的視野。閱讀可以說(shuō)是寫作的基礎(chǔ),人與人之間交流的助推器，所以千萬(wàn)不要小瞧了閱讀這件事。請(qǐng)大家跟我一起來(lái)，每天抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，拿出一本書，聞著書香，暢游書海，去細(xì)細(xì)品味閱讀帶給我們的快樂(lè)吧！
讀書作文600字 篇5
電視還是離開(kāi)了我的視線，我倚著床，看著這根最后的電線，它想擺鐘一樣，搖來(lái)擺去。
他們的房間緊緊地關(guān)著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產(chǎn)品快樂(lè)地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。里面暗得很，原來(lái)樓下亮堂堂的，現(xiàn)在連一盞燈都沒(méi)有。北風(fēng)吼著，我躥進(jìn)被窩里，窗戶都忘關(guān)了。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒(méi)鑰匙。存著希望的火又沒(méi)了，心里便成了空洞，沒(méi)了電視，也沒(méi)了家。
“沒(méi)有時(shí)間，再說(shuō)我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的電視開(kāi)了？”等于計(jì)劃去上海玩的，卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋里更陰了。
也不知是誰(shuí)，床頭放著一疊書，還有我的寒假作業(yè)，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡亂塞了一點(diǎn)東西，被迫閉門讀起書來(lái)。
明日復(fù)明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽(tīng)到走動(dòng)的聲音。用盡了辦法，只好認(rèn)真讀了起來(lái)。都是語(yǔ)文盡是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過(guò)去了。
我驚醒了又努力做了起來(lái)——我看書一樣把它讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心里的陰暗沒(méi)了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著希望的新火。忘記了時(shí)間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著，不帶著雜念，整個(gè)下午我都浸在知識(shí)的海里，眼睛里閃著淚光。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我站在東方明珠塔上，望著下面風(fēng)和日麗的天氣。
讀書作文600字 篇6
我喜歡讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，因?yàn)闀鴽](méi)讀到一半，我就被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與nue待，最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會(huì)學(xué)校。長(zhǎng)大后，女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求獨(dú)立與自由的生活，來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來(lái)因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊。這時(shí)，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起，直到永遠(yuǎn)……
自幼失去雙親的疼愛(ài)，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與nue待的簡(jiǎn)愛(ài)能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢，爸爸媽媽捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次爸爸說(shuō)我兩句我就不高興，雖然我知道他是為我好，可我總覺(jué)得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度，我便會(huì)想簡(jiǎn)愛(ài)一定在想“如果她有爸爸，做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽(tīng)到爸爸的教誨，該多好呀!”所以，我決定以后要加倍珍惜這份父愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺(jué)得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差，每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問(wèn)父母，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺(jué)得它很復(fù)雜，想都沒(méi)想直接喊：“媽——媽——媽”.聽(tīng)了的媽媽的分析，我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。我就是沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想，以后，我再遇到困難，我會(huì)從哪里跌倒的，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。
所以，我要感謝《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書，它讓我明白了許多人生道理：不管遇到什么挫折，只要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才有成功的希望!
讀書作文600字 篇7
讀書帶給我的樂(lè)趣
書是知識(shí)的寶庫(kù)，儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧；書是游輪，載著我們劃過(guò)知識(shí)的海洋；書是父母，培育我們成長(zhǎng)。在我看來(lái)，書是快樂(lè)的源泉，帶給我們快樂(lè)。
記得上一年級(jí)時(shí)，我津津有味的看著《米小圈上學(xué)記》米小圈說(shuō):“在小學(xué)里，我們總是既快樂(lè)又煩惱的，就像我日記里的故事一樣。你是否也在為學(xué)習(xí)成績(jī)、嚴(yán)厲的老師、家長(zhǎng)的管教、刁蠻的同桌和一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)所苦惱呢？別擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的。教你一個(gè)很好的好辦法，你可以把這些事情都寫在你的日記里，然后祈禱不好的事情馬上過(guò)去，開(kāi)心的事趕快都來(lái)吧。相信我，你一定會(huì)變得更快樂(lè)。”我常常被里面的內(nèi)容所吸引，比如體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默的說(shuō)："老師呀，這鞋本來(lái)是白色的。”還有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所的事，米小圈真是個(gè)馬大哈；班里搞笑的事也時(shí)常發(fā)生，書里面記錄米小圈和同學(xué)們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂(lè)，也讓我明白了快樂(lè)才是智慧的源泉。這本書是伴我成長(zhǎng)的一本書，自從看上這本書，我便愛(ài)上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國(guó)演義》......我如饑似渴，愛(ài)不釋手，好似一名優(yōu)秀的觀察員。一絲不茍地開(kāi)展好詞好句的大搜尋。
書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書中的知識(shí)如寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)啟，要多讀書，讀好書，就可以豐富你的精神世界！
書像一縷陽(yáng)光，帶給人們以光明，書像一片大海，里面有許許多多的生命源泉。
讀書作文600字 篇8
讀書和讀書方法有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，就像人類和水一樣，人類離不開(kāi)水，水也需要人類的倍加珍惜；好書有千千萬(wàn)，有如滿天的繁星、不計(jì)其數(shù)，讀書的方法也有萬(wàn)萬(wàn)千，像五彩的云朵、千差萬(wàn)別，但好的讀書方法卻不易得，想掌握好的讀書方法卻像海底撈針，難上加難！我今天要和大家分享一下我的讀書秘籍。
首先，你要有好的讀書心態(tài)，最基本的是要認(rèn)識(shí)書，認(rèn)識(shí)書充其量就是了解書，知道好書的作用和功效，人們常說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯、是沙漠中的泉水、寒冬里的火爐，這就是好書的神奇功效，是知識(shí)的海洋、創(chuàng)造的源泉、精神的家園，敢問(wèn)哪位名人是不讀書的？
其次，你要有正確的閱讀習(xí)慣，拿到一本書后，我一般是這么開(kāi)始我的閱讀之旅的，先看目錄，了解這本書的章節(jié)、標(biāo)題、頁(yè)數(shù)，然后像放電影一樣，快速瀏覽書中的插圖、信手翻到的'那頁(yè)主要內(nèi)容，通過(guò)這兩個(gè)步驟初步判斷這本書是不是“我的菜”；接下來(lái)，就要通過(guò)速讀大致了解整本書的主要內(nèi)容、故事的情節(jié)和結(jié)局；然后再精讀，認(rèn)認(rèn)真真閱讀一遍；最后，再回過(guò)頭來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)回味那些沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)或格外精彩的段落。讀完一本書之后，腦子里應(yīng)該能重現(xiàn)那本書的情景，這可真像與書中主角的隔空對(duì)話呀！
掌握了好的讀書方法，讓我們?nèi)缁⑻硪怼⒖祚R加鞭馳騁在知識(shí)的海洋，面朝大海、出暖花開(kāi)；缺少好的讀書方法就像沒(méi)有槳的小船飄蕩在茫茫大海，心無(wú)所念、充滿絕望，讀了也是一知半解。上面就是我的讀書秘籍，按我的方法去你一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)吧，當(dāng)你讀完一本書，一定會(huì)有一種莫名的成就感油然而生，如果真是這樣，那就要恭喜你成功了，祝你閱讀快樂(lè)！（五年級(jí)2班盧鵬宇）
讀書作文600字 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好，
今天我國(guó)旗下演講的題目是：感受讀書的快樂(lè)!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲矗灰�留下一座圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書，讀好書，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛(ài)因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛(ài)讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂(lè)趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂(lè)趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳
情、暴力、迷信的書，這些書讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害。看過(guò)秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來(lái)的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書，自覺(jué)讀書，無(wú)功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書，無(wú)功利讀書，才能快樂(lè)讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，讀好書，自覺(jué)讀書，無(wú)功利讀書，在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂(lè)趣。
謝謝!
讀書作文600字 篇10
書是良藥，劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；”書是窗戶，高爾基說(shuō)：“每讀過(guò)一本書，就像是在心靈深處打開(kāi)了一扇窗戶……
不僅如此，書還是我的好朋友，常常伴隨在我身邊。
上個(gè)學(xué)期，我買了一本《米小圈上學(xué)記》。剛想拆開(kāi)快遞看，可惡的老媽卻說(shuō)：“等你做完作業(yè)后再看。”
做完作業(yè)后，已經(jīng)到八點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了。躺在床上的我毫無(wú)睡意，翻來(lái)覆去，心里還惦記著那本書。“剛買回來(lái)的書又不讓看，好想這個(gè)快遞在星期五送來(lái)，這樣，我就可以一睹為快了！也怪老媽，哼！老媽真壞，為什么不讓我看書！”我越想越生氣，一巴掌拍在了枕頭上，“要是拍在桌子上手就廢了！”忽然，我想到了一個(gè)法子，“等一下我用手電筒看不就行了嘛？我真是聰
明絕頂！”于是，我像一個(gè)鬼魂一樣，輕輕地“飄”到書柜邊，拿出我想要的書，立馬就看了起來(lái)。只聽(tīng)?zhēng)拈T“咔吱”一聲，不好！老媽要來(lái)“巡邏”了！這時(shí)，我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把書藏在了枕頭下面。關(guān)燈裝睡。幸好，老媽只是在門口看了一下，就走了。幸運(yùn)的我又逃過(guò)了一劫！
我又接著看了起來(lái)，書中的人物真有趣，像米小圈的死對(duì)頭李黎，和米小圈臭味相投的好同桌徐豆豆，以及他的好兄弟——姜小牙和鐵頭。每一次讀到好笑的地方，我都會(huì)忍不住哈哈大笑。這時(shí)，我的書上突然出現(xiàn)了一個(gè)影子，“咦？這個(gè)影子怎么這么像《西游記》里的九陰白骨爪呢？”“這該不會(huì)是”我扭過(guò)頭一看，“鬼呀！”這時(shí)燈亮了，我看見(jiàn)媽媽手里拿著我的米小圈上學(xué)記，并教育我：“你這孩子，這么晚了還在看書……
多讀書，讀好書，讓我們記住這句名言，在書的海洋里暢游吧！
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