【精品】六年級年的作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文300字 篇1
我要說的這件感動我的事也許人人都知道,它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天,吳菊萍阿姨從外面回來,走到樓下時,她突然發現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西,去接住了小女孩。雖然妞妞很輕,但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好,妞妞沒有什么大礙。事后,她說過兩句令我印象深刻的話,一句是:“我不久前生了孩子,做了個月子,這次就當再生一個孩子,再做一回吧!边有一句話使我在公益廣告上看到的:“我是一個媽媽,救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己,其實更是說明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險不會去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得別人的夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有,只不過是有人被發掘出來了而有人沒被發掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學習,如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧!
六年級年的作文300字 篇2
從小到大,有一個人生活在我的身邊,她關心我,愛護我,疼愛我。她,就是我的母親,一個讓我敬佩的人。
有一次,我背上書包正要上學,這時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“《天氣預報》說中午有雨,帶上雨傘吧!”我抬頭看看天空,晴空萬里,怎么會下雨呢?于是丟掉雨傘,一溜煙跑出去了。
到了中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下,帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長節奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午從不回家,媽媽這幾天正在家里發著高燒打著點滴,估計沒人來接我了!”我一個人孤零零地站在教學樓門口,又累又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時我仿佛看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃著。喔!是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走來,我跑了過去,媽媽把身上的雨衣脫下來為我披上。此時,雨越下越大,媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼淚情不自禁地流了下來。
啊,一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛心傘給我帶來快樂和幸福。雖然雨現在下得很大,但我還是感覺到一股暖風附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。
六年級年的作文300字 篇3
我在十四年中,有許多第一次,比如:第一次上學、第一次做飯、第一次考試……但你們看來那些“第一次”也許是很普通,甚至認為不值懷念吧,但我認為那些“第一次”是最為珍貴的,值得懷念的。但我最難忘的是第一次上學了,現在想起覺得那時的我太可笑吧。
我記得在六歲的時候,那時的我只知道吃喝玩樂。當爸爸媽媽提出要我去上學,當時我不知道上學的含義是什么。可笑的是當時的我問爸爸媽媽:“上學可以當食物吃掉嗎?還是玩具嗎?”爸爸笑著說:“都不是,是看書、讀書的地方,你去上學就知道了!蔽覈@了一口氣:“都不是呀,我去上學有什么用呀,那個地方一定是無聊的地方,對不對,爸爸?”爸爸摸了摸我的頭說:“不是,那個地方有很多小孩可以跟你交朋友,知道沒?”我點了點頭。心想:也許在那個地方很好玩。
我想那時的我很天真,但現在的我一天天地長大,所面對的困難一天一天多了。所有“第一次”我都印在我的腦海里。
六年級年的作文300字 篇4
那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的.竹子。每當我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學習啊,我為你加油!”
你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦;琶Υ蜷_文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發生了什么呢……
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