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    等待初中作文

    時(shí)間:2022-03-13 15:17:46 等待

    等待初中作文【熱門】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的等待初中作文,歡迎大家分享。

    等待初中作文【熱門】

    等待初中作文1

      一片樹葉枯了,落了,它在等待什么?——題記

      “哎--”望著手中那張慘不忍睹的考卷,我再次無可奈何地嘆氣。難道我再也奪不回那曾經(jīng)的,屬于我的第一了嗎?難道媽媽等待的就是這樣一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)?

      垂頭喪氣地將試卷遞給等待我的媽媽。我注意到了,她嘴角的笑容全無,她的眉頭緊皺,她的神情流露出無限失望:“怎么又考成這樣?新學(xué)期里,你怎么只有舊面貌呢?”語氣里不乏責(zé)備和傷心,更多的還是等待后的失望。

      眼角了噙著些許淚花,我忍不住哭出來的沖動(dòng),無言地走向回家的路。涼風(fēng)瑟瑟,我不禁打了個(gè)寒顫。好冷。眼晴無神地盯著前方,路旁的樹上,一片枯葉經(jīng)不住秋風(fēng)的“打擊”,在空中翻了幾個(gè)跟頭,跌跌撞撞地落在小路上。周圍是早已枯黃的兄弟姐妹們。

      望著腳下鋪滿的落葉,我的心底涌起一陣陣傷感。仿佛自己就是一片微不足道的樹葉,在春天時(shí)嫩綠嫩綠的,生機(jī)盎然;秋風(fēng)一來,頓時(shí)等來了自己泯滅于人世的枯落。靜靜躺在地面上,終將等來被掃走的命運(yùn)。

      媽媽見我失魂落魄地盯著被清理掉的枯葉,明白了幾分。“孩子,要對(duì)自己有信心。有了自信,就等于有了前進(jìn)的動(dòng)力。或許現(xiàn)在,你離你的目標(biāo)似乎還遙不可及,不用擔(dān)心。”她頓了頓。我抬首,望見了她眼底深切的鼓勵(lì)與期盼。“要學(xué)會(huì)等待。當(dāng)然,在等待的同時(shí),你也要不斷努力,否則,你的等待是徒勞的,是永遠(yuǎn)也等不完的。”

      我看向母親的眼睛。雙眸深處透露出了希望的光芒,期待的光芒。我仿佛重新變成了一片鮮綠的葉子,在陽光下永不減生機(jī)。“Ok !我不會(huì)辜負(fù)您的等待的!”我俏皮地對(duì)媽媽吐了吐舌頭。媽媽的嘴角劃出一個(gè)好看的弧度,那燦爛的笑靨,襯在金黃的葉海中,燦若星辰。

      等待,是生命中不可缺少的一種姿態(tài)。

      我相信,今后的每次等待,我不會(huì)讓它持續(xù)太久。

      因?yàn)椋瑯淙~枯了,落了,它在等待春天的到來,在等待新的希望

    等待初中作文2

      在人生的漫漫長(zhǎng)河中,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們?nèi)セ貞洝⑷ャ懹洠欢谖覀儦v經(jīng)坎坷到達(dá)彼岸之時(shí),又有誰會(huì)想起那頭苦苦等待著我們的人呢?等待的過程,是艱辛的;但真正等待著我們的,才是最值得去愛的。

      她出生在一個(gè)并不富裕的家庭,但至少父母可以維持家中的一切生計(jì),她的童年是無憂無慮的,或許,我們也曾向往過這樣的生活。但就在她八歲的那一年,所有的幸福時(shí)光就灰飛煙滅了——父母離婚了,女孩被迫跟了父親。漸漸她明白過來,父親身邊的漂亮阿姨就是造成這一切的原因。她不肯面對(duì),也不敢接受,因?yàn)樗薷赣H,為什么不能給她一個(gè)完整的家,像別的孩子那樣周末有父母陪伴著度過。即使這一切只是假象,至少不用像現(xiàn)在這樣天天倍受煎熬。

      轉(zhuǎn)眼間,女孩上了初中,慢慢變得叛逆了起來,因?yàn)楫吘顾窃谀欠N環(huán)境中長(zhǎng)大的,心理也許與其他的孩子不一樣,雖然她知道所有的事都不可能挽回了,但仍舊想做出一些事來,以表達(dá)多年來心中的怨恨和對(duì)父親的不滿。那是一個(gè)陰雨天,她依舊和往常一樣去上學(xué),誰知因?yàn)殄X沒帶,放學(xué)只好獨(dú)自走回去。雨下得愈發(fā)打了,隨著時(shí)間的推移,天色漸漸暗了下來,漆黑的道路上只有幾盞微微發(fā)亮的路燈和一些來往的車輛,它卻若無其事的走著,任憑雨點(diǎn)打在她的臉頰上。

      而在家里的父親卻早已按捺不住焦慮的心情,站在家門口癡癡地望著路的盡頭。指針已停在了八點(diǎn),卻依然沒有盼到女兒的身影,父親已滿臉倦容,可他卻遲遲不肯進(jìn)屋。突然,從遠(yuǎn)處的樹蔭下閃過了女兒的身影,她似乎也從雨中朦朧的看見了父親,她才發(fā)現(xiàn)父親與多年前相比已蒼老了許多,額頭上也有了皺紋的痕跡。頓時(shí)一股暖流涌上了她的心頭,其實(shí)這么多年來父親一直在默默關(guān)心著她,一直在等待著她什么時(shí)候能接受父親。直到那天晚上,她終于醒悟了過來,她一下子撲了過去,緊緊抱住父親,父親愣了一會(huì)兒,笑了。因?yàn)樗@么多年來的付出沒有白費(fèi),他終于等到女兒的心回來了。

      其實(shí),我們生活中許多事不都是一樣的嗎?只是我們并沒有仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),關(guān)心我們的人其實(shí)有很多,只要敢于去等待,相信只要最后付出了努力和心血,就一定會(huì)等到成功的一刻!

    等待初中作文3

      路邊的梧桐,盼望著暮春的最后一場(chǎng)滋潤(rùn)。岸邊的楊柳,守望著秋末的最后一陣輕拂。蒼老的紫杉期待著枯木之下,新的生命。雄健地胡楊等候著沙漠之中,又一次侵蝕。就這樣,時(shí)間靜靜地等待著,等待著……

      昊,還記得嗎?我們的惡作劇?每一次,我們“精心準(zhǔn)備”,等待著被捉弄者的一聲“慘叫”,或是惱羞成怒地張牙舞爪。而后,卻又擔(dān)心地等待著老師的處罰。

      辛,那份既驚又怕的等待還在嗎?每次考試,總要和我一決高下。等待著老師平淡地報(bào)出一個(gè)“能引萬千江河”的分?jǐn)?shù)。在或悲痛或喜悅的心情中,聆聽著老師諸如“驕者必?cái) 被颉坝兄菊撸戮钩伞钡恼佌伣陶d,期待著下一次的考試。

      縈,那份眷戀留給你,想必你不會(huì)忘吧。春和景明的日子里,我等待著你尚存的溫潤(rùn),給我?guī)椭c信心。陰雨霏霏的時(shí)節(jié)中,我承受著你無心的宣泄,給你和平與親近。等待著你的一語“巍巍乎如泰山,洋洋兮若江河”

      ……

      有人說,時(shí)間就像捧在手上的水,不論你是攤開雙手還是緊緊握住,它都會(huì)一點(diǎn)一滴地從你的指縫間流逝。而你所能做的卻僅僅是等待。

      還記得,在歲月長(zhǎng)河中的某一天。一個(gè)渾厚的聲音,在耳畔響起,清晰卻陌生的叫出了我的名字。我愕然,側(cè)頭看向他,腦中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)身影。與身前人相仿,但卻有些模糊。回想之際,他開口道出了自己的名字,聲音依舊陌生。方才想起了他,淺淺一笑,隨著他不變的微笑和他的背影,一起消失在他輕快地步伐聲中,卻又鐫刻在記憶的某個(gè)角落里。也許我所等待的,來得太過突然。

      過了很久,久經(jīng)塵封的往事才漸漸浮現(xiàn)。如涓涓溪流一般,細(xì)弱卻深刻。深刻地等待,換回的卻如此輕淺,不免勾起了心中,多年未有的惆悵。

      曾幾何時(shí),那些留在心中的深深地烙印。在等待之中,為光陰所吞噬。如流星劃過夜空一般,銷聲匿跡。

      猶記得,那場(chǎng)初夏的雨,在等待了許久之后,淅淅瀝瀝地落下。晶瑩地珠簾如同帷幕,在這之后,掩藏著每個(gè)人心中,難以釋懷地心境。因而,化作等待長(zhǎng)存……

    等待初中作文4

      一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,站在幼兒園的鐵門內(nèi),雙手握著鐵門的欄桿,兩只大眼睛急切地想在門外搜尋到什么,小臉漲得紅紅的,似在等待著什么……這時(shí)傳來一陣自行車“吱嘎,吱嘎”的聲音,車上是一位面容慈祥的父親,小女孩頓時(shí)松了口氣,跑跳著沖出門外,父親一把把她抱到車后座上。

      “爸爸,你今天怎么這么晚呀!”小女孩向父親抱怨道。“寶貝女兒呀,爸爸今天有點(diǎn)事,下次一定第一個(gè)來接你,好不好?”父親并不生氣。女孩聽了,頓時(shí)笑靨如花:“好!爸爸,我今天在幼兒園……”他們的歡聲笑語久久回繞在所經(jīng)過的馬路上。

      小女孩漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué)。放學(xué)后,隨著班級(jí)隊(duì)伍走出校門,一眼就看到了紅色電瓶車旁戴著眼鏡的父親。他也正踮著腳,在人群中尋找女兒的身影,可畢竟他是大人啊,沒有小女孩那么好的眼力。小女孩便偷偷繞到父親的身后,大喊一聲:“我在這里!”父親轉(zhuǎn)過身一把抱起小女孩,笑著說:“真淘氣!”女孩咯咯地笑起來。此時(shí),已不再是那輛破舊的自行車了,變成一輛嶄新的紅色電瓶車了。

      小女孩是班里的干部,有時(shí)會(huì)為了班里的事情而留下來。天氣轉(zhuǎn)冷,父親又在把外套收收緊,雙手互相搓著,哈著熱氣,腳時(shí)不時(shí)地跺幾下。小女孩幫老師干完事情,跨出校門便看到這一幕,心也不由得緊了一下。她下定決心:下次一定要早點(diǎn)出來。父親看到女孩,往她身上披了件外套,說:“快點(diǎn),天冷了,下次要多穿一點(diǎn)!”父親帶著小女孩消失在街角……

      那個(gè)小女孩便是我,現(xiàn)在已讀中學(xué)的我,每天放學(xué)都是自己騎車回家。但每次都會(huì)看到父親在家門外焦急的身影。有時(shí)晚了,父親免不了輕斥幾句,但我心里總是暖暖的。我看得出,自從爸爸不送我了,好像總是若有所失。歸來晚時(shí),面對(duì)父親焦急等待的身影,我不免有些慚愧。

      從我等待父親騎自行車來接我,到父親等待騎自行車回家的我。我感到這種等待,是一種愛,它叫父愛……

    等待初中作文5

      在城市的紛紛擾擾中,我選擇靜靜地等待,等待生命與心靈的綻放。

      陽臺(tái)上的這盆吊蘭已經(jīng)做了一個(gè)多星期的日光浴了,每天,和熙的春風(fēng)都包裹在他的周圍,溫暖的陽光也盡力地照射到它的每一片葉子。還有我,功課繁忙的我每天都悉心照料著它,我把我?guī)缀跛械目臻e時(shí)光都奢侈地給予了它。可它呢?它依舊裹著那件碧綠碧綠的衣裳,毫無感激之心的接受這一切。

      這盆吊蘭是媽媽給我買的,她說有鼻炎的人要多呼吸新鮮空氣,于是買了回來,并且叫我一人照顧它,直到開花。媽媽說,初三了,擺弄擺弄植物也放松心情,我心想也是,就接下了這項(xiàng)任務(wù)。

      頭幾天,我已放下筆便迫不及待地飛奔到陽臺(tái)上,欣賞我那不久就會(huì)完工的杰作。除了澆水、修剪枝葉、撥弄泥土,我還不時(shí)地和它聊天,我以為這樣,它就會(huì)如我所愿地開花。可它沒有。

      已經(jīng)一個(gè)星期零五天了,它依舊不動(dòng)聲色,淡定的懸在空中。在這樣的等待中,我開始覺得無聊,覺得心煩。

      “今天怎么沒有去澆水啊?”媽媽站在房門口問道。

      “澆來澆去還不是這樣,沒看見我忙著呢么?要澆水你自己去,我沒興趣。”我扯開了嗓子頭也不回地對(duì)著媽媽吼道。

      從此,我便沒有再去看過它一眼,即使它總是會(huì)不小心進(jìn)入我的視線,我也會(huì)自動(dòng)將它從我的視網(wǎng)膜前清掃掉。可它呢?它卻在我的不知不覺中悄悄發(fā)生了改變。‘

      幾朵淡白色的小花苞映入了我的眼簾,卻占據(jù)了我的整個(gè)視線。我情不自禁地向它們走去,撫摸起了似乎有些嬌羞的小花苞,有一個(gè)甚至已經(jīng)張開了花瓣,迎著太陽微笑呢。正在我詫異與驚喜之時(shí),我看到了還剩半壺水的澆水器擺在一旁,頓悟,原來是媽媽一直照料著它,耐心的等待著,毫無怨言。

      我撫摸著這盆吊蘭,忽然覺得我好像就是它,在媽媽的撫摸下成長(zhǎng)。媽媽每天都在等待,等待著我發(fā)芽,等待著我開花。

      等待的愛,讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年;愛的等待,讓我的生命和心靈綻放出最美麗的花骨朵兒。

    等待初中作文6

      有人說︰“親情是朱自清文中父親的背影;親情是孟郊眼中慈母手中的針線;親情是王維心中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿——可我認(rèn)為親情是一盞永遠(yuǎn)為兒女亮起的明燈,是一種等待。

      記得那一天,天氣晴朗,陽光明媚,使人感到十分愜意。不耐寂寞的我,便與幾個(gè)好朋友相約一起出去。我們來到了附近的小公園,只見公園里充滿了生機(jī):盛放的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,向綠油油的小草訴說著心事。清澈的小溪旁,柳樹細(xì)心地梳理著自己的長(zhǎng)辮子;可溫暖的風(fēng)兒也來湊熱鬧,時(shí)不時(shí)地吹拂著柳樹的長(zhǎng)辮子,在空中譜出了一曲動(dòng)人的樂章。多么地生機(jī)勃勃啊!我們放風(fēng)箏,捉迷藏……玩得不亦樂乎!

      時(shí)間老人雖然年紀(jì)大了,可步伐依舊那么輕快、矯健。不知不覺,夕陽已經(jīng)將余暉灑下大地,可我們畢竟還是小孩子,有著小孩子的特點(diǎn)——貪玩。雖然時(shí)間不早了,可是我們依舊玩得意猶未盡,想要看看公園的夜景是怎樣的?

      過了一會(huì)兒,皎潔的月光代替了夕陽的余暉。我們這群貪玩的孩子終于意識(shí)到了時(shí)間已經(jīng)不早了!

      此時(shí)我才想起出來時(shí)并沒有告訴父母,他們一定很著急的!于是便匆匆忙忙地趕回家,當(dāng)我打開門時(shí)發(fā)現(xiàn)父母一臉倦容地躺在沙發(fā)上,難道爸爸媽媽還在等我嗎?可能是我的腳步聲太響了,把爸爸媽媽吵醒了。“女兒,你回來啦﹗”媽媽驚喜地說,“你們?cè)诘任覇幔俊蔽乙苫蟮貑柕馈?/p>

      “對(duì)啊!”爸爸答道,“今天中午我打了個(gè)電話回家,可一直沒人接。于是我便回家看了看,你不在,就和媽媽一起到處找你。”原來是這樣,由于我的貪玩,使爸爸媽媽那么辛苦,我不禁心中有些愧疚。可是我卻從這件事情中體會(huì)到了父母對(duì)我濃濃的愛。

      有時(shí),等待也是一種體現(xiàn)親情的方式,如果你和我一樣,在令父母擔(dān)心,那就趕快回到父母的懷抱中吧!不要讓父母焦急地等待你了!

    等待初中作文7

      成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚痕,灑遍了犧牲的熱血--冰心

      “這是哪兒?”當(dāng)我從混沌中醒來,睜眼便是那深不可測(cè)的黑暗。沒有水,沒有光,甚至連氧氣都那么稀薄,四肢所觸碰到的都是堅(jiān)不可摧的束縛,我艱難地舉起手敲打,得到的卻是疼痛和更大的絕望。恐懼就像黑暗一樣滲入到我的五臟六腑,吞噬著我僅有的知覺,終于,再也支持不住的我,在無助地望了一眼那包裹著我的黑暗后,暈了過去……

      當(dāng)我再次睜開雙目,微風(fēng)吹過我的臉頰,花草的芬芳沁入我的心田。一望無際的藍(lán)天和白云在我上空鋪開了一張畫卷,等待著我去描繪絢麗的色彩。我驚喜地扇動(dòng)金色的翅膀,盡情翱翔在色彩斑斕的花叢中,貪婪地吸取著花的香甜,草的清新,享受著那份無拘無束的自由。當(dāng)我在一棵樹旁停住我的腳步,那是一個(gè)年幼時(shí)的我正把自己包裹進(jìn)一方小小的“墳?zāi)埂保诮邮苤砷L(zhǎng)的考驗(yàn),在長(zhǎng)時(shí)間的等待過后,破繭而出,完成它美麗的蛻變,掉落在地上是真正的墳?zāi)梗锩娴乃鼘⒂肋h(yuǎn)被捆綁在自己的痛苦和絕望之中。猛然間,似有一只無形的手把我從高處拉下,我看見的是光明的遠(yuǎn)去,自由的消逝……

      我又回到了黑暗之中,這層阻隔外便是觸手可及的藍(lán)天,那是我所等待的:自由。所以為了自由,為了生存,我必須打破這層牢獄。我奮力揮動(dòng)著四肢,即使有再多的恐懼,即使全身的疼痛都在叫囂,即使那層阻隔是那么的堅(jiān)不可摧,而我的力量又是那么的渺小微弱,可是我仍不愿放棄我所等待的希望。當(dāng)那層阻隔終于被我無情地摧毀,陽光灑在我小小的身軀上,我展開那雙比夢(mèng)中更美麗的翅膀,和同伴一起在花叢中嬉戲,除了欣賞,更有為自己沖出那層阻隔的勇敢而感到自豪,因?yàn)槲业鹊搅耍宜却淖杂伞?/p>

      當(dāng)微風(fēng)把我定格在那一瞬間,我的翅膀又變回了手,睜眼便是那熟悉的房間。回味著那個(gè)美好而又艱辛的夢(mèng),我起身,就像夢(mèng)中的我飛向藍(lán)天般的走向書房,因?yàn)槟抢镉形业牡却呐率歉冻鲅秃梗疾粫?huì)放棄的等待……

      花的等待是在春日下綻放,地的等待是雨水的滋潤(rùn),秋的等待是收獲的喜悅,而陽光下,我的等待被永留在那一瞬:如蝶一般,破繭而出,戰(zhàn)勝困難的美麗!

    等待初中作文8

      風(fēng)輕輕吹過,時(shí)間一分一秒地度過,這看似無特別之處的背后,其實(shí)是地球母親在漫長(zhǎng)地等待。

      她在等什么?是在等待人類進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎?是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎?不,不是。她在等待人類,等待人類的覺悟起來,不再傷害她!

      有人說,她干嘛等待,不會(huì)反抗嗎?難道地球上一次又一次的災(zāi)難,不就是地球在提醒人類嗎?而她又是一個(gè)包容孩子錯(cuò)誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤,所以她選擇等待!然而無知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費(fèi)資源,卻還打著發(fā)展科技的幌子;互相殘殺著,爭(zhēng)先恐后地發(fā)展核武器,卻還宣揚(yáng)人類的和平。人們,你何時(shí)覺悟呢?我們的母親在等待!

      一天早上,我去上學(xué)。聽見一個(gè)可愛的小妹妹問媽媽:“媽媽,天上的星星最近越來越少了,為什么呀?”“是啊,為什么?可能是我們開夜燈的原因吧!夜燈那么亮,燈火通明地,星星的光那么弱,就被燈光湮滅了。”這位母親回答道。可是,星星少了的原因背后,就是這樣簡(jiǎn)單嗎?不,不是!試問這燈火又從哪里來?需要電,電又從哪里來?要水,要煤炭,這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生,到了枯竭的那天,人類該怎么生存?生物的減少最終會(huì)影響人類的生存,我們還要等待那樣的一天嗎?

      人類,覺悟吧!地球母親希望我們的醒來,她在等待我們。而當(dāng)她再也等不下去的時(shí)候,就是她爆發(fā)的時(shí)候,那時(shí)的覺悟也太晚了,來不及了。請(qǐng)停止我們肆意浪費(fèi)的行為,請(qǐng)停止我們?nèi)我獾臍模?qǐng)停止對(duì)地球的傷害,給母親。給自己一個(gè)有希望的明天!

      地球在等待我們的行動(dòng),為了未來,我們行動(dòng)起來,好嗎?不再隨意的浪費(fèi),不再排放大污染,不再任意建造核電站,互為利益而大開殺戒,最終傷害的不還是我們?

      請(qǐng)我們攜手行動(dòng)起來,結(jié)束這等待吧!

    等待初中作文9

      春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待。而成為學(xué)校大隊(duì)部的一員,是我的等待。

      九月,我從老師那兒得到了平身第一張大隊(duì)委員的.競(jìng)選稿。這時(shí),我不明白自己的心情是什么。期待,是因?yàn)檫@是我第一次的競(jìng)選,高興,是因?yàn)槔蠋熜湃挝矣羞@個(gè)能力勝任這個(gè)職務(wù),而擔(dān)心呢,是因?yàn)閷?duì)手會(huì)不會(huì)很強(qiáng),我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)。后來的每一天,只要是老師交給我的任務(wù),我一定會(huì)井井有條地完成,只要同學(xué)們心情不好了,我一定會(huì)為他們排憂解難,與此同時(shí),我也完成了演講稿,可我的心還是像波濤洶涌的大海,怎么也平靜不下來。

      十月末,我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校的禮堂,那可謂是人頭攢動(dòng),大隊(duì)部候選人們也一絲不茍的準(zhǔn)備著他們的演講。我坐到了指定的座位,雖然表面上平靜如水,可心卻已經(jīng)提到了嗓子眼兒。隨著主持人的一聲令下,緊張又激烈的競(jìng)選即將開始。

      首先由初二學(xué)生進(jìn)行演講,他們鎮(zhèn)定自若,毫不含糊地表達(dá)了自己心中的意愿,而且聲音清脆響亮,給人留下了非常好的印象。時(shí)間一分一秒地過去,終于輪到了我們預(yù)備年級(jí)的同學(xué)。第一位是我的同班同學(xué),她似乎有一些小緊張,連自己都沒有了自信,聲音也越來越低,最后垂頭喪氣地走下了臺(tái)。第二位就是我,我吸取了上一位的經(jīng)驗(yàn),先走上去給大家敬一個(gè)禮,然后帶著甜蜜的笑容,抑制住自己內(nèi)心的緊張,繪聲繪色地進(jìn)行演講,最后還迎來了陣陣掌聲。下臺(tái)后,我的種種思緒涌上心頭:是啊!這些競(jìng)選不就應(yīng)該保持著一顆平常心?當(dāng)上大隊(duì)委員不就是要為學(xué)校為班級(jí)做好事嗎?所以沒有什么好緊張的。

      經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我笑了,笑得比以前更燦爛,我知道我要做一個(gè)稱職的大隊(duì)委員,在以后大隊(duì)交給我的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要記住:沒有最后,只有更好。

    等待初中作文10

      在郊區(qū)有塊地,有塊被開耕的人遺忘了的地,它是幾家人家分地后剩下的,沒有人好意思多要,于是,它被空在那里,成了孩子和動(dòng)物們玩耍的地方。一塊空地,在郁郁蔥蔥之間顯得格格不入,它每天仰著面兒,看著天,用深沉面對(duì)日月星辰,像是在等待什么。鳥兒送來了草籽,幾天的工夫,便冒出了幾縷嫩綠,稀稀疏疏的,卻在褐色中十分顯眼。土地像是有點(diǎn)欣喜——它終于擁有這配得上春天的顏色了。于是它努力地汲取陽光雨露,為草提供甘甜的養(yǎng)分。

      不久,那些草便長(zhǎng)得又高又壯,人們不舍得浪費(fèi),就把那里當(dāng)成了野餐之地。土地也像是期盼來野餐的人,不停揮動(dòng)著身上的草,發(fā)出“沙沙”的召喚。只是,沒有人會(huì)去聆聽它的傾訴,只是自顧自地談笑,人走之后,只留下它在靜謐的夜中“沙沙”的嘆息。在別的地上樹林陰翳的時(shí)候,它的身上,也長(zhǎng)成了一塊草坪:圓形的,長(zhǎng)條的,三葉的,在一個(gè)角落,還開出了一株飽滿的蒲公英。草堆里傳來“咯咯”聲,不知是誰家的母雞正蹲在里面啄食吃,緊接著傳來了孩子們的歡笑。一個(gè)孩子蹲下身,仔細(xì)地?fù)荛_長(zhǎng)長(zhǎng)的草,抱起那只不聽話跑出來游玩的母雞,把它“遣送”回家了。剩下的孩子在草坪上踢起球來。土地一面看著孩子的歡樂,一面看著自己身上被踢得雜亂的小草,卻只能無奈地保持沉默。在堅(jiān)實(shí)的土地之下,埋藏著一顆失望的心。

      一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,土地因被雞鴨的“肥料”滋養(yǎng)過,變得更加肥沃。但是,他只是一塊長(zhǎng)滿野草的毫無用處的地。面對(duì)別的地上一顆顆水靈靈的青菜的炫耀,它沒有了話語權(quán),像是被孤立了。它不想只作為一個(gè)供人娛樂的場(chǎng)所,對(duì)于養(yǎng)育草木的夢(mèng)想,好像對(duì)它來說已經(jīng)成為了奢望。它羨慕地看著別的土地,一夜之后,結(jié)了一層厚厚的霜,也許,那是它冰凍的眼淚。冬天,一切被雪掩蓋,土地也閉上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化為肥料,積蓄著,堅(jiān)信終能等到屬于自己的春天。

      沉寂的雪中,被它一片暖融融的熱情充斥著。冰雪融化,土地睜開了眼睛,引入眼簾的是幾個(gè)提著農(nóng)具的人們,接著,他們?yōu)樗荩兀龇N……土地笑了,因?yàn)樗米约河啦环艞壍男拍畹鹊搅恕_耕的人。

    等待初中作文11

      她的每一個(gè)等待都深深烙印在我的記憶里。小時(shí)候的我,總是喜歡如此直白的告訴她,媽媽我愛你。每當(dāng)這時(shí)、她都會(huì)被我哄得喜笑顏開。童年記憶里的她,總是微笑著,牽著我的手,一遍一遍的,帶我走過門前的小弄堂。

      六歲、上幼兒園。像身邊的小孩一樣,我緊緊抓這她的手不肯放開。我只顧著自己聲嘶力竭得滿眼淚花,一回頭發(fā)覺了,她那已被我抓疼、抓傷的手。傍晚、家門口。她每晚都在靜靜地等待著,望著我背著書包一蹦一跳的回來了,這才舒展開了眉心。夜晚、燈光下。我穿著她新買的卡通棉襪正得意洋洋,才看見她在縫縫補(bǔ)補(bǔ)自己那穿了不知多久的襪子。一針一線、穿過布料、也穿過我無憂無慮的童年。她曾經(jīng)也是個(gè)美麗的女人。歲月、從她飄逸的黑發(fā)中流過、將它染白;從她纖細(xì)的雙手穿過、使它老化;從她光潔的額頭滑過、讓它布滿皺紋。我記得那天,窗外的雨正下的猛烈。雨滴落在水洼里,掀起一陣漣漪,無限擴(kuò)大,直至消失不見…伴隨著雨聲節(jié)奏,我看見她正坐在窗前為我編織毛衣。多年來的經(jīng)驗(yàn)讓她的動(dòng)作極其嫻熟。她一邊打一邊滿含笑意地對(duì)我說,女兒,等到明年冬天的時(shí)候,你就能穿到媽媽打的毛衣了。我想,就是這樣在她一年一年的等待里慢慢長(zhǎng)大的。她是個(gè)那么要強(qiáng)的女人,還是被繁重的工作和家務(wù)累倒了。

      我從沒見過她進(jìn)醫(yī)院,看見躺在病床哪個(gè)臉色蒼白的女人,我差點(diǎn)沒認(rèn)出那是我的媽媽。原本她堅(jiān)持要出院,勉強(qiáng)被我和爸爸軟磨硬泡勸下。那段難得的日子里,我肩負(fù)起了照顧她的責(zé)任。為她削蘋果,為她蓋被子,陪她上廁所,就像小時(shí)候她照顧我那樣照顧著她。她此時(shí)竟也像個(gè)孩子一般乖巧聽話。那次住院改變了我們的位置,而有些東西是怎么也無法改變的。就像她永遠(yuǎn)是我的媽媽,我永遠(yuǎn)是她的女兒。我無法計(jì)算她曾為我付出的等待,但我知道,無論我怎樣用心的呵護(hù)她,也不及她曾給過我的十分之一的關(guān)愛。

    等待初中作文12

      “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”它等待著,靜靜等待著,直到周遭沙吹盡之時(shí),使自己在此熠熠生輝。 ——題記

      它——莫高窟,似乎一聽到這名字,就會(huì)想起一座遍體鱗傷的建筑,在風(fēng)沙的映襯下又更顯蒼涼。一旦走進(jìn)它,感受它的內(nèi)心,竟會(huì)悟出它掩藏著的那些等待。

      它在等待人們的寬容:略了解敦煌文化的人們都憎恨王圓篆這個(gè)名字,就是這無知的道士,將中國文化的精華廉價(jià)賣給了他國人。這恨在一載載春秋寒暑中不斷積淀,然而這并不是他期望看到的呀!

      我曾想過它為何矗立在沙漠中,或許它正是要暗示我們什么。風(fēng)肆虐地襲過沙漠之時(shí),那些沙礫就陸續(xù)撞向每個(gè)人臉部,將陣陣鉆心的疼刻入每個(gè)人心中,但是,看!當(dāng)風(fēng)再一次歸復(fù)為平靜時(shí),那陣疼痛就在轉(zhuǎn)念煙消云散,只剩下一絲柔和附在臉頰。我們恨王圓篆,掀起陣陣狂風(fēng),總該有風(fēng)平之時(shí)了。錯(cuò)的是他的愚昧,而這狂風(fēng)怎么也不會(huì)刺痛一個(gè)人的精神。內(nèi)在,恨,也無意義。莫高窟暗示人們別再恨,等待著人們選擇寬容。

      它在等待人們的自省——有太多人參觀完莫高窟,心中充溢著恨和惋惜。如果僅是如此,莫高窟存在的意義不就是一份罪證和一份令國人對(duì)中國文化失望的建筑?人們說著它,會(huì)看到一個(gè)古老的民族在滴血,可何曾想過是誰致使它至今仍在滴血?

      是人類啊!是人們心中的想法讓它永遠(yuǎn)染著哀傷,這哀傷又被更多人看到,于是那份本快接受的事實(shí)又被賦予這沉重,沉重之下,只有它在滴血。莫高窟等待著人們的自省,使它有更為生機(jī)的形象!它等待著人們的團(tuán)結(jié)——它決不能因?yàn)樵谏衬校捅谎谏w去那些光芒。它渴望人們?cè)僖淮文哿α浚∷却骷乙灾钦叩闹腔郏l(fā)掘她內(nèi)在的更多精神,那些惋惜聲后的美好;它等待著研究人員以專業(yè)的智慧,尋覓出他們未發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值之處;它等待著每一個(gè)了解它的人,以寬容、自省的智慧,改變對(duì)它的認(rèn)識(shí),相信它的明天。

      夕陽為莫高窟著上一片霞紅,一片深邃,映照下的一條溝壑閃爍著金光,似在向你述說它在等待人們蛻去它表面的面紗,再次挖掘它內(nèi)在的燦爛。

    等待初中作文13

      春,來來去去幾載,我總是最愛坐在院子的長(zhǎng)椅上,斜眼端詳著挺立在院角的那棵桃樹,感受著陽光射于桃樹上的寵溺,回想起那段等待的日子……

      八年前的一天,我滿心歡喜地將樹籽播入土,為她澆水施肥,無論多么乏累,我都會(huì)每天堅(jiān)持,只為她破土的那一天……

      然而,她仿佛沒有聽到我的呼喚,安祥地睡于地下。而我也由于學(xué)業(yè)的開始,漸漸淡忘了她,直至六年前的春天,期中考試的前幾天……

      “嗚嗚……”我趴在桌上,傷心地哭著,只為那張?zhí)捎谧澜堑脑嚲怼N也恢罏槭裁次铱偸强疾坏礁叻郑M管我已那么努力。

      傷心難過的我決定去院子散散心。突然,腳尖仿佛被什么阻擋,停了下來,我低頭望著那突起的一塊泥土,腦中漸漸回憶起了當(dāng)年――那每天坐在小椅子上,靜靜等待她發(fā)芽的那段時(shí)光。我慢慢地蹲下,伸出手,小心翼翼地?fù)崦峭黄鹬兀路鹪诤魡舅X醒。

      我的心漸漸沉醉,孰不知有人站在我的身后……

      “孩子,懂了嗎?”聽到聲響的我條件性的反射,卻看到媽媽一臉祥和地看著我。我望著媽媽,不知她在說什么。媽媽見我不解,摸著我的頭,繼續(xù)說道:“收獲,是因?yàn)橛懈冻龅牡却W(xué)習(xí)如此,桃樹亦是如此……好好想想吧。”說完,便徐徐離去。

      剎那間,我仿佛明白了什么。回到房間,抓緊讀背。夜幕降臨,便提著水壺來到院內(nèi),將那滋潤(rùn)的水灑于即將出世的生命上,每日反反復(fù)復(fù),守候在她的身旁,靜靜地等待著……

      時(shí)間一晃而過……

      我的成績(jī)出來了,年級(jí)第五,我高興地叫了起來,趕忙回家,準(zhǔn)備告訴媽媽。

      然而……

      當(dāng)我回到家,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)院子里搖曳著一點(diǎn)綠,我湊近一看,原來是桃樹發(fā)芽了,我望著那一抹嫩嫩的綠,不知為何,內(nèi)心仿佛升起一種愜意……

      不知何時(shí),陽光已普照大地……

      我慢慢地起身,來到那棵已伴我六年的桃樹前,撫摸著她優(yōu)美的線條,笑了……

      漸漸地桃花撒滿大地,桃香彌漫空氣……

      原來,收獲是付出的等待……

    等待初中作文14

      冰河的等待,是春風(fēng);秋天的等待,是收獲;大地的等待,是雨露;大海的等待,是陽光。而我呢?我的等待又是什么呢?快樂?收獲?知識(shí)?友情……都不是,但好像又都是。嗯,說的確切一點(diǎn),我等待的應(yīng)該是成長(zhǎng)——

      成長(zhǎng),真是一個(gè)讓人矛盾的詞。成長(zhǎng)是從什么時(shí)候開始的?出生?上學(xué)?還是……成長(zhǎng)什么時(shí)候又將結(jié)束?畢業(yè)?死亡?還是……不過,我知道,我在等待它、等待成長(zhǎng),等待著成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴、酸甜苦辣……

      知識(shí),這應(yīng)該是成長(zhǎng)中一定會(huì)收獲的東西。知識(shí)是人們的精神食糧,是人們的道德修養(yǎng),更是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)是人們必不可少的東西之一。我雖然已在十幾年的學(xué)習(xí)、生活中積累了不少的知識(shí),但是,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我仍在等待,仍在成長(zhǎng),并在等待著的成長(zhǎng)中不斷獲取新的知識(shí)。

      友情,相信在你傷心、難過、委屈的時(shí)候,一定會(huì)有一個(gè)或者幾個(gè)好朋友在安慰著你,聽你訴苦,他們便是我們成長(zhǎng)過程中最寶貴的收獲。記得曾有過一句這樣的諺語——人生最寶貴的兩件東西就是知識(shí)和友誼。沒錯(cuò)的,朋友就像一縷陽光,可以使你倍感溫暖。友誼,一定會(huì)是成長(zhǎng)中最最美好的回憶。我堅(jiān)信,我會(huì)在等待的成長(zhǎng)中收獲一份又一份的真摯的友誼。

      快樂,這是成長(zhǎng)中最簡(jiǎn)單、最純潔、最美好的事情了。它很簡(jiǎn)單,一個(gè)小笑話,一個(gè)幽默夸張的動(dòng)作,都會(huì)惹的大家哈哈大笑;它很純潔,即使一句不小心說錯(cuò)的話,也會(huì)讓我們笑上半天,但請(qǐng)相信,我們絕對(duì)沒有惡意;它很美好,雖然我們經(jīng)常會(huì)說某男生喜歡某女生的八卦,但這只是為了給我們的學(xué)生時(shí)代多了一點(diǎn)美好的回憶。快樂,因成功而快樂,因友誼而快樂,因理解而快樂……我在等待著,等待著成長(zhǎng)過程中收獲的無限快樂。

      成長(zhǎng),一件好漫長(zhǎng)的事;等待,一件更漫長(zhǎng)的事。我們不必去想它們什么時(shí)候結(jié)束,只要珍惜這過程中一點(diǎn)一滴的美好就夠了。

    等待初中作文15

      夜,靜悄悄的。高高的天幕上掛著一輪皎潔的明月,一縷輕柔的月光透過窗子,灑向她和她趴的窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若鍍了一層銀。一切都是那么的靜謐。屋內(nèi),靜悄悄的,夜也是靜悄悄的。

      她趴在窗臺(tái)上,向通往小區(qū)大門的那條小路上張望。路上幾乎沒有人,偶爾有幾個(gè)人影閃過,使她眼前一亮,但她馬上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望著那條路,那個(gè)熟悉的身影一直都沒有出現(xiàn),心里不免有一陣緊張與焦慮。一個(gè)小時(shí)前,家里就她一個(gè)人了。

      “滴答,滴答”只有秒針還在一刻不停地,不知疲倦的轉(zhuǎn)動(dòng)。倘大個(gè)屋子,只聽得見時(shí)鐘的“滴答”聲。這聲音仿佛在告訴她不要擔(dān)心,時(shí)間一分一秒的流逝,她朝窗外望了望,那個(gè)身影還是沒有出現(xiàn)。

      她進(jìn)了書房,打開了燈,拿了本書,坐在書桌前,走馬觀花似的翻閱起來。可是她怎么也靜不下心,要知道這可是她最喜歡的一本書了!在平時(shí),她早已被書的內(nèi)容深深打動(dòng)。為主人公的悲慘遭遇而感到傷心、同情。可是今天,她沒有。她的心一直懸著。她又回到了臥室,在剛才的那具位置以相同的動(dòng)作趴在窗臺(tái)上,向那條小路張望著……

      時(shí)光,如同流水從指間滑過,一愰,就消失了,而且毫無痕跡。隨著時(shí)間的推移,她的心越來越緊張。她不住地朝那條小路張望。

      “怎么了?怎么還不回來?”她在心里默問著。“是不是路太遙遠(yuǎn)了?是不是路上堵車了?還是……不,不會(huì)的。她一定會(huì)平安回來的。”她一邊安慰自己,一邊拿起書,伴著皎潔的月光讀了起來。

      她又朝著那條灑滿銀色月光的小路望去,像前幾次一樣,依然沒有人。“滴答、滴答”秒針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。她下意識(shí)地朝墻上的鐘望去,“快十點(diǎn)了,該睡覺了。”她在心里想著。

      她關(guān)了燈,準(zhǔn)備上床睡覺。又是一縷輕柔月光透過窗子,灑在床前,銀白色的月光把地板照得發(fā)亮。這不禁讓她想起了李白的“床前明月光,疑是地上霜,”讓她想到在外辦事還沒回家的媽媽……

      樓道里響起的腳步聲,打斷了她的思緒,只聽“嘎吱”一聲,門打開了,隨后,客廳里的燈也開了。她抑制不住激動(dòng)的心情跑出臥室,喊到:“媽媽,您終于回來了……”一切都是那樣平常,秒針依然按照它原先的速度不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只是這一刻心情不一樣了……

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