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    海洋作文300字

    時間:2022-10-15 07:54:14 海洋

    【熱門】海洋作文300字錦集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的海洋作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】海洋作文300字錦集8篇

    海洋作文300字 篇1

      我們期待已久的春游終于到了,同學(xué)們懷著激動的心情來到學(xué)校。興高采烈地登上旅游大巴,今天我們學(xué)校要去深圳海洋世界參觀。

      我們到了深圳海洋世界。海洋世界里有許許多多的館,真讓同學(xué)們耳目一新,導(dǎo)游姐姐說:“我們?nèi)サ?第一站是海洋劇場。”全班同學(xué)都迫不及待地進入海洋劇場,兩點鐘的海洋劇場開始了,第一節(jié)是幾位烏克蘭女演員表演水上芭蕾,她們那美不勝收的舞蹈,引起了人們一陣陣的掌聲。第二節(jié)是滑稽的小丑跳水表演,他們跳水的姿勢讓人開懷大笑。最后一節(jié)是極限高空跳水節(jié)目,表演者跳水的高度讓人驚嘆不已。

      第二站是參觀水族館,里面有藍色的魔鬼魚、血盆大口的鯊魚、小巧玲瓏的花金魚、還有一些五顏色、千奇百態(tài)的魚。

      時間過得真快,我們要回學(xué)校了,同學(xué)們都依依不舍地上了巴士,再見了海洋世界,我永遠也不會忘記你。

    海洋作文300字 篇2

      今天,爸爸帶我到東沙海洋博物館去參觀。我們走在用青石板鋪成的路上,看著兩旁古老的房子,好像走進了久遠的年代。

      終于到了海洋博物館,買好票,我們走進了第一展廳。一進門,迎面撲來一陣魚腥味。我看到里面有許許多多的海洋生物標(biāo)本,有海豚、鯊魚、劍魚、海馬、水母、烏龜、鯨魚、大帶魚……看著這些海洋生物,我腦袋里突然冒出一個問題:這些海洋生物是真的還是假的?爸爸告訴我說:“這些海洋生物都是標(biāo)本。”

      接著上了樓,我們來到了第二展廳。這里展出的是捕魚工具和漁船的各種模型,讓我了解了漁民伯伯捕魚的過程。

      最后,我們又來到了第三展廳,這里主要展出的一些海洋貝類標(biāo)本,有扇貝、菊花貝、公主貝、蚯蚓貝,還有夜光螺、鸚鵡螺等,真是數(shù)不勝數(shù),看得我眼花花繚亂。爸爸對我說:“這里展出的魚類和貝類只是海洋生物中的一小部分。由于人類的過度捕撈和環(huán)境的`變化,現(xiàn)在海洋中的生物越來越少了,有的甚至已經(jīng)滅絕了。”

      我感受到海洋孕育了這么多的生物,我們應(yīng)該保護海洋,保護自然環(huán)境,從我做起,從今天做起。

    海洋作文300字 篇3

      在還未去過海邊的時候,我總是在想象大海究竟是如何的藍,是不是向天空一藍呢?直到我到達海邊之后我才知道,大海的藍就像母親一般。

      面前的大海一望無際,不是有海浪打在沙地上,隨著風(fēng)的吹來,我聞到了大海的味道,濕濕的、咸咸的,不時的聽到海水的拍擊聲,不似低沉的摩擦聲,也不似尖銳的叫喊聲,更不是甜甜的嬉笑聲,有的只是那一絲包容、溫和的聲音。

      撿起海邊的貝殼,將貝殼放在耳邊,用心的聽著貝殼里面?zhèn)鱽淼穆曇簦犞蠛5脑V說,感受大海的.喜悅。

      大家都說藍色是冷色調(diào),可是在這里我卻覺得藍色是此刻最溫暖的顏色,站在海邊閉上眼睛,讓海風(fēng)吹拂自己的面龐,吹來自己的頭發(fā),吹中自己的悲傷與煩惱。

      蔚藍的海洋就同母親一般,給人的感覺溫暖而又不舍,此時的我就像又回到母親體內(nèi)一般,被母親溫暖的包裹起來,靜靜地感受著此刻的溫暖,珍惜的享受著此時的溫馨,深深地記下這種感覺。

      蔚藍的海洋,你靜靜地呆在那,包容著我們的任性,暖暖的撫平我們的悲傷。

    海洋作文300字 篇4

      一說起書,我們就想到小說,漫畫,童話故事等。今天,我們走進圣賢,與詩書為伴。我們沉浸在書中,感受經(jīng)典氣息。懂得書中的道理。

      中華文明為什么會如此的博大精深呢?因為只有書,讓我們終身學(xué)無止境。在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。

      書籍是先人智慧經(jīng)典的`結(jié)晶,我們涉獵其中,不僅是學(xué)文字,更是提高自身的修養(yǎng),提升自己的價值。書籍是人類進步的階梯,它能幫助我們擺脫愚昧和迷信,不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。

      讓我們漫步在書籍的海洋中,學(xué)無止境,讀書能開拓視野,也能陶冶情趣,結(jié)交更好志同道合的好朋友。

      加油吧,同學(xué)們,我們一起走進書的海洋!

    海洋作文300字 篇5

      聽老師講過,地球上各種生物相互依賴,它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說,比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲,蟲吃草等。我覺得挺有意思,可又一想,人也是這樣啊!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!

      在家里,媽媽對我千般寵愛、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

      有一次,老師布置了一個作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說:不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來幫你買就行了嗎!我有點不開心了。正好,媽媽回來了。媽媽聽說后,十分生氣,沖著爸爸說:小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒把話說完,爸爸就跑出家門去買了。一會兒,爸爸回來了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對爸爸說:爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說:不行。媽媽聽見了,走出來,說:又怎么了?我連忙說:爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過才行呀!

      我這才恍然大悟呢!

    海洋作文300字 篇6

      今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!

      到了門口,我迫不及待的跑了進去。看見地上擺放著許多大魚缸,里面裝著很多海底生活的動物。

      我們跟著講解員,來到裝著中華鱟的魚缸面前。它的外殼是黃褐色的。它有四只眼睛,兩只眼睛居然長在屁股后面。它的嘴有六層,有十條腿。最奇怪的是它的尾巴長在了頭的上面,像一把長長的`劍。聽完講解員的介紹,我覺得它是一只“怪物”。

      我最害怕的是鱷魚,它用皮膚喝水,它擅長用“裝死”的辦法來捕捉食物。很特別吧!

      最好看的是水母。它游起來的時候像降落傘,當(dāng)它停下來休息時,又像一朵綻放的菊花。但它是海底的惡毒“殺手”呀!

      展覽的還有海龜、千手佛、海鰻、小丑魚……這次展覽中,我看到了許多我從來沒有看見過的動物,也了解到現(xiàn)在海洋正面臨著污染,我們應(yīng)從小樹立環(huán)保意識,我覺得很有意義。

    海洋作文300字 篇7

      那里有近百種魚類,它們色彩鮮艷,形態(tài)各異,在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚,有兇殘的銀鯧,有美麗的神仙魚,有懶惰的吸盤魚,有相愛的接吻魚,有華麗的獅子魚,當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了,看得我眼花繚亂。

      讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的,她們穿著鮮艷的“魚裙子”,金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去,時而和魚兒們嬉戲,時而擺出各種優(yōu)美的造型,也許是她們太美麗了,就連令人懼怕的`大鯊魚在她們面前也變的老老實實的,在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。

      海洋館里有趣的動物還有很多,什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會,可惜春游的時間結(jié)束了,以后有機會我一定還來海洋館。

    海洋作文300字 篇8

      你知道章魚有幾條腿嗎?你知道海洋占了地球總面積的多少嗎?你知道怎么樣保護海洋環(huán)境嗎?不知道吧,哈哈!我可什么都知道了。

      五月份,學(xué)校組織了一系列關(guān)于海洋文化節(jié)的活動,海洋知識競賽讓我留下了深刻的印象,記得老師給我們每人都發(fā)下了一張海洋知識,里面的海洋知識課豐富了,有關(guān)于海洋生物的.,有介紹海洋的,還有怎么樣去保護海洋環(huán)境的……老師對我們說:“過幾天,我們?nèi)喽家獏⒓雍Q笾R競賽,希望同學(xué)們認真準(zhǔn)備,取得好成績!”聽了老師的話,我們可緊張了,都希望能取得好成績,個個都豎起了耳朵,在老師的講解下,讓我對海洋有了更深刻的認識,于是,我暗自下決心一定要取得好成績,每天晚上我都認真地復(fù)習(xí),細心地準(zhǔn)備。

      比賽的時間到了,全班同學(xué)個個精神飽滿,胸有成竹,試卷一發(fā)下來,很快我都做完了,原來這些題目的答案都在那張海洋知識里,功夫不負有心人,我取得了88分的高分,也讓我活得了一等獎,我們班其他同學(xué)也獲得了很好的成績。

      通過這一次知識競賽,不僅讓我認識了大海,更讓我了解了怎么去保護大海,我會用我的實際行動去保護大海的。

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