永遠(yuǎn)的記憶作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的永遠(yuǎn)的記憶作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

永遠(yuǎn)的記憶作文 篇1
三年了,我忘不了三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)之間的成功過(guò),哭泣過(guò),笑過(guò)。三年的人生的酸甜苦辣。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有永恒的別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)希望在安慰。
畢業(yè)后,大家各自都有舍不得。不過(guò)別太朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起失去……留下還能說(shuō)什么,只能祝福你們以后的路越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好。
自由了。至少,有兩個(gè)月的自由時(shí)間……我們初中畢業(yè)了。帶著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想!
離開(kāi)的時(shí)候我應(yīng)該會(huì)是多么生活里,即使發(fā)生過(guò)再怎么不痛苦,甚至一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)離別了。然而,當(dāng)心靈、無(wú)奈,我們不愿再度思索因?yàn)椋瑝?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè)了,我短暫旅程被中斷,我必須要開(kāi)始去思考我們自己的將來(lái)。我站在人生的拐點(diǎn),勇氣再往前走,前方的路到底會(huì)需要多大的毅力呢。這即將是一個(gè)考驗(yàn)。
幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近回憶,一種割舍不掉的難忘的經(jīng)歷。
從現(xiàn)在回望,一起上課,在學(xué)校學(xué)習(xí),校園的某個(gè)角落,街頭的小巷,有那么多記憶一直陪伴著我,品嘗著酸甜苦辣,覺(jué)的時(shí)間過(guò)的太快了,有時(shí)又感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎靈魂。中考已經(jīng)結(jié)束了,畢業(yè)了,一切都該結(jié)束了,什么,什么的`茫然的什么情,都該隨著中考結(jié)束了。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇2
題記期盼許久,終于可以趁著放假的機(jī)會(huì)回鄉(xiāng)了。出發(fā)前我便幻想過(guò)如今的老家會(huì)有怎樣的變化,記憶里的那片天地總會(huì)蒙上一層神秘的紗。故鄉(xiāng)歸來(lái),一切皆似夢(mèng)境,而回歸老家的那一幕幕場(chǎng)景,早已深深地映入我的記憶,難以忘懷……———題記
20xx年1月27號(hào)
整整一日,都在途中。從太陽(yáng)升起至落日余暉,我都被車窗外明晃晃的光亮得睜不開(kāi)眼。路上從未順暢,一直擁堵著,總感到憋屈。
我們坐著舅舅家的車,盡管長(zhǎng)驅(qū)不暢,大家許久未再進(jìn)食,但我們依然滿懷期待,也不乏樂(lè)趣。車內(nèi)悶熱,人有困意,我們唱起歌兒,也欣賞著漫漫長(zhǎng)路接近故鄉(xiāng)的景色。
夜晚,每一條蜿蜒曲折的山間道路中,白日明晃晃的陽(yáng)光,化作夜里紅彤彤的車輛尾燈,又匯成悠長(zhǎng)曲折的燈線,牽引著流連異鄉(xiāng)的游子心。
20xx年1月28號(hào)
凌晨時(shí)分,我們強(qiáng)忍睡意,行走在夜色籠罩的鄉(xiāng)間崎嶇道路上,一切顯得那么靜寂。
遠(yuǎn)處有白光耀眼,讓我為之一動(dòng)——那是熱鬧的早市——還記得三年級(jí)時(shí),我們一家也回到了老家,逛著集市。村民們各自在攤位上擺放上好的蔬果肉食,敲鑼打鼓張羅買賣,好不熱鬧。
我家前面是一片開(kāi)闊的田野,經(jīng)常有母雞帶著雞仔在田間草叢優(yōu)哉游哉地晃著,也有狗狗嚷嚷叫叫。我和弟弟那時(shí)還小,追著可愛(ài)的小雞群,四處搜尋干柴火想要燒著玩……
一陣煙味撥散了我的回憶,暗淡燈光中,我見(jiàn)到了外公。他穿著黑色的皮外套,打著手電過(guò)來(lái)接我們。到了老屋,進(jìn)了門,外婆看見(jiàn)我便抓著我的手臂說(shuō):“好久了,真的好久沒(méi)回來(lái)了……”我眼中微微酸澀,問(wèn)好之后便到八年前的那間屋里再次睡下,一切,又歸于沉靜。
不知過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我吃飯啦,我便穿戴好下了床,耳畔響起陣陣狗吠雞鳴的混合曲,還有樹枝間清脆的鳥鳴。走出去,門前的兩顆梔子樹上掛著一張吊床,坐在上面,望著四周的田野山間,蔬菜泛綠,衰草枯黃,遠(yuǎn)畔還有人剛剛點(diǎn)起了火,頓時(shí)那一片天空映照著竄天的火光。這里空氣濕潤(rùn),霧氣縈繞一帶遠(yuǎn)山,我忽然想起兒時(shí)的小溪,可還沒(méi)來(lái)得及尋找,便被拉去吃飯干活了。從前的伙伴與親戚似乎都少了些曾經(jīng)的純粹,生疏了不少。早中晚的飯菜,都少不了鮮艷的紅辣椒,這大概算是故鄉(xiāng)一種獨(dú)特的味道吧。
午后一段時(shí)間,我和弟妹們被叫去剝鵪鶉蛋,小姨剛從遠(yuǎn)處回來(lái),也帶著我的兩個(gè)淘氣的小表弟一起體驗(yàn)幫廚的活。外婆外公養(yǎng)育了四個(gè)女兒,我母親排第三,她們姊妹幾個(gè)相聚一起似乎忙不完,搞衛(wèi)生,燒柴火,做飯菜。我們一群大小孩子團(tuán)在一起,圍著大盆子剝著鵪鶉蛋。大孩子干活還算細(xì)心,講究個(gè)方式方法,小家伙們可不這樣熟練與乖巧,他們宛如野生狼崽,竟折騰起一個(gè)個(gè)小小的鵪鶉蛋來(lái)。他們手中的蛋要么沒(méi)了被吞了,要么就是剝得只剩下小轱轆的.蛋黃,惹得我們哭笑不得。一群小孩嘰嘰喳喳,說(shuō)說(shuō)笑笑,好像故意和頭上的小鳥婉轉(zhuǎn)應(yīng)和呢。
晚上迎來(lái)了許多賓客好友,一桌一桌圍坐,接著就是上菜,喝酒,吸煙。外頭先是看電視劇,再是唱歌歡鬧。大人們寒暄問(wèn)好聊天,我們小孩便逃到樓上看禮花,玩游戲,周遭的鞭炮聲不絕于耳。
20xx年1月29號(hào)
早上睡到自然醒,然后伸著懶腰去門外看看。田野雖枯,周圍卻是清香滋潤(rùn),太陽(yáng)似乎還沒(méi)爬上山頭。鄰居早早起身,沿著泥路采摘了許多蔬菜回來(lái),對(duì)我呵呵說(shuō)到:“這么早啊小姑娘—”我也笑迎回應(yīng)。
今天是特殊的一天——外公的七十壽日。
一個(gè)上午我們絲毫沒(méi)有空閑,一直忙碌著,擺弄著,等到許許多多遠(yuǎn)道而來(lái)的親朋好友時(shí),我們確乎更加慌忙了,一家子到處招呼,派發(fā)各種禮物與用品。四周煙酒味彌漫,禮炮聲炸響整片田間,滿桌菜肴可口誘人,而我們昨天剝的鵪鶉蛋也派上了大用場(chǎng)。
熱鬧的飯局和歡騰的祝福持續(xù)到晚上,之后陸續(xù)休息。幾個(gè)長(zhǎng)輩親戚談?wù)撝P(guān)于禮金數(shù)目的話題,另一些人擺上桌椅開(kāi)始打牌論輸贏了,至于飯后殘局,我看到外公和很少的幾個(gè)人在收拾。我上前去幫忙端碟碗,外公卻是阻攔,他讓我到一旁休息玩樂(lè)。
外公的孤影在廚房散發(fā)著光彩——我不知道如何是好,看著他如樹干紋路般黝黑的皮膚及渾是老繭的手,我由衷地祝福外公能多享受他的時(shí)光,能被子孫后代所孝,不再那樣忙碌與辛苦。
20xx年1月30號(hào)
今天的老家格外冷清,母親提議去自己的母校看一看,我們幾個(gè)也樂(lè)意一同前往。小路泥濘,小溪?dú)g騰,路邊的蘆葦飄搖飛舞,我們到了一處寂寥無(wú)人的校園。
這里留給我的感覺(jué)是年代久遠(yuǎn),卻又隱匿著無(wú)限生機(jī)。眼前的吊桿腐朽棕黃,操場(chǎng)跑道也微微泛黃,周圍的空地雜草縱生。校園里既有老得不成樣子的房子和運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地,也有嶄新的設(shè)備與建筑,一新一舊,讓人頗生感慨。我們?cè)诶吓f不已的跑道奔跑著,帶著寒意的風(fēng)劃過(guò)臉頰,兩旁的蘆葦輕柔飄舞,安靜得似乎每一步腳踏聲都像地崩山摧一般……不一會(huì)兒我們就離去了,樹葉飄零,總有游子歸來(lái)紀(jì)念。
下午,我和母親在家宅前那片廣闊的田地里散散步,似乎又漫無(wú)目的地尋覓著什么。太陽(yáng)就要落山了,余暉映著老房子在草樹間熠熠生輝。
后記
記得這樣一句話:每個(gè)人都有兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是空間的故鄉(xiāng),一個(gè)是時(shí)間的故鄉(xiāng)。而那時(shí)候在我面前的,便是總提在嘴邊卻又不能常回來(lái)看看的一個(gè)遙不可及的地方,即使它就在我眼前,我也難以觸碰,因?yàn)樗鼘儆谖矣肋h(yuǎn)的記憶……
歸去,歸來(lái),仿佛我的腳下仍是故鄉(xiāng)的泥路,風(fēng)徐徐拂來(lái),夾著春日暖陽(yáng),讓我享受到了純粹與寧?kù)o,還有無(wú)邊的自由與和諧。如果說(shuō)放假有什么意義的話,落實(shí)一份對(duì)故鄉(xiāng)的念想便是我最深的期盼。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇3
教師是一個(gè)無(wú)比高尚的職業(yè),人們都很尊敬教師的,最愛(ài)我的是我的一個(gè)小學(xué)老師、也是永遠(yuǎn)留在記憶中的小學(xué)老師——王朝坤老師。
王老師從四年級(jí)開(kāi)始教我數(shù)學(xué),直教到我五年級(jí)結(jié)束。在這短短的兩年里,我的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的,也是我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的'一段時(shí)間。他個(gè)子中等,很瘦,一雙本來(lái)就不大的眼睛卻時(shí)常瞇著,更顯小巧,端正的五官更顯他一身的正氣。他博學(xué)而又方正,對(duì)我的影響極為深遠(yuǎn)。
王老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。當(dāng)我因考得高分而得意洋洋,沾沾自喜時(shí),他總是冷眼相對(duì),眼中滿是不屑,像是在嘲笑我不知天有多高,地有多厚、山外有山的道理。而這時(shí)我的驕傲情緒便會(huì)一掃而光,羞愧地打開(kāi)課本學(xué)習(xí);當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有考得好成績(jī)而灰心喪氣時(shí),慈祥的王老師就會(huì)投來(lái)激勵(lì)的目光,使我的心禁不住一暖,走出沮喪的心情繼續(xù)學(xué)習(xí),并且一定會(huì)在下一次考試中取得好成績(jī);當(dāng)我因?yàn)樨澩娑`了學(xué)習(xí)或忘了寫作業(yè)時(shí),老師就會(huì)投來(lái)責(zé)怪的目光,我的臉頓時(shí)就會(huì)變得通紅,心里就像刀扎一樣的難受,這時(shí)我才會(huì)反省起來(lái):是呀,我怎么能夠因?yàn)樨澩娑`了學(xué)習(xí)呢?這是一種多么蠢的事情啊,在學(xué)校里我的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。自此以后,我每天都提醒自己不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
王老師對(duì)我做人方面的教育也很多。他經(jīng)常說(shuō):“做人要做‘正人’,千萬(wàn)不能成為‘小人’。做人要虛心向他人學(xué)習(xí),但不是懦弱;做人要?jiǎng)倧?qiáng)勇毅而不是適合自大;做人要有傲骨不能有傲氣。”我一直牢記他說(shuō)的這句話,時(shí)刻提醒自己要做“正人”。
每個(gè)周末,王老師都會(huì)穿上一套樸素的農(nóng)民裝在田地里干活,我很好奇,老師家的生活條件明明還不錯(cuò),可他為什么還要辛苦地耕作呢?而老師的回答簡(jiǎn)短卻震撼人心,他說(shuō):“農(nóng)民是偉大的,因?yàn)橛辛宿r(nóng)民,億萬(wàn)的人們有了飯吃,有了衣穿,我們應(yīng)以身為一個(gè)農(nóng)民而感到自豪。”我感動(dòng)萬(wàn)分,我想起了爸爸媽媽那豐收時(shí)的歡笑,想起了人們因?yàn)榱孙埑缘南矏偅覜](méi)有資格嫌棄我身為農(nóng)民的父母。是老師用他的言行感動(dòng)了我。
我一直牢記老師所說(shuō)的每一句話,更忘不了那雙將使我受益終生的會(huì)說(shuō)話的眼睛。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇4
那天,我拿了100元,想上街買東西,走到店門口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里拿著一個(gè)破碗在討飯,本來(lái)很正常的一件事,因?yàn)槭澜缟嫌泻芏噙@樣討飯的,不是歧視,而是平常。
當(dāng)我剛準(zhǔn)備進(jìn)店里時(shí),我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后,我看著她,過(guò)了一會(huì)兒,她好像察覺(jué)了我,于是也看著我。
那是我第一次看見(jiàn)那樣的眼神,那個(gè)眼神充滿了悲傷、凄涼,但又充滿了希望,我就傻傻的站在那兒,看著這雙眼睛,我的心突然不平靜。
我看了十分鐘后,手里攥著的100元頓時(shí)覺(jué)得不是我的了。心里糾結(jié)的想著:100元我可以買好多東西呢!她畢竟只是個(gè)要飯的,世界上多著呢,每個(gè)人如果都要給的話,那怎么給得起啊。另一方面又想著:應(yīng)該給她,她只是個(gè)小孩,再苦不能苦孩子,如果不給,我將扼殺她的希望,也可能因此餓死。
正當(dāng)我心里做著斗爭(zhēng)時(shí),那個(gè)女孩用虛弱的聲音說(shuō):“奶奶,我好餓,我……”。她應(yīng)經(jīng)快沒(méi)力氣說(shuō)話了,我看到,做了一個(gè)決定,直接把100元放入那個(gè)破破的碗里,那個(gè)奶奶看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng),一下被驚住了,然后轉(zhuǎn)頭對(duì)小女孩說(shuō):“快謝謝人家哥哥”。我連忙說(shuō)不用。
我看著她們孫女兩個(gè)充滿快樂(lè)和滿足的眼神,覺(jué)得內(nèi)心非常的舒暢,感覺(jué)就像是中獎(jiǎng)了一樣,說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到現(xiàn)在為止,我依舊記得那個(gè)充滿希望和快樂(lè)的.眼神。也許,那100元不能支撐起她們的生活,但起碼能讓她們有個(gè)念想,覺(jué)得生活還是有意義的,所以,讓我們一起給她們希望,讓她們永遠(yuǎn)有個(gè)快樂(lè),充滿希望的眼神!
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇5
小的時(shí)候,做作業(yè)要看媽媽的目光,看看做的是否正確;做事前要看媽媽的目光,看看是否應(yīng)該做;做完事要看媽媽的目光,看看媽媽是否滿意……媽媽的目光陪伴了我十五個(gè)春秋。
媽媽的目光有著穿透力,總是能看到,摸到我的心里。記得有一次上體育課,老師接了一個(gè)電話就急匆匆地走了。我們站在原地等了許久也不見(jiàn)老師回來(lái),有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生就開(kāi)始起哄:“都回家吧,我看老師應(yīng)該不回來(lái)了!”“就是!干嘛要站在這傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同學(xué)們都議論紛紛。有幾個(gè)膽大的`男生索性真的走了。于是,同學(xué)們都跟著陸陸續(xù)續(xù)地走了。最后,連我也無(wú)可奈何的被朋友拉走了。
一回家,我就和媽媽撞了個(gè)滿懷,我有些心虛的低下了頭。心想:如果她要是知道我逃課,肯定饒不了我。媽媽看了看表,用疑惑的目光盯著我質(zhì)問(wèn)道:“怎么今天回來(lái)得這么早?”
“我……那個(gè)……”吱唔了半天說(shuō):“老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事,所以就提前讓我回來(lái)了。”我膽怯地回答道。
我不該抬頭看媽媽,便偷偷地瞄了一下,她的目光明顯掠過(guò)一絲陰云。接著,媽媽嚴(yán)厲的呵斥道:“給我說(shuō)實(shí)話!”嚇得我一哆嗦,連忙說(shuō):“真的……不,媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該說(shuō)謊的……”
我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽,媽媽的目光柔和了一些,但還是逼著我問(wèn):“那到底是怎么回事?“上課時(shí)老師接了一個(gè)電話就走了,但好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái),所以我就回來(lái)了……”我小聲地說(shuō),生怕再惹怒了媽媽。
我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話,便慢慢地抬起頭,看著媽媽的目光,充滿了溫柔,仿佛在告訴我:做人要誠(chéng)實(shí)!
我記住了媽媽教我的做人道理,也記住了媽媽那嚴(yán)厲的目光!媽媽的目光,是我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇6
在一個(gè)人的一生中,有許許多多讓我們感動(dòng)的人和事,但我最不能忘的,是他的滿臉笑容。
他是一位父親,一位平凡的不能再平凡的父親,可他在我心中卻是一位不平凡的父親,他總是關(guān)心著我。
那時(shí),家里經(jīng)濟(jì)情況有點(diǎn)緊張,他每天忙里忙外的,累得常常滿身大汗,可他卻從不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的',我和弟弟很喜歡與他玩,他每次都把我們逗得樂(lè)呵呵的,在那時(shí),他經(jīng)常會(huì)說(shuō):“這倆乖崽,我可一定要供好了啊!”
有一天,天氣異常陰沉,我總感覺(jué)有什么事要發(fā)生。爸爸見(jiàn)天氣這么壞,就拿起棚布往外跑。我問(wèn)他在干什么,他回頭慈祥一笑,說(shuō):“要下雨了,貨物得蓋著,不然淋濕了就不行啊!”于是,他跑到高達(dá)四五米的貨車上。結(jié)果一個(gè)不慎,他摔下來(lái),卻還是笑著對(duì)我們說(shuō):“不痛,不痛,沒(méi)事兒,別哭……”進(jìn)了醫(yī)院后,醫(yī)生搖搖頭說(shuō):“至少三個(gè)月要休養(yǎng),才能康復(fù)。”這時(shí)父親的笑意頓時(shí)停止:“不行,三個(gè)月!那崽們?cè)趺崔k,絕對(duì)不行,我也沒(méi)什么大事,怎么能休養(yǎng)三個(gè)月這么久呢?”母親拗不過(guò)父親,只好讓父親休息一個(gè)半月。
可父親就只休息了十天,就偷偷出去做事,他回來(lái)時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他:一只腳高高懸在空中,不停抖動(dòng),另一只則不停跳動(dòng),雖然他滿臉笑容,但我依舊可以看出他的痛苦,因?yàn)槲铱吹剿刻幌拢拿碱^就會(huì)跟著皺一下。
他見(jiàn)到我們時(shí),我本想開(kāi)口,他就已經(jīng)咧開(kāi)嘴笑著說(shuō):“爸爸沒(méi)事,天天悶在家里都要悶壞了,在外面做做事感覺(jué)輕松多了,呵呵……”臉上的笑容還是那么慈祥,那么燦爛。當(dāng)時(shí),我的眼淚不禁奔涌而出,我趕緊趕過(guò)身去,怕他看見(jiàn),也怕媽媽和弟弟看見(jiàn)。
爸爸!你那慈祥、親切的笑容,是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇7
游樂(lè)場(chǎng),一個(gè)幾乎所有人都向往的地方。那充滿著浪漫氣息的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天倫,給人以無(wú)限遐想,那驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車更是讓人向往,還有那神秘?zé)o限的鬼屋,也是讓人充滿了幻想……而那一天,我們?cè)凇皻g樂(lè)谷的鬼屋”出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,但是那卻一定會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和同學(xué)們踏著朝陽(yáng)走上了前往歡樂(lè)谷的路途。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地……
我們先玩了一個(gè)“太陽(yáng)神車”接著,我們?cè)诖蠼稚狭镞_(dá)著,突然聽(tīng)到“欣寶,這兒,我們都排半天隊(duì)了!”王露在鬼屋門口向我們喊著。進(jìn)鬼屋前,我們班的男生一直在嚇唬我“我告訴你,一會(huì)你進(jìn)去,就有鬼把你抓走……你看那南瓜頭正沖你微笑呢……呦!那兒有個(gè)骷髏,腦袋上還有一攤血呢……”我死活不進(jìn)去了,卻被我們班的男生生拉硬拽的弄了進(jìn)去。
進(jìn)去之后,我才發(fā)現(xiàn),周圍都是黑洞洞的,還有那種超恐怖的.音樂(lè),天啊!我害怕極了,眼淚也被逼了出來(lái)。“欣寶別害怕啊!我們都在呢!”這是玄哥的聲音。“沒(méi)事啊,哥哥在呢!”這是俊哥哥的聲音。我一邊哭,一邊叫道:“我不走了,我要回去。”“不行!回不去了!來(lái),拉著我!鑫哥說(shuō)道。我一邊哭一邊硬著頭皮往前走。“阿姨,別弄了,有人哭了!”不知是玄哥還是鑫哥,一邊走一邊喊著。“欣寶,沒(méi)事,都是假的。再說(shuō)了,你看,哥哥們都在你旁邊呢!”
由于我們走得太慢,第二隊(duì)已經(jīng)跟了上過(guò)來(lái)。“欣寶,我是浩鄴,沒(méi)事啊,浩鄴來(lái)了……”接著,俊哥哥喊了一句“欣寶,別害怕,我們都在呢!子健,你扶著點(diǎn)兒她!”那一段距離這的不算遠(yuǎn),但是,我卻覺(jué)得它那么長(zhǎng)。
過(guò)了好久,我們出來(lái)了“沒(méi)事了啊,我們已經(jīng)出來(lái)了。”可我卻一直哭個(gè)不停,真的把我嚇壞了。“沒(méi)事了,先喝點(diǎn)水,哭了那么長(zhǎng)時(shí)間,肯定缺水了,來(lái)!”我已經(jīng)不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的了,我只知道大家都對(duì)我很好……也許,這并不是一個(gè)美好的音符,但我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。雖然,這次外出的結(jié)局以我的淚水告終,但是,這絕對(duì)是我永遠(yuǎn)的記憶……
永遠(yuǎn)的記憶作文 篇8
光陰似箭,不一會(huì)兒就過(guò)去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中,同學(xué)老師的笑容,幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀,老師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候........
在校園里,留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨,留下了老師上課給我們講笑話時(shí)那天真的笑聲,留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音。這些回憶我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。老師就像我的父母,時(shí)刻提醒著我。在四年級(jí),對(duì)我做值日的那天,我正在掃地,因?yàn)閬?lái)晚了,所以我匆匆忙忙地掃,垃圾也沒(méi)倒,黑板也沒(méi)擦,就下樓做操了,我和幾個(gè)同學(xué)商量好了,做完操了之后去買點(diǎn)東西吃,我摸了摸口袋,哎呀!沒(méi)有帶錢,我急忙跑上教室去。剛跑到后門,就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影--是數(shù)學(xué)老師,她在這干嗎呢?好奇心驅(qū)使我,原來(lái)她在掃地,要做操了,我也顧不了那么多了,但老師在里面,我不敢進(jìn)去。只好垂頭喪氣地走了。
我連東西也沒(méi)得買,只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):"今天的值日生做的不錯(cuò),地掃得很干凈,垃圾倒了,黑板也擦了。我聽(tīng)著這話,心里就像被針狠狠地扎了一下,我漸漸回想起老師掃地的'情景,雙手拿著掃把,彎著腰,一個(gè)座位一個(gè)座位地掃,時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰,額頭上掛著豆大的汗珠........
時(shí)間如流水,雖然現(xiàn)在已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師了,但是到我做值日的時(shí)候,我的腦海里依舊浮現(xiàn)出老師掃地時(shí)的情景。老師,你是我永遠(yuǎn)的回憶!
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