【熱門】機(jī)會作文300字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的機(jī)會作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)會作文300字 篇1
雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了，但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級，正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的`班主任老師和藹可親，就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!
踏入新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓(xùn)期間，雖然身體比較累，但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn)，精神意志品質(zhì)得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽光的“溫柔”照射下，我們依然堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了，我們開始學(xué)習(xí)，開始認(rèn)認(rèn)真真的上課。“韓媽”告訴我們一個(gè)道理：機(jī)會是由自己去爭取的，去把握的，機(jī)會只有一次，一定要把握住機(jī)會!所以從今天起，在新的起點(diǎn)上，我要制定一個(gè)新的目標(biāo)：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病)，讓“中國解放”，我要養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，絕不偷懶，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們，未來的日子很長，讓我們握好今天，就會有燦爛的明天;把握好自我，就會有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!
機(jī)會作文300字 篇2
有一天，在一棵大松樹下，甲和乙碰見了上帝．上帝對它們說：“現(xiàn)在，有一個(gè)機(jī)會，就是如果你們倆的其中一個(gè)人能種出世界上最大的花，我就可以讓你們飛翔，期限是三年。”于是，兩個(gè)人歡天喜地各自領(lǐng)了一粒種子出發(fā)了。
甲想：要種出最大的.花，肯定是需要肥沃的土地啦！接著，甲就準(zhǔn)備去找最肥沃的土地。
可乙卻想的方法是雜交，所以，他就在腳下這片土地種起花來。
三年，一瞬間就過去了。甲仍然在尋找最肥沃的土地，而乙卻經(jīng)過雜交后，花越來越多，都長滿整個(gè)漫山遍野。
上帝問甲：“你種的花結(jié)果如何？”甲說：“我還沒有種花呢，我正在找適合種花的土地，哪有時(shí)間種花呢！”
上帝有問正在辛勤勞動的乙：“你的結(jié)果呢？”乙擦了擦汗說：“雖然不知道是不是最大的花，但是我種的花已經(jīng)長滿了整個(gè)土地。”
不管怎么說，乙還是贏了。因?yàn)樵讷@得到飛翔的機(jī)會的同時(shí)，他也得到了快樂。
機(jī)會作文300字 篇3
每一個(gè)家長都沒有權(quán)利去否定一個(gè)孩子，即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋，功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長絕對沒有權(quán)利去否定他的將來．每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式．就好比一朵花朵，它有決定自己開放的權(quán)利．一朵花不一定非得開放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的美麗．家長不要每天對孩子嘮叨，嘮叨他一無是處，也不要一味的.拿自己的孩子和別人的孩子對比，更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋�(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生．家長在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)．家長唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心，一股勇氣．孩子是這世上最純潔的人，只要你說一句夸獎的話，他就會盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀，有時(shí)候只要你的一句不信任，他們也許會放棄，即使他們有這個(gè)潛力，也只能埋沒在家長手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎，我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵．給花一個(gè)綻放的機(jī)會吧！他們真的有這個(gè)實(shí)力！
機(jī)會作文300字 篇4
如果說，你覺得憋屈，那就對了。
一個(gè)人如果沒有足夠優(yōu)秀，沒有過硬的本事，被人指手劃腳是正常的。
你要承認(rèn)自己的不足，把那些對你的指責(zé)放在心上，盡可能地去更完美地完成。
你要懂得，當(dāng)有人覺得你不對的時(shí)候，再多的解釋都是徒勞的，而你有這份閑情，還不如靜下心去分析原因。
再憋屈，也能找到原因的。人畢竟不是完人，沒有人不會犯錯(cuò)誤，哪怕有時(shí)候是間接的。
但是沒人有義務(wù)去了解，去理解那些早就過往的緣由，何況如果是在氣頭上。
每個(gè)人在乎的就是自己當(dāng)下的感受，當(dāng)下的情緒，當(dāng)下的認(rèn)知，如果覺得你錯(cuò)了，你就是錯(cuò)了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會明白，與其爭辯，不如靜靜地反省自己，因?yàn)槟氵�是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。
直接的，間接的'，都沒有關(guān)系，因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí)，連你自個(gè)也是。
也許你應(yīng)該感謝這些憋屈，它給了你成長的機(jī)會，它讓你明白人不可能去改變別人，只能改變自己。
如果說改變自己很難，那換句話說，你連改變自己都做不到，還敢有改變他人的想法？
所以，請正視自己的情緒，把這些經(jīng)歷當(dāng)成成長的機(jī)會，從某種角度上來說也是一種幸運(yùn)。
機(jī)會作文300字 篇5
錯(cuò)過一件事對自己的影響可能有大有小，有的甚至你因?yàn)殄e(cuò)過而開心。這次，我就錯(cuò)過了一次可以獲得榮譽(yù)的機(jī)會。
那一次，我們學(xué)校開展了steam綜合實(shí)踐項(xiàng)目，就是語文數(shù)學(xué)英語和藝術(shù)的比拼。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的.桃花島校區(qū)開始征集未來教室的方案，這次的方案是由我們五年級來設(shè)計(jì)的。當(dāng)然也不是所有的方案都會入選，是有優(yōu)勝劣汰的。
而這次我們小組做的模型和方案都是好幾天聚在一起，做出來的方案草圖在班級里展示也一直得到好評。我們熬夜做出來的模型也非常精美，就只剩下有一個(gè)升降功能和顏色沒完成，因?yàn)樽詈竽且灰固t而沒有完成。
到了評比那一天，我們的模型獲得了年段第一名，但是卻有一個(gè)和我們長得很像的模型也得了第一名。因?yàn)槲覀儧]有把獨(dú)特的升降功能表現(xiàn)出來，再加上也只是單一的一種顏色，放在那里顯得黯淡無光。之后，展出的作品放在展覽區(qū)，雖然我們的也展覽在上面，卻沒有人問我們這個(gè)作品制作的過程和好不好看。現(xiàn)在我們也只能后悔最后一個(gè)晚上沒有把握好時(shí)間，沒有把我們的特色展現(xiàn)出來。要不然我們怎么會選不上呢？每當(dāng)想起這一件事，心里就被蒙上了一層層烏云。
可現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
機(jī)會作文300字 篇6
每一個(gè)家長都沒有權(quán)利去否定一個(gè)孩子，即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋，功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長絕對沒有權(quán)利去否定他的將來。每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵，它有決定自己開放的權(quán)利。一朵花不一定非得開放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的美麗。家長不要每天對孩子嘮叨，嘮叨他一無是處，也不要一味的`拿自己的孩子和別人的孩子對比，更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋�(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生。家長在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)。家長唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心，一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人，只要你說一句夸獎的話，他就會盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀，有時(shí)候只要你的一句不信任，他們也許會放棄，即使他們有這個(gè)潛力，也只能埋沒在家長手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎，我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個(gè)綻放的機(jī)會吧！他們真的有這個(gè)實(shí)力！
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