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    古樹作文

    時間:2022-03-11 20:57:12

    古樹作文匯總6篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的古樹作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    古樹作文匯總6篇

    古樹作文 篇1

      在森林里面,一只百靈鳥出生了,這只百靈鳥剛好出生在一顆古樹上。

      小鳥的爸爸媽媽去找食的時候。這棵古樹說話了:“小鳥,我想聽你唱只歌。”小百靈鳥自信的說:“好,不過一年后您在這等我,我唱歌給您聽。”古樹點了點頭,小鳥跟它的爸爸媽媽商量好之后,爸爸媽媽幫它報了一個寄宿學校。

      一年以后,小鳥學會了唱歌,回來找古樹和爸爸媽媽,可惜的是古樹不見了。小鳥問爸爸媽媽,爸爸媽媽告訴他古樹被選到了木材加工廠。小鳥拍拍翅膀向木材加工廠飛去。到了木材加工廠小鳥東張西望也未見古樹的身影。一打聽,小鳥才知道古樹被送去火柴加工場。小鳥馬不停蹄的趕去火柴加工場,東張西望也沒看到古樹的身影,小鳥便到處打聽才知道古樹剛好送到了商店。小百靈鳥歇也不歇的飛往商店,小百靈鳥四處打聽,才知道它慢了一步,火柴已被人買走,小鳥一聽立刻飛往買主家,到了買主家,買主剛好用到最后一根火柴。

      小百靈鳥把它學過的歌唱給那根火柴聽,火柴聽了剛好火也熄滅了,火柴聽了幸福的死去。

    古樹作文 篇2

      我時常夢見兩個綠色的身影模糊在了遠方,我想那便是我靈魂上的印記吧。——題記

      我的家鄉靠海。在通往海邊的路上,常年屹立著兩顆高大的古樹。古樹的樹干異常粗壯,得四五個人才能合抱得起來,枝葉繁盛,不斷地往外延伸,在樹底下抬頭望是看不見太陽的。據村里的老人們講起,這兩棵古樹早在他們祖輩之前就已存在了,誰也說不清楚它們的來歷,不過他們都一致地認為這兩棵古樹是神樹,守護著這片土地。因此,每年都會有人到古樹旁上香,以求平安。

      幼年時我便常去海邊,每每經過古樹旁,總會對它們心懷敬意。聽奶奶說起過,在幾十年前奶奶嫁過來不久后這里便發生了洪水。成千上百的房屋被大水摧毀,大片的土地都沉浸在濁水里。當時便有許多的村民都往古樹上爬尋求避難。大水過后,獲救的村民們都前去上香,感激古樹的恩德。古樹救人的故事一時傳遍村鎮四周。許多的人都驚嘆古樹的神奇,前來拜望。大家心里都很尊敬古樹,我也不例外。

      其實在更早之前,古樹就已經很受村民們的尊敬了。在日寇侵華期間,大量的日軍在海邊上岸跟中國軍人隊伍打戰。由于當時準備不足,中國戰士們只能跟敵人打游擊戰。沒有炮堡的抵擋,戰士們很難跟敵人正面作戰,傷亡慘重。幸好還有兩棵古樹。不知擋了多少子彈的古樹成為了戰士們最好的“炮堡”。不幸的是,在一次戰斗中古樹受到敵人炮火的波及而引起熊熊大火,最后還是軍人們和村民們一起合力撲救,古樹才得以幸存。古樹的存亡早已和這片土地上的人民緊密聯系在一起了,村民們也早已把古樹當作了村莊的象征。提起古樹時,大家都會涌起一股自豪之感,都有一種葉與根一樣的感情。

      其實,古樹與人的關系談起來真的很奇妙。曾在一次修路中,兩棵古樹擋在了大陸的中央。施工隊要求砍掉古樹,結果村民們極力反對,古樹最終得以保存下來。古樹與人的和諧相處是一個自然與人能和睦共存的最好見證。人與自然是相互依存、相互維持的,也唯有保持人和自然和諧相處的良好關系,人類才能更好地在這片土地上生存。

    古樹作文 篇3

      走過那崎嶇不平的泥巴路,穿過那有些破爛的木橋,來到了那充滿著回憶的古樹旁,我的心里不由得傷感了起來。

      在一次偶然的玩耍中,我發現了這一棵古樹。這棵樹相比起周圍的樹木,它要更加高大得多。我好奇地在這棵樹周圍觀察著,想要弄清這棵樹在這里大概有了多長時間。接著,我便聽到了媽媽叫我的聲音。我應了一聲,她便聞聲而來我這里。“媽媽,這棵樹為什么比別的樹都要高大得多啊?”我很好奇地拉著媽媽的手說。“我也不知道,只知道這棵樹在你爺爺還在時就已經有了,到現在也有很久的時間了吧。走吧,我們要回家了。”媽媽說完后便拉著我的手下了山。

      回去了以后,我便同我的一大群小伙伴講起了這棵古樹。大家都在議論著這么棵樹,并讓我明天帶他們一起去見識下這棵古樹。到了第二天,我便領著我的小伙伴們去到了那里。大家看到這棵樹后,都很驚喜地在大聲叫喊。有的人說,這是樹精;也有的人在那不懂裝懂地說,這棵樹是怎么長的;還有人說,……經過了大家的一番討論,大家都一致決定把這里當做根據地。從那以后,每當大家一有時間便會結伴一起去那里玩,有不開心的事情也會去那里訴說。那里總是充滿著我們的歡笑聲,那里成為了我兒時最快樂的地方。

      不過,人是會長大的。當大家越來越成熟、懂事時,便不會像兒時那樣了。曾經的伙伴也都沒有再來過這棵帶給過我們歡樂的古樹這里,我也一樣。因為學習的壓力越來越大,以及童心一點點的消失,直到要回到清溪之前,我也沒有再來過這里一次。

      現在,我又回到了這個地方,回到了這棵古樹旁,可卻再也回不到過去了,因為曾經的那份快樂已經體會不到了。離開了以后,我回頭望了一眼古樹,古樹還是一樣立在那里,古樹其實還是那般。我想,周圍的環境也沒變,或許是我們變了吧……

    古樹作文 篇4

      我今天去游覽古園林,一走進大門就看見一棵蒼天古樹。古樹的樹根深深的扎進泥土里,吸收著養分。

      樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的,有些樹下垂像孩子的手輕輕地撫摸著大地。大片的樹葉黃綠相間。斑駁的樹皮像老人的手紋。古樹上爬滿了老藤,粗大的藤蔓長滿了大片翠綠的葉子,看上去生命力強盛,古樹蒼勁但富有生命力。春天,古樹長滿了新葉,嫩綠嫩綠的。夏天,古樹的樹葉更綠了,有許多小鳥,停在樹上休息,唱著動聽的歌。秋天,許多樹葉枯黃了,秋風吹過落葉滿天飛舞,像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上,像鋪了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,發出沙沙的響聲。古樹旁邊有一個湖,行人行走在石板上,挑著擔、放著牛……雪白的圍墻像一朵朵白云。園林外有一座座古老的房屋,房子旁有一棵棵茂盛的樹。

      古樹像位飽經滄桑的老人,看著周圍發生的一切。

    古樹作文 篇5

      舞姿炫惹眼涵,苦練身壓如煙。窗前翠滴幾瓣,誰知根深何難?——題記

      我身處大自然,靜靜尋找世間那一份難言的.感動。

      山上那一片翠色著實存人眼目,我不由得深入山中,欣賞山上的那片美景。當眼睛與心靈相通時,我便感受到了那花瓣的嫵媚,小草的柔弱。昆蟲在草間嬉戲,惹得草兒“沙沙”地顫抖,像是在為它的舞蹈而伴奏呢!山水擊打在石頭上,發出“叮咚”的響聲,與布谷鳥的歌聲相印成趣。山中的一片好色,令我留連。

      忽得,視野前方出現了一棵樹木,一片翠色掛在枝頭,繁茂的綠葉間還依稀可辨翠綠的莖蔓。它們一條條相互交錯著,似乎飽含了綠色的濃汁。高挺的枝干上寫滿了歲月的滄桑,一圈圈的年輪是時光那把無情的刀在不經意間刻上的,讓我不由得心生憐愛。走進一看,濃密的枝葉擋住了它的根,只留下微小的縫隙。我輕輕扒開葉子,不禁打了個寒顫!細細的根緊貼著窄小的石壁歪歪斜斜地長出來,沒有一絲空余。枯根瘦小得可憐,相較于濃蔭之下,它太不起眼了,渺小到微乎其微!細細觀察,根是褐色的,它不僅干枯,而且還長了許多深痕,嵌進枝干內部,緊貼著的石壁竟被撐出幾條細小的裂紋。我不禁贊嘆生命力的頑強與偉大!

      可是,繁茂的外表展現出的是一棵健康,高挺的大樹,你又怎能想到它扎根時艱難?這困難在你看來不算什么,但對它來說是絕境!它在絕境中挺過來了,它就是一棵讓人敬重的古樹,一棵名副其實的古樹!

      誰說樹不會哭呢?它只是堅強地忍住罷了!這份堅強便是我苦苦尋找的精神,它的精神感動了我,使我的內心震撼!身處困境又怎樣,只要你向上拼搏,不斷進取,永不放棄,就能沖出重圍,擊破石層,到達頂端!

      這個季節,這個地點,在這里,我找到了來自古樹的那份感動,是它頑強,堅韌,如鋼鐵般的意志力感動了我!這,便是感動我的古樹!

    古樹作文 篇6

      今天我讀了《意林》中的一則寓言故事,讓我感觸很多,大家一起讀一讀吧——

      村子大路邊有一棵年逾百歲的珍稀桂花樹,每天慕名賞花的游人絡繹不絕。但是這卻讓桂花樹的家庭成員和親朋好友們開始了一場激烈的“榮譽爭奪戰”。

      花朵說:“沒有我就沒有你嬌艷的美輪美奐。”

      葉子說:“沒有我的幫襯就沒有你的清香和美艷。”

      樹枝說:“沒有我托舉你們,你連起碼的安身立命之地都沒有。”

      根須說:“沒有我輸送養分,你怎會擁有魁梧健壯的身板。”

      土壤說:“沒有我你怎么落地生根。”

      太陽和雨露看它們喋喋不休,全然沒有顧及自己,便都一聲不響地銷聲匿跡。陽光無影,雨露無蹤,土壤板結,大地皸裂。樹葉開始泛黃飄落,花兒枯萎凋零,枝丫干燥墜地,根須無力萎縮,百年金桂在煎熬中痛苦死去。

      人們只好拿來斧頭,可憐的百年金桂轟然倒下,被人們砍成柴帶回家,在裊裊青煙中化為灰燼……

      我在為這棵百年金桂可惜的同時,又為這棵桂花樹的家庭成員和親朋好友的爭功感到可笑,它們每一個都有自己的作用,都應當對自己有一個正確的評價,有必要非得爭個高低嗎。“一顆平常心,一份好收獲。”這樣,既可以真正地認識到自己的價值,還可以與大家共同分享成功的喜悅,這樣不是更好嗎?

      這讓我想起了今年我們學校舉行的運動會,班主任外出不在家,由熱心的家長帶領我們。為了給班主任張老師一份驚喜,同學們與家長們一起努力,一起拼搏,最后獲得了年級集體第二名的好成績。這就是集體的力量,沒有誰去爭強好勝,大家心中都只有一個信念——要拿第一名!雖然我們與第一名只差一點,但是卻獲得了校領導的一致好評。所以,無論是一棵樹的健康成長,還是一個班級的榮譽,每個人都應該站好自己的位置,為了同樣的目標共同努力,發揮自己的最佳狀態,才能取得最好的成績。

      (媽媽)這個故事是兒子讀給我聽的,我們第一次采用這種方式進行親子共讀,雖然兒子的閱讀有些磕磕絆絆,但是卻一點也不影響我們閱讀的興趣,不僅讓兒子享受到了自己閱讀的樂趣,而且讓我們總結了又一個共讀的方法,一舉兩得!

      故事中的百年金桂令人惋惜,但同時又讓人看到了好高騖遠、爭強好勝的結果。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”平常心有利于保持一顆從容淡定的良好心態,平和的心態能消除偏狹和狂傲之氣,舍去浮躁和虛華,以一顆平常心直面人生,人生就會變得更加平靜。

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