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    音樂作文

    時(shí)間:2022-03-11 14:01:56 音樂

    音樂作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的音樂作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    音樂作文匯總7篇

    音樂作文 篇1

      星期天,風(fēng)和日歷,我盡然沒事干,在家里心真是悶得慌,我便提議出去玩玩、散散步,媽媽便帶我去中山公園。

      沿著小湖,看著美麗的景色:小湖在陽光的照射下,波光粼粼,小鳥在枝頭吱吱喳喳唱著歡快的歌。廣播響了起來:“音樂噴泉將要開始,謝謝觀看!蔽液芎闷,加快了腳步,到前面去。呀!一排排凳子上和后面擠滿了人,真是座無虛席!我和奶奶只得站在石頭上觀看。音樂想起來了,啊!是張韶涵的《夢(mèng)里花》啊,噴起來了!中間的水花直沖天霄,邊上的水也隨著音樂翩翩起舞。噴泉一收一合,讓我的身子也擺動(dòng)了起來。音樂緩慢了一些,水花也變?nèi)崃。就像人一樣靈活地舞動(dòng)身子。音樂到了高潮部分,水花也慢慢便大了。突然,從中間沖出一個(gè)水柱之上青天,然后又落入深淵坐第一、二排的衣服全濕了。我暗自慶幸:“幸好我在后面,否則我的衣服會(huì)全淋濕的!苯K于音樂噴泉在尖叫聲中結(jié)束了。我不禁贊嘆:“這音樂噴泉真美。

      優(yōu)美的音樂,活潑的噴泉,明亮而又美麗的燈,我永遠(yuǎn)也忘不了!下次我一定還來!

    音樂作文 篇2

      我成長在音樂的世界里,音樂是我最好的朋友,快樂時(shí)它是我形影不離的伙伴,傷心時(shí)它是我最佳傾訴對(duì)象,.

      由于媽媽喜歡音樂,在我呱呱墜地時(shí)各種世界名曲便成了自己的搖籃曲,我常常是伴著這些旋律動(dòng)聽的樂曲進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的。隨著年齡的增長,受這些世界名曲熏陶的深入,我深深地愛上了音樂,常常夢(mèng)想自己能演奏這些樂曲。

      與鋼琴相識(shí)是在幼兒園里,面對(duì)莊重典雅的鋼琴,我心中充滿了好奇。當(dāng)音樂老師那雙手輕輕敲擊琴鍵,那美妙的聲音便像輕快的溪水叮咚跳了出來。從那一刻起,我的心中便涌起了一種強(qiáng)烈的愿望:我要學(xué)鋼琴!后來經(jīng)過爸媽的慎重考慮,我的童年便在快樂和淚水中伴著鋼琴成長。

      那時(shí)的我坐在琴凳上腳都伸不到地板,每次彈琴時(shí)腳下都會(huì)放一個(gè)小板凳。我的那雙小手面對(duì)這個(gè)龐然大物總顯得有些不知所措,和藹可親的馮老師總是一遍一遍地教我指法、節(jié)奏。一堂課下來,我學(xué)到不少知識(shí),對(duì)鋼琴的夢(mèng)想開始起飛。

      終于我有機(jī)會(huì)參加南通市里的鋼琴比賽,那一年我七歲。為了取得好成績,我放棄了玩的時(shí)間,在家中埋頭苦練。由于我手小,彈到跨度大的地方手總是張得很吃力。為了克服它,我每天都練上二三十遍,手張得通通紅,手指也被磨出了小泡泡。可我卻堅(jiān)強(qiáng)地抹去眼淚,抓緊練習(xí)。終于比賽那天到了,看到賽場(chǎng)上那些鋼琴高手,我不由得畏怯了。盡管演奏時(shí)命令自己鎮(zhèn)定下來,可雙手還是抖個(gè)不停,所有彈的音都糊在一起,腦子一片空白……比賽結(jié)束,我明白自己的一切努力都付之東流。回到家我哭得像個(gè)淚人。那是我第一次在童年里嘗到失敗的滋味。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!

      后來經(jīng)過馮老師的教導(dǎo)和自己的努力下,我參加了省里的鋼琴比賽,那年我9歲。為了好好把握機(jī)會(huì),我?guī)缀鮾扇炀腿ド弦惶谜n。由于我的左手跑動(dòng)能力相對(duì)弱一些,就此下大功夫,每天練習(xí)二至三小時(shí),練到手酸時(shí)休息一下,繼續(xù)練習(xí),最后練到只要一看到琴就頭痛……功夫不負(fù)有心人,比賽時(shí)我沉著穩(wěn)定,一鼓作氣,終于獲得了鋼琴組第一名。當(dāng)聽到我榮獲一等獎(jiǎng)時(shí),真是百感交集!

      如今我已經(jīng)順利通過鋼琴十級(jí)。只要憶起那多姿多彩的音樂童年,我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色!

    音樂作文 篇3

      「哆,是音符的開頭,是一種嚴(yán)肅、低沉的音律,它,往往都是一些歌曲的前奏!

      星期一是最讓人不愉快的,往往都是音樂課。無趣的練聲,高傲的音樂老師,幼稚的歌曲……一切都創(chuàng)造了這讓所有人厭煩的音樂課。每個(gè)人,帶著一本書和一根巴烏,漫不經(jīng)心地上著課。一下課,大家都瘋了似的跑出教室,好像誰都不愿意在這兒多待一秒,你擁我擠,沖向那窄窄的小門,終于解放嘍!

      「唻,比哆高昂多了,好像在躍躍欲試,使自己熱情一些。」

      每個(gè)星期二,我們的心情永遠(yuǎn)比星期一好得多,也許是因?yàn)闆]有讓人頭疼的音樂課。第四節(jié),是讓男生女生們愈難愈想挑戰(zhàn)的美術(shù)課。這一次,竟然是畫自畫像。我用橡皮擦了無數(shù)次,用鉛筆勾勒了無數(shù)次,終于一張完美的自畫像畫出來了,還受到了老師的表揚(yáng)呢!

      「咪,是老三,它的聲音清脆,響亮,好像清晨小鳥歡快的叫聲!

      星期三,最清爽的就是沒有讓人想著頭大的作業(yè),可也要上補(bǔ)習(xí)班。其實(shí),我感覺這就是在為小升初復(fù)習(xí)。可只要把它當(dāng)玩游戲,一會(huì)兒,課就上完了。回家的路上,一路歡歌,好不快活!

      「法,與哆唻咪比較起來,比較激揚(yáng),讓人感覺有種破竹之勢(shì)。」

      星期四,必有大課間休息,咱們是踢毽子,在我不斷的.練習(xí)之后,我興奮的發(fā)現(xiàn),我竟可以踢15個(gè)啦!毽子飛揚(yáng),心情飛揚(yáng)……

      「索,美妙悅耳,給人帶來了一種美好的幻想,讓人感覺前景大好!

      星期五,我心情當(dāng)然大好,一、下午有課程三,說不定可以看電影、打撲克;二、明天就解放了,太好了!課程三上,我們有說有笑地打“雙升”的簡單版,一想到明天就可以解放,心中一陣歡喜。

      「拉,也是一個(gè)快樂的音符,讓人心中燃起快樂的火花。」

      星期六,下午做完作業(yè),便可以隨心所欲地玩了!睡睡覺、玩玩電腦、上上QQ、看看電視……只有想不到,沒有做不到的!

      「西,是最為快樂的音符,讓人感到無限的興奮!」

      星期天早上,是最為興奮的一段時(shí)間,想爬山、游泳、逛街都可以,多High呀!小小的心總在歡呼雀躍!

      哆唻咪法索拉西,這歡快的“音樂之聲”,記載著我們美好的生活!

    音樂作文 篇4

      我覺得春天是四季里的老大,因?yàn)樗亲钇痢⒆钇婷畹募竟?jié)。

      冬天的影子還未完全退盡,人們就已經(jīng)脫掉厚重的棉衣而換上了春裝。太陽公公露出了久違的笑臉,小草弟弟從泥土里鉆出來探著頭好奇地打量著這美麗的世界。

      你 聽!大自然中響起了美妙的音樂。大樹爺爺“沙沙”地吹起了口琴,小草弟弟忍不住晃著腦袋、扭著腰,跳起舞來——原來他在給大樹爺爺伴舞呢!站在大樹爺爺頭 發(fā)上的小鳥更是歡快,時(shí)而“唧唧喳喳”,時(shí)而“咕咕咕咕”,好像在為大樹爺爺?shù)木时硌莺炔誓!這時(shí),遠(yuǎn)處的風(fēng)伯伯也來湊熱鬧了,他拿來小提琴“嘩嘩”地 拉起了自己的拿手曲目。頃刻間,這里變成了春天的音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。蝴蝶姑娘在空中翩翩起舞,蜜蜂小姐也“嗡嗡嗡”地哼起歌來。太陽公公被這些奇妙的音樂陶醉 了,他閉上眼睛,靜靜地聆聽著,聆聽著……

      春天的音樂會(huì)還在繼續(xù),同學(xué)們,你們聽到了嗎?

    音樂作文 篇5

      我從五年級(jí)開始,對(duì)音樂就產(chǎn)生了興趣。我喜歡音樂,這一切都要源于我的父母,是他們讓我愛上了音樂。

      “寧寧”媽媽急促的跑上來說“我給你報(bào)了一個(gè)電子琴班,你快收拾收拾下午2點(diǎn)就開課了”我一百個(gè)不情愿的背上書包去聽課。心理嘀咕著:煩死了……一進(jìn)教室,一位儀表大方的老師向我們打招呼。剛開始的一課,她為我們演奏了世界著名音樂家莫扎特的《夢(mèng)中的婚禮》。只見她手指與琴鍵觸動(dòng)發(fā)出了美妙的聲音。那動(dòng)聽的旋律一下子把我吸引住了。從此,我對(duì)音樂產(chǎn)生了好感。第一節(jié)課老師就給我們教了最基本的“音階練習(xí)”,于是我便有了第一次彈琴的感受。原來彈琴是這樣有趣。我每天都堅(jiān)持去聽課,所以慢慢地了解了一些樂理知識(shí),對(duì)音樂的喜愛也就更深了一步。

      一次,我無意中欣賞到了電子琴演奏。有一位長發(fā)美女坐在琴座上,用她那纖細(xì)的雙手談彈奏著驛動(dòng)人心的歌曲,她那清脆的琴聲像流水一樣,流著,流著,流向人的心底。微風(fēng)吹拂著她的長發(fā),在加上美妙的音樂,仿佛讓人進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界,她彈得那么純熟。從那一刻起,我就決心一定也要像她一樣,成為音樂的天使。

      我更愛音樂了,不知不覺中它成了我的一種需要,我要是一天不見五線譜就覺得不自在。爸爸媽媽見了,非常高興,他們倆給我買了一架電子琴,放在我的臥室中,我每天都要彈奏它,它成了我的好朋友。

      一天天的練習(xí)和一天天的指導(dǎo),我的琴藝不斷的提高,也能夠彈奏曲子了,我的心中甭提有多高興了。經(jīng)過兩個(gè)月的練習(xí),工夫不負(fù)有心人,我終于拿到了電子琴三級(jí)證書。我捧著這證書很激動(dòng),并且心里暗暗地說,一定要拿到八級(jí)證書。

      我愛音樂,我愛無線譜,我愛那些音符,我愛那動(dòng)聽的旋律。我相信,它們回成為我的終身伴侶的!

    音樂作文 篇6

      這是一個(gè)夏初秋末的傍晚。我剛剛走出校門,忽然一場(chǎng)瓢潑的傾盆大雨從天而降,嚇得我“愴慌而逃”。

      一道道刺眼的閃電,一聲聲巨大的雷響,伴著在高歌“嘩啦嘩啦”的DD雨,緊張地籌辦一場(chǎng)音樂演出。

      我跑到車站,雨下得更大了。不知什么時(shí)候,狂風(fēng)也哼起自己的老調(diào),為雨伴奏!班枧距枧荆枧距枧尽本К摰挠曛殡S著音樂的高潮起伏,青黑色的柏油路面上泛起一陣陣銀亮。一陣密密的,細(xì)細(xì)的雨珠向我撲來,它讓人迷戀卻睜不開眼睛,不得不害羞地轉(zhuǎn)過身“回避”。

      明亮的電光一閃一閃,那是燈光大師閃電在操縱著自己的儀器;“轟隆,轟隆”雷在使勁打著鼓,雨點(diǎn)打在“盛”滿水的路面上,“綻放”出一朵朵晶瑩剔透的花兒來……

      遠(yuǎn)處的一切朦朦朧朧,模糊極了,仿佛在仙境中穿梭,逗留。卻不像煙雨朦朧的江南。雨漸漸小了,遠(yuǎn)處那如煙如霧的輕紗也漸漸揭開了,但閃電還是不停地亮著刺眼的光,雷還是不知疲倦地響著……仿拂要把人們帶入新的高潮。

      漸漸地,這場(chǎng)音樂會(huì)接近尾聲。終于,雨停了,閃電停了,響雷也停下了DD音樂會(huì)隨著一道光芒四射的閃電,一聲震耳欲聾的雷鳴,結(jié)束了。

      到家了,雨后天晴!大地接受了“音樂”的洗禮后,空氣那么清新,天空那么藍(lán)凈,周圍的建筑看起來是那么醒目……

      在這美好的時(shí)空里,靜靜地享受這種安謐靜美吧……

    音樂作文 篇7

      琴鍵在手指的撫摸下跳動(dòng),一個(gè)個(gè)音符陪伴我一路走來。

      琴鍵在指尖下歡快地跳舞,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲飄了出來,悠揚(yáng)的琴聲過后,是一陣陣響起來的掌聲。

      記得,那是一個(gè)寒冷的晚上,路邊的樹只剩下了幾片葉子,天上的星星不停地眨著眼睛。我走在路邊,風(fēng),正叮咬著我的臉龐。突然,我停下了腳步,因?yàn)槲衣牭搅艘魂囉茡P(yáng)的聲音,抬頭一看,原來是個(gè)琴房。我發(fā)現(xiàn),那里有適合我的樂器。

      春天里,我彈奏著“哆來咪”,享受著春的氣息;夏天里,我與蛙聲共鳴,聽風(fēng)聽雨;秋天里,我彈奏著金黃色的音符,奏響豐收的凱歌;冬天里,我彈奏著梅花的高潔,迎接飛雪的洗禮。

      鋼琴給了我自信,給了我快樂。多少個(gè)春秋,多少個(gè)日夜,陪伴我一路走來的是美麗的旋律。

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