精選同桌作文400字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文400字10篇，歡迎大家分享。
同桌作文400字 篇1
痛，痛，痛！我的同桌劉原竹正用她遠(yuǎn)近聞名的掐臉神功來(lái)對(duì)付我呢。從這學(xué)期開(kāi)始我就和這位假小子生活了。到底怎么樣呢？還得待我慢慢道來(lái)。
劉原竹很開(kāi)朗，天真，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛一看就是一位淑女�？墒�，知人知面不知心吶。上課時(shí)還是老師的好學(xué)生，但一下課就變成了一個(gè)不顧形象的假小子了。甚至有些方面比真小子都真。有一次課間時(shí)同學(xué)們亂成了一鍋粥。這時(shí)劉原竹怒了，也不知誰(shuí)惹了她，虎目圓瞪。然后隨手拿過(guò)一本兒書(shū)，卷成一個(gè)棒子形狀，不管三七二十一，使勁的向桌子上砸去。然后大喝一聲：閉嘴！把我嚇了一跳，此女猛如虎也！
劉原竹不僅是個(gè)假小子，而且是一個(gè)很好斗的假小子。我有兩個(gè)同桌，一個(gè)是李浩軒另一個(gè)就是劉原竹。這兩位都很好斗，簡(jiǎn)直是棋逢對(duì)手��！他們之間總會(huì)發(fā)生一些戰(zhàn)爭(zhēng)。而這些戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索一般是中間的'我。有一次劉原竹要借我的紅筆，可是李浩軒不讓。于是他一把就把我借給劉原竹的紅筆搶走了。這下好了，不僅我不能用了，劉原竹也不能用了，我們兩個(gè)都很生氣。劉原竹開(kāi)始與李浩軒進(jìn)行口水戰(zhàn)。本來(lái)她是占上風(fēng)的，但敵方又來(lái)了一員猛將——梁嘉偉。劉原竹開(kāi)始力不從心，于是她決定肉搏，嫻熟地運(yùn)用起掐臉神功打退了李梁兄弟，搶回了紅筆。
好了，不和你開(kāi)玩笑了。劉原竹說(shuō)完之后把手收了回來(lái)。什么？開(kāi)玩笑！那如果她動(dòng)真格的我還不得命喪黃泉？唉，給假小子當(dāng)同桌真不容易�。�
同桌作文400字 篇2
我的同桌有一頭黑中泛黃的頭發(fā)，瘦小的.臉頰鑲嵌著兩顆“晶石”——眼睛，眼睛下則是高高翹起的鼻子，嘴唇紅紅的，就像用過(guò)口紅一樣。雖然他的學(xué)習(xí)并不出類拔萃，可他打乒乓球的高超技術(shù)，真令人嘆為觀止。
今天上午上體育課，我們做了會(huì)廣播體操便解散了，李?yuàn)W一個(gè)箭步直奔乒乓球臺(tái)，那時(shí)吳振沖也過(guò)去了，他們就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。
李?yuàn)W第一個(gè)發(fā)球，他一個(gè)旋球發(fā)出去，真是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，最后那球直落球臺(tái)邊上，吳振沖退后幾步，竟回?fù)暨^(guò)去，李?yuàn)W一個(gè)獅子搖頭就打回去了，吳振沖沒(méi)有接到，唉，李?yuàn)W得了一分，作為觀眾的我都很緊張。
然后，吳振沖開(kāi)始發(fā)球，別看他胖點(diǎn)兒，可卻眼疾手快，球像彈簧似的跳了出去，李?yuàn)W不慌不忙的就把球打了過(guò)來(lái)，還暗帶奸笑，吳振沖見(jiàn)此狀況，只能使用他的殺手锏了，只見(jiàn)他大喊一聲：“海底撈月。”球頓時(shí)像風(fēng)一樣飛了出去，“贏了”我叫了起來(lái)。吳振沖得了一分……
終于到了決賽了，現(xiàn)在他們打成了平手，關(guān)鍵的一分，我的心提到了嗓子眼上了，真為他們緊張。這一回還是輪到李?yuàn)W發(fā)球了，看，球就像一顆子彈真奔對(duì)方球臺(tái)，相當(dāng)具有殺傷力，對(duì)方正要回?fù)�，可球太快，一下回了個(gè)空，吳振沖慢了一步。最后，李?yuàn)W成了冠軍。
這就是我的同桌，他的精湛技術(shù)讓我佩服不已。
同桌作文400字 篇3
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí)，她的.聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語(yǔ)。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，作者抓住了同桌的外貌進(jìn)行了描寫(xiě)，選取了我和同桌鬧別扭的兩件事來(lái)表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。但這兩個(gè)方面都有所欠缺。比如：“嘴巴像一張大卡片”這句話比喻不貼切，用詞不當(dāng)。所選的兩件事，描寫(xiě)不詳細(xì)。
同桌作文400字 篇4
我的同桌是一個(gè)財(cái)迷，記得上小學(xué)的時(shí)候我也跟他是同一個(gè)班，那是老師教了我們一個(gè)名言莫以善小而不為，莫以惡小而為之。于是純給自己造了一句名言。莫以錢少而不掙，莫以錢少而亂花。
新學(xué)期的時(shí)候，她見(jiàn)到我是興沖沖地跟我說(shuō)，喂今天我看到了好多錢，你看那個(gè)同學(xué)頭發(fā)這么長(zhǎng)，要是剪了一定能賣很多錢。我簡(jiǎn)直對(duì)她無(wú)語(yǔ)了。只是說(shuō)說(shuō)而已，不要當(dāng)真嘛！看著我愣在那里，告訴我。
有一天，上著課外面突然下起了大雨。我倒是不用擔(dān)心，因?yàn)槲規(guī)Я擞陚�，而且我的家離學(xué)校很近。只不過(guò)現(xiàn)在那些沒(méi)有帶傘，而且家又很遠(yuǎn)的'同學(xué)該怎么辦呢？一會(huì)兒就要下課啦，如果雨還不停的話，他們一定會(huì)成為只落湯雞。下課了，要放學(xué)啦，我的同桌，大聲的喊道。誰(shuí)要雨傘，這時(shí)，一個(gè)男生健步如飛的跑過(guò)來(lái)說(shuō)我要。我同桌看了看他，伸出手說(shuō)五毛。那個(gè)男生便說(shuō)憑什么要錢啊。只見(jiàn)我的同桌說(shuō)已經(jīng)給你算便宜價(jià)啦我已經(jīng)給你打了五折啦！那個(gè)男生，沒(méi)辦法可他又不想花錢這時(shí)找來(lái)了四個(gè)同伴，說(shuō)我們五個(gè)人一把傘。我的同桌看了看說(shuō)漲價(jià)了，現(xiàn)在又一塊錢。那個(gè)男生也是急了，問(wèn)為什么呀？因?yàn)槲业膫銜?huì)因?yàn)槟銈兊臓?zhēng)奪弄傷。無(wú)奈只見(jiàn)那五個(gè)男生交了一塊錢拿就走出校門(mén)了。
唉，對(duì)于我同桌的豐功偉績(jī)我就不再講了，不過(guò)還好，那也是懂得君子愛(ài)財(cái)，取之有道的。
同桌作文400字 篇5
我的同桌叫柳倩，留著一頭短發(fā)，高高的個(gè)子，清瘦的臉龐，總能讓你想到古代女子中的弱不禁風(fēng)。
不過(guò)如果你真的覺(jué)得她是一個(gè)柔弱女子的話，那真的是被她的外表“欺瞞”了。我的同桌，她可是妥妥的學(xué)霸一名，而且有很多地興趣愛(ài)好。
我常想，如果真的是在古時(shí)候，她肯定是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的女子，而且還可能會(huì)一點(diǎn)防身功夫呢。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榱痪瓦@是這樣一位好學(xué)且又努力且熱愛(ài)生活的女孩。
在期中考試的成績(jī)排行表出來(lái)之前，我當(dāng)真的沒(méi)想到她會(huì)是一名學(xué)霸，因?yàn)槠綍r(shí)她也就是上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)和我們打成一片，也沒(méi)有十分刻意地花時(shí)間去再學(xué)習(xí)甚至是補(bǔ)習(xí)，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻是那么的'好。
后來(lái)和她的聊天中我才知道，她說(shuō)她的訣竅就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力十分集中，然后就是回家的時(shí)候認(rèn)真地做作業(yè)。還有一點(diǎn)就是我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分愛(ài)思考的人，她還曾給我看過(guò)她做的手冊(cè)日記，特別地美觀可愛(ài)。
里面不僅有文字，更還有一些她手繪的花花草草，卡通人物，還有一些詩(shī)詞，有她自己寫(xiě)的，有她抄錄的，而她同樣沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，只不過(guò)是一種愛(ài)好而已。
我很開(kāi)心自己能和她成為同桌，從她身上我學(xué)到了很好，尤其是一種謙卑的姿態(tài)，她從不以學(xué)霸自傲，只要大家有不懂地，她都會(huì)幫忙耐心解答。
有這樣的一位好同桌，真是一件幸運(yùn)的事呀。
同桌作文400字 篇6
一提我的同桌，就想到他的那句經(jīng)典臺(tái)詞——“討厭啦！”我的同桌是一個(gè)男生。個(gè)子高高的，瘦瘦的。長(zhǎng)相頗為清秀，一雙大大的眼睛，鼓鼓的，好像快要掉出來(lái)了似的。皮膚白嫩白嫩的，白里透戲，就像一個(gè)蘋(píng)果。皮膚嫩得能捏出水來(lái)。高挺的鼻梁下有一張不厚不薄的'嘴唇。本身就有一點(diǎn)弱不禁風(fēng)，加上一雙“纖纖玉手”，時(shí)不時(shí)伸出蘭花指，發(fā)出嬌嗔。他是我同桌！（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，他是男生�。┠锬锴灰幻叮≌嬗小胺勖婧和宦叮ご轿磫⑿ο嚷劇钡摹摆s腳”。正為他的娘娘腔，我們都叫他“人妖”。可這位“人妖”周志，卻幫了我不少忙�！斑@位仁兄，快交作業(yè)啦！”他用平常那嬌滴滴的聲音，又在催我交作業(yè)。我與他開(kāi)玩笑，“我就是不交，不交……”“討厭啦！快點(diǎn)交啦！不交會(huì)被老批評(píng)啦！”他奶聲奶氣地說(shuō)話。“話說(shuō)，你怎么那么像一個(gè)女孩子呢？”我這么一反問(wèn)，他的態(tài)度馬上轉(zhuǎn)變了，變成兇巴巴的，但還是用一成不變的語(yǔ)氣說(shuō)：“那我要說(shuō)你像個(gè)男孩子的嘞！再對(duì)，我就像女生，怎么樣，我就喜歡！”趁我臉部抽搐，人生價(jià)值觀崩潰的時(shí)候，他趁機(jī)拿走了作業(yè)，翹著蘭花指，一蹦一跳地走了。人妖同志有時(shí)像嬌滴滴的小女生，而有的時(shí)像老婆婆，特別愛(ài)嘮叨�！斑�玩！還玩！還不快寫(xiě)作業(yè)，小心被扣分！”我百無(wú)聊賴地玩著，他一邊苦口婆心地教育我，一邊催我寫(xiě)作業(yè)。最終，我投降了，只好埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。正因?yàn)樗膰Z叨，治好了我的拖延癥。這就是我的同桌，他叫鄭湛鋒。
同桌作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)了，一切都煥然一新，我們的教室變了，老師變了，我的同桌也變了，和我同桌多年的肖翊鈿，不在跟我同桌了，跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是數(shù)學(xué)尖子生，而我這個(gè)數(shù)學(xué)一般般的孩紙，坐在他旁邊可有福享了。噓，偷偷告訴你，每當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目是，我便用我的.“千里眼”瞄他的作業(yè)本。（不要亂說(shuō)哦）。你知道他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎？
沒(méi)有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣（楊昭輝除外）下課了，我們?cè)诮淌依铩⒆呃壬洗虼螋[鬧，可我的同桌依然做著位子上，這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說(shuō)：“喲，有人傻了。”“娘娘腔，你好啊�！迸赃呌幸恍⿶�(ài)湊熱鬧的人總是會(huì)復(fù)和著說(shuō)。要是別的男生不打起了，就怪了。
典型的愛(ài)哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏茫捎⒄Z(yǔ)就是他的致命弱點(diǎn)�！皸钫演x，下課來(lái)辦公室。”“楊昭輝，你的作業(yè)呢？”“楊昭輝，你有沒(méi)有聽(tīng)課呀？”這一串話幾乎天天都能聽(tīng)到，而這個(gè)娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”，這不剛從辦公事回來(lái)，眼睛就開(kāi)始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣，就說(shuō)明那人沒(méi)有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫(xiě)到這里，千千萬(wàn)萬(wàn)不要對(duì)他說(shuō)。
同桌作文400字 篇8
我有這么一個(gè)同桌，是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，漂亮的眼睛，如蝶翼般的睫毛，常常帶著甜甜的笑容。別看她長(zhǎng)得斯斯文文讓人不由覺(jué)得是個(gè)含含蓄蓄的淑女，可事實(shí)上呢？要說(shuō)起例子，就必須提到我跟我同桌可是班里的“搗亂大王”，從來(lái)不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護(hù)得了我們一時(shí)，護(hù)不了一世，在某一天的午覺(jué)時(shí)間，我們就華麗地被教官逮了個(gè)正著，被狠狠扣上了好幾分，原本班主任想隨便罰罰我們就罷了，不想我的.同桌卻過(guò)分得過(guò)分，大難臨頭依舊能樂(lè)開(kāi)了話，看著她，我竟也跟著傻樂(lè)了起來(lái)。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣，當(dāng)之罰我們抄了五課書(shū)各五遍。
我倆一聽(tīng)，卻完全沒(méi)啥傷心或欲絕。學(xué)了一個(gè)大佬爺們的模臉模樣說(shuō)：“班主任罰我們抄那么多，想必是怕咱們背不了，對(duì)咱實(shí)在是so good！”“對(duì)對(duì)對(duì)滴�！蔽颐χ胶偷�。什么？你問(wèn)結(jié)果，結(jié)果當(dāng)然是，又挨多掃了兩周地……誒……對(duì)于懶癌晚期的她來(lái)說(shuō)，這可無(wú)異于某命。
同桌作文400字 篇9
“我不想和他坐了，我不想和他坐了……”這一句是我上個(gè)月對(duì)孫老師說(shuō)的`，我真的受夠他了，他太令人討厭了。
胡家?guī)浭俏业那巴溃峙钟至钊擞憛�。上課時(shí)，我很容易被他帶得走火入魔，他就像一個(gè)魔火天天守著我，他還像一個(gè)警察天天在看著犯人，他就是那警察，我就是那犯人，天天被他看著。
他很懶，下課時(shí)，我要出去活動(dòng)一下，他都不起來(lái)，害得我只能爬桌子了。到我們值日了，他還不倒垃圾，還把垃圾給我去倒，他實(shí)在是太懶了。
上課時(shí)，他寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)就寫(xiě)吧，還不經(jīng)過(guò)我同意隨便拿我東西。上次，他還把我的課課通給弄沒(méi)了，經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，他才把我課課通還過(guò)來(lái)。
他有時(shí)還以大欺小，占著他粗壯，就來(lái)欺負(fù)我們?nèi)跣〉�。有時(shí)，我沒(méi)打他，他就無(wú)緣無(wú)故地打我一下，我受夠了這一切。
也是天賜良機(jī)。就在這時(shí)，孫老師把曹倩榮調(diào)到了后面，可曹倩榮看不見(jiàn)，老師讓他配眼鏡，她告訴老師，她媽媽不給她配眼鏡。我知道后，就對(duì)老師說(shuō)：“孫老師，讓曹倩榮和胡家?guī)涀�，我坐在后面看得一清二楚，我也不想和胡家�(guī)涀�，他上課總會(huì)和我講話，這樣，我成績(jī)都下降了，讓我坐到后面吧！”這么一來(lái)，我坐到了后面。這讓我太開(kāi)心了。
天哪！保佑我下學(xué)期，如果不分班也不與他同桌了。
同桌作文400字 篇10
一天下午快上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂(lè)書(shū)，一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌悄悄問(wèn)我：怎么啦，愁眉苦臉的？我無(wú)奈地回答：忘帶音樂(lè)書(shū)了！給，看我的吧！說(shuō)著，他把音樂(lè)書(shū)放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝！我們是同桌呀，就應(yīng)該互相幫助的！就這樣，雖然忘記音樂(lè)書(shū)，卻上了一節(jié)開(kāi)心快樂(lè)的.音樂(lè)課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此，我改變了對(duì)同桌的看法。他樂(lè)于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí)，同桌的調(diào)皮還是蠻可愛(ài)的，總能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪調(diào)皮一詞總是和聰明、可愛(ài)等詞語(yǔ)連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又聰明又可愛(ài)的小男孩。況且，我的同桌還用行動(dòng)證明了與人為善的樂(lè)趣呢。
可愛(ài)的同桌，我再也不會(huì)誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個(gè)樂(lè)于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
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