【推薦】中秋的月亮作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的中秋的月亮作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋的月亮作文 篇1
同學們，你們見過月亮嗎？我想你們一定見過，但是你們見過的月亮有我們這里的月亮美嗎？現在我帶你你們去看看吧！
記得那是去年八月十五的晚上，媽媽說：“今天咱們去院子里吃飯吧，邊吃飯邊賞月。”大家都覺得這個主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準備的晚餐：糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。
天空像一幅巨大的黑幕，上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細的觀察月亮，突然想起小時候學過的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個大銀盤似的，月亮周圍的云朵也被它的光芒染成銀色；遠處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個模糊的輪廓，近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗，在如水的月光下一切都那么美麗，院子里的菊花也在這特別美麗的月夜，隨著秋風翩翩起舞……
看著眼前這種仙境般的月下美景，我不禁在想：自己是否也是這月下景色中的一員呢？能否在月夜里翱翔拜訪嫦娥和月兔？
正在我天馬行空的瞎想時，爸爸媽媽來到桌子前，我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風味。
爸爸問我：“你知道關于月亮的傳說嗎？”我說：“我知道嫦娥奔月的故事，聽我細細給你講……”
同學們，這就是我們這中秋節的月亮，是不是很美麗，快來跟我一起賞月吧！
如果我是鳥兒，那么寫作就像翅膀，有了翅膀鳥兒才能遨翔藍天，放飛夢想。
如果我是船兒，那么寫作就像風帆，有了風帆船兒才能順利航行，走得更遠。
這就是我，何艾靜，一個愛寫作的孩子，寫作讓我的生活充滿了陽光。
中秋的月亮作文 篇2
中秋的月亮是皎潔的，她雖然不像太陽那樣，白天在人們面前炫耀，但在夜晚，她卻把那如流水一般的月色披在樹上、房屋上、小河上、人們的身上……整個大地被皎潔的月光包圍，使人感到夜晚的迷人。真可謂是月光似水，靜影成璧。
月亮是美麗的，她像一位可愛的小姑娘，是黑夜中的素面麗人。她時常用云兒遮住臉，偷偷地窺視人間，如果盯上她太久，她就干脆將整個身子全部躲進云里。這使我想起了四大美女之一——貂蟬的故事。
別人都說是因為貂蟬太美麗所以月亮躲到了云的后面，我看是貂蟬嫉妒月亮，盯著她看太久，所以月兒才躲到了云后面。
月亮是動人的。圓月靜靜地掛在夜空，她不詳星星那樣調皮地眨著眼睛，也不像黑夜那樣沉默不語，而像一位依依裊裊的少女，輕輕撒下點點銀光，那么溫柔，那么恬靜，好像在與我們共度中秋佳節，使人們都沉浸在那美麗、溫馨的月色中，久久不愿離去。
啊！皎潔、美麗、動人的中秋圓月，我祝你永存！
作文點評：
小作者能巧妙地使用對比、擬人的修辭手法，并展開一定的想象，把皎潔、美麗、動人的中秋圓月描繪得有血有肉、淋漓盡致。
中秋的月亮作文 篇3
古人云：不以物喜，不以己悲。可我偏偏就是個凡人，時常會因為外物的好壞而或喜或悲。
——-題記
這幾天，天一直陰著，雨也時斷時續。總以為，今年的中秋也會在細雨迷蒙中度過了。于是心也陰陰的，籠著一層薄云。
然而十五那天，天，卻晴了。晨起，一輪新陽便推開了陰霾，笑意盈盈的。中午，金燦燦的陽光在枝梢跳躍，天藍幽幽的，云也白的耀眼。雨后，清新的空氣夾著微微潤濕的泥土的氣息撲面而來……我的心如同綠葉間歡歌的鳥兒，頓時也歡躍起來。
傍晚，夕陽的余暉還未散盡，月亮就像喝醉了酒，紅著臉，迫不及待的躍上了梢頭。
夜漸近了。雨后的月似乎格外地明亮，好似一位初妝的少女，有些嬌羞，有些嫵媚，靜靜地，俯瞰著大地。夜色朦朧，燈火朦朧，只有月華是皎潔的。如水的月光透過樹的枝枝葉葉，在大地上留下細碎的斑駁的影。忽然想起了一句古詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，此時雖沒有暗香的浮動，想來疏影橫斜卻也貼切吧。
月兒行到中天，月色越發的皎潔明亮。夜露在月光的映照下，宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠在草葉兒上閃爍著。夜靜極了，能清晰地聽到秋蟲的歌唱。
夜風掠過枝梢，驚起了熟睡的鳥兒，撲啦啦地，直沖天上的皓月飛去。
夜漸深了，秋蟲停止了歌唱。我坐在月下，任月光肆意地拖長了影子————一個人的影子。竟莫名的想起了李白的詩句“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”而此刻，沒有美酒，只有相同的孤獨。遙望明月，我只擎清輝一樽邀君飲，但愿佳期不誤悅卿心。
中秋的月亮作文 篇4
一年一度的中秋節又到了。
青黑色的天空中，月亮大如金盤，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的金環伴著縷縷薄云，輕輕縈繞。月亮越升越高，已經爬上了高樓頂，它俯視大地，把光輝揮灑。
我瞇起雙眼，確確實實看到了月亮中朦朦朧朧的景物。是樹？是山？是云霧？是風沙？是我的身影？還是別的什么？一時恍恍惚惚的.，像這個，像那個，一時好象什么都像，又好象什么都不像。這時，忽然飄來了幾朵淡淡的云，輕輕地為月亮蒙上了一層面紗，月亮在輕云中若隱若現，穿行閃光。它擠啊，鉆啊，像要掙脫云紗的束縛，出來欣賞人間中秋景象，那里有詩的意境。一陣涼爽的秋風扶搖而上，吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了披在額上的烏發，向人們綻開最美麗的笑臉，仿佛夢娜麗莎嘴角的神秘的微笑，令人充滿無限向往與遐想。
月美在中秋，人圓在中秋。中秋的月亮，是美麗的畫，是朦朧的詩，是月圓人圓最美的風景。
中秋的月亮作文 篇5
今夜，明月分外圓。清風徐徐吹來。使人感到十分溫馨。在這個夜晚，我們班上舉行了一次“月球知識競賽”的欄目，使我們的課外又增加了許多的知識。
這次活動內容豐富多彩，每個節目都各具特色，使人難以忘懷。有緊張激烈的問答題，優美動聽的月亮歌曲；有詼諧幽默的小品表演，靈活好看的舞蹈；還有感情真摯的朗誦等等。在這些節目中，最使我難以忘懷的還是月亮詩背誦和講故事了。先說講故事吧，當屏幕上出現“月亮故事”這個標題時，我真有點不知所措，因為我們這個組從頭到尾就沒有準備過這個節目，但是，如果我現在棄權，那么就要記零分了。眼看著前面的同學以個個都能流利的講出自己準備的故事，而我卻焦躁不安，但是我必須準備以個。啊！我知道了，前幾天不是看過一個關于月球的來源的一個故事嗎？別人一定想不到的，就是它了。
輪到我講故事了，我信心滿滿的大步跨上演講臺，我們組員們都為我捏一把汗，而我，卻在臺上輕松自如的盡情揮灑，雖然有時我吐錯了一個字，甚至記不清楚下一句話了，但是，我是相信我自己的，相信自己一定能為組里爭取分數。講完后，臺下響起一陣激烈的掌聲。通過這次講故事，我明白了一個道理：成功的第一步就是自信。
這次活動最精彩的莫過于背誦月亮詩了。知道為什么嗎？那就跟著我一直看吧，第一組的代表上臺了。他說了三四句就下臺了，然后一組的組員陸續背誦。每個組都有五分鐘時間。背對每個句子得五分！這個環節可是得分的關鍵哦！繼續看吧，第二組的代表上臺了，不過她好象沒做好準備，也說的不多，但是呢，魯冰花同學可厲害了，一口氣說了二十多個句子，對我們來說已經是極限了，隨后，三組也說，他們得分也很不錯。
到我們這一組了，我們組第一個代表就是我，面對以上三組的精彩表現對我的壓力可不小啊。“記時要過了，還有兩分鐘”記分員報著時間催促道。我飛快的跑上臺，準備多說幾個，可是當我背了三句話時，腦子里變得一片空白，那些平時掛在嘴邊的詩句也跟我玩兒其了捉迷藏。為了整體，我悻悻走下臺來，雖然我在臺上的表現不是很如意，但是其他組員的表現讓我感到十分舒心，他們一個接一個的說，使我們這一組這輪的分數能夠領先，通過這次說詩句，使我知道了團結力量大的真正含義。
三節課的時間在掌聲和歡笑中過去了，我們這一生不會再有這樣美麗而溫馨的夜晚，我們要記住這個有滿月的夜晚，因為這是我們人生旅途中的以個閃光點。
中秋的月亮作文 篇6
“秋空明月懸，光彩露沾濕”，秋風乍起時，又到了中秋節，一個家人團圓的日子，我家也不例外，平時忙得不見身影的的爸爸，今天一整天都在家，和我們一起過中秋節。
夜晚悄悄地來臨了，一輪圓圓的月亮徐徐上升，散發著皎潔的光，我們一家人圍坐在桌邊，說說笑笑，吃著晚飯，賞著月亮，很是幸福。
抬頭看著美麗的月亮，我不禁想起了那些不能和父母團圓的“小候鳥”們，他們是怎么過中秋的呢？他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢？我又想起了遠在異國他鄉的舅舅和朋友，他們有月餅吃嗎？他們也和我們一樣在過中秋嗎？
吃完飯，我拉著爸爸媽媽的手去散步，月亮好圓好圓啊，就像一個光芒四射的圓盤，又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠，一切都是那么夢幻，那么美好……也許，在那些“小候鳥”們的眼里，月亮既不是圓盤，也不是珍珠，而是一張張家人的臉……
十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜……
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