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    青春作文

    時(shí)間:2022-10-13 13:13:22 青春

    青春作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的青春作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    青春作文匯總7篇

    青春作文 篇1

      泰戈?duì)栐释股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美,而最絢爛之季不過(guò)是青春——一生中最好的年歲。青春期的我們,欣喜卻難掩悲傷,悸動(dòng)又終歸于平靜。即使不曾感動(dòng)他人,卻讓自己熱淚盈眶。

      青春一路,歡笑與淚水交織,共結(jié)成青春之繭。努力了,奮斗了,卻未能化繭成蝶;彷徨了,猶豫了,那就沉寂靜默。在沉默中成長(zhǎng),在無(wú)聲中積蓄力量,靜候蠶繭剝落的那一刻,化蝶翩翩飛舞。

      青春·迷茫

      誰(shuí)的青春不迷茫?剛步入青春期,懵懂無(wú)知卻總愛(ài)幻想,幻想日后的繁華,憧憬成人的殿堂。與此同時(shí),父母、學(xué)校、社會(huì)的各種束縛與夢(mèng)境的美好形成了巨大的反差。于是,稚嫩的心漸漸躁動(dòng),不再安于讀書(shū)求學(xué)的平淡,渴望刺激,追求不一樣。于是,曾經(jīng)的整齊著裝變得怪異,曾經(jīng)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音變得奇葩刺耳,曾經(jīng)的昂首闊步變得搞笑滑稽……仿佛如此便是張揚(yáng)了個(gè)性,仿佛如此便可與曾經(jīng)的天真說(shuō)再見(jiàn),可到后來(lái),當(dāng)原本規(guī)律有序的生活被我們弄得一團(tuán)糟,再說(shuō)不出那句“不用你管,我已經(jīng)是個(gè)大人了。”青春期的第一次質(zhì)疑,質(zhì)疑自己,第一次迷茫,迷茫遠(yuǎn)方。

      青春·蓄力

      終于,青春的心湖漣漪散盡,最后的波紋也歸于平息。我們又尋回了曾經(jīng)的自己,讀書(shū),學(xué)習(xí),單調(diào)卻不乏味;規(guī)范,自律,卻也大方沉穩(wěn)。我們不再放縱于空談美夢(mèng)的.迷醉,而更認(rèn)清自己,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),許是父母鬢間新添的幾綹白發(fā),許是老師額間難以撫平的三兩褶皺,喚起了青春火焰包裹的初心。于是,我們懂得了努力,懂得了踏實(shí),懂得了一點(diǎn)一滴的來(lái)之不易。之后,我們變得沉著,變得內(nèi)斂,不在眼高于頂,而是將青春的夢(mèng)想背到肩上,不再彷徨,堅(jiān)定的積蓄破繭的力量。

      青春·成長(zhǎng)

      日復(fù)一日,懷揣著滿(mǎn)腔熱忱的我們,奔跑在通往彼岸的路上,苦了,累了,卻常記著心之所向,素履以往。彼岸,是我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方。如夸父逐日一般,彼岸,或許是我們永遠(yuǎn)到不了的地方,可即便到不了又有何妨?因?yàn)槲覀冦裤竭^(guò)、追逐過(guò)并為之不懈地奮斗過(guò),如此,便已詮釋了青春的真諦——不是走了多遠(yuǎn),飛了多高,而是沿途的成長(zhǎng),是那段每每想起便會(huì)熱淚盈眶的崢嶸歲月,是那段青春的烈焰燃盡幼稚的蛻變。

      青春·綻放

      蛻去了稚嫩的外衣,已是蝴蝶的蠶第一次起舞,旋轉(zhuǎn)、穿梭、流連,與花共舞,如花綻放。再也沒(méi)有了往昔的愚昧。

      青春,便如這蝶,苦難終究會(huì)過(guò)去,最后的美麗將永遠(yuǎn)的縈繞于心間。

    青春作文 篇2

      附和學(xué)——精力充沛

      有人說(shuō)青春是那墨客案邊吟詠的陶醉;亦或是歌者喉中吟嘆的鼓動(dòng)感動(dòng)。但是,而我卻以為,青春是包裹著青澀的外套,卻仿照照舊懷揣著美麗的空想。——題記

      時(shí)光寂靜,光陰柔柔,軍訓(xùn)的日子徐徐到來(lái)。記得那是一個(gè)不太明朗的清晨,雖無(wú)陽(yáng)光保護(hù),但仍舊擋不住咱們沖動(dòng)的感情。鐵一的高中時(shí)光,跟著軍訓(xùn)的開(kāi)展,悄悄的抵到達(dá)我的身旁。不到七天的軍旅糊口,也就此拉開(kāi)帷幕。

      憶教官——鐵打錚骨

      咱們的教官姓陳,個(gè)子不高,但甲士的氣息很猛烈。天天凌晨咱們?cè)缳砥鸫玻酱蟛賵?chǎng)上整隊(duì)練軍姿,當(dāng)咱們從樓上趕上去的時(shí)候,總能見(jiàn)到陳連長(zhǎng)在咱們的步隊(duì)后面高聳的身姿。我佩服陳連長(zhǎng),教誨門(mén)生以前先范例本身的舉動(dòng)。練軍姿的要領(lǐng)便是勿躁、勿動(dòng),陳連長(zhǎng)在教誨咱們練軍姿的要領(lǐng)以后,就會(huì)走到步隊(duì)后面也依照尺度的.軍姿坐好。每次看到他的背影,雖然曉得他看不見(jiàn)咱們,咱們卻還是一動(dòng)也不敢動(dòng),而這一切都源于對(duì)甲士的畏敬,和對(duì)故國(guó)的嚴(yán)肅。

      錚錚鐵骨,熱血男兒,陳連長(zhǎng)在與咱們的人生軌跡重合的那一段,教會(huì)了咱們甲士這兩個(gè)字的寄義:忠于故國(guó),也畏敬本身的初心。

      我與很多同窗都是在軍訓(xùn)中了解的。當(dāng)時(shí),交情的陽(yáng)光垂垂穿過(guò)心靈的拐角,照亮我心坎深處的薔薇花。由于軍訓(xùn),讓你我相遇,也感謝軍訓(xùn),讓咱們與最佳的對(duì)方相遇。“走進(jìn)兵營(yíng),體驗(yàn)糊口,磨礪意志,加強(qiáng)體質(zhì)”,十六個(gè)字,字字鏗鏘,將咱們的軍訓(xùn)初心展現(xiàn)進(jìn)去。

      團(tuán)隊(duì)游戲時(shí),咱們?cè)谛〗M長(zhǎng)的率領(lǐng)下,共同教官,實(shí)現(xiàn)使命。經(jīng)由過(guò)程這個(gè)勾當(dāng),我也看到了很多同窗的閃光點(diǎn)。“我要做杰出魁首,我要登科國(guó)群眾大學(xué),我要做最佳的本身!”話畢,淚水不由流下,心里也舒了一口吻。把積存在心里多年的空想呼叫招呼進(jìn)去,是怎樣的感受!

      記教員——師恩浩大

      陽(yáng)光微軟,風(fēng)也柔柔,腦海里有表現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)教員的笑靨。曾記否,是誰(shuí)在沒(méi)有家長(zhǎng)幫忙的環(huán)境下賜與你最暖和的關(guān)切,是的,便是咱們的教員。還記得軍訓(xùn)功效演出展現(xiàn)時(shí),教員們都沒(méi)有在既定的主席臺(tái)就座,而是抉擇奔馳于操場(chǎng)附近為咱們攝影,懷念這個(gè)夸姣的剎時(shí)。

      雨輕輕下著,在教員頭頂變幻為一顆顆明亮的露水,永久在我的心里散發(fā)著光輝的光線。教員就像這光,暖和而耀眼,趕走暗中,煜煜生輝。

      磨礪意志,加強(qiáng)體質(zhì)是咱們的初心;嚴(yán)酷練習(xí),嚴(yán)酷請(qǐng)求是咱們的方法;來(lái)為求知,去做棟梁是咱們的目的。我信賴(lài),在此次軍訓(xùn)以后,咱們必定會(huì)在此后的進(jìn)修糊口中,嚴(yán)酷請(qǐng)求本身,讓青春之花,由于兵營(yíng)的體驗(yàn),綻開(kāi)的加倍出色!

    青春作文 篇3

      十五歲,我的十五歲,是場(chǎng)場(chǎng)情景的不斷交融,是次次回憶的幕幕呈現(xiàn)。

      猶記昨夕,暮雨紛紛織滿(mǎn)了天空,似薄霧,似輕紗,飄渺卻美麗,樸素卻神秘,飄飄灑灑的揮下。

      獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小徑,微風(fēng)吹拂我的臉,輕輕撫上的,是冷風(fēng)。冷風(fēng)將我有些發(fā)熱的大腦冷靜了一下,一點(diǎn)又一點(diǎn)的時(shí)光,隨書(shū)籍的一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去。歲月也在一本本書(shū)上悄然逃離。青春啊,我抬起頭,張開(kāi)雙臂,滴下來(lái)的是雨,劃落在臉頰,帶下淡淡淚痕。

      歲月是飛奔的白駒,不會(huì)為誰(shuí)而停留。眼一花,十五年就晃了過(guò)去,我的夢(mèng)想在哪兒?

      是冬了,因?yàn)槲腋惺艿搅寺淙~打到了我的身上,用手拿起一片落葉,是黃褐色的。用手撫摸細(xì)細(xì)的脈絡(luò),是崎嶇的;用力握住落葉,它卻碎了;我愕然,落葉,你終要去哪里?你的翠綠,你的堅(jiān)韌呢?

      風(fēng)起了,我裹了裹身上單薄的衣,但也無(wú)法阻擋這冷,內(nèi)心的寒冷。

      猶記昨夕,月亮仍掛在天上,冷冷的,鵝黃色的清輝將云層染了顏色,點(diǎn)點(diǎn)星光將烏黑的天空支起點(diǎn)點(diǎn)亮光。

      月光啊,你可否告訴我,這流失的歲月都去哪里了?

      月下,是蝸牛在樹(shù)上次次的.滑下,每次千辛萬(wàn)苦的趴下后,都只能滑落。他為何那么執(zhí)著,他執(zhí)著的意義又是為何?蝸牛一寸寸地爬,每一寸皆是突破;雄鷹一里里地飛,每一里都是奮進(jìn)。做人就要學(xué)習(xí)蝸牛往上攀爬的精神,保持快樂(lè);洞悉雄鷹展翅高飛的恒心,一直向前。突破自我,挑戰(zhàn)自我,做最好的自己!

      因?yàn)榍啻海髦G棘路也要不斷的行走;明知前方泥濘也要大步邁過(guò);明知困難重重也要風(fēng)雨兼程。人生沒(méi)有彩排,每一天都不會(huì)重來(lái)。時(shí)間在流逝,我們?cè)谇靶小T谌松@條路上,唯一能讓我們走得更遠(yuǎn)更寬的方法,就是成為比昨天更好的自己。

      如果選擇了安逸懶惰,那就做好準(zhǔn)備接受未來(lái)的平庸艱難;若是心有不甘,就從現(xiàn)在開(kāi)始直面挑戰(zhàn)。生命中沒(méi)有一種狀態(tài),能比不懈努力更能讓我們活得理直氣壯。只有受得了旅途風(fēng)雨,才能看得到彩虹滿(mǎn)天。我會(huì)心一笑,若青春是首曲,我用琴來(lái)演奏;如果青春是幅畫(huà),我用顏色涂抹;如果青春是本筆記,我用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)。

    青春作文 篇4

      青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

      每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

      人人都知道:迷人的.彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻海瑢W(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓Γ瑝?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!

      讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧。

    青春作文 篇5

      逝去的歲月,怎么找得回來(lái);曾經(jīng)的微笑,在回憶里卻散不開(kāi)。

      十八歲的青春,花一樣的年齡,我們的歲月,也許并沒(méi)有失去什么,只是在一段時(shí)光的一段流年里,一不小心,就丟了自己。

      那些荏苒的光陰里,我們既笑過(guò),也哭過(guò),可是我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,也許我們的青春,只有那么短,那么短的瞬間,可是我們都明白,在我們最美好的年華里,青春,不后悔!

      曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。”是,我們從來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)的,沒(méi)有淚水,沒(méi)有懦弱,只是一遍一遍地想要證明自己,證明自己從來(lái)都不是孤單一個(gè)人的。

      很多很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了,我知道我從來(lái)就不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不斷地回首,佇足。然而,時(shí)光仍然扔下我轟轟烈烈地向前走去。原來(lái),這么多年里,我一直都遺忘了流年……

      花樣的年華,總是不知道該怎么躲避;人生的青春,似乎就是這么星光一閃,便沒(méi)了蹤跡。

      十八歲的天空,美好而絢爛,可是我們總是要自己在這個(gè)復(fù)雜的世間被冷風(fēng)吹過(guò),才知道自己原來(lái)真的很單純。無(wú)悔的年華,沒(méi)有花季的芳香,亦沒(méi)有雨季的清新,只有那樣的反復(fù),我們的流年,只是屬于那些小說(shuō)漫畫(huà)的光陰,卻不知回首。

      是的,我們都忘記了,在哪年哪月的哪一天,我們?cè)谀拿鎵ι峡滔乱粡埬槪粡埼⑿χ瑧n(yōu)傷著,凝望著我們的臉,那些雕刻在椅背后的諾言,會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵,開(kāi)出地老天荒地沒(méi)有風(fēng)的森林。曾經(jīng)單純的以為,遺忘,是我們不可更改的宿命,所有的一切,都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙,從前的一切回不到過(guò)去,就這樣慢慢延伸,一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)開(kāi)來(lái)。也許,錯(cuò)過(guò)了的東西,我們真的應(yīng)該遺忘了。

      風(fēng)空空洞洞地吹過(guò),一年又這么過(guò)去,而來(lái)年,還要這么過(guò)去,我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪,還是沮喪里終歸有安穩(wěn),只是我們無(wú)法找到。

      我們的青春,就是一道明媚的憂(yōu)傷,我沒(méi)哭,可是在不經(jīng)意間,眼淚卻流下來(lái)。

      記憶像腐爛的葉子,那些清閑那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段,唯有鋪天蓋地地腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。當(dāng)我們倔強(qiáng)的獨(dú)自背上行囊開(kāi)始我們?nèi)碌穆贸蹋覀冎溃灰覀儍H有的幾個(gè)朋友站在我們身后凝望,他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠(yuǎn),讓我們覺(jué)得沉重,不過(guò),當(dāng)我們決定了孤獨(dú)的`上路,一切的詛咒一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強(qiáng)的微笑,難過(guò)的哭泣,可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。

      青春的歲月,也許荒涼,也許美麗。可是我們都明白,都在堅(jiān)持。歲月的流年終于讓我們相信時(shí)光倒轉(zhuǎn)只不過(guò)是個(gè)美麗的神話,而神話最讓人膜拜地方就在于它的不可信。釋迦侔尼臉上的表情永遠(yuǎn)都是悲傷,可千山萬(wàn)水五行三界卻還是逃不過(guò)一個(gè)空。

      青春的流年,我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),失去的光陰,我們沒(méi)有后悔。聽(tīng)啊,大提琴的聲音就像是一條河,左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得握緊的璀璨年華,中間流淌的,是我年年歲歲淡淡地傷感。

      青春,我們都曾堅(jiān)持過(guò),都曾努力過(guò)。時(shí)光仍在,是我們?cè)陲w逝。可是我們說(shuō)過(guò),在這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的年華里,我們,不后悔!

    青春作文 篇6

      有人說(shuō),處于青春年華如果失去理想,喪失斗志,丟棄熱情,無(wú)所事事,那只是年輕;有人說(shuō)青春是一顆積極進(jìn)取的心,這樣的人即使白發(fā)蒼蒼,仍能給人以青春的美感。所以說(shuō),青春像一杯烈酒,不同的人嘗出不同的味道。

      誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。想要保持永恒的青春,就要有希望,因?yàn)橄M颓啻菏峭值堋?/p>

      童年時(shí)期,那時(shí)的我認(rèn)為,青春是長(zhǎng)出了第一顆青春痘,是第一次叛逆。然而,當(dāng)我明白青春為何物?我才知道,那些只是外表,只有心中充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的美好向往,才是真正的青春。

      剛踏入青春期時(shí),我對(duì)什么事都不感興趣,甚至厭學(xué),與老師、父母頂撞,與朋友、同學(xué)打架,凡是一切壞學(xué)生有的習(xí)慣我都有了。那時(shí),我一度想放棄我的學(xué)業(yè),丟棄我的'夢(mèng)想,雖然我不知道我出去能做什么?是回家種田喂牛?還是在家無(wú)所事事?但我的心卻已經(jīng)一片迷茫了。那時(shí),我上課昏昏欲睡,下課呆若木雞,放假毫無(wú)表情,在家無(wú)所事事……什么事也不想做。老師知道以后,便找我出去談話,老師講了很多,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只不過(guò)是左耳進(jìn),右耳出。后來(lái),老師叫我在走廊自己反省。

      我當(dāng)時(shí)想了很多,小學(xué)時(shí),可謂雄心勃勃,當(dāng)我得知我被理想的中學(xué)錄取之后,我高興了整整一夜。進(jìn)入學(xué)校后,正準(zhǔn)備大展身手,成就夢(mèng)想時(shí),來(lái)源于學(xué)習(xí)、生活的壓力,使我對(duì)生活充滿(mǎn)了失望,當(dāng)時(shí)真的是心有余而力不足啊!因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難,和同學(xué)的關(guān)系處理的不得當(dāng);學(xué)習(xí)是因?yàn)槲业某煽?jī)直線下降。

      是的,那時(shí)的我已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)了,這種狀態(tài)持續(xù)了很久,直到小學(xué)的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,這很正常,現(xiàn)在只要放松,想點(diǎn)別的事;很快就會(huì)過(guò)去的,記住,斗志我們可以沒(méi)有,熱血我們可以沒(méi)有。但是,夢(mèng)想和希望,我們不可以失去,因?yàn)橹挥袎?mèng)想和希望,才能讓青春永久存在。”這句話至今還在我腦中叫喚,時(shí)刻叮囑我,只有夢(mèng)想和希望才能夠讓青春永恒。就是這些字眼,使我重新站了起來(lái),使我重新振作起來(lái),使我的熱血澎湃,斗志重生。

      其實(shí),很多人像我一樣,也許曾經(jīng)在青春這條路上,摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,也爬起來(lái)過(guò)很多次,即使現(xiàn)在就已經(jīng)傷痕累累、渾身是傷,但我們依舊堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)更加珍惜現(xiàn)在的拼搏,珍惜現(xiàn)在的熱血,珍惜現(xiàn)在的失敗,珍惜現(xiàn)在的青春。

      很多曾經(jīng)放棄過(guò)青春的人,都在懊悔,后悔為何當(dāng)時(shí)不忍忍,如果一忍可能就過(guò)去了。正如易卜生說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。”希望和夢(mèng)想的種子都是在青春播種的,在青春中用汗水澆灌,用失敗磨礪的,只有堅(jiān)持,才會(huì)有好的收獲。

      青春是磨礪中的寶劍,苦寒中的春梅,那硎石正是鋒芒的出處,那冰雪正是馨香的來(lái)源。是的,青春確確實(shí)實(shí)是一杯烈酒,不同的人的確能喝出不同的味道。而我喝出的那苦,正是甜的外衣。這味道是我永生難忘,相信到老,我還會(huì)記得那苦味。

    青春作文 篇7

      高中的校園里傳來(lái)一陣陣歡笑,它叫青春;考試過(guò)后,校園里出現(xiàn)了沸騰,它叫青春;家中臥室傳來(lái)倔強(qiáng)的關(guān)門(mén)聲,它也叫青春。

      青春是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,而我們自己卻是對(duì)青春最好的詮釋。

      青春不相信眼淚卻不得不流淚,青春不言敗卻要時(shí)時(shí)接受失敗。青春需要理解,需要大人們理解青春的執(zhí)拗,需要我們理解青春的酸甜苦辣。

      酸

      “你怎么又考出這樣差的成績(jī)!”

      “這次失誤了。對(duì)不起,我不是故意的。可是……”

      “行了!別再說(shuō)了!比上次都少了幾十分!還好意思說(shuō)?你肯定是沒(méi)努力!”

      “我都道過(guò)歉了!我說(shuō)了是失誤!為什么你每次都不讓我把話說(shuō)完!你愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)吧!我還是我們班前五名!我討厭你!”

      啪!一聲響亮的關(guān)門(mén)聲。接著就是一陣委屈的哭聲。

      青春的酸需要大人們的鼓勵(lì)與關(guān)心,需要大人們理解青春的叛逆。

      甜

      所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)在應(yīng)改為“考場(chǎng)一分鐘,平常幾天功”。成績(jī)下來(lái)了,班里的同學(xué)“表情不一”,“形態(tài)各異”。

      “哇!太棒了!我的游戲機(jī)這回老爸非買(mǎi)不可了!”

      “哎——這道題明明可以拿下的。我當(dāng)時(shí)是怎么了?”

      “又退步了,該怎么辦呢?”

      ……

      班主任剛一推門(mén),班里立刻鴉雀無(wú)聲。班主任曰:“同學(xué)們,考試結(jié)束了,要放假了……”接著,班里馬上沸騰起來(lái),無(wú)論是喜笑顏開(kāi)的,還是愁眉苦臉的都笑著大聲喊:“班主任萬(wàn)歲!學(xué)校萬(wàn)歲!假期萬(wàn)歲!”班主任打斷歡呼聲接著說(shuō):“但是,我們不能太放松了,不要三天曬魚(yú),兩天打網(wǎng)……”“哈哈哈……”班里一陣爆笑,班主任無(wú)語(yǔ)。

      辛酸之余,青春需要我們理解它的歡笑,它像棒棒糖一樣甜。

      苦

      “早自習(xí)鈴聲快響了!快跑!要不就遲到了!”

      到了班里,看到一雙雙惺忪的眼睛,班主任也很無(wú)奈。時(shí)不時(shí)的會(huì)有學(xué)生來(lái)個(gè)“小雞啄米”。

      早自習(xí)下課鈴還沒(méi)落,大家?guī)缀鯙樗哝i“傾倒”。

      晚自習(xí)放學(xué)后,全校同學(xué)都拖著疲憊的身體走向?qū)嬍摇?/p>

      “高中時(shí)雄偉的,進(jìn)去時(shí)后悔的。宿舍時(shí)簡(jiǎn)陋的,價(jià)格是不菲的。學(xué)習(xí)是無(wú)奈的,睡覺(jué)時(shí)最爽的。晝夜是不分的,精神是貧乏的。”校園里流傳著這幾句話倒也在理。

      青春的苦需要我們?nèi)ダ斫猓枰笕藗內(nèi)ダ斫狻N覀冃枰溃瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,大人們需要知道,“壓力有時(shí)并不是動(dòng)力”。

      辣

      學(xué)校里,大家為了理想的大學(xué)學(xué)得是熱火朝天,誰(shuí)也不肯讓步。

      上課時(shí),一個(gè)個(gè)都是火氣沖天,像吃了辣椒一樣你正我趕的'。

      下課了,又一個(gè)個(gè)像辣妹子和辣小伙兒一樣玩得一個(gè)比一個(gè)瘋。

      快放假時(shí),更是像一個(gè)個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣如坐針氈。

      青春的不服輸,不言敗,不相信眼淚的精神更是辣氣逼人。青春的辣需要大人們理解,我們要辣氣十足,向未來(lái)沖去!

      青春,我們要織自己的夢(mèng);青春,我們要走自己的路;青春,我們要闖自己的天!

      噓——

      聽(tīng)!又有人打翻青春的四味瓶了!而且我知道,他們都需要理解青春,理解青春的酸甜苦辣。

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