【實用】假如我有一匹馬作文300字九篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文300字9篇，歡迎大家分享。
假如我有一匹馬作文300字 篇1
我熱愛馬。馬，象征著自由；馬，象征著追求；馬，更象征著夢想。我羨慕的不是關在籠子里沒有自由的馬，而是在草原上自由奔放的馬。我也想有一匹馬。
假如我有一匹馬，我會讓它在草原上自由奔跑，不套上脖子上的繩索，不按上鞍。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹白色的不凌亂毛的馬，它有金色的馬蹄，紅藍相間的眼睛。英俊的身姿。哦！那真是帥極了！
假如我有一匹馬，我會騎它去大草原看看，例如：非洲大草原，鞏乃斯大草原，還有一些我不知名，卻想去看看的大地方，去見見世面總是好的。
假如我有一匹馬，我會讓那些強盜把糧食還給老百姓，我還會騎馬去參加蒙古人民的騎馬大賽，讓我的馬快些吧！哦！真是個不錯的提議！
假如我有一匹馬，我希望它是一個年齡較小，壽命很長的馬，因為我真的想過我們同生共死的場景。那場景，猶如海嘯一般，自私、貪婪地占據我的所有大腦空間。無法再想其它的事。
假如我有一匹馬，一匹速度非常快的馬，我會讓它承載著我的遠大夢想，像一艘輪船，帶著我的夢想，揚帆起航。
假如我有一匹馬作文300字 篇2
就在前天的時候。我突然想到如果我有一匹和別人不一樣的馬那會是怎樣的呢／／？雖然我不知道，但是我可以大膽的去想象一下我假如有一匹馬。
我會和馬一起去玩。馬的樣子是全身潔白像雪一樣潔白。馬上上有一個五顏六色的銼頭，粉紅色的鞍鐙，紫色的韁繩。馬的眼睛是那么的有神，它神行兼備無論從正面側面哪個角度去看，都極為生動健美，我給它起了一個名字叫小白馬。小白馬很俊跑步時瞬間形象無比神奇，奇妙。
我和我的小白馬從個個城市走過的時候，人人都看著我們，我就問路邊得人你們是在看馬么／／？還是看馬背上座的人呢？我還沒說完他就說當然是看那匹又潔白又生動健美的馬呀 ／？哇我真不敢相信那些人是在看我的那匹馬。我和我的小白馬一起到美國連我都沒看見有小偷，但小白馬卻看見了 。它飛奔向前，跑到小偷跟前一下子撲上去把小偷撲到地上錢包一個個都掉出來了。這件事后人們紛紛對我說謝謝。我和小白馬走呀走經過了個個城市。終于走遍了地球。
我和我小白馬的名字在地球已經被所有得人們記住了，就連外星人也知道了。我和我的小白馬一定會一直堅持下去，沒天都在幫助所有的人和動物。
假如我有一匹馬作文300字 篇3
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀，我要和他去任何草原玩耍、吃青草，然后躺在草坪上，看看藍藍的天空和潔白的云朵。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白帶有一點藍色絲條和發出微弱的星光。我要和它一起去看看玉皇大帝和皇母娘娘，看看金輝碧煌的宮殿，。還去看看挪吒的三頭六臂，再登上月亮看看玉兔和嫦娥姐姐。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白的翅膀。我要和它飛到世界屋脊，飛到世界最高的山峰，飛到世界最深的峽谷、西藏雪域高原和西藏的金碧輝煌的寺廟。
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀和先進的潛水功能。它能沖破云霄，潛到海底兩萬里。我將和它一起沖破云霄大氣層，看看太陽到底有多大，有多少個星球，有多少個小宇宙。還要和他一起簽到海底三萬里，看看珊瑚長的怎么樣和我所有沒見過的的魚，所有沒見過的生物。
假如我有一匹馬作文300字 篇4
五三小學 五年級(一) 李偲妍說起馬，人人都見過，人人都聽說過，馬雖然比不上現代的交通工具，但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬，一定長的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因為它的身上有著茉莉花的香味，所以取名叫茉莉。我希望我的馬兒很忠誠，會很忠孝于他的主人，它會聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強迫它。只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。
假如我有一匹馬作文300字 篇5
假如我有一匹馬，并且是一匹好馬：頭上有著一穗紅色的瓔珞；眼睛閃閃發亮，是對綠眼睛。馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩，身上卻有一對七彩發光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點。馬的四蹄像是安上了風火輪，來去無蹤。
后來，我給它取了一個名字——彩虹光之馬！名字是不是很可愛，很美呢？
清晨，我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開始扇動了。我心里非常高興。過來幾分鐘，我來到了這片綠色。
“這里的空氣真新鮮啊！”我想著。回頭望見馬兒真在吃草。看它吃得多香啊！我走到馬兒的身邊，摸摸它的頭說：“彩虹光之馬，謝謝你帶我來到草原，這里的環境很優美，空氣很新鮮，是個好地方！”
我在這里玩了一會兒，便爬上馬，騎著馬飛回到我家的院子。
我拴好了馬，到廚房里拿它愛吃的食物。它一邊看著我，一邊高興地吃著我為它精心準備的食物。
彩虹光之馬，你所給予我的快樂，我會永遠記住的，永遠記住的……
假如我有一匹馬作文300字 篇6
在古代，那里沒有汽車、飛機，主要的交通工具是馬。馬給人們帶來了方便，有時我在電視里看見奔跑的馬多么威風，我也想要一匹奔跑如飛的馬。
我希望我有匹大宛馬，全身烏黑，跑起來無影無蹤，像一個黑影，它有一對像箭一樣的耳朵，骨瘦如柴，跑起來鬃毛飄揚，四蹄騰空，猶如一陣風過去，這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬，峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快，比絕影還要帥。
假如我有一匹馬，我要和它一起去給貧窮的學生捐一些鉛筆、橡皮、書本。
假如我有一匹馬，我要騎著它一起去大草原，給它吃最嫩的草，喝最甜的泉水。
假如我有一匹馬，我騎著它回到古代看看曹操為什么想當皇帝，看看呂布的赤兔馬有多快；看看項羽的刀有多長；看看秦始皇怎樣統一六國；看看圓明園為什么要毀滅；藺相如為什么那么聰明。
假如我有一匹馬，我要去把外星最亮的星星摘下來兩顆。一顆送給大地，一顆送給天空，讓世界變得光明，永遠沒有戰爭。
我真希望有這樣的一匹馬，人類的科技的進步能培養出這樣的馬嗎？
假如我有一匹馬作文300字 篇7
學完《天馬》一課，我認識了一匹體態經盈、神形兼備四蹄騰空的'馬；學完《鞏乃斯的馬》，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本就喜歡馬，喜歡它那這高大威猛的身材……當我認識了許多不同的馬之后，更加想擁有一匹屬于自己的馬。
假如我有一匹馬，我會帶它去那冰雪天地。穿上厚重的棉襖，和頑皮的企鵝在冰面上馳騁；跟溫柔的北極熊懶洋洋地躺在厚厚的冰層上，盡情地享受溫和的陽光；跟可愛的海獅嬉戲、玩耍；坐在北極熊毛茸茸的身上在大海上漂浮，看冰川懸垂的雪峰，瞧云霧繚繞的海面，望氣象萬千的冰山……
假如我有一匹馬，我會給它插上翅膀，飛上高遠的天空，在白云叢中與小鳥捉迷藏，跟白云一起“變，變，變”！吃上一口香甜的“棉花糖”，回味無窮。坐上月亮，躺在它的懷里，聽月亮姐姐講故事。早晨與太陽公公一起晨跑……
假如我有一匹馬，我會帶它去無邊無際的大海里遨游。看那像鑲上寶石的五彩繽紛的珊瑚；調皮的魚兒，鉆到我們的衣服里，把我給折磨的好好的；我聽見了最純真，清脆，優雅，動聽的真正的海豚音。
假如我有一匹馬，我會把它當作我最可靠、信賴、忠誠的朋友。
假如我有一匹馬作文300字 篇8
學完《天馬》一課，我認識了一匹體態輕盈、神形兼備、四蹄騰空的馬；學完了《鞏乃斯的馬》一課，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本來就喜歡馬，喜歡騎馬在草原上奔馳，喜歡牽馬在草原散步。當我認識了這么多不同的馬之后，我就更想擁有一匹屬于自己的馬。
我昀馬一定要是白色的。四蹄騰空、體態輕盈，而且是匹千里馬。就像杜甫寫的“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”一樣。
假如我有一匹馬，我會騎著它去南京。去看一看令人發指的南京大屠殺紀念館，去走一走南京博物院，在夫子廟祭拜一下孔子，重新認識一下這個六朝古都——南京。
假如我有一匹馬，我會騎著它去北京。去看一看舉世矚目的天安門廣場，逛一逛故宮等古建筑群，欣賞一下用人們的骨肉和汗血筑成的智慧結晶——萬里長城。假如我有一匹馬，我會騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空；去欣賞那最飄逸的云彩；去觸摸那最雄偉的雪峰；去領略那最漂亮的大拐彎；去探索那最豐富的寶庫；去聽那最美麗的傳說。
總之，假如我有一匹馬，我要帶去環游世界。我會更珍惜它，愛護它，讓它成為我忠實的朋友。
假如我有一匹馬作文300字 篇9
我喜歡各種各樣的動物；有可愛的小貓，有忠誠的小狗，有美麗的小兔子，還有漂亮的小鳥但是，我最希望有一匹屬于自己的馬，騎著它奔馳在一望無際的大草原上。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神奇而美麗的天馬。它的樣子是，有一身粉色的毛，全身發出玫瑰花的花香，它像天使般漂亮動人。它的眼睛炯炯有神。
假如我有一匹馬，我會騎著它去美國的科羅拉多大峽谷。看看這個大峽谷有多么的神奇和美麗，也要和雅魯藏布大峽谷比一比！我也會讓我的這一匹天馬在那里吃嫩綠的鮮草，而且我還拿著一盆它愛吃的食物。它看見以后飛速向我奔來。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看著他吃飽的樣子。我非常開心。
假如我有一匹馬，我會和它在戰場上立下汗馬功勞，和它一起分享勝利的喜悅。
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