我不再懶惰
自從小的時候，我在學(xué)習(xí)上得到了一種奇怪的“病癥”——懶惰。這種“病”直接影響了我的學(xué)習(xí)效率。并且學(xué)了的知識很少去復(fù)習(xí)﹑閱讀；就連考試前夕，也是悠閑地度過，偶爾只是拿幾本書看一看。
考試的天數(shù)日益臨近，我除了在課堂上老師所講的知識；老師布置的作業(yè)；還有課后英語老師幫我復(fù)習(xí)的時間。其余的時間我都很少去看書，或者認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。因此，媽媽十分地著急，也很生氣。媽媽之所以生氣，應(yīng)該是每次準(zhǔn)備了的'復(fù)習(xí)資料，開始我只是草草地看幾眼，之后我更是不聞不問了。
媽媽每次看見我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，總是氣得火冒三丈，而我卻是無動于衷。“考試都在眼前了，還不去努力復(fù)習(xí)，想拿個蛋會來啊！”媽媽生氣地向我走來“平時你的成績已經(jīng)不是十分的理想，學(xué)習(xí)又不是特別地刻苦用功。一天到晚還那么地悠閑自在。”我只好毫不情愿地從書架上取出課本，粗略地閱讀起來，心中不自覺地想到：有什么用呢？明天就要考試了，還能記得了什么。就在這個時候，媽媽看見我在馬馬虎虎地在看書，心中平息的怒火，又重新燃燒了起來，便火氣十足地對我說道：“還不認(rèn)真地復(fù)習(xí)，難道不想爭取更好的成績回來？”
我回想起考試前幾天時間，英語老師在課余的時間幫助我鞏固學(xué)過的知識。事實上，我的英語的的確確提高了不少，但老師給了我一個建議——你唯一的缺點就是需要勤奮點，只要你改變你的壞習(xí)慣，加上你的行動，你就有可能可以超越班上的同學(xué)。古人也說道：一分耕耘一分收獲。
考試來了，我平靜地在試卷上作答。
幾天的時間不知不覺地過去了，成績單發(fā)下來了，這次的語文作文的分?jǐn)?shù)明顯下滑了不少。我現(xiàn)在后悔當(dāng)初努力點該多好啊！原來作文書上有類似的作文。但這沒有后悔藥吃的，這只能說明自己讀的書還不夠多。
這次考試，雖然成績并沒有往下跌，但我已經(jīng)意識到懶惰這一習(xí)性，完全可以直接影響我的學(xué)習(xí)。我一定要努力去克服這一壞毛病，希望日后的學(xué)習(xí)成績，能夠更上一層樓。
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