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同桌作文600字

時間：2022-10-11 16:14:36 同桌

【必備】同桌作文600字合集10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】同桌作文600字合集10篇

同桌作文600字篇1

　　一個學期過去了，另一個學期又來了。回到學校看見我那個同桌就想掉頭走人，他這個人就是讓人受不了。

　　記得那是在數學課上，老師給我們講題。老師講到某一道題的時候，突然我的男同桌像是發了瘋，把鉛筆盒關上，用手使勁的拍打自己的腦袋，接著還發出一陣怪聲，弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個人的耳朵里，馬上班里的人開始議論了，不知道的人還以為我欺負她了，弄得我非常的`尷尬。老師走過來問他發生了什么事。他嘟著嘴說：“我這道題的答案跟你講的都不一樣，我不明白為什么錯了。”

　　“不懂就問，下課過來找我。”老師說。

　　“哎，就這點小事也要弄得驚天動地，我的天啊，那再大點的事那就不得了了。”我說。

　　你說這是不是受不了，接下來還有更精彩的。

　　我這個同桌是在學校午托的。

　　這是我在學校午托的時候發生的。那一天我們吃飽飯，去午休房。當我們所有人都在睡覺的時候，這個同桌發了瘋哭起來，弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問：“發生什么事，是不是有人欺負你。”

　　他回答說：“我沒有被子和枕頭。”

　　“枕頭和被子就放在那邊，沒有就走過去弄咯，哭干嘛，哭了枕頭和被子就會飛過來嗎。”

　　“這個同桌每天都不給我過安寧的日子。”

　　讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了，雞蛋開始發臭。慢慢這臭味開始散發，弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天，書桌里開始爬出小蟲子來，被人發現了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索，看是什么東西爬出來的小蟲。

　　結果，讓我難以接受，這居然是我同桌書桌里爬出來的。

　　等他人來了，我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開，我們還發現他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發臭的雞蛋被發現了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

　　“哎，經過這件事后，我對他更加無語了。”

　　我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。

同桌作文600字篇2

　　說起我的同桌，那可是無人不知，無人不曉啊!那便是我的冤家——王永達。王永達是我們班上的搗亂份子，他常常和坐在他后面的郭境鑫打架，只要上課鈴響了，老師若沒來，他就會跟郭境鑫打上半晌，最后還是被我們的老班發現了，以下就是他的故事：

　　我特特特特別討厭我的同桌，因為他數學比我好，原因不是我羨慕嫉妒恨他數學，而是：要是他數學測試考的別我好，就會在我面前炫耀一番，我看他不順眼，真想一巴掌扇過去啊!我的同桌那小小的臉上嵌著一雙小小的如黑寶石的眼睛，嘴巴里成天吐出一些粗話，看了就讓人不爽!有一次，我不小心把他的一支鉛筆弄壞了，他就不要命的纏著我說：“你要是不賠，我就一直死纏爛打的跟著你。”我沒辦法，連忙從口袋中掏出了5角錢，他不滿的`說：“就五角錢，你也太小氣點了吧!多掏點，你又不是沒有錢!”隨后，又掏出來了一張完好無損的一元紙幣，我的同桌搖了搖頭，又脫口而出：“我看你是不愿意賠，我那只筆可是香港進口的，我爸用十幾塊錢買的，你怎么可以這樣呢?”我火了，怒氣沖沖的說：“香港買的又能代表什么?你憑什么叫我賠你十幾塊錢，再說了，那支筆你都用都久了，身為一個男人，你也不害臊哈!你再嫌棄我就不賠了，愛要不要，哼!”王永達聽了，淚水不禁奪眶而出，“嗚嗚嗚，你竟然欺負我，我明天要叫我爸來學校跟老師說，嗚嗚嗚!”“對不起啊!賠你就是了!”說完，我就掏出了十五元給王永達，不料，王永達竟然把錢一搶，就跑了，邊跑邊說：“你這個笨蛋，我是裝哭的，哈哈哈!像我這樣英俊威武的人怎么可能哭!”我上當了，心想：哎，這個死王永達，看我怎么收拾你。

　　第二天來學校，我把他揍了一頓，誰叫他不惹弱女子，非惹我這只“母老虎”呢!這就是我的同桌冤家——王永達。

同桌作文600字篇3

　　你是否還記得，你曾寫下的日記，那個愛笑、樂于助人、愛搞惡作劇的你。

　　你長得虎頭虎腦，高高的個子，還有一雙烏黑發亮的大眼睛，你鼻子下面還有一張能說會道得嘴，你喜歡穿一身運動服裝。

　　你愛搞惡作劇，記得有一回，做卷子的'時候，我的筆竟沒水了，向你借一根，你卻給我一根沒水的筆，我只好向別人借，當下課了，我還沒有質問你，你就早一溜煙的跑出了教室，我想這是什么人呢。一上課，你卻還對我嬉皮笑臉。從這件事以后，我都覺得你不是什么好人。

　　但有一件事，讓我改變了對你的看法……

　　那是一天下午，天氣本是晴空萬里，雷聲閃過，轉眼間，傾盆大雨從天而降，黑沉沉天仿佛都要塌下來了，別的同學有家長接，我沒有，我又沒帶傘，你因吃小飯桌把傘借給我，我本想推辭，但轉念一想，雨這么大，學校里我家又很遠，我只好答應，我問他怎么回家，你說你家離學校很近，后來我才知道他家離學校比我家還遠，那天他回家全身早已濕透了。第二天，你竟沒來上學，我的心中充滿了疑問。第三天當我把傘還給你時，我問你昨天為什么沒來，你只是微微一笑，我也就不好意思再問下去。這件事我也是后來才知道，你感冒了，我心中十分的慚愧。在以后的校園生活中你我互相幫助了許多困難，我覺得你有時總愛搞惡作劇，但你是那么樂于助人。你的學習成績又特別好，但你總比我差一點，

　　你多么希望你能超過我一次，也是很滿足的。

　　你我雖只相處了短短一年，但我相信，彼此給彼此留下的印象是很深刻的。他是誰？他就是我的同桌。

同桌作文600字篇4

　　有些人，走著走著，就散了。然而對于學生時代的同桌，每個人或多或少，總能說兩句。

　　我的高中生活也有這么一個特殊的同桌，或者說是四分之一的同桌。高一最后的半學期，佳哥把我放到了正對講臺兩大組中間的位置，大家都說我的戰略位置是最好的，但我沒能好好把握，成績還是一如既往的穩定——400名左右。

　　成績沒太大收獲，卻意外收獲了友情。我的那半路同桌扎馬尾，喜歡李易峰，愛收集小玩意兒，如花朵、樹葉還有別的我沒見過的東西，還經常寫日記，不過我從來沒看過，好幾次想偷看都被抓個正著，她卻經常看我寫的東西。

　　美好的時光即使再長久也會覺得短暫，更何況本來就短的呢。期末后，我們就分班了。我是一個文科男，他是一個工科女，每次聽到有女的選理就特自卑。還記得期末考前最后幾天的.自主復習，部分同學選擇回家復習，剩下的就留校復習，我們都屬于剩下的。復習的時候，我送了她一紙手寫贈言，她送我一片自己搜集的樹葉，上面寫著：加油，小清新。諷刺的是，在她的幫助下，我的數學差兩分及格，在我的圈圈點點下，她的地理還是沒及格。我的地理還是全班第一，她的數學也是班里名列前茅。盡管如此，還是覺得很幸運，曾經有過這么個半路同桌。

　　很喜歡一句話：青春最美的不是追夢，而是陪你追夢的那些人。

　　有些人，走著走著，就散了。有些人在你這總會留下一定位置，或許在那一紙紙泛黃了的書信內；或許就在那一張張褪了色的老照片里；再或許就在那一片片枯黃了的樹葉上。等我們都七老八十了，再讀那一紙紙泛了黃的信，再望那一張張褪了色的照片，再撫摸那一片片皺巴巴的樹葉的時候，你心里的那個人，會不會再浮現在你眼前？想象著他或者她老來的樣子，應該會很有意思吧。

　　寫給我的半路同桌，那送我一片樹葉的人。

同桌作文600字篇5

　　因為身高的細微差距，我的同桌必然不會是熟人了。

　　“新同桌會是什么樣子？”“會不會不好相處？”“會不會是一位溫柔的人？”“會不會……”無數的“會不會”在我腦中盤旋回蕩，久久不散，我愣愣地粘在座位上。

　　“嘿！可以讓一讓嗎？”

　　在我腦海一片混沌時，這突兀而響亮的動聽女聲將我拉回現實。我迫不及待地抬起頭，想快些看看擁有這樣悅耳聲音的'女孩是什么樣子。

　　哦！是一個擁有明媚笑容，留有一頭干練短發的溫柔女孩。“這是我的新同桌！”我心中不禁發出驚嘆。

　　“呃，同學？請讓一下。”

　　對面的女孩又問了一次，我慌忙應好，放下手中的東西起身讓位。一切做得無比流暢，可心中卻在暗暗發緊：“完了，給新同桌第一印象差了，該怎么辦？”可她卻含著笑和我交談，我的心里直打鼓，害怕新同桌因為這樣和我相處不好。她還在拉著我的手聊天，臉上散發出陽光氣息。她直率的笑容使我漸漸平靜。

　　她性子很直爽，光是站在她面前，看著她的笑也會感受到沐浴陽光一般的舒適。

　　一天中午，她忽然問我：“你最近怎么了？魂不守舍的。”“啊？是嗎？”我下意識的說出這句萬能的回答。“是啊，你瞧，剛剛這句肯定就沒怎么想就脫口而出了吧。”我整理書本的手頓了頓，壓下自己心中翻騰的情緒。“哦……”我深吸一口氣，打算接著說。“你……”她突然出聲打斷，吐出幾字又停下，似是在斟酌用詞，“你還不太適應。”短而鏗鏘有力的陳述句肯定了事實，不留任何反駁的機會，我也不會反駁。因為我的腦海中只有“她說得對”一個念頭。“我陪你出去走走吧！”她笑盈盈地說。

　　來到操場，我們肩并肩漫步，縷縷陽光灑滿大地，溫暖了徐徐清風，溫暖了茵茵綠草，也溫暖了我們。

同桌作文600字篇6

　　有一次體育大課間，我因腳疼而沒有下樓，空蕩蕩的教室，冷清的走廊，似乎整棟教學樓就我一個人。我無聊極了，沒有作業寫，也沒有人陪我玩。突然，我的腦海里蹦出了一個鬼點子，惡搞一下同桌，她可是我們班典型的“暴力女”，十分霸道，總是欺負弱勢群體，還經常罵我，我準備報復一下她，也為那些受欺負的同學報仇。說干就干，我立刻拿起筆，準備畫一幅——同桌的你。

　　同桌雖然是女生，可是頭發是全班女生中最短的，我索性把她畫成了光頭。不對，還應該添上三根頭發，這樣就是“三毛”了。

　　鼻子可是她最大的特點，她的大鼻孔在全校都是數一數二的呢！于是，我為她畫了一個“豬鼻孔”，再添上幾根鼻毛，這樣可以顯出她超級無敵大的鼻孔。

　　“咚咚咚！”遠處傳來一陣腳步聲，不好，一定是教導主任來查有沒有人故意不下樓做操。我趕緊把未畫完的畫收起來，拿出一本書，裝模作樣地看起來。如果被她發現我惡搞別人，那我小命可就不保了。

　　主任見我這么認真，看了我的請假條，就繼續去巡查了。哎！終于走了，我拿出畫，繼續創作。同桌總喜歡罵我，我得把她的嘴巴畫得丑一點。兩顆小虎牙，嘴巴一定要畫大，再用紅色水彩筆把嘴唇描一圈。啊！完美！沒想到我的'畫畫水平這么好，“血盆大口”配上“豬鼻孔”，簡直是絕配。

　　畫好了頭部，接下來是身體。同桌長得比我高，我最討厭她用身高鄙視我了，我要把她畫得又胖又矮。肚子圓得像西瓜，那又粗又短的腿，顯得真滑稽。

　　體育大課間結束的鈴聲響了起來，同學們都陸續回到了教室，我小心翼翼地把畫夾在書里，這可千萬不能被同桌發現，我可不想被發了瘋的“母老虎”追著打。

同桌作文600字篇7

　　他，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；他，有一個不扁不高的鼻子；他，有一副肥胖的'身材。他非常霸道，每次他的桌子都比我的桌子霸占的位置還要多。不過，他可是學霸呢！他的名字叫謝承霖。

　　謝承霖雖然很肥胖、很霸道，但是心靈卻很美呢！

　　有一次，在數學課上，老師要求大家拿出鉛筆、三角尺來畫三角形。我一看，原來要畫一個隨意三角形啊，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我趕快從書包里找東西，可是，鉛筆、三角尺都沒有在書包里“躺”著。這時，我簡直就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我靈機一動，是不是在抽屜里呢？我瞬間看到了一線的希望。馬上在抽屜里找，可是找了半天沒找到。這時一拍腦門才想起來，原來昨晚收拾書包太匆忙了，居然忘記收拾了。突然，有一只手拍了一下我肩膀，差點把我嚇死了，我怒沖沖地急忙轉頭看看到底是誰啊？原來是承霖。這時承霖疑惑不解地問：“老師就快過來檢查了，你怎么還不動手呀？”我急忙地說：“我的鉛筆、三角尺忘記帶來了。”“沒事，我把我的借你用。”承霖一邊說一邊從他的鉛筆盒里拿出鉛筆和三角尺遞給我。當時我看到了救命草，不管三七二十一，先用著吧！很快地我就完成了三角形，老師也剛剛檢查到，頓時我松了一口氣。

　　下了課，我把東西還給承霖，滿懷感激地他說：“謝謝！要不是你，我都不知該怎么好？”承霖卻親和地說：“沒事，你用著先，到放學還我也不遲。”話音剛落，我心里滿懷感激。

　　雖然他平時很霸道，但是關鍵時刻還是很樂于助人的。這是我的同桌——謝承霖，一個讓我值得學習的好榜樣。

同桌作文600字篇8

　　一聽見老狼的歌《同桌的你》，我總會想起我曾經的'同桌。

　　1號——張晉陽

　　我與他是一對冤家，天天斗嘴，請“收聽”以下內容：“神經病，誰動你的膠帶了?”明明就是你!你沒動，誰動了?”“你怎么這樣啊!你，你這個大青蛙!”“你還是恐龍呢!我可是張大帥哥!”“得了吧，大‘蚌’哥還差不多!”……

　　我還會與張晉陽用尺子“決斗”，兩個尺子“劈里啪啦”地打著。張晉陽一個假動作，把我騙了，一尺子捅向我肋骨……“咔啦”一聲，尺子斷了。我哈哈大笑，全沒有一點淑女氣質。他氣壞了，惡狠很地說：“我去買鋼尺子!”只可惜，他買好鋼尺子時，我已經不和他同桌了。

　　2號——白鈺

　　瞧瞧，多美的名字，“白”，意味著美麗；“鈺”為兩塊合在一起的玉。可這位“仁姐”脾氣十分火暴，口頭禪是“哎呀媽呀，咋的啦哥

　　們兒”，十分Cool。她行俠仗義，能和男生搞好關系。天啊，她居然有如此魅力!

　　老白有個外號叫“白菜根”，我動不動就說“白菜根，借一下中性筆”、“白菜根，快點兒”、“白菜根……”誰讓她姓白呢!

　　3號——侯晨凱

　　此人乃猴子一只也，生性“奸詐狡猾”，已害吾數次，讓我幾度“凄凄慘慘戚戚”!。猴子”身高是“潘長江型”的。體重是45公斤，三圍是19—29—19，像個桶，“猴子”有幾分討厭，又有幾分可愛，他常借我一些文具。“猴子”呀“猴子”，你真是讓我歡喜讓我憂!

　　4號——張陽洋

　　張陽洋的特點是睫毛特長(我們懷疑他天天用睫毛夾子)，彎彎的，彎到把o，7毫米的鉛筆芯放在睫毛上居然掉不下來!他是個男的，但極愛在女生堆里“混”。他長得還算Cool，因此。在女生堆里“混”得不錯，他還極脆弱，脆弱得像蘇打餅干一樣。一次，我和“白菜根”搶了他的筆，他的眼睛大壩立即決堤一一洪水泛濫。

　　同桌的你，請記住，無論在什么時候，我永遠在衷心地祝福你!

同桌作文600字篇9

　　這是一個陽光明媚的上午，火辣辣的太陽照在地面上，我真的好熱啊。

　　不講理的同桌

　　為什么說我的同桌不講理？因為有一次考試，我同桌說：“這道題怎么做？”我拿出一張紙，在上面寫上答案給他。卷子寫好后，我倆同時交上去，老師一看：“咦？為什么他們倆這個題答案一樣，還都寫錯了。”老師到我旁邊敲敲我的桌子說：“你同桌倆是不是抄題了？”我緊張的說：“不是，我倆沒抄題。”老師又說：“看你緊張那樣，一定抄題了。”于是老師讓我們寫50道算式題。我同桌生氣地說：“都怨你，要不是你，我也不用寫50道算式題。”這時我心里暗暗發誓：“以后我再也不做好事了。”

　　好朋友誤會了我

　　下課了，我準備去借一本書，發現地上有一只鋼筆，我準備把它撿起來。手就快要碰到了筆，卻又收了回去。因為上一次我幫別人時，被罵了一頓，這次，我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒有發生，大搖大擺的去借書。在看書的時候，我一直想著那只鋼筆，好幾次想把它撿起來，可是又怕被誤會。我下定的決心把這支筆撿起來。我準備放到桌子上的時候，鋼筆的'主人回來了，一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊，我生氣極了！回到座位上想：我不是發誓不做好事了嗎？為什么就是非要撿呢？

　　我們和好如初

　　我思來想去，憑什么我做好事會被罵，而別人做好事會被夸獎。我憑什么要受這種氣？不行，我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對同桌說：“我告訴你，以后沒有認清事實別隨便罵我，上次明明是你要抄我題，錯了還怨我，咱倆誰也別怨誰吧。”他說：“好吧。”我要去跟我的朋友溫柔的說：“你看，都過了這么多天了，你原諒我吧，再說，那次。是我看見你的筆掉在地上，我準備把你的筆放到桌子上，沒想到你剛好回來了。”他一聽完我說的話，對我說：“對不起，是我誤會你了。”我就說：“沒關系。”我們倆和好了。

　　朋友之間，就應該相互原諒，相互關心，相互幫助的。