【實用】小學植樹節作文300字五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學植樹節作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學植樹節作文300字 篇1
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小花一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小花和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小花看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小花站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
小學植樹節作文300字 篇2
植樹節的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發現小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應該愛護小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結果小明發現大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護樹木。
小學植樹節作文300字 篇3
今天，是3月12日，也是植樹節。植樹節也是環保節、保護環境節。
如今，人類在大面積地砍伐樹木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他們想過嗎？沒有樹，小鳥去哪里安家，去哪里玩耍？沒有樹，人們該怎樣擁有氧氣？沒有氧氣，人們該怎樣生存？
樹木是什么？樹木是人類的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風沙、海嘯的“英勇衛士”，是生物鏈中，必不可少的一環。
樹木是什么？樹木是鳥兒的家，是鳥寶寶舒適的托兒所，是鳥兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方，是人們遮擋陽光的場所。
那么，我們怎樣才能保護樹木呢？多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹，綠化環境。保護樹木----不在樹上亂刻字，這樣小樹也會疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節約用紙等。
保護樹木，保護環境。為讓鳥兒有個家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現在做起，從生活中的點點滴滴做起吧！
小學植樹節作文300字 篇4
春天是百鳥爭鳴，萬物復蘇的季節。
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭用肩扛鐵鍬，小明一只手拿著買來的樹苗，另一只手提著水桶，還有小紅也拿著樹苗。他們三人一起高高興興地去公園的后山植樹。
小蘭把鐵鍬給小明，小明挖土，小蘭扶著樹苗，小明培土，小紅把樹苗放在旁邊，再高興的說：“種好一棵了，”小明小心地培土，小紅開心地給小樹澆水，小明說：“水不要澆得太多，”小紅說：“放心吧，小樹筆直地站著，”小蘭說：“我們到別的地方植樹把。'
他們一看，哇!人可真多呀!看見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土。還有的在澆水，大家干得熱火朝天。一陣春風吹來，他們感到了絲絲涼意，都用手擦去臉上的汗水。三只小花貓你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。以后植樹節大家都要植樹，這樣，就能使空氣更加新鮮，使人們呼吸更好的空氣。
小學植樹節作文300字 篇5
三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的.同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。
然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。
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