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    包餃子活動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-03-04 10:58:26 活動(dòng)

    包餃子活動(dòng)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的包餃子活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    包餃子活動(dòng)作文

    包餃子活動(dòng)作文1

      “快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”看!我們包的第一鍋餃子出爐了。

      在圣誕節(jié)這天,我們六年級(jí)有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天,這一天的早上,我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn),包餃子的時(shí)間到了,我和同學(xué)們下樓來(lái)到食堂。哇!食堂被打扮地漂漂亮亮的,到處都有氣球,彩帶,各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛,可真漂亮啊!在食堂里,我們打開(kāi)了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開(kāi)了,各負(fù)其責(zé),還是人多力量大,不一會(huì)兒,餃子都已經(jīng)包了很多,倪昊天最搞笑,餃子不是這個(gè)捏破了,就是那個(gè)捏破了,后來(lái)他研制了幾種新型餃子,把餃子捏成了燒賣(mài),小籠包等形狀,真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣,是立著的,不歪不倒,雖然包的餡有點(diǎn)少,但看起來(lái)倒挺多,不是自吹,我一嘗就知道是我包的,大家正專(zhuān)注包著的時(shí)候,駱老師拿來(lái)了十粒紅豆,放進(jìn)我們正在包著的餃子里,寓意說(shuō)如果誰(shuí)吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子,好運(yùn)也隨之會(huì)到。“快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”我們還沒(méi)包完,餃子都起鍋了,老師拿來(lái)了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子,心里想著紅豆,吃著吃著,我吃到了一個(gè)紅豆,吃到了好運(yùn),希望我的成績(jī)有所提高,希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著。

      包餃子,吃餃子,今天大家真開(kāi)心!希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。

    包餃子活動(dòng)作文2

      今天我們?nèi)?)班舉辦包餃子活動(dòng),我的媽媽也參加了這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始老師先讓每個(gè)同學(xué)坐好,然后再把餃子皮發(fā)到每個(gè)組。

      我的媽媽正好跟我一組,媽媽把餃子皮發(fā)給我們這一組每個(gè)同學(xué)。她拿著餃子皮,教我們要如何放多少餡才能把餃子包好。我看見(jiàn)媽媽先把餃子皮放在手掌心上,再在餃子皮周?chē)ㄉ弦稽c(diǎn)水,她說(shuō),這樣包起來(lái)餃子才不會(huì)散開(kāi)。然后媽媽還告訴我們餡兒不要放太多,只放一元硬幣大小正好,這樣餃子的肚子才不會(huì)漲破,媽媽還說(shuō):“捏餃子先捏中間,把中間的皮往上提拉,然后再捏兩邊,這樣餃子餡兒就不會(huì)擠出來(lái)了。” 經(jīng)過(guò)媽媽一講解,我們這組同學(xué)都拿著餃子皮包著,不一會(huì)兒形態(tài)各異的餃子出爐了。媽媽和我們包的有所不同,她包的餃子像菊花一樣折在一起,精致而又乖巧,而我和同學(xué)們包的,有的像剛出生的小雞歪站著,有的像小兔子一樣趴在那里睡覺(jué),但是媽媽很開(kāi)心地對(duì)我和同學(xué)們說(shuō):“只要堅(jiān)持做一件事沒(méi)有做不好的,你們已經(jīng)是最棒的了,而且餡兒都沒(méi)有露出來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)我和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了!

      不一會(huì)兒,我們班的餃子連包帶炸都做好了!同學(xué)們個(gè)個(gè)吃的津津有味,整個(gè)教室充滿(mǎn)了香噴噴的味道。老師和家長(zhǎng)看到每個(gè)同學(xué)吃得那么開(kāi)心,他們臉上也都掛滿(mǎn)了開(kāi)心的微笑。

      活動(dòng)很快結(jié)束了,家長(zhǎng)們依依不舍的離開(kāi)了教室。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白,只要用心沒(méi)有做不好的事。

    包餃子活動(dòng)作文3

      下周二,我班要進(jìn)行包餃子活動(dòng)!”同學(xué)們,一聽(tīng)到這個(gè)消息,紛紛議論,教室里頓時(shí)炸成一鍋粥。

      期盼的日子終于到來(lái)了。我們把包餃子需要用的材料搬到餐廳的桌子上。我拿起一張餃子皮,放在手上攤平,用筷子夾適量的肉餡,用一根手指沾水,涂在餃子皮的邊緣,對(duì)折后捏出一個(gè)花邊來(lái),這樣一個(gè)餃子就大功告成。可是我覺(jué)得這個(gè)餃子好丑,嫌棄它,說(shuō):丑死了!”陳夢(mèng)昕媽媽聽(tīng)了之后,耐心地指導(dǎo)我怎樣包得漂亮。接著,我又包了第二個(gè),第三個(gè)在包第五個(gè)餃子時(shí),想出了一個(gè)壞主意:我包了一個(gè)小籠包”。最后,我看了看大家包得餃子形態(tài)各異:有餛飩形,有小籠包形,有燒麥形

      我把三盒餃子端到鍋旁,燒火的人,早已把火燒得很旺。水開(kāi)了,灶臺(tái)那兒很嗆,我屏住呼吸,瞇著眼睛,拿起餃子,小心翼翼地把它從鍋邊緣放入水中。過(guò)了幾分鐘,餃子熟了,一個(gè)個(gè)餃子都在仰泳呢!陳夢(mèng)昕媽媽用漏勺把餃子盛起來(lái),分別放在碗里。品嘗著自己勞動(dòng)的結(jié)果,特美味,特有成就感!

    包餃子活動(dòng)作文4

      今天是20xx年陰歷年的最后一天,我們吃完午飯就開(kāi)始調(diào)餡包餃子。

      我和叔叔負(fù)責(zé)搟餃子皮,母親、奶奶和嬸嬸負(fù)責(zé)包餃子。我用的是兩邊細(xì)、中間粗的搟面杖,檊的餃子皮三尖葫蘆頭的,特別不好看。叔叔用的是粗細(xì)相同的搟面杖,我看叔叔檊得快,就覺(jué)著叔叔手里的搟面杖比我的好使,就和叔叔換了換。我又檊了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)用這個(gè)搟面杖也是檊不好,就想:這應(yīng)該是自己的技術(shù)問(wèn)題吧!奶奶和母親一直鼓勵(lì)我,說(shuō)我檊的挺好的。

      搟了一會(huì)兒,母親就放我的假了,還獎(jiǎng)勵(lì)我一小塊面團(tuán)玩。我先用面團(tuán)捏了個(gè)小白兔,但是小白兔的三瓣嘴,我怎么也捏不好。費(fèi)了半天勁我終于把小白兔的頭捏出來(lái)了,母親一看,哈哈大笑:“你這是捏的骷髏吧!”奶奶也跟著笑了起來(lái)。

      我捏小白兔不成功,但是捏帽子很成功。

      我先把不透氣的“帽子”穿透,然后把下面的卷起來(lái)就成了禮帽。“昊昊,這次你做的太棒了!”母親欣賞完我的作品后,贊不絕口,并且給我起了個(gè)外號(hào),叫“王一捏”。看著我的作品,我們?nèi)叶伎煨ζ屏硕瞧ぁ?/p>

      后來(lái)爺爺對(duì)我說(shuō):“昊昊,咱們擰個(gè)麻花吧!”“行!”說(shuō)干就干,我和爺爺開(kāi)始配合起來(lái)。一眨眼的功夫,一個(gè)簡(jiǎn)單的麻花成型了,我和爺爺一起看著這個(gè)麻花,哪有一點(diǎn)不足,我和爺爺就修改哪里,最后,自制的麻花終于誕生了。

      我雖然還搟不好餃子皮,但是我從和家人一起包餃子的過(guò)程中享受到家庭的溫馨和無(wú)限的樂(lè)趣!

    包餃子活動(dòng)作文5

      在學(xué)校的大家庭里包餃子,我們可是頭一回。

      我和厲秀妍、應(yīng)賾軒、俞想、姚思琪、張清揚(yáng)一組。我們聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,我負(fù)責(zé)帶飲料和零食,厲秀妍帶水果,應(yīng)賾軒帶3斤餃子皮,張清揚(yáng)帶碗和筷子,姚思琪帶肉餡

      開(kāi)始包餃子了,我左手拿著餃子皮,右手拿筷子夾了一大坨肉餡,因?yàn)轲W太多,餃子皮都合不上了。作文哎,沒(méi)辦法,又把肉餡去掉一點(diǎn),再在皮子邊緣給涂一點(diǎn)水,慢慢地把餃子皮捏成一個(gè)月牙形的樣子。雖然沒(méi)有徐茁仡外婆包的好看,但也是我自己親手包的餃子。人多力量大,不一會(huì)兒,一盤(pán)奇形怪狀的餃子放滿(mǎn)了盤(pán)子。看著這一大盤(pán)的餃子,我們都咯咯地笑起來(lái)。

      這時(shí),組長(zhǎng)讓我們男生去生火,我們把火生起來(lái)了。

      接下來(lái)就是煮餃子了。哎呀,鍋里忘放水了。”我們打開(kāi)鍋蓋發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒(méi)有水,竟在干燒。我們馬上把水取來(lái)倒進(jìn)去。此時(shí),女生們端來(lái)了包好的餃子:有的像包子,有的像極了丑小鴨,有的開(kāi)口笑,它們一個(gè)個(gè)撲通撲通下到滾燙的水里。大約過(guò)了六、七分鐘,餃子開(kāi)始仰泳了!我們手忙腳亂地盛在一個(gè)個(gè)碗里,送給老師品嘗。老師接過(guò)熱氣騰騰的餃子,說(shuō):謝謝你們啊!”

      該輪到我們大飽口福了。我用筷子夾住餃子,輕輕咬了一個(gè)小口,里面的肉真讓我垂涎欲滴啊!好香啊,有些同學(xué)吃一碗不夠,又盛了一碗。史嘉豫吃了20幾個(gè)餃子。我們每個(gè)同學(xué)都把自己的肚子撐得飽飽的。

      我們體會(huì)著勞動(dòng)的快樂(lè),分享著自己的勞動(dòng)成果,別提有多開(kāi)心!

    包餃子活動(dòng)作文6

      鐵碗里,是一些香噴噴的餃子。咬下去,總感覺(jué)無(wú)比的好吃。雖說(shuō)它們奇形怪狀,卻被同學(xué)們賦予了溫暖的心。

      前幾天,我們學(xué)校舉行了包餃子活動(dòng),同學(xué)各個(gè)奮發(fā)努力,包出了非常多的餃子。這么壯觀(guān)的場(chǎng)面,誰(shuí)看了不稱(chēng)奇?不過(guò),這些餃子,也是用我們的汗水換來(lái)的。包餃子其實(shí)也不簡(jiǎn)單,要的就是手巧。首先要拿好餃子皮,往餃子皮的外邊,沾點(diǎn)水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦!要把兩邊的皮貼好,再把皮外邊捏點(diǎn)花邊,把餃子立起來(lái)。這次的活動(dòng),讓我深有一番感受。我們用勞動(dòng)換來(lái)的,是餃子,美味的餃子。雖說(shuō)不能算是極品的美味,但是,用自己的手包出來(lái)的,是多么新鮮啊!這也讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

      說(shuō)到勞動(dòng),大家一定會(huì)想到我們平常做的一些事:掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動(dòng),卻會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。看那些“城市美化工”,每天任勞任怨、含辛茹苦的工作,他們?yōu)槌鞘心淖鲋暙I(xiàn)。當(dāng)我們真正地讀懂他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮!有些人勞動(dòng),就抱著不滿(mǎn)的心態(tài);而有些人勞動(dòng),則有一種榮譽(yù)感。心態(tài),決定一切!作為班級(jí)的一員,我們也要用勞動(dòng)去為班級(jí)爭(zhēng)光。

      “五一”到了,大家準(zhǔn)備做些什么?為家里做一些勞動(dòng)?為班上做一幅手抄報(bào)?還是與朋友一起再包一次餃子?這些,都可以讓你更有榮譽(yù)感。這次的包餃子活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我們自己包的餃子,吃起來(lái)真是非常美味。包出來(lái)的,不只是一個(gè)餃子,而是一顆顆快樂(lè)的心!

    包餃子活動(dòng)作文7

      12月29日,今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)包餃子。我興奮的6:00就起床做準(zhǔn)備工作,我們帶了許多包餃子的材料,有餃子皮,碗香醋,這些材料是幸苦的媽媽從早上5:30到6:40的勞動(dòng)成果,終于等到了進(jìn)校的時(shí)間,我迫不及待地走進(jìn)教室,坐在我自己的位置上,老師說(shuō)這次男生可以一起在黑板上用粉筆畫(huà)出以再見(jiàn)了20xx,我來(lái)了20xx為主題的粉筆畫(huà),在我們專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)時(shí)英語(yǔ)老師在20xx上面寫(xiě)出了新年快樂(lè)的英文,我馬上就在周?chē)?huà)上了彩圈。

      開(kāi)始包餃子了,我拿起餃子皮就開(kāi)始包我的牛肉餡的餃子,我包的是元寶形的餃子,包完餃子我馬上坐在椅子上休息,劉老師看見(jiàn)我正在休息,就叫我用她的手機(jī)把一些有意義的事給照下來(lái),我和我的好朋友李明龍一起照了許許多多的照片,有的是餃子,有的是好玩的事情,還有的是送零食的大哥大姐姐,多的數(shù)不勝數(shù)等我們拍完時(shí)正好在吃餃子,聽(tīng)說(shuō)餃子有個(gè)傳說(shuō),有一年鬧溫疫,百姓病死無(wú)數(shù),醫(yī)生張仲景將藥物做餡,外面用面包上,人們吃了后逐漸康復(fù),以后人們就開(kāi)始。吃餃子了,由于我們組的餃子太多,所以分給其他小組吃,吃完后我們一起聽(tīng)歌,看電視,就這樣,我們要放學(xué)了,大家都念念不舍地把東西放回去。

      這就是我去學(xué)校參加包餃子活動(dòng)的感受。

    包餃子活動(dòng)作文8

      今天下午,學(xué)校里的小記者們參加了包餃子的民俗活動(dòng)。

      我們來(lái)到階梯教室坐好,由常州最有名的麻糕店店主給我們介紹麻糕,以及麻糕的由來(lái),讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最激動(dòng)人心的是后面的包餃子活動(dòng)。

      我們排隊(duì)進(jìn)入食堂,餐桌上放著兩個(gè)盤(pán)子,一個(gè)盤(pán)子里放著一些面粉和一些面團(tuán)兩個(gè)搟面杖。接著一位大姐姐給我們做示范。只見(jiàn)她拿起一個(gè)小面團(tuán),一壓,在拿起搟面杖左手熟練的轉(zhuǎn)動(dòng)面皮,桿起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)又大又圓的面皮就出現(xiàn)了。她把肉餡包進(jìn)餃子里,先從中間捏一下,在向兩邊捏,一個(gè)胖嘟嘟的,帶花邊的餃子就出現(xiàn)了,我似懂非懂的低了點(diǎn)頭,就開(kāi)始大顯身手。我先搟面但我不會(huì)邊轉(zhuǎn)邊搟,就從餃子的八個(gè)方向搟,也搟得很圓,然后把餡包進(jìn)去捏好。正當(dāng)我好好欣賞我的勞動(dòng)成果時(shí),餃子的肚皮突然撐破了,露出了肉餡。原來(lái)我的餡包的太多了。我吃一墊長(zhǎng)一智,第二次終于包好了一個(gè)。再看看其他人包的,可真是無(wú)所不有!有的肉餡太少子的肚子餓壞了有氣無(wú)力地趴在盤(pán)子里,有的做成了包子狀,有的……

      最后大家都包好了,組長(zhǎng)端著餃子去給廚師下,不一會(huì)兒,熱氣騰騰的餃子就被端來(lái)了,我們吃著自己包的香噴噴的餃子,心里可高興了。

      這次活動(dòng)讓我收獲了許多樂(lè)趣!

      點(diǎn)評(píng):小記者們從自己的角度把活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所感通過(guò)語(yǔ)言文字描述出來(lái),表達(dá)了內(nèi)心收獲的喜悅之情。

    包餃子活動(dòng)作文9

      今天下午,我們五年級(jí)舉行了包餃子的活動(dòng)。知道這個(gè)消息后同學(xué)們激動(dòng)不已,人人都盼望著快點(diǎn)到下午。

      我們睡完午覺(jué)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)都活蹦亂跳起來(lái),時(shí)間到了,同學(xué)們看見(jiàn)老師叫我們?nèi)N房拿餃子皮和新鮮的餃子餡,我們拿了許多材料。老師把我們同學(xué)分成六個(gè)小組,老師把材料也分給六個(gè)小組,,我們都快速的包起了餃子來(lái),雖然包的快但包的不好看,也不知道怎樣包?我去看了看別的小組包的餃子,他們的餃子也是亂七八糟,還不如我們小組包的餃子呢!

      我要非常的努力,因?yàn)槲以谖覀冃〗M中擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢怖碴?duì)隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲也粫?huì)包餃子,所以我能做的就是為我們的組員加油啦!我們小組的同學(xué)都非常努力的去包餃子,但我們包的餃子比其他組慢,不過(guò)我們包的餃子外觀(guān)上要比其他組的要好,不一會(huì)兒我們組的餃子皮就見(jiàn)底了,于是我就馬上沖上講臺(tái)拿了很多皮。我們組包的餃子雖然慢,但我們美觀(guān)。最后老師叫我們把餃子送到廚房去。

      我們耐心的等待著餃子煮熟,不一會(huì)兒,餃子就熟了,我們吃著自己包的餃子,真是太棒了!雖然我沒(méi)有包過(guò)餃子,但我給我們小組加油,他們?nèi)笔裁次揖腿ソo他們拿什么,也給其他小組幫忙,還有我的好朋友也和我一起去幫忙,雖然我和我的朋友都包不來(lái)餃子,組長(zhǎng)還說(shuō)我們就知道幫倒忙,不但我們沒(méi)有幫倒忙,還雪中送炭,及人所需。

      我吃的餃子雖然是別人包的,但我知道包餃子是一件很不容易的事情,但我們小組沒(méi)有放棄都非常高興開(kāi)心。

    包餃子活動(dòng)作文10

      今天是星期五,有一節(jié)手工課。但是這節(jié)手工課是有史以來(lái)最好玩、最有趣的,而且有又好吃的一節(jié)手工課。大家猜到了嗎?告訴你們就是巧手媽媽們進(jìn)課堂來(lái)教我們包餃子啦!

      我一拿到餃子皮,就開(kāi)始學(xué)著包了。先用手指蘸一蘸水涂抹在餃子皮的半邊線(xiàn),然后把餃子餡放在皮子中間,但不能放多,如果放的太多包的時(shí)候就會(huì)擠出來(lái)。兩邊對(duì)折,再把多余的部分折進(jìn)去,捏成花邊,一個(gè)餃子就這樣誕生了!我連續(xù)包了十幾個(gè),都端到媽媽們的電磁爐前。

      雪白的餃子如同一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了鍋里。我在旁邊焦急的等待著,心里想:快一點(diǎn)呀!我的饞蟲(chóng)都被勾出來(lái)了啊!過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”身上披著一件金黃色的馬夾勝利歸來(lái),猶如一個(gè)個(gè)穿著“金鎧甲的將軍”。我趕緊把碗端過(guò)來(lái),把一個(gè)個(gè)“鎧甲將軍”請(qǐng)到碗里來(lái),送進(jìn)我那櫻桃小口里。哇!外皮脆脆的,里面的餡是鮮香的,太好吃了。這是我的勞動(dòng)成果,這是我用這小巧的手包的餃子,所以比爸爸媽媽包得餃子更香!

      從這個(gè)活動(dòng)我知道了自己的勞動(dòng)成果是最甜的。

    包餃子活動(dòng)作文11

      五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)參加了三天兩夜的實(shí)踐活動(dòng),至今我還記憶猶新。

      那天,我早早到了學(xué)校。我拉著行李箱,和同學(xué)們有說(shuō)有笑,上了大巴。下了車(chē),我們跟隨著教官來(lái)到了自己的宿舍。

      接下來(lái)的三天里,我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中,令我印象最深刻的是包餃子。

      這次包餃子和以往都不一樣,因?yàn)檫@次連餃子餡都是我們自己做。活動(dòng)開(kāi)始了,隊(duì)長(zhǎng)們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜,同學(xué)們個(gè)個(gè)打足了精神,準(zhǔn)備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜,放到水下,像搓筷子一樣搓著;有的人十分細(xì)心,一根根地洗著韭菜;有的人把整盆韭菜放到水龍頭下,直接用水淹沒(méi)韭菜。

      搞定韭菜后,接下來(lái)是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥,這項(xiàng)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)也是十分講究的,也是一項(xiàng)體力活,如果攪得不好,不均勻,那就是會(huì)很難吃的。只見(jiàn)每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊,拿著筷子,使盡了全身力氣在攪肉泥,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉通紅,喘著粗氣,但誰(shuí)都沒(méi)有放棄,都還在盡力地?cái)嚾饽啵挥袔讉(gè)偷懶的,在旁邊給大家配音。

      費(fèi)了九牛二虎之力,才把肉泥攪好。頓時(shí),全班同學(xué)都癱在了椅子上,喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了,我們這次包的是元寶,只要在普通餃子上加上一步,便完成了。餃子下到鍋里去了,我們禁不住流下口水來(lái)。

      我們吃著餃子,比任何一次都香。這次活動(dòng),讓我們更加獨(dú)立,也讓我們體會(huì)到了父母的辛勞。

    包餃子活動(dòng)作文12

      下周二,我們班就要野炊包餃子了。”大家得知這個(gè)消息后,興奮地尋找組員,分配大家要帶的食物和材料。

      到了周二早上,同學(xué)們提著大包小包走進(jìn)校園,都很期待今天的野炊活動(dòng)。下午第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起,同學(xué)們就帶上食材,一窩蜂似的沖出教室,跑向野炊區(qū)。

      今天還有六位家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助我們完成野炊活動(dòng)。我們組來(lái)的是張櫟歆爺爺,張爺爺帶來(lái)了餃子皮和肉餡。我?guī)?lái)了托盤(pán),還有組員帶來(lái)了飲料,零食,水果和一次性餐盤(pán)。我們大家洗完手,開(kāi)始包餃子嘍!一開(kāi)始,我怎么也包不好,所以向?qū)O啟明借了包餃子神器”。我把皮子放在餃子神器上,放上肉餡,在餃子皮邊緣用手指沾了一圈水,把餃子器用力一壓,一個(gè)完美的餃子就誕生了。就這樣我重復(fù)地做,一個(gè)又一個(gè)好看的餃子出來(lái)了。我們包完了兩大盤(pán),盤(pán)里的餃子有的鼓鼓的,有的扁扁的,還有的'肉餡也漏出來(lái)了;有的立著,有的躺著。

      等了一會(huì)兒,餃子出鍋了。餃子的香味,饞得我們直流口水。我們拿上賀卡給老師送上了熱氣騰騰的餃子。送完以后,這一鍋只剩下五碗了,我主動(dòng)要求等下一鍋再吃。當(dāng)?shù)诙侊溩映鲥仌r(shí),張爺爺給我加了一些調(diào)料,我吃了一口餃子,鮮香無(wú)比,太好吃了。我心里想著,張爺爺太有愛(ài)了。

      放學(xué)回家后,我還在回味今天的餃子,自己動(dòng)手吃著更加有成就感,感謝老師給我們鍛煉的機(jī)會(huì)。

    包餃子活動(dòng)作文13

      星期五下午,我們?cè)谂噫v教育老師的陪同下,一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了餃子鋪,準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

      我們擺好桌子,分好餃子皮和餃子餡,洗完手后準(zhǔn)備包餃子啦!剛開(kāi)始,我按照叔叔示范的方法包餃子,先放入適量的餡料,并在餃子皮的邊緣抹上少許水,再對(duì)折。接著將兩側(cè)餃子皮的中間捏合,然后中間捏緊,在中間右側(cè)部分用右手的虎口部位,將它向中間方向加緊。最后,中間左側(cè)部位,用左手的虎口部位將它的向中間方向夾緊。哇,成功了!一個(gè)漂亮的“將軍肚”就捏好了。它如同肥壯的小綿羊,又如同小白兔一樣小巧可愛(ài)。我認(rèn)真地包了幾個(gè)餃子,漸漸地,我的速度快了,餃子包得一個(gè)比一個(gè)好看。我包了十多個(gè),手都酸了。同學(xué)們包的餃子,形狀各異,有的像糖果,有的像小羊,有的像鈴鐺。大家一邊包餃子,一邊歡呼雀躍。

      老師把我們的餃子拿上去煮,過(guò)了一會(huì)兒,終于能吃餃子了,大家吃得津津有味!

      包餃子的學(xué)問(wèn)可真多呀!以后我要多動(dòng)手,讓自己的雙手變得越來(lái)越能干。

    包餃子活動(dòng)作文14

      11月12日下午,我們班舉行了包餃子活動(dòng),老師請(qǐng)了一些同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)參加。

      到了一點(diǎn)半,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校食堂,家長(zhǎng)們也陸續(xù)來(lái)了。老師把我們分成16個(gè)小組,并把餃皮和餡發(fā)給我們。我按照媽媽么教我的方法,先把餡放在餃皮中間,然后對(duì)折,最后捏起來(lái),一個(gè)漂亮的餃子就完成了。包容和耿天宇不會(huì)包,媽媽就耐心地教他們。耿天宇包了一個(gè)像簸箕一樣的餃子,把大家逗的哈哈大笑,哦,原來(lái)捏反了,媽媽幫他糾正了一下。當(dāng)他們都學(xué)會(huì)包餃子時(shí),自己也很開(kāi)心。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒,我們的餃子就堆成了小山,再看看其它小組,餃子也堆成了小山。不久,煮的熱氣騰騰的餃子端上來(lái)了,真香啊!我們都津津有味地吃著,同學(xué)們吃到了自己包的餃子可真開(kāi)心。有肉餡的、薺菜豬肉餡的、芹菜餡的……我還吃到了用餃皮包的小包子,真不知道是誰(shuí)的“杰作”。包容說(shuō)他在家從來(lái)不吃餃子,可是今天卻吃了三碗,呵呵,看來(lái)還是我們自己包的餃子好吃。

      今天的活動(dòng)真有意思!

    包餃子活動(dòng)作文15

      金色的童年應(yīng)該有五彩繽紛的夢(mèng)。藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,碧綠的草地,穿著鮮艷服裝的小朋友在草地上開(kāi)心地玩耍,可這一切卻不屬于我,伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴(yán)厲的目光。

      “云格,快起床,上學(xué)要遲到啦!”每天早上7點(diǎn)鐘,媽媽總像“鬧鐘”一樣準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。放學(xué)回家,剛一進(jìn)家門(mén),媽媽的大嗓門(mén)又喊開(kāi)了:“快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就吃飯……”。當(dāng)我好不容易完成了作業(yè),該輕松輕松啦!一看時(shí)間,又到了練書(shū)法的時(shí)候了,我無(wú)可奈何地繼續(xù)練字。

      周末,學(xué)校是不用去了,可還有家庭作業(yè)啊!周六和周日還得去學(xué)書(shū)法和美術(shù)呢。唉,早上還要早起,作業(yè)照做,時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,簡(jiǎn)直把我壓得喘不過(guò)氣。每當(dāng)我隔著防盜窗,望著馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,還有綠化帶那茂盛而搖曳著的花草和樹(shù)木,聽(tīng)著外面的小朋友那歡快的笑聲,我羨慕極了,心里很難過(guò)。記得那次,從學(xué)校排練節(jié)目回家,快到晚上八點(diǎn)鐘了,可我愛(ài)看的中央電視臺(tái)《藍(lán)貓3000問(wèn)》節(jié)目馬上就要播放,而作業(yè)還沒(méi)完成。那天媽媽堅(jiān)決地阻止我看電視,當(dāng)時(shí)我哭了,而且哭得很傷心,淚水一滴一滴地落到作業(yè)本上,我覺(jué)得很委屈,可我又無(wú)法抗拒。后來(lái)我給媽媽講了《高壓鍋煮飯》的故事,我想聰明的媽媽?xiě)?yīng)該明白我故事中的含義。

      爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪菒?ài)我的,但我需要輕松愉快的愛(ài),請(qǐng)你們不要把我變成失去自由的小鳥(niǎo),希望您們能給我一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年!

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