有關(guān)雷鋒作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起。
記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒有人讓座？那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢？這時(shí)，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應(yīng)該讓座，因?yàn)橐鹄蠍塾装。 薄澳悴粦?yīng)該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了。”“讓座！”“不讓座！”……聽完后，我便把它們扯開，然后準(zhǔn)備站起來讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說：“老太太，這兒有一個(gè)座位，您坐吧！”老太太聽完后，感動(dòng)地說：“孩子，你坐吧！”老太太話音未落，我就連忙說：“還是您坐吧！”說著，便攙著老太太的手，小心翼翼地走到座位上，然后就對老太太說：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動(dòng)地對我說：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒啊！”聽了老奶奶的話，我就像吃了蜜一樣甜，我開心地對她說道：“謝謝您夸獎(jiǎng)，我會把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的！”
雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”。
雷鋒作文 篇2
前不久，我閱讀了《雷鋒》這本書，雷鋒的品質(zhì)讓我深表佩服。
書里有這樣一個(gè)情節(jié)：有一次，雷鋒發(fā)現(xiàn)自己的襪子找不到了，就到處尋找。一旁的王大力就說：“你有那么多存款還舍不得買一雙襪子？”雷鋒聽了，說：“我要節(jié)儉一點(diǎn)，那雙襪子能穿就穿，只是破了一個(gè)洞，還能用，再說了，我們解放軍穿襪子又不是給人民看的。
雷鋒從小就幫別人打工，連星期日都不休息。而且，雷鋒心地善良。有一次，他在馬路邊上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子，便上前詢問。原來，她們迷路了，家離這兒有幾十里遠(yuǎn)。雷鋒扶著婦女，抱著孩子，走了2個(gè)多小時(shí)，才把她們送回了家。
有一天，烈日炎炎，戰(zhàn)士們打完籃球都去買汽水喝，而雷鋒卻在”咕嘟、咕嘟”地喝白開水。他笑著對戰(zhàn)士們解釋說：“喝白開水照樣解渴。”瞧，雷鋒多么節(jié)儉，有那么多存款也不花，不想為一瓶汽水浪費(fèi)。
看完這本書，我驀然懂得了：以前，我遇到需要幫助的人時(shí)都不理不睬，還亂花爸爸媽媽的錢，我真應(yīng)該學(xué)學(xué)雷鋒。于是，我來到樓下，幫媽媽拖了一次地，我想：以后我也要這樣，多助人為樂！
雷鋒作文 篇3
怕什么就會想到什么，信什么就會聽到什么，讓我們恐懼的，不是外面的世界，而是我們的內(nèi)心。
站在十字路口，擁擠的車輛和過往的行人像電視劇的快鏡頭里被上滿了發(fā)條的木偶，熟視無睹地把我們這樣肆意揮霍奢侈年華的孩子拋在上個(gè)世紀(jì)末。如今的雷鋒，在哪兒？雷鋒事跡中：五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早上五點(diǎn)多就起床，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩兒，陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒一直把他們送到了家里，才放心滿意的走了。“人之初，性本善。”雷鋒做好事不留名，他的善良，他的純真。或許很多人會想，他怎么那么傻，平白無故做那么多好事，又沒的什么好處，這樣做又是為什么呢？我想，他并不傻，只是他的靈魂吸附著大地，自然而散的善良。心智寬廣，他看到的永遠(yuǎn)不會是自己，而是所有人。這是一種感性，不愿意看到別人的痛苦，那就自己動(dòng)手幫助別人，或許有時(shí)候，他人的一份贊許的目光，就是他最大的滿足。這不是現(xiàn)在人所說的虛偽，更不是現(xiàn)在人所說的.做作，因?yàn)檫@是發(fā)自內(nèi)心最真最深的愛心。再看看我們現(xiàn)在的人呢？軀殼里流動(dòng)的血液是否還鮮紅？身體里是縱橫的脈絡(luò)是否還清晰？眉毛下深深淺淺的眸子是否還清澈？清楚的記得，那是我唯一一次坐公交去學(xué)校，也感受到了什么叫“擠公交”。
正慶幸自個(gè)兒身子小，很容易就擠進(jìn)去了。這時(shí)候一位年過七旬的老奶奶也在試著往上擠，見她一次次的被擠下去，我真想拉她一把，可是離得遠(yuǎn)，沒能成功。心想，難道那時(shí)旁邊的人都是那么自私？一天下來，又會有多少老弱病殘被擠下公交？看到公交車前貼的那張“老弱病殘優(yōu)先上車。”呵！真令人心寒。有些人的一生，是直達(dá)車，有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過許多站，經(jīng)歷許多人。有人總是下錯(cuò)站，坐過頭，不是錯(cuò)失了窗外的風(fēng)景，就是錯(cuò)過了自己的心。今天看的雷鋒事跡，或許每個(gè)中國人都該看一遍，看看那最初最真的善良，我們捫心自問。中國上下五千年的文明，難道就要?dú)г谶@一代人手里嗎？我想不會的，人心和巖石一樣，也可以有被水滴穿的孔。我堅(jiān)信，風(fēng)兒會吹醒麻木的人們。中華美德會一直弘揚(yáng)下去，引領(lǐng)一代一代的中國人幸福成長。加油吧，中國人！加油吧，中國！
雷鋒作文 篇4
雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動(dòng)幫助別人值日；岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課；趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中，一個(gè)個(gè)我都印象深刻，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這學(xué)期開學(xué)，我們發(fā)了新掃帚，但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天，第四天……突然有一天，我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來捆書的繩子，在一個(gè)一個(gè)的捆掃帚，將它們掛在門后的釘子上，他們忙了一節(jié)課，滿頭大汗。老師知道后也表揚(yáng)了他倆，我也被他們無私的精神感動(dòng)了，覺得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
還有一次，班里的大繩不知被誰給弄斷了，我們班里的同學(xué)無法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員，于是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠，利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著，可還是粘了一手膠，但我們沒放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個(gè)課間，才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了，老師表揚(yáng)了我們，我心里滋滋的，原來當(dāng)雷鋒的感覺這么好！
這些事情雖然平凡，但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神，可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永遠(yuǎn)也不會消失，因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了很多活雷鋒……
雷鋒作文 篇5
圓圓的臉龐，大大的眼睛，烏黑發(fā)亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒，程紀(jì)雙。
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們班開展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)，大家都積極行動(dòng)起來。程紀(jì)雙更是不甘落后，像平時(shí)一樣，每天幫助成績落后的同學(xué)。你看，姬子旭上課不愛舉手，程紀(jì)雙鼓勵(lì)他、開導(dǎo)他，老師果然叫了他，姬子旭竟然回答上來了！老師高興，姬子旭高興，程紀(jì)雙更高興！看來，幫助別人真得讓人快樂！程紀(jì)雙的勁頭更足了！放學(xué)后，不該程紀(jì)雙值日，她也主動(dòng)留下來，幫值日生掃好地，關(guān)好門窗，才離開教室。早上，也是早來到教室，組織同學(xué)們檢查作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。她的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，不想讓班級榮譽(yù)抹黑。她經(jīng)常為了班級，苦口婆心給班級調(diào)皮孩子談心。
她真是一個(gè)合格的小雷鋒！
雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每當(dāng)我們一提到“樂于助人”這個(gè)詞，我們首先想到的就是雷鋒，雷鋒一個(gè)樂于助人好戰(zhàn)士，為了人民奉獻(xiàn)了他的一生。
在我們的身邊也有許多這樣的人物，如郭明義、任長霞、徐虎、李素麗…等等一些不知名的人，他們都為了別人奉獻(xiàn)了自己的一生。
在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下，此時(shí)一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。
上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己！在日常工作和生活中，一個(gè)人肯定會遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記住；搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪路，幫助同事即是幫助自己。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位同學(xué)X路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學(xué)生急匆匆的跑過來一手把同學(xué)X推開扶起了小弟弟。對同學(xué)X說：“你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞。”這時(shí)同學(xué)X反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：“你知道嗎？樂于助人是我們中華民族的美德，你卻……”同學(xué)X聽了眼圈濕潤了，似乎他認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，同學(xué)X也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。
在我們的身邊有許多樂于助人的人，也有許多自私自利的人，但是我們不能做后者，要讓后者越來越少，我們要做到見人有難就必幫。
讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛心，因?yàn)樗怯弥唤叩模]霍你的愛心吧！
要記住別人助我，別人快樂，我也快樂！
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