【推薦】心中的偶像作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的心中的偶像作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的偶像作文 篇1
我最喜歡的老師就是現在的語文老師，他是我的偶像，同學們都叫他李老師。
我們的李老師，長著瓜子臉，一雙美麗又動人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見到同學們，嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會聽到，而且能準確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀律，就會受到他的嚴厲批評，但事后老師總會給他們講道理，促使他們改正。
李老師不僅在學習上對我們很嚴厲，而且在其他方面對我們很關心。有一次，我們放學后走到校門口，有一位同學拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學現走，然后就仔細的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的`樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護送到車站，并看著我們上車，這才離開。
這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個像李老師那樣的人。
心中的偶像作文 篇2
近日我讀了《小英雄雨來》這一本書，我被它深深地吸引住了，我十分的欣賞這本書的主人公雨來，甚至可以說得上是崇拜，他成了我心目中的偶像。
雨來他是一個活潑可愛的孩子，他是我們的同齡人，讀著讀著他好像是我們活生生的同學。他是多么貪玩啊。在炎炎夏日，他就和自己的豬朋狗友在靠村邊的還鄉河里游泳，藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮……，還不停地變換花樣。每一次回來都被曬得黝黑地發亮，可真發讓我羨慕得不得了，我閉上眼睛就想起雨來那可愛的樣子。但是一回家，媽媽看到了就拿起掃帚去打雨來，可機靈的雨來就像一條小泥鰍，鉆進了水里，害得媽媽笑也不是，怒也不是。還從水里探出頭來像小鴨子一樣抖抖水里，嘴里吹著氣，望著媽媽笑呢。
雨來而且機智勇敢，當鬼子盯上李大叔——交通員，雨來急忙按照李大叔的指引，把李大叔藏了起來，再把缸搬回原處，當鬼子來的時候，雨來就讓自己當成鬼子們的魚餌，把鬼子引到后院，可是又被抓了回來，那小英雄雨來為了不暴露李大叔在哪里，挨了扁鼻子軍官的.打。扁鼻子軍記的雙手就像鷹的爪子，扭著他的兩只耳朵向兩邊拉，又把肉擰在一起，弄得他白一塊，青一塊，紫一塊，打了個趔趄，肚子還撞到炕沿上，我可沒有雨來那么堅強，遇到一點磕磕絆絆就哭哭鬧鬧的，一點也不堅強。
雨來也真是虎口脫險，機靈，好多處都是死里逃生，在出去的時候，如旋風一般的滾到水里面去，其實雨來早已經從水底游到遠處。雨來這個小英雄永遠刻在我的心中。
心中的偶像作文 篇3
在同學錄里“最喜愛的偶像”這一欄里很多同學填的是球星、影星、歌星。卻沒有一個人將作家的名字填進上去。
難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎？難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎？
我覺得讓一位作家作為自己的學習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書時你也找到了一位“知心朋友”。
歌星的.歌是好聽，球星的進球動作是漂亮，影星的電影是好看，但是一位作家的作品可能會影響到一個的一生啊！一首歌能有這么大的力量嗎？一個漂亮的進球動作可以影響到一個人的一生嗎？
作者可以用一支筆，創造出一個個活靈活現的人物。用每一個虛擬人物反映現實生活中的某一些情況。
我就是看了作家楊紅纓的《五（3）班的壞小子》，才寫了《五（3）班的壞女生》的，這不也是一種影響嗎？我不再猶豫，提起筆在“喜愛的偶像”一欄里寫上三個大字：楊紅纓。
同學們，把“最喜愛的偶像”那一欄里填上作家的名字吧！
心中的偶像作文 篇4
我的偶像，她長著一雙大眼睛，一張胖乎乎的臉，六年級就有1米56的個子，她就是——我。
當你看見我崇拜的對象是我自己，一定會感到奇怪。我之所以崇拜自己是有原因的。我十分佩服自己那英語，自我認為頂呱呱。在英語書寫比賽中，也獲得獎……但俗話說得好，“強中自有強中手，能人背后有能人”嗎，所以我不能驕傲，就如平時，老師總會提醒我們“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。在英語課堂上，我會舉起自己那在數學課上舉不起來的手，還會響亮地回答。在考試的時候，我會認真的對待每一道題目，只不過我有時候太粗心了，許多不該錯的.題目在我的手中都錯了，雖然這樣，可我還是崇拜自己。我還要繼續學習英語，爭取讓自己在更上一層樓，在英語方面打下更加牢固的基礎。在以后，能夠取得比以前更好的成績。
我還崇拜自己的堅持。我去參加“希望之星”，我記不清是什么時候，只記得那時我第一次在三四位老師面前演講，那時候，當我邁出第一步時，那是顫抖的，而且十分沒信心，就是這樣，我失敗了。升高年級了，老師說還可以參加我堅持參加，哪怕是再一次的失敗，有一首歌不是唱過嗎：“我要一步一步的往上爬……”沒錯，我在心中想著。后面幾年，我也連續參加，功夫不負有心人，我雖沒進決賽，但獲得了一等獎，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。我崇拜自己的堅持。
這就是我，一個崇拜自己，崇拜自己英語，崇拜自己堅持的人。
心中的偶像作文 篇5
當歷史的長河消逝在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。
當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的'源泉與動力。
顧城曾經說過，黑夜給了我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任；也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親；也許陳健可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記著他人的恩情；也許從飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像，它是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不是君”，你會看清自己的目標；當你失落時，讀到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天作為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！
偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
心中的偶像作文 篇6
當歷史的長河消失在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。當你站在汨羅江畔看江流涌動的.時候，時候記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我讀請，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉，當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。顧城曾經說過，黑夜給我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任，也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親，也許陳建可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、激勵著我。偶像，他是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不水君”，你會看清自己的目標；當你是失落時，讀到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你 心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍終會擁抱大海；即使你是一株的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！偶像，我們生命動力的不竭源泉 ！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸。（注；天堂舞者是我為紀念“邁克爾·杰克遜”而起的名字）
心中的偶像作文 篇7
我心中的偶像是我親愛的媽媽。
我的媽媽三十多歲，中等個兒，有一點胖，可爸爸說那叫豐滿。她長著一雙好看的眼睛。她不是很漂亮，卻很有風度。
我媽媽是進修學校的老師，她工作很認真，幾乎每天都是第一個上班，最后一個下班。我好幾次問媽媽：“為什么別人都走了，你卻還要做事呢？”媽媽都耐心的對我說：“這是我的責任，你的責任就是學習好知識，做好自己該做的事情。”媽媽讓我知道了什么是責任。
媽媽很關心我的成長，他一直堅持給我寫成長日記。我覺得看關于自己的`成長日記必看童話故事還要有趣呢！
我真的很崇拜我的媽媽。
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