爭(zhēng)氣作文400字（通用19篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的爭(zhēng)氣作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)氣作文400字 1
生氣也就是個(gè)很普通的事，但它也許給你帶來(lái)了很多麻煩，想想，這也許就是件很小的事，何必生氣呢！生氣有很多理由，而爭(zhēng)氣只有一個(gè)理由——生氣不如爭(zhēng)氣。
世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。每天，我們都會(huì)遭遇大大小小不同的事，與各式各樣的人打交道，開心快樂(lè)的'事不會(huì)占據(jù)所有，因此，也就有了很多生氣的理由，由此而生發(fā)出了許多抱怨，抱怨這個(gè)世界不公平，抱怨他人不理解自己，抱怨付出得不到回報(bào)……此時(shí)我們最給做的是什么？是讓生氣的不良情緒蔓延還是停止？
有一首詩(shī)歌是這樣寫道的：“人生就像一場(chǎng)戲，應(yīng)為有緣才相聚。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必。別人生氣我不氣，氣出病來(lái)無(wú)人替。我若氣死誰(shuí)如意，況且傷神又費(fèi)力。鄰居親朋不要比，兒孫瑣事由它去。吃苦享樂(lè)在一起，神仙羨慕好伴侶。”所以，我們要然生氣的不良情緒終止，理智面對(duì)問(wèn)題，尋找化解知道。
只有把握自己的心態(tài)，積極樂(lè)觀的面對(duì)，讓生氣變成爭(zhēng)氣，一生才會(huì)明朗豁達(dá)！
爭(zhēng)氣作文400字 2
第一次在敲作文時(shí)走神，然后本來(lái)感覺文思泉涌，結(jié)果竟走神了。
總是太過(guò)情緒化。今天家訪，結(jié)果不小心又掉眼淚了，然后老師走后自己花了兩個(gè)小時(shí)做了兩頁(yè)相片加心里話。剛才敲鍵盤的時(shí)候不小心看到了，然后就很想很想向老師解釋下其實(shí)我沒(méi)有那么脆弱的，但是想想還是算了吧，人家并不在乎你。
只是真的很想有個(gè)人可以好好訴說(shuō)。然后，明明不累，但是為什么總個(gè)人一種很累的感覺。就像好友說(shuō)的，看我寫的信，莫名心酸，也說(shuō)不出原因。就像那天小紅寫的信里說(shuō)，看我的說(shuō)說(shuō)莫名心酸。
只是真的很心疼那么辛苦的爸爸還有那么關(guān)心我們的媽媽。今天其實(shí)心情不是很好，就是那種很低落的那種心情，第一因?yàn)橐以L然后就是覺得莫名心情不好，然后就是媽媽又不舒服，妹妹又有點(diǎn)沉，然后就覺得只有弟弟好玩有點(diǎn)了。然后媽媽后來(lái)關(guān)心起家訪的事情來(lái)時(shí)，我都是很敷衍地她問(wèn)一句我說(shuō)一句。
還有，就是要交學(xué)費(fèi)了，然后發(fā)生了一些很sad的'事情呀，然后就覺得，恩。
或許更大的原因是想起中考的失利吧，原來(lái)有些傷，當(dāng)初看起來(lái)沒(méi)什么，后來(lái)的折磨，足以攻心。老師說(shuō)不需要擔(dān)心太多，努力會(huì)有用的，我也寧愿那么相信。
爭(zhēng)氣作文400字 3
說(shuō)起我的風(fēng)箏，它還挺爭(zhēng)氣。它不光外表爭(zhēng)氣，它的速度也是相當(dāng)?shù)捏@人呦。
（一）外表爭(zhēng)氣
我的風(fēng)箏總體來(lái)說(shuō)是三角形的，這個(gè)三角形連四五個(gè)人站著也不覺得擁擠。三角形的一條邊上連著兩條大大的彩繩。說(shuō)是彩繩，其實(shí)就是風(fēng)箏的尾巴了，這尾巴有一米多長(zhǎng)。風(fēng)箏的外形不光大，它的顏色也是五彩繽紛的，有桔黃色、天藍(lán)色、金黃色、粉紅色…… 煞是漂亮。風(fēng)箏在天上飛時(shí)，我的風(fēng)箏可是最醒目的。連風(fēng)箏上的QQ寵物圖案都依稀可見，那些QQ寵物形態(tài)各異，似乎都得意地用自己的獨(dú)特方式向我們招手呢。人們見了都夸我的風(fēng)箏美著呢。
（二） 速度驚人
我的風(fēng)箏不僅外表好看，速度也是驚人的。有風(fēng)的時(shí)候，只要找一塊空曠一點(diǎn)的地方，逆著風(fēng)的`方向略跑幾步，它就飛起來(lái)了，幾十米的高度從來(lái)不用主人費(fèi)力，它有一股向上的積極斗志，從來(lái)不讓我丟臉。飛上幾十米之后，我們只要溫和地對(duì)它，它就能以穩(wěn)健的身姿、昂揚(yáng)的氣勢(shì)回報(bào)我們。有幾次，同伴想挑戰(zhàn)它。它以自己不驕不躁的精神狀態(tài)，借著風(fēng)的力量，直沖云霄，勝利奪冠 。風(fēng)箏啊，你可太給我爭(zhēng)面子了。
我的風(fēng)箏可真棒，我要愛護(hù)我的風(fēng)箏，待明年山花爛漫時(shí)，我要看你再熬江湖。
爭(zhēng)氣作文400字 4
“哈哈……”，你看那個(gè)坐在椅子上捧腹大笑的女孩是誰(shuí)？先不告訴你。濃濃的眉毛下邊各嵌著兩顆黑葡萄，一到冬天，那兩個(gè)小臉蛋就會(huì)紅撲撲的，像兩個(gè)紅雞蛋。雖然她長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，卻從不為自己的相貌而煩惱，仍然整天活蹦亂跳，那兩只眼睛常常笑成兩彎新月。
別看她整天像個(gè)快活的小神仙似的，卻也有安靜的時(shí)候。你再瞧，這會(huì)兒，她正趴在桌子上津津有味地看書，組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)把作業(yè)本收走了，她也不知道。等老師問(wèn)“誰(shuí)的練習(xí)本還沒(méi)交”時(shí)，她便急得滿桌子、滿書包亂翻。后來(lái)同桌告訴她：“練習(xí)本被組長(zhǎng)收走了，你剛才看書入迷了，還不知道。”她卻不好意思地朝同桌笑了笑。每晚睡覺前，看書已經(jīng)成了她的習(xí)慣，雖然她知道，看書太晚了不好，但是不看書，她是睡不著的。
回到家，她可不敢像在學(xué)校里那般活潑了，一放下書包，就開始與作業(yè)奮戰(zhàn)到底。因?yàn)椋雷约荷碡?fù)重任，家鄉(xiāng)的人們總是重男輕女，如果哪家生了個(gè)女孩，就會(huì)被人瞧不起，而她卻偏偏是個(gè)女孩。父母都希望她能好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)口氣。
她也特別懂事。媽媽常常舊病復(fù)發(fā)，爸爸又必須出去工作，所以每當(dāng)媽媽生病時(shí)，她常常一個(gè)人承擔(dān)起所有的.家務(wù)，買菜、做飯、洗衣服、照顧弟弟、妹妹……一個(gè)也不少。雖然累了些，但她卻從不抱怨，因?yàn)樗X得這是自己應(yīng)該做的。
她，就是我，一個(gè)平凡得再也不能平凡的女孩，一個(gè)愛書、愛生活的女孩！
爭(zhēng)氣作文400字 5
《一定要爭(zhēng)氣》這篇課文記述了童第周在中學(xué)時(shí)代和在比利時(shí)留學(xué)時(shí)期發(fā)憤圖強(qiáng)、刻苦專研、努力學(xué)習(xí)的兩件事。表現(xiàn)了他奮發(fā)向上、不甘落后的精神和愛國(guó)主義的情懷。我?guī)е缇吹男那樽x完了這篇課文。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。因?yàn)樗幕A(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力。第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。差點(diǎn)就被校長(zhǎng)辭退或降級(jí)，經(jīng)他再三請(qǐng)求，才勉強(qiáng)同意讓他再跟班試讀一個(gè)學(xué)期。
第二學(xué)期，童第周夜以繼日地發(fā)奮學(xué)習(xí)。他每天晚上都在校園的.路燈下看書、溫習(xí)功課。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈叫他睡覺，他卻趁老師不注意時(shí)，溜到廁所外邊的路燈下去看書。功夫不負(fù)有心人，童第周的成績(jī)終于趕上來(lái)了。
過(guò)了11年后，童第周又到比利時(shí)留學(xué)，跟一位很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。那位教授一直在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，把青蛙的外膜剝掉，可是做了幾年也沒(méi)有成功，其他的同學(xué)也不敢嘗試，只有童第周一聲不吭地刻苦專研，反復(fù)實(shí)踐。終于將實(shí)驗(yàn)做成功了，震動(dòng)了整個(gè)歐洲的生物學(xué)界。
現(xiàn)在，我們這些小學(xué)生都有信心，但是缺少堅(jiān)強(qiáng)的性格，平時(shí)，跑步覺得累，作業(yè)覺得多，孰不知，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的性格，沒(méi)有鍥而不舍的努力，哪有理想的實(shí)現(xiàn)？更何況，童第周在一貧如洗、沒(méi)錢讀書的情況下得到了成功，而童第周的一生歷盡了人生的坎坷才成功的。
我一定要向童第周好好地學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)氣作文400字 6
人生總會(huì)遇到許多令人生氣的事，這時(shí)與其不停地謾罵，不如努力的爭(zhēng)口氣。
面對(duì)不公正的事，各人有各人的解決方式，有的是不斷地埋怨、不斷的生氣，有的'卻是咽下這口氣而之后為自己爭(zhēng)回這口氣。
曾經(jīng)一次，我考得特別地差，加上同桌不斷地嘲笑。我氣憤至極。后桌考得也不太好，但只是默默地取出課本復(fù)習(xí)，全然把同桌的嘲諷拋之腦后。之后他就越考越優(yōu)異，期末考到了一個(gè)理想的成績(jī)。我的成績(jī)雖然上升了，卻還是不太理想。這時(shí)我才后悔莫及地明白，生氣不如爭(zhēng)氣。
生氣永遠(yuǎn)都是徒勞的，不僅氣壞了身體，還反倒使嘲笑、鄙夷自己的人更加地得意。面對(duì)不公平的事，就該爭(zhēng)口氣給嘲笑自己的人看。
網(wǎng)上有這樣一句話：“人生就像憤怒的小鳥，當(dāng)你失敗的時(shí)候，總有幾只豬在笑。”所以失敗時(shí)并不用去管那些嘲笑自己的人，我們需要做的，只有一次一次、不斷地嘗試，不斷地去做。努力了，最終成功了，那些嘲笑聲自然也就在不知不覺中煙消云散了。
為自己爭(zhēng)口氣，就是打倒那些“豬”的最佳方式。再說(shuō)了，誰(shuí)做事又能一次成功呢？愛因斯坦發(fā)明試了80多次；諾貝爾發(fā)明炸藥時(shí)不僅炸死了弟弟，還差點(diǎn)炸死了自己。背后嘲笑他們的人當(dāng)然不少，但他們只是努力為自己爭(zhēng)了口氣，最終成功地取得了大成就，還使嘲笑他們的人鴉雀無(wú)聲。
因此，面對(duì)挫折，如果只是一昧地生氣，那你注定只是個(gè)弱者；如果是為自己爭(zhēng)一口氣，那就可以品味成功。
爭(zhēng)氣作文400字 7
書中介紹了與多人雖經(jīng)挫折，但卻因容忍和努力進(jìn)而成功的故事。例如:愛迪生。他忍受了眾人的嘲笑和非議，盡心盡力的專研發(fā)明，而改變了我們的生活。這本書告訴我們。“懂得相處，生氣不如爭(zhēng)氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦，學(xué)習(xí)“倒吃甘蔗”，經(jīng)過(guò)一番苦難后，贏來(lái)的.便會(huì)是無(wú)盡的甘甜與鮮美。
看完了這本書，真是振奮人心，腦海中彷佛還停留在孔子的徒弟顏回，他在困苦環(huán)境中人自得其樂(lè)，學(xué)有所成。讓我不禁想起一句話——“自苦英雄多磨難”。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這句話讓我明白了，成功之路必經(jīng)苦難，也更印證了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理。苦難，是人生的“導(dǎo)師”，它會(huì)鞭策你，使你在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，可以找到正確的方位。所謂“苦盡甘來(lái)”、“倒吃甘蔗”，無(wú)非就是讓我們磨練自己的意志，使得最后結(jié)果是好的。所以，不管遇到什么困難事，請(qǐng)不要去生氣、埋怨，只要相信一句，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，走過(guò)迷霧，陽(yáng)光就會(huì)普照大地。”
爭(zhēng)氣作文400字 8
冬天天氣干燥，每天我都會(huì)覺得自己的雙手干干的燥燥的。再加上我被爸爸遺傳，手上只要一覺得干燥便會(huì)裂開，而且手上的紋路上出現(xiàn)白白的東西，顯得我的`手十分“蒼老”。
記得老師上次叫兩個(gè)同學(xué)擦黑板。我們班的板刷上已經(jīng)積了好多粉塵了，所以一擦就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的落下來(lái)，害得我臉上，頭上，衣服上，手上全部都是。當(dāng)時(shí)我的手本來(lái)就干燥，一碰上粉塵就……
我的手上出現(xiàn)了一條又一條密密麻麻的白線。手上總感覺像是有什么東西粘在上邊，異常難受。過(guò)了幾天，我的大拇指上的白線漸漸變深了，只要?jiǎng)右粍?dòng)就很疼，到了最后竟還裂出了血。好，好疼！幸虧媽媽在網(wǎng)上給我買了一瓶“馬油”來(lái)潤(rùn)一潤(rùn)手。不然，好不曉得我的手要裂成什么樣的！
我還記得以前還學(xué)過(guò)一篇課文。雖然具名字我忘了，但我深深的記得那篇課文中的一個(gè)詞語(yǔ)——龜裂。當(dāng)我第一次知道這個(gè)詞的內(nèi)容和這個(gè)詞語(yǔ)的意思時(shí)，我就覺得這個(gè)詞形容我的手很“貼切”。同時(shí)，我也為自己的這個(gè)壞毛病而擔(dān)心、自責(zé)。
唉，我的手，我的手，你什么時(shí)候才能爭(zhēng)點(diǎn)氣啊！我常常看著別人那雙手，十分羨慕，同時(shí)也十分怕被嘲笑。所以我常常將自己的收藏起來(lái)，或是不讓別人看我的手。
手啊手，你什么時(shí)候才能爭(zhēng)點(diǎn)起啊！我那雙手什么時(shí)候才能對(duì)干燥這個(gè)老朋有說(shuō)：“Good bay”呢？不爭(zhēng)氣的手！
爭(zhēng)氣作文400字 9
《資治通鑒》里有這樣一個(gè)故事。蘇秦游說(shuō)各國(guó)失敗后，用光了身上的錢，只能心灰意冷地回家。可是，回到家中后，妻子不理他，哥嫂不給他飯吃。但蘇秦沒(méi)有和任何人辯解，他只是閉門不出，拿出之前的書，一本本重新苦讀。學(xué)成后，蘇秦再次出山，成功游說(shuō)了六國(guó)合縱，佩帶六國(guó)相印，執(zhí)掌六國(guó)之軍，扼虎狼之秦國(guó)十五年不敢出函谷關(guān)。
真正的君子，不在情緒上較高下，只在能力上爭(zhēng)輸贏。格局越大的人越明白，斗氣是最無(wú)用的消耗，斗志才是最成熟的表現(xiàn)。脾氣越大，身體越差；脾氣越溫，福報(bào)越深。
《三國(guó)演義》中的張飛，沒(méi)死在為關(guān)羽報(bào)仇的`沙場(chǎng)上，反倒在暴躁脾氣的“陰溝里翻了船”，丟掉了性命。清代作家李漁排解的方法是寫字：“予無(wú)它癖，唯有著書。憂籍以消，怒籍以釋。”鄭板橋更加直接，當(dāng)郁郁不得志時(shí)，就提筆畫竹。畫完以后，心里就舒坦了，畫技也愈加純熟，一箭雙雕。
生氣不如爭(zhēng)氣，不輕易大動(dòng)干戈，是最好的修行。
爭(zhēng)氣作文400字 10
那天，看到肯尼迪家族教育子女的一句家訓(xùn)：考第一的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被無(wú)視。
真好，真希望天底下所有的父母都這樣勸導(dǎo)孩子。如果不是富二代，也非官二代，能力差不多是這個(gè)世界上唯一被尊重的方式了。更何況，千金總有散盡的一天，權(quán)力終有旁落的一天，外在的一切都可以消散，能力卻始終不敗。
世俗的社會(huì)并不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)本事，而寬免你和憐憫你。敬畏和仰望有能力的人，是人之共性。共性的意思是，這些事放在你身上，你也會(huì)是這個(gè)德行。世俗的價(jià)值觀僅僅是不免俗，但不低俗。自己活得窩囊，就不能怪世事和人情了。要想讓別人看你的眼神抬高一寸，你需強(qiáng)大到一尺甚至是一丈。自我的存在感和價(jià)值感，是能力征服得到的'，不是乞要而來(lái)的。
嘴皮子上故意凌厲的人，內(nèi)心一般虛弱。
在生活中缺少應(yīng)有的尊重感，才憑恃言語(yǔ)試圖高人一等。
強(qiáng)大的人，什么都不用說(shuō)，強(qiáng)大就擺在那里。所以，與別人斗氣，不如自己爭(zhēng)氣。
爭(zhēng)氣作文400字 11
放學(xué)回到家，我匆匆吃完粥，就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)做。
寫到一半，我去上廁所回來(lái)發(fā)現(xiàn)原本笑嘻嘻的媽媽，臉板了下來(lái)頭上在冒氣，大火要來(lái)襲了。看來(lái)情況不妙啊！我悄悄地走到媽媽旁邊，她猛地一抬頭，雙眼直勾勾地盯著我、我嚇了一大跳。心想：怎么回事了？沒(méi)等我開口，媽媽就拿著我的作業(yè)狠狠地塞到我手里，生氣地說(shuō)：“你怎么跟我交代？你六次作業(yè)，沒(méi)一次得A，都不說(shuō)A＋了！你去學(xué)校到底聽不聽老師講課？你滿腦子都在想些什么啊？”這些話都被站在門口的爸爸聽到了，我想：這下可糟了！這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，拿了我的作業(yè)看了看，說(shuō)：“第七次作業(yè)不能在A以下！從今晚開始，我要和你一起學(xué)習(xí)！”
從爸爸離去的背影里，我能看出那種失望，我的眼淚一言不發(fā)的.落了下來(lái)。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒，真不知道父母的辛苦，還讓他們那么操心，我為自己的行為感到慚愧！
爭(zhēng)氣作文400字 12
有一天早上，我上學(xué)遲到了，都怪那“不爭(zhēng)氣的車”。
那天我照常坐車去上學(xué)，車?yán)镉泻芏嗳耍駛�(gè)大部隊(duì)，每到一個(gè)十字路口，遇到紅燈，都要停一會(huì)，7：35多分了，到了龍河路，照這樣計(jì)算，我不會(huì)遲到的.，過(guò)了一會(huì)，到了國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)，現(xiàn)在7：40多分，還有一站，從國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)開一會(huì)又是個(gè)十字路口，車子開了一會(huì)，停了，我以為到十字路口了，我看了一下，是紅燈，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間車子還不走，又堵車了？每次遇到堵車，我就會(huì)想，下次我買架飛機(jī)開著，難道還會(huì)堵機(jī)不成？我心急火燎，如熱鍋上的螞蟻，完了，要遲到了，可我無(wú)可奈何，只好又等了一會(huì)。突然，車門開了，只見一大群人從車?yán)锩嫱庾撸瓉?lái)車壞了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是火上澆油啊！我趕快下了車，向?qū)W校飛快地跑去。終于到了可還是遲到了，被罰站在外面。
今天遲到都怪那“不爭(zhēng)氣的車”，要不我怎么會(huì)遲到呢？我感到很沮喪，希望下次不要再發(fā)生這樣倒霉的事了！
爭(zhēng)氣作文400字 13
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái)，最好的方法是自己爭(zhēng)氣，去做比以前更好的`自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢？與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的人呢？生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢？
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人，一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的；聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧！想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)！
爭(zhēng)氣作文400字 14
在生活中，誰(shuí)都難免會(huì)遇上一些不開心的事，如果你身邊的人在學(xué)習(xí)或者工作上取得了很大的進(jìn)步，而你卻還在原地踏步時(shí)，你是不是會(huì)很生氣呢？的確，生氣是一種與生俱來(lái)的本能，它往往是一種不假思索地反應(yīng)，但它具有強(qiáng)烈的破壞性哦！
生氣不但解決不了任何問(wèn)題，反而只會(huì)對(duì)自己的身體帶來(lái)巨大的傷害，會(huì)損害自己的健康，甚至呢！還會(huì)使人失去了理智，做出許多抱憾終生的事情來(lái)。所以古人曾教誨我們——生氣不如爭(zhēng)氣。
人生有順境也有逆境，不可能處處是逆境；人生有巔峰也有谷底，不可能處處是谷底，因?yàn)轫樉郴驇p峰而趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槟婢郴蚬鹊锥诡^喪氣，都是淺薄的人生，真正的人生需要磨練。
面對(duì)挫折，如果只是一味的抱怨，生氣，那么你注定永遠(yuǎn)是一個(gè)弱者。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，積極向前，以平和的心態(tài)，讓自己做的'更好才能是自己的人生過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)，正如人們常說(shuō)的生氣不如爭(zhēng)氣。
爭(zhēng)氣作文400字 15
現(xiàn)實(shí)生活中，重男輕女的現(xiàn)象很多。女孩還沒(méi)讀完書就要去打工，而男孩卻可以在家里悠閑的坐著，等女孩給他端茶遞水。“誰(shuí)說(shuō)女子不如男。”我不理解大人們的做法。試問(wèn)：女孩不是人嗎？男孩真得有那么好嗎？女孩難道天生就要被男生欺負(fù)嗎？
女孩是人，男孩有的好，有的不好，女孩不是天生就要被男生欺負(fù)。而是人們的思想太……我在我們村子看見有一戶人家，他們家生了1個(gè)女兒，2個(gè)兒子。他們對(duì)女兒可以說(shuō)是虐待。而那個(gè)女孩卻是個(gè)逆來(lái)順受的人。隨她的爸爸媽媽怎么罵，怎么打，怎么侮辱她。慢慢的，她沉迷于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上談了個(gè)男孩。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的她，因?yàn)榘职謰寢尩呐按撩杂诰W(wǎng)絡(luò)的.原因，成績(jī)直線下降。自已就這樣一天天墮落。試問(wèn)：當(dāng)你周圍的環(huán)境已經(jīng)這樣時(shí)，你會(huì)像她一樣嗎？有些人肯定會(huì)說(shuō)不會(huì)。可事情真正到來(lái)的時(shí)候，自已還不是一樣。因此，我們要爭(zhēng)氣。不管你的周圍是什么樣的環(huán)境。你必須爭(zhēng)氣。像我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我經(jīng)歷了爸爸對(duì)老婆，爸爸、后媽生孩子，而且生的是個(gè)男孩。但我很幸運(yùn)，我的爸爸、后媽包括爺爺奶奶都不重男輕女。正是因?yàn)榘职謰寢屗麄冞@樣我就更應(yīng)該爭(zhēng)氣。所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是告訴自已：要爭(zhēng)氣，這不是為爸爸媽媽讀書，而是為我自已。我不應(yīng)該就此放棄。
在生活中，我一直相信一句話。這句話就是：沒(méi)有你做不到的，只有你不想做的。請(qǐng)那些出生在重男輕女家庭中的女孩，那些離異家庭中的女孩或男孩，那些在你還小時(shí)，母親或父親死了的等等一些情況中的人。我們更應(yīng)該爭(zhēng)氣。就算你是一個(gè)出生在幸福的家庭中的人，你也應(yīng)該爭(zhēng)氣。
我會(huì)爭(zhēng)氣的！我有一天會(huì)創(chuàng)出自己的片天！
爭(zhēng)氣作文400字 16
每個(gè)人都希望被人重視，受人尊重，受人歡迎，但有時(shí)又難免被人嘲弄，受人侮辱，被人排擠，生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們傷痛的體驗(yàn)。而這就是生活，這就是我們需要面對(duì)的人生。有的人能夠很坦然地面對(duì)一切，痛并快樂(lè)著；有的人卻成天為一點(diǎn)小事火上心頭，或者悲觀喪氣，怨天尤人。其實(shí)，很多時(shí)候是我們自己小肚雞腸，斤斤計(jì)較那些虛無(wú)的名利，而把所以的責(zé)任推到別人的身上，我們?yōu)槭裁床幌胂肴绻覀冏约鹤銐騼?yōu)秀，別人還會(huì)對(duì)你冷眼嘲諷嗎？所以，讓自己快樂(lè)的最好辦法就自己整齊，去做得更好，在人格上，在知識(shí)上，在智慧上，在實(shí)力上使自己加倍成長(zhǎng)，變得更加強(qiáng)大，使許多問(wèn)題迎刃而解。此所謂生氣不如爭(zhēng)氣。
我覺得這本書寫得很有意思，反過(guò)來(lái)講書里的每一句話都給我留下了深刻的`印象。
有一次，我看到了第9章：父母無(wú)能-能生你者就是偉大者。里面主要講一個(gè)男孩的爸爸是個(gè)瘸子，他非常討厭爸爸，每一次學(xué)校里開活動(dòng)，他都只會(huì)跟母親講，叫母親去，而母親呢，則問(wèn)起他說(shuō)那父親呢？男孩每一次遇到這樣的問(wèn)題，都盡量逃避。
有一天，一個(gè)碰巧的意外讓男孩知道了一個(gè)天大的秘密，他的父親是瘸子的原因都是因?yàn)樗菚r(shí)他2歲，有一次在馬路邊玩，忽然一個(gè)車奔馳過(guò)來(lái)，父親為了救他，把右腿輾在了汽車的輪胎下。當(dāng)講到這里時(shí)，那個(gè)男孩驚呆了，他母親還告訴他，他最喜歡的作家布萊特就是他的父親!他找到父親問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題，他父親覺得到時(shí)候讓他知道了，就承認(rèn)了，從此，這個(gè)男孩再也瞧不起他爸爸了，再也不討厭他爸爸了。
隨著慢慢長(zhǎng)大，成熟，我們會(huì)逐漸明白很多以前不曾發(fā)現(xiàn)的真情與關(guān)愛。當(dāng)然這需要從我們生活中去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，因?yàn)樯畋仁裁炊贾匾?~
爭(zhēng)氣作文400字 17
我曾經(jīng)看過(guò)一部電影，叫生氣不如爭(zhēng)氣的電影，里面的內(nèi)容始終讓我難以忘懷，同時(shí)他也告訴我世界是公平的，每個(gè)人都有自己的選擇，是好是壞都是自己的抉擇。
下面就有一個(gè)例子，有一次，一位獨(dú)臂的乞丐來(lái)到一戶人家門前，祈求主人施舍他一點(diǎn)錢。可是，女主人并沒(méi)有馬上給錢，而是叫這位獨(dú)臂人把屋子前面的磚頭搬到屋子后面去。那個(gè)獨(dú)臂人很生氣，想：你這不是為難人嗎？女主人看出了獨(dú)臂人的心思。于是，女主人用一只手從屋子前面搬起幾塊磚頭，快步的走到屋子后面去，然后說(shuō)：“用一只手不也一樣可以搬嗎？”獨(dú)臂人無(wú)語(yǔ)。所以，獨(dú)臂人開始搬磚頭了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、三十分鐘、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于，在幾個(gè)小時(shí)后，獨(dú)臂人終于搬完了。女主人遞給獨(dú)臂人一條毛巾，霎時(shí)，毛巾變成黑色了。女主人又遞給獨(dú)臂人二十元錢。獨(dú)臂人感激的說(shuō)：“謝謝。”女主人淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是你靠你自己賺來(lái)的。”獨(dú)臂人感動(dòng)的'都流淚了。
十年后，這位獨(dú)臂人當(dāng)上了全市最龐大集團(tuán)的總裁。
既然一位獨(dú)臂人都可以做到的事情，我們?yōu)槭裁床豢梢裕砍晒κ钱a(chǎn)生在那些有了成功意識(shí)的人身上，失敗根據(jù)于那些不自覺地讓自己產(chǎn)生在失敗人的身上，想著成功，就能成功；想著失敗，就會(huì)失敗，這是人的意識(shí)和潛意識(shí)在起作用。
“愚蠢的人才會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣”遇事不要一味地去生氣，這是一種愚蠢的表現(xiàn)，要懂得爭(zhēng)氣。“心態(tài)決定一切”要把握好自己的心態(tài)，保持良好的心態(tài)，就可以成功。
不管今生上帝給了你一種什么樣的生活，我們都應(yīng)該正確面對(duì)，抱怨只會(huì)給你的內(nèi)心徒增難受，所以每個(gè)人都應(yīng)該勇敢的站起來(lái)做自己。
爭(zhēng)氣作文400字 18
我的班主任文老師，中等個(gè)子，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張充滿青春活力的面孔，老師，我會(huì)爭(zhēng)氣的。她說(shuō)話溫柔、做事認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)和藹可親，上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。在我們心中她就像一名優(yōu)秀的教官。
文老師還特別關(guān)心我。經(jīng)常找我談天，天氣一有變化，她提醒我注意穿衣服。有一次上課，見我沒(méi)有筆寫字她送了一支漂亮的筆給我。我比較調(diào)皮，有時(shí)不講衛(wèi)生，喜歡東摸西爬，文老師每次看到我的那張臟臉都忍不住把我拉進(jìn)辦公室，一邊拿毛巾幫我擦臉，一邊重復(fù)著那句話：“你要注意衛(wèi)生，以后不要東摸西爬，這樣對(duì)身體不好的。知道嗎？”雖然有點(diǎn)煩，但我卻喜歡聽到她那溫柔的聲音。
這學(xué)期我參加班上的“故事大王”比賽，我寫編了“童話故事”以后，文老師先幫我修改，她說(shuō)：“童話故事要寫的內(nèi)容豐富、語(yǔ)言生動(dòng)，有一定的`教育意義。”以后文老師又輔導(dǎo)我講故事。每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家后，教室里傳出我陣陣的朗讀聲，文老師靜靜的坐在我對(duì)面，認(rèn)真聽我演講，不時(shí)的提醒我什么地方應(yīng)該停頓，什么地方應(yīng)該把聲音提高，什么地方加上動(dòng)作，看著老師那對(duì)我充滿信心的眼神，我暗暗下定決心：一定要成功，不能辜負(fù)老師，要給老師辛勤的付出一個(gè)最好的回報(bào)。
“故事大王”比賽那天，同學(xué)都出奇的看著我表演，奇怪我為什么能進(jìn)步那么快，講得那么生動(dòng)。他們那能知道這是我和劉老師共同努力的結(jié)果。雖然最后我只得到了第二名，但我還是高興的對(duì)文老師說(shuō)：“謝謝您！”
現(xiàn)在我真的想對(duì)您說(shuō)：“文老師，謝謝您一直對(duì)我的關(guān)懷，您比我的父母還親呀！我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)，更加爭(zhēng)氣，讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。”
爭(zhēng)氣作文400字 19
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書，懂得了許多道理，因此我感到無(wú)比的喜悅和自豪。
讀了這本書，我深受啟發(fā)。其實(shí)我們沒(méi)有必要生氣的，面對(duì)一些雞毛蒜皮的小事，何必斤斤計(jì)較呢？與其把時(shí)間、精力都用來(lái)生氣，還不如用那些時(shí)間做一些有意義的事情，讓自己睿智。
就像書上所說(shuō)的：遇事一味地生氣，是一種消極、愚蠢的表現(xiàn)，最終傷害的也只有自己。人最重要的是把握好你自己的心態(tài)，以積極快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)人生中的一切，你的一生將是豁達(dá)明朗而成功的。
雖然這本書的名字叫“生氣不如爭(zhēng)氣”，但是它不僅講了生氣與爭(zhēng)氣，還使讀者懂得了許多淺顯生動(dòng)的人生真理，領(lǐng)悟了生命的價(jià)值……
做人首先要學(xué)會(huì)知足，該放下的就放下。人的欲望通常是無(wú)止境的，適度的欲望會(huì)促使人們不停地拼搏奮斗，而過(guò)分的貪欲則往往會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。
其次，做人要學(xué)會(huì)尊重他人、體諒他人。人與人之間的交流，都應(yīng)建立在真誠(chéng)與尊重的基礎(chǔ)上。人只有在尊重他人的情況下，才能尊重自己，才能贏得他人對(duì)自己的尊重。
做人要經(jīng)得起挫折，吃得了苦，不怕失敗。生活原本就不是一帆風(fēng)順的，就要經(jīng)歷坎坷和磨難，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的'一生，是不完整的一生，是不成熟的一聲。渴望成功，就不能害怕失敗。
我們還要學(xué)會(huì)珍惜。生活中，人們很少想到自己擁有什么，卻總是想著自己缺少什么，人們根本不懂得珍惜自己身邊的東西，總在失去的時(shí)候才想再擁有。我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，珍惜所擁有的一切。
說(shuō)了這么多，也差不多了。讀了這本書，我知道了該如何面對(duì)生氣，降服生氣，化生氣為爭(zhēng)氣，獲得理想的人生。給自己的未來(lái)展現(xiàn)出一片美好的晴空！
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