拍畢業(yè)照作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的拍畢業(yè)照作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拍畢業(yè)照作文1
這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣DD戀戀不舍同學(xué)，不想分開。回想三年級(jí)時(shí)我來這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的`衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……
雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文2
“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈，歡呼雀躍�？晌覅s高興不起來，心里像打翻五味瓶。拍畢業(yè)照，預(yù)示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛戴的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，我心中不由得涌起深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊�？粗@偌大的校園，我似乎看到同學(xué)們?cè)谶@里追逐、打鬧、游戲時(shí)的情景。春天，操場(chǎng)上滿是可愛的嫩綠色，那樹上還點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，我們頂著烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的落葉，踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的'冬天，我們圍著操場(chǎng)跑步，幾圈下來，雖然氣喘吁吁，但手腳暖和……
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，留下我們?nèi)嗔瑢W(xué)的每一個(gè)笑臉。
可愛的母校，敬愛的老師，我們將永遠(yuǎn)記住您!無論走到哪里，這張畢業(yè)照，我都會(huì)好好地珍藏它!
拍畢業(yè)照作文3
這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的`最后一個(gè)學(xué)期。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開。回想三年級(jí)時(shí)我來這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為我的好朋友。要分手真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理一下自己的衣服，走到指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說一聲“茄子”，我們也跟著說一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進(jìn)入電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺得時(shí)間逗留，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……
雖然我們大家都要上中學(xué)，要分開，但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文4
“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈，歡呼雀躍。可我卻高興不起來，心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照，預(yù)示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛戴的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。
我與弓竹蓉一起來到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊�？粗@偌大的校園，我似乎看到了同學(xué)們?cè)谶@里追逐、打鬧、游戲時(shí)的`情景。春天，操場(chǎng)上滿是可愛的嫩綠色，那樹上還點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，我們頂著烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到了，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的落葉，踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天，我們圍著操場(chǎng)跑步，幾圈下來，雖然氣喘吁吁，但手腳暖與了……
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，我是多么不舍得離開這美麗的校園與同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，留下了我們?nèi)嗔瑢W(xué)的每一個(gè)笑臉。
可愛的母校，敬愛的老師，我們將永遠(yuǎn)記住您!無論走到哪里，這張畢業(yè)照，我都會(huì)好好地珍藏它!
拍畢業(yè)照作文5
上周，我印象最深的就是星期五拍畢業(yè)照的情景，大約拍了一天。
首先，我們換上統(tǒng)一的服裝，正面寫著“有一種緣分叫同學(xué)”，背面寫著“那年夏天，我們一起畢業(yè)”。
首先，我們和自己相好的同學(xué)坐在一起。然后，攝影師傅給我們一排排地進(jìn)行拍照。期間，彭老師也將我們一個(gè)一個(gè)叫出去拍個(gè)人照片。
隨后，所有同學(xué)回原位，拍一張合影。為了美觀，我們把打掃清潔的`用具擺在教室外面。
我們分成四組到三樓樓梯間拍，最上面四個(gè)同學(xué)舉著“放飛夢(mèng)想”四個(gè)字。
下午，又分男女生兩組到操場(chǎng)、草坪上拍照。而在這之前，我們將自己的名字用彩筆之類的，寫在紙上。
到了我們男生出場(chǎng)的時(shí)候，女生就坐在籃球場(chǎng)中心的區(qū)域，并且?guī)缀跖懦蓤A形，我們就在她們外圍站成圓。
隨后，兩位老師盤坐在由女生圍成的圓中。無人機(jī)開始航拍，似乎每拍一次，它的紅點(diǎn)就閃了一下。
接著，我們分別站成“l(fā)”“o”“v”“e”這些字母的形狀，從天上看就是“l(fā)ove”這個(gè)單詞。
最后，再給每人拍張照片，要拿著那張寫著名字的紙。
將近一天的努力，最后仍是沒有拍完。是我們表現(xiàn)太好而使攝影師傅高興，才拍了那么久嗎？還是六（1）班拍少了？
拍畢業(yè)照作文6
六年過去，我們應(yīng)該各奔東西去各自的初中。唯一可以讓我們可以回憶起母校的`就是那一張張畢業(yè)照。今天我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。
早上班主任何老師宣布今天要去拍畢業(yè)照。男生們很開心。女生們卻不是很開心，因?yàn)樗齻冊(cè)诒г购卫蠋煕]有提前告訴她們今天要拍畢業(yè)照，她們沒來得及打扮一下。
說拍就拍，第一節(jié)課上課，我們就來到學(xué)校的大籃球場(chǎng)。6（1）班拍好就該我們班拍。我系好紅領(lǐng)巾，掛好校牌。就站到凳子上。由于我是第一次拍畢業(yè)照所以我很緊張，可看看連我們班最膽小的同學(xué)都不是很緊張，自己自然就不緊張。攝像師來，要開始拍。只聽“咔”的一聲，拍好。
我想明天大概可以取照片吧。可是等一星期才拿到。當(dāng)我拿到照片時(shí)我真不敢相信那是我自己，太慫……
畢業(yè)照一輩子只拍一次，母校生活也只有一次我們應(yīng)該珍惜。
拍畢業(yè)照作文7
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)下來拍畢業(yè)照�！睆V播響了起來，我和同學(xué)們迫不及待地走了下去，走去操場(chǎng)。
“站好了，這位同學(xué)往左邊站一點(diǎn)，對(duì)對(duì)。”攝影師不斷地調(diào)整學(xué)生的位置，我被安排在第二排，趁著攝影師調(diào)位子時(shí)，我向同學(xué)們看了一眼，哇！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)，我急忙把胸前的紅領(lǐng)巾重新配戴整齊，生怕給自己留下不好的印象, “啊！，旁邊竟然是我的死對(duì)頭”我小聲的嘀咕，我見他雙腿微微顫抖，手心也不斷的出汗，面無表情，肌肉好像都僵住了，我暗暗地發(fā)笑，心想:平時(shí)挺膽大，怎么一到拍畢業(yè)照時(shí)就膽小了呢？，我又把自己的衣領(lǐng)翻好，昂首挺胸，目視前方，同時(shí)，攝影師也在抬高支架，調(diào)整角度，我的心碰碰亂跳，既有緊張又有興奮感，同時(shí)又有點(diǎn)害羞，但是為了面子，拼了！，我嘴角微微一彎，做出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`微笑，就在這時(shí)，響了，時(shí)間定格了，我們燦爛的微笑印在照片上，37朵美麗的花兒爭(zhēng)相開放努力成長(zhǎng)，等待著完全開放的一天，在那一刻，小學(xué)生活中，無數(shù)的不愉快，全都化作了幸福的回憶，啊！陽(yáng)光終于滲透進(jìn)我們的心里了。
拍畢業(yè)照真是一個(gè)幸福、難忘的回憶，他也為我在小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
拍畢業(yè)照作文8
一下子，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們也要上初中。為紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來到拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手，也忍不住失落起來光陰似箭。一眨眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起床，穿上衣服，戴上鮮艷紅領(lǐng)巾，拿出在衣柜里沉睡許久的校服。快速地吃完早飯，迫不及待地從家里飛奔向?qū)W校。剛進(jìn)教室，就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面笑容。再仔細(xì)一看，同學(xué)們穿戴比平常更漂亮，更整齊！過一會(huì)，同學(xué)們整理好自己的行裝，在周老師的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然，時(shí)光像是倒流。這短暫而又漫長(zhǎng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺�！巴瑢W(xué)們，注意力集中��！”隨著攝影師對(duì)我們喊道：“來！一、二、三，”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)，老師的'笑臉不僅保存在像機(jī)里，更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
拍畢業(yè)照作文9
拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友分別，怎能不傷心？笑是強(qiáng)顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。
集體照后，同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月，但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了，但同學(xué)們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。而我呢？卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相，以為照相不好看。我一看見鏡頭便會(huì)很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋，但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學(xué)們的身影，也豁出去了，照了后，又因?yàn)槲沂求w育委員，所以，我想站哪就咱哪。本來想和張馨潔，文潔站在一起的'，可……最后還是沒站在一起，哎。拍完了以后，我真的很后悔，但……
現(xiàn)在畢業(yè)了，我真的很舍不得那些我最最最親愛的好朋友，潔。
拍畢業(yè)照作文10
今天中午，我們語(yǔ)文老師說，讓今天下午全部穿上班服，去樓下照畢業(yè)照。
時(shí)光匆匆，眨眼間，就來到了下午五點(diǎn)鐘，這時(shí)，五班剛剛照過，接下來，就到了我們六班七班八班。哈哈，我們來的最早，所以就是我們先照相。
我們老師滿頭大汗的把我們的位置安排好之后，中間的一排座位就是我們學(xué)校的主任、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和老師的位置。其實(shí)我們都滿臉燦爛的笑容，但是我們心里，卻比什么時(shí)候都難受，因?yàn)槲覀兗磳⒎珠_了，看見我們班的同學(xué)們，這六年來的主任們，還有最最重要的恩師。我們?cè)谝黄穑黄痖_開心心的照一張相，我已經(jīng)很滿足了。這時(shí)，我再想想我們這六年來喜怒哀樂、酸甜苦辣。頓時(shí)，我的.眼淚就好像要調(diào)皮的流了出來。但是，我還要面帶微笑，高高興興的照完畢業(yè)照，為我們這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，做一個(gè)留念。
感謝恩師，感謝母校，同學(xué)們，我忘不了你們！
拍畢業(yè)照作文11
今天，我們要拍畢業(yè)照了。我作為一名畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，我不愿與相處6年的同學(xué)和老師分別，但無論如何也要面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
早上，自習(xí)課時(shí)，班主任告訴我們：同學(xué)們，要拍畢業(yè)照了。同學(xué)們聽后，個(gè)個(gè)顯的非常興奮，但是也很傷心，想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別，誰(shuí)能不傷心呢？雖然有些同學(xué)在笑，但我堅(jiān)信，他一定是在強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦，強(qiáng)顏歡笑�！�1---2---3---茄子。隨著咔嚓一聲，同學(xué)們都笑了，我也笑了，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們看到我軟弱的一面。在這一瞬間，我們的小學(xué)生活也進(jìn)入了到及時(shí)。我想：這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的'證據(jù)！
在我看來，畢業(yè)，既令我開心，也令我傷心。開心的是我要迎接新的挑戰(zhàn)，可以更上一層樓；傷心的呢，我想我不用說，大家也心知肚明了。
我們雖然要分開了，我想，我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起！！！
拍畢業(yè)照作文12
今天，我們要拍畢業(yè)照了。我作為一名畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，我不愿與相處6年的同學(xué)和教師分別，但無論如何也要面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
早上，自習(xí)課時(shí)，班主任告訴我們：同學(xué)們，要拍畢業(yè)照了。同學(xué)們聽后，個(gè)個(gè)顯的非常興奮，但是也很傷心，想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別，誰(shuí)能不傷心呢？雖然有些同學(xué)在笑，但我堅(jiān)信，他一定是在強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦，強(qiáng)顏歡笑�！�1---2---3---茄子。隨著咔嚓一聲，同學(xué)們都笑了，我也笑了，由于我不想讓同學(xué)們看到我軟弱的一面。在這一瞬間，我們的.小學(xué)生活也進(jìn)入了到及時(shí)。我想：這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的證據(jù)！
在我看來，畢業(yè)，既令我高興，也令我傷心。高興的是我要迎接新的挑戰(zhàn)，可以更上一層樓；傷心的呢，我想我不用說，大家也心知肚明了。
我們雖然要分開了，我想，我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起�。�！
拍畢業(yè)照作文13
這是我和我的同學(xué)們?cè)诟咧械淖詈蟮囊欢螘r(shí)光——因?yàn)檫@是我高中生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué)，不想分開。回想三年級(jí)時(shí)我來這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入大學(xué)大門，和未來的`大學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會(huì)迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在高三（1）班的時(shí)光，在高中的時(shí)光……
雖然我們大家都要上大學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文14
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機(jī)，說了聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級(jí)拍畢業(yè)照片的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當(dāng)天早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照片的聲音。我看了看同學(xué)們，也不知為何，感到陣陣激動(dòng)�！芭漠厴I(yè)照片了。我們先下去�！苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室，對(duì)我們說。我們排好了隊(duì)，幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流，自己比誰(shuí)都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動(dòng)作，扮鬼臉。
當(dāng)我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照，全班30人都照過后，是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了，老師也都到齊，該拍照了。調(diào)整好位置，身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的'，或是六年級(jí)的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束了，接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
拍畢業(yè)照作文15
“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈，歡呼雀躍�？晌覅s高興不起來，心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照，預(yù)示著我們不久將告別美麗的校園，告別我們中心愛戴的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來到花壇邊，幾排椅子已擺得整整齊齊�？粗@偌大的`校園，我似乎看到了同學(xué)們?cè)谶@里追逐、打鬧、游戲時(shí)的情景。春天，操場(chǎng)上滿是可愛的嫩綠色，那樹上還點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季，我們頂著烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到了，天氣也變得涼爽，地上滿是枯黃的落葉，踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天，我們圍著操場(chǎng)跑步，幾圈下來，雖然氣喘吁吁，但手腳暖和了……
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲，攝影師叔叔為我們留下了在校園的最后一個(gè)鏡頭，留下了我們?nèi)嗔瑢W(xué)的每一個(gè)笑臉。
可愛的母校，敬愛的老師，我們將永遠(yuǎn)記住您!無論走到哪里，這張畢業(yè)照，我都會(huì)好好地珍藏它!
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