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    萬圣節作文

    時間:2022-10-08 20:09:11 萬圣節

    有關萬圣節作文合集十篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的萬圣節作文10篇,歡迎大家分享。

    有關萬圣節作文合集十篇

    萬圣節作文 篇1

      今天是10月31日,一年一度的HALLOWEEN(萬圣節)它已經不再只是西方人的節日了,全世界各地的人們紛紛慶祝萬圣節!

      萬圣節源于古西歐國家,主要包括蘇格蘭,愛爾蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯特人,他們的新年在每年的十一月一日,而在新年的前一天晚上,部落里的所有年輕人都要匯集到一起,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈),他們游走于村落間。不過隨著時間的推移,現在的萬圣節也成了孩子們的節目,成了我們的化妝舞會。

      今天下午,青少年活動中心英語俱部也舉行了萬圣節的活動。同學們穿著黑披風頭戴著巫師帽,臉著鬼面具,歡快地跳著的兔子舞,圍著外教HANSA討要糖果和巧克力,招架不過的HANSA終于討饒地說“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.

      化妝舞會結束后,我們就開始制作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組,拿著刻刀,先在南瓜上切出蓋子,說說容易做做很Difficuit,光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力,再用勺子挖出瓜子,打磨好以后,就開始刻南瓜燈的眼睛了,先用筆在南瓜皮上畫好,再用刀在上面輕輕刻上輪廓,用刀刃用力切下,往里一按,一只被雕刻好的眼睛就出現了,再依次刻上鼻子,嘴巴……一只只形態各異的`南瓜燈出來了,同學們最后給南瓜燈化妝打扮,有的給扎上了蝴蝶結,有的給南瓜燈帶上了彩色的面具,有的南瓜燈里插上羽毛,好似要飛翔其倆,這一只只南瓜燈被化妝好后,精美倫絕地好似一只只藝術品,一個個表情四射的小臉蛋,在那里微笑。

      最精彩的是咬蘋果游戲了,參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當A和B同學上場了,在外教“3,2,1GO”的發令聲中,兩同學撲向浮著蘋果的大水桶,張大嘴巴去咬蘋果,可是蘋果太調皮了咬到這里又漂到那兒,而且蘋果既大又滑,很難咬到,即使咬到了也很難咬出來。有同學頭發弄濕了一大撮也沒有咬到,還嗆了很大一口水,引來歡笑一陣。終于B同學掌握了技巧費勁地咬起了蘋果,可是蘋果被咬掉了一大塊,看來他是經過多次的努力才咬上來的,可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機把這歡樂的時刻記錄下來了。

      最后在輕快的音樂聲中,這次萬圣節的游戲結束了,但同學們還久久地回味著。

    萬圣節作文 篇2

      今天是我校一年一度的萬圣節,萬圣節作文400字。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。

      第二天,會場上歡聲雷動,大多數同學都戴上了自己的.面具。可惜,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準備萬圣節服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬圣節都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節過去了,我們也該周末回家了。到了家,我跟爸爸說:“下一次 萬圣節幫我準備好一點”。爸爸點頭答應說:“下一次我帶你到南京萬圣節服裝專賣店去買”。還說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿第一”。

    萬圣節作文 篇3

      每年的萬圣節在10月31日,西方人們用各種方式來慶祝萬圣節。

      在今年的萬圣節里,我參加了一個活動那個活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們 裝扮成了各種人物:“有的扮成女巫;有的身穿鎧甲,戴著面具,想一個威風的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼,他戴著吸血鬼的牙套,披著吸血鬼的.披風,想一個活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色,而我的造型,則是最特別的一個。我把自己裝扮成一個 “美國隊長”。我頭戴一個美國隊長的面具,披著一件帥氣的長袍,手持盾牌,神氣十足。我們每個參加的成員都在到家面前擺POSE,,比一比誰最酷。

      這里有很多有趣的活動。如:修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節、能量補給站……其中,我最喜歡的就是能量補給站了。老師先叫我們閉上眼睛,圍著柱子轉5圈,增加能量。再叫我們拿起呼啦圈,在身上轉一會兒增加能量。這次我轉了好久的呼啦圈,贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作,不過是反方向,他一會兒左邊,一會兒右邊,搞得我頭暈眼花,老師做錯動作。

      這真是一個有趣、難忘有好玩的萬圣節呀!

    萬圣節作文 篇4

      今天,我和同學們一起去參加萬圣節的派對,里面有可多的關卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級變裝秀。

      我最感興趣的是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊”來組建成的一個“迷宮”,那里面有好多個“鬼”、有好多個“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準備闖關的時候,心里感覺比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的同學們喊:“快走啊!肯定很好玩!”這時,老師帶領著我們來到魔王迷宮宮內,里面可真象一個迷宮呀!正當我在“欣賞”這個“美麗”的`迷宮時,一“只”“鬼”蹦出來了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關。這時我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。

      聽了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰呢?

    萬圣節作文 篇5

      一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經過晨光文具店時,我看見了一寫萬圣節的服裝,有巫師帽、有披風,還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!

      黃士鋒跟我說“嘿,對了,已經快過萬圣節了!星期四就是萬圣節。”

      我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。

      “啊?后天就是萬圣節啦?!”

      “是呀,我媽跟我說的。”他說。

      下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,沖進家門:“媽媽,是不是后天就是萬圣節了?”

      “是呀是呀,怎么啦?”

      媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質的風衣。

      但一想到周五還要上學,我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。

      周四這天,終于放學了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。

      我穿上我的“幽靈服”準備去討糖,結果一出門就遇到了來我家討糖的'“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。

      我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!

      鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽,手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。

      八點還是九點吧,我滿載而歸啦,真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節。

    萬圣節作文 篇6

      “砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

      今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

      我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的.腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關系,反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

      荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

      今天是萬圣節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

    萬圣節作文 篇7

      今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風,我們迎來了一年一度的節日——萬圣節。

      萬圣節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時進入了我的'眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。

      走到了人海中間時,我才恍然大悟,我仿佛走進了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉身,只見一個狼人,張著嘴巴,露出陰森的長牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來是一個銀發大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的**隊伍中,我看到了一對黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好像在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。

      **完畢后,接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經久不息。同學們更是喜形于色。

      快樂的萬圣節終于結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣,更讓我的思想達到了一個新的境界。

    萬圣節作文 篇8

      夜深了……

      我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋果”的游戲。

      “咬蘋果”的游戲是這樣子的:人們先端來一盆水,再把一個蘋果放進盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下,用嘴去咬蘋果。

      我太喜歡這個游戲了,情不自禁地走過去,試探性地問道:“讓我來試一下,可以嗎?”

      “呵呵,東方國家的孩子,你怎么跑到我們這里來了?”有個外國的孩子,把嘴一抿笑著說,“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話,我們就封你為‘孩子王’”。

      于是,我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上,然后張開嘴輕輕一咬,就把蘋果咬了一口。

      他們見了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來:“孩子王!孩子王!”

      我神氣極了。

      “老大!”突然有一個孩子問我說:“你會做南瓜燈嗎?”

      “南瓜燈”這可是難不倒我的`。

      “五分鐘搞定!”我敲了個響指,說:“你們準備好材料。”

      他們拿來了南瓜。

      我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。

      大家都模仿著我,做出了很多的“南瓜燈”。

      我們拿上自己的面具和南瓜燈,開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們在一起歡呼雀躍……

      “快起!快起!”媽媽大聲地叫著,“要遲到了!”

      我睜開眼睛,原來是我在做夢。

      爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著鉆出了被窩兒:

      “明天就是萬圣節嘍!”

    萬圣節作文 篇9

      10月30日晚上的萬達廣場,上演了一場精彩非凡的萬圣節魔幻盛宴——100名來自各個學校的小記者們歡聚一堂,慶祝這樣一個專屬于我們的充滿神秘色彩的趣味狂歡節!

      為了配合節日的氣氛,小記者工作室的老師們身著派對服飾,精心裝扮成各種古靈精怪的造型,還別具匠心地將整個會場布置一新,掛滿了各種南瓜和“杰克燈”,貼滿了各種女巫和精靈的貼紙,置身其中就像在一個大大的'魔法屋里一般!100名小記者,舞動手中的畫筆,精心繪制著千奇百怪的面具,五彩繽紛,色彩斑斕。再走上T臺自信地展示自我,秀出真我的風采!最精彩的環節,莫過于戴上自己DIY的面具,提上一盞南瓜燈,走店串鋪,大喊著:“Trick or Treat?”向大人們索要糖果,一時間,糖果漫天飛舞,歡聲笑語溢滿了整個會場……

      感謝小記者工作室的老師們,為我們精心打造了這一系列原汁原味的萬圣節活動,讓我們感受到了濃厚的節日氛圍,也體驗到了不一樣的節日文化!

    萬圣節作文 篇10

      星期六,英語學校組織萬圣節活動,我邀請了小姐姐和我一起參加。

      到了那邊,老師先給我們面具,讓我們戴上,不能讓別的小朋友認出自己,我裝得像鬼一樣,可怕極了,又好玩極了。老師又發給我們每人兩根熒光棒。活動開始了!老師把燈關了,房子里一下子漆黑一片,我們手上的熒光棒發出紅紅的、黃黃的亮光,我們開始揮舞著熒光棒,又吵又鬧,好不熱鬧。接著,我們玩滾南瓜的游戲,就是手不能碰,腳也不能踢,看哪一組先把南瓜滾到終點。我們一共玩了三局,結果我們組取得了勝利!

      最有趣的時候到了!我們戴著假面具,披著黑披風,排在整整齊齊的隊伍向南瓜姐姐走去。我們唱著歌,裝作敲門的樣子,等著門打開,當我們唱得很響時,門就會自動打開,我們就伸出手去討糖,然后老師笑瞇瞇地把糖分給我們這些小搗蛋,我們成功討到了很多好吃的.糖,高高興興地跑到座位上分享我們的成果。

      通過這次活動,我知道了外國小朋友是怎樣過萬圣節的。

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