中國武術(shù)作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中國武術(shù)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中國武術(shù)作文 篇1
我喜歡武術(shù),我覺得這是一種可以用來自衛(wèi)也可以用來見義勇為,伸張正義的東西,武術(shù)讓我癡迷。
太極拳大家肯定都聽說過,而太極拳也分好幾種:陳氏太極拳。趙氏太極拳等等,而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。
陳氏太極拳世代相傳,名師輩出,而享譽當(dāng)代武林的是陳家溝第十九代傳人陳小旺,陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔,剛?cè)嵯嗑。敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的`特點。每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳,我心中就有種不敢侵犯的感覺,如果達到最好,應(yīng)該是滑入泥,黏如掉,動如流水,靜如山。
說完了太極拳,該說說詠春拳了了,提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創(chuàng)始人,永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊,而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù),它剛?cè)岵⒘,每次看雙節(jié)棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。
我喜歡武術(shù),對于武術(shù)我始終保持著一種熱忱。你呢,你喜歡武術(shù)嗎?
中國武術(shù)作文 篇2
我,小小個子,可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手;為了實現(xiàn)這個夢想,我總是愛看一些武打片,跟著比比劃劃,還自創(chuàng)了一套降龍十八掌。旁人看了都夸我是個人才,看來我真的很有天賦。
一次,我在校門口見有個叔叔在買書,壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我。我好奇的拿起那本黃黃的書來看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下。又趕快回頭看看四周有沒有人,幸好沒有被誰發(fā)現(xiàn)。那個叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買?墒俏夷贸鏊屑耶(dāng),也就只有兩元錢,我都不好開口,兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我,我拿著書跑的像陣風(fēng)似的,生怕那個叔叔反悔。
每天放學(xué)后,我拿到書就來到竹林里,丟下書包開始我的`閉關(guān)修行。就連在夢里也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會達到如火純清的地步,到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。
機會到了,那天,有一群大哥欺負一個小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼。我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓(xùn)這些不知好歹的家伙,可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的是哪里出了問題,怎么會輸呢?
后來我想通了,什么武功秘籍都是騙人的,沒有什么飛檐走壁,沒有什么蜻蜓點水,沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界,那才是真正的武術(shù),只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。
從此以后,我每天都會早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強自己的體魄。
中國武術(shù)作文 篇3
我的爸爸是一位武術(shù)家,每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候,我就不禁心想:我也想學(xué)武術(shù)啊,那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候,我不知道爸爸是看到了我羨慕的'眼神還是怎么了,一天,爸爸決定教我武術(shù)了。爸爸說:“每天早上你得6點鐘準(zhǔn)時起來,我們要從家里跑到外面學(xué)棍術(shù),我會讓媽媽叫你起來的,等你學(xué)會棍術(shù)以后,我再教你更高級的武術(shù)。”
每天早上六點鐘,媽媽都會準(zhǔn)時叫我起床。剛開始兩個星期,我都能堅持起床,和爸爸一起去鍛煉?捎幸惶,天氣突變,狂風(fēng)卷著樹枝打得窗戶沙沙響,我就不愿出門了。當(dāng)媽媽叫我起床時,我裝著沒聽見。不一會兒,爸爸大踏步走了過來,語重心長地對我說:“兒子,練功可不能三天打魚兩天曬網(wǎng),必須持之以恒,只有堅持才能成功。練武術(shù)講究‘冬練三九,夏練三伏》’,如果你連這點苦頭都吃不了,那你將一事無成。”聽了爸爸的話,我想了想,對爸爸堅定地說:“我會堅持下去的,不過你要監(jiān)督我。”從此以后,我風(fēng)雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功,我的棍術(shù)也越來越好。
“六一兒童節(jié)”到了,學(xué)校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術(shù)表演的節(jié)目。還記得,當(dāng)我們表演結(jié)束,臺下的很多小朋友要求我們再來一段,把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了!同時我也下定決心,武術(shù)我一定要練下去。
武術(shù),我愛你!爸爸,我也愛你!
中國武術(shù)作文 篇4
我是一位女生,可是家里的大人們都說我是一個調(diào)皮搗蛋的“假小子”有多動癥,因為人家的女孩子都是文文靜靜的,可是,我雖然是女生,但和男生一樣喜歡打打鬧鬧的,一刻也停不下來。
一天中午,我聽爸爸說:“讓咱家的小妞去學(xué)武術(shù)吧。”我一聽,高興的情緒馬上就上來了,連忙說:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也說:“我也要去,我也要去!比缓笪液徒憬憔团d高采烈的去學(xué)武術(shù)了。
走進武術(shù)班,我就先跟著老師學(xué)基本動作:踢腿。踢腿有好多種呢!有正踢腿,側(cè)踢腿,里和腿,外和腿,飛腿......以前我學(xué)過舞蹈,踢腿對我來說真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意時,我的`腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來重新踢,一次次又一次摔到,一次次站起來。功夫不負有心人。我學(xué)會了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。
原來,中國武術(shù)這么有趣呀!將來我一定要學(xué)習(xí)更多的中國功夫。
中國武術(shù)作文 篇5
中國武術(shù)歷史悠久,博大精深,深受世界各地人民的喜愛。古人通過習(xí)武不僅能強身健體,還可以自衛(wèi)、錘煉意志。
我是天津路小學(xué)的學(xué)生,也是天小武術(shù)隊的隊員。我們武術(shù)老師辛老師是全國武術(shù)散打冠軍。他輕功了得,只輕輕一跳,頭幾乎能碰到房頂,雙腳落下都聽不到聲音。他一拳一腳,一招一式,都剛勁有力。
每天早晨7點多,我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校晨練。先繞武術(shù)室跑十圈,等身體活動開了再壓腿,做柔韌動作:橫叉、豎叉、下腰、高抬腿、屈膝跳、站立體前屈、坐位體前屈。我練得很認真,也很開心。接著練習(xí)腿法:正踢腿、側(cè)踢腿、里合腿、外擺腿,久而久之,我的腿能踢得更高、更直、更有力度。還有單拍腳、雙拍腳、里合擊響、外擺擊響。最后我們練習(xí)基本動作:弓步?jīng)_拳——左腿弓步,右手沖拳,右腿弓步,左手沖拳。弓步要穩(wěn),沖拳要平、快而且有力。還有馬步推掌、仆步穿掌、虛步亮掌、歇步?jīng)_拳、彈腿沖拳、蹬腿推掌、勾踢雙推,這些動作都要認真練習(xí),只有勤學(xué)苦練,才能習(xí)得真功夫。
每周兩次的'武術(shù)課,我們學(xué)習(xí)五步拳、突擊長拳、規(guī)定拳,還有旋風(fēng)腳、騰空飛腳、烏龍盤打、燕式平衡。旋風(fēng)腳,我踢得最漂亮。一手叉腰一手伸掌,左腳上前一步起跳,轉(zhuǎn)體騰空里合腿,轉(zhuǎn)體落地馬步,整套動作連貫,干凈利索。我在家表演給媽媽看,媽媽贊不絕口,不敢相信我能練得這么好。騰空飛腳,右腳先上一步,左腳提膝,騰空跳起,右手拍右腳背。我經(jīng)常表演給我的伙伴看,他們都向我投來羨慕的眼光。最近,我迷上了“烏龍盤打”,先弓步插掌,左腿屈膝半蹲,身體左轉(zhuǎn),再弓步掄臂,目隨右手環(huán)視,最后仆步拍地。課上,辛老師表揚我這套動作做得好,獎勵我兩朵小紅花,夸我動作準(zhǔn)確,又有力度,還讓我上臺示范給同學(xué)們看,我特別驕傲。
自從學(xué)了武術(shù),我的手更有勁了,身上肌肉越來越多。我再也不害怕壞人欺負我,也不擔(dān)心走夜路。我有了很多粉絲,他們像蜜蜂一樣跟在我后面,我別提有多威風(fēng)了!
我相信我一定能練好武術(shù),繼承中國傳統(tǒng)文化。
中國武術(shù)作文 篇6
一個十分喜歡武術(shù)的人,“武之魂”就像一個深深的泥坑一樣把我陷在了里面,使我無法自拔。我佩服李小龍;我佩服霍元甲;我佩服那些所有習(xí)武精神之人。當(dāng)我看到他們那驚人的武打動作和精彩的武術(shù)表演時,我不禁連連叫好。記得當(dāng)初看《李小龍傳奇》的時候,我真為他而感到驕傲和自豪。
李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打斗,因此從小就開始跟父親學(xué)習(xí)太極拳。經(jīng)歷了許多挫折后,李小龍終于‘問世’了。從那以后不僅沒有被人欺負過,還和那些武術(shù)高手挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之后探索和研究武術(shù)之最高境界。李小龍曾經(jīng)說過‘?dāng)巢粍樱也粍。敵欲動,我先動。’也許這就是他的武術(shù)思想吧。后來李小龍精神和他的截拳道轟動了整個美國。使外國人真正了解了中國功夫。《葉問》大家都看過吧。日本人侵占了我們的領(lǐng)土,他們就像一只只餓狼襲擊我們。日本人還設(shè)擂臺向中國人挑釁。在比武中,葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地,全場一片歡呼。
打仗了中國人的志氣,總算為咱中國人出了一口氣。那個時代過去了,但是我愛武術(shù),武術(shù)的精神和傳統(tǒng)流傳了下來。我想他們之所以個個武藝絕頂,是因為他們的字典里有的是愛國倆個字,他們的字典里沒有放棄,只有堅持,堅持,再堅持。他們的`精神啟發(fā)了我。每天我都會去學(xué)校前面的小樹林。在小樹林里有一個我自制的沙袋,我每天都要練一、二十分鐘,還有幾個小招式。一開始我感覺練拳十分的痛,可我一直堅持了下來,結(jié)果日子一長我感覺身體越來越健康了。而且遇到突發(fā)事件的時候,還能發(fā)揮作用。練武即能強身健體,又能防身。練武真好。
中國武術(shù)作文 篇7
武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀,武術(shù)是一種中華文化。
從武功來看,千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項目,不用說,就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時我才5歲,是在電視里的一個專門教武術(shù)的一個欄目,當(dāng)時我想:“動畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機前看著,還不到10分鐘,我便被這個武術(shù)節(jié)目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動作強而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術(shù)的(不過我是女子出身,體力不是很足,所以我不學(xué)武術(shù)),在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強身健體的藝術(shù)型的體育運動,很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的`運動,奇妙無窮。
此時,我真的很希望,在奧運會上也能有武術(shù)這個項目,因為外國人把武術(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”。可以這樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運會更加的精彩!!
武術(shù),它是中國的一條長龍,讓我們共同努力,讓這條長龍載著中華人民的武術(shù)夢想,飛的更高,更遠。
中國武術(shù)作文 篇8
上星期三,我們上了有史以來的第一堂武術(shù)課,可有趣了!
上課鈴一響,我們大家就爭先恐后地沖出教室,迅速排好隊伍,走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來,表情嚴(yán)肅,不怒而威,剛才還鬧哄哄的`我們立馬乖乖地安靜下來。
“今天,我們是第一次上課。”老師面帶微笑大聲地說!斑@不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕!拔倚拯S,你們可以叫我黃老師,也可以叫我黃教練!辈焕⑹橇(xí)武之人,說話干脆利落,絕不拖泥帶水。
“你們要知道,武術(shù)中,那個腳啊,有三個基本步:弓步、扎步和馬步!蔽乙宦,樂了,“看來武術(shù)還挺簡單的嘛!薄笆紫,我們來學(xué)弓步。你們跟我一起做,腿彎曲的角度是90度左右。對,現(xiàn)在換左腳,好,身體再下壓一點,好,別動!”教練走到隊伍中,一個一個檢查,動作做得不標(biāo)準(zhǔn)的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認真,順利通過驗收。
接著,我們就學(xué)習(xí)扎步了。我們在教練的指點下,先蹲下去,再把左腳伸出去,然后收左腳伸右腳。就這樣,左右腳交替伸收。隨著我們動作越來越熟練,教練的口令也叫得越來越快,幾分鐘下來,我們就開始累得哭爹叫娘了,有幾個頑皮點的,干脆一屁股坐到地上不肯起來了。
最簡單的要算馬步了,因為以前學(xué)的體操里就有這個動作。我們?nèi)齼上戮蚾k了,教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后,教練還教了我們幾個動作,前幾個動作我還是做得挺順利的,到第六個動作時,我被難住了:兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角,同時還得抬起一只腳,另一只腳原地不動。我試了好幾遍,不是手不到位就是腳站立不穩(wěn),有一次還差點摔大跟頭,保持不了平衡啊!這時我才明白“看著容易做來難”這句話的真正含義。
這節(jié)武術(shù)課真讓人難忘啊!
中國武術(shù)作文 篇9
武術(shù)大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養(yǎng)的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。
第一招:鐵頭功 我家養(yǎng)了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招:如來神掌
被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脈神劍 經(jīng)過前兩次教訓(xùn),我決定報復(fù)它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉(zhuǎn)身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的'三次交手均以失敗告終。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復(fù)仇。我瞄準(zhǔn)金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉。“乾坤大挪移!”我應(yīng)聲倒地。
受到四次教訓(xùn),我再也不復(fù)仇了。
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