【精品】我奶奶作文十篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我奶奶作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我奶奶作文 篇1
如果用一個詞形容奶奶,既可以用慈祥,也可以用可愛。在我心里,他更像一顆溫暖我的太陽。比起我的母親,我覺得我和她更加親密。
我每天起床,第一眼看到的是奶奶的笑容,對我輕輕的說:“小睡蟲,還不起來,太陽都曬屁股了!”這是奶奶經常對我說的話。
我的喉嚨很不好,每次吃完飯,都會咳嗽。奶奶看到這一幕,常常會遞給我五顆薄荷糖。不知怎么的,不管我有沒有咳嗽,都會給我五顆糖。應該是因為時間久了,成了習慣了吧。
一個周六傾盆大雨從天上落下來,如同千萬條細線。我正在吃飯呢,奶奶就地來了糖,我數了數,還是五顆,不多不少,我突然對奶奶說:“奶奶,不要給我那么多糖,一顆就行了,其他的你吃吧!”說著我去拿了一個紅箱子,一倒,說:“我吃不下太多糖,奶奶,你想吃就那吧!”我掏了一把糖,給奶奶吃。
到了中午,雨還是“嘩——嘩——”的下,絲毫沒有停的樣子。我寫完了作業,正想吃顆糖,咦?紅箱子呢,我跑到奶奶的房間,想問問紅箱子去哪了,卻看到了奶奶坐在紅箱子旁,把薄荷糖,放進了紅箱子里。我問:“奶奶你在干什么呢,為什么把糖放進紅箱子里而不吃呢?”奶奶看見了我,笑了笑:“奶奶嗓子好,不怕,你看看你,老咳嗽,還不是吃點,潤喉的糖。奶奶可心疼了!”
那是一個雨天,可奶奶卻像太陽一樣。那溫柔的光一直照耀著我,溫暖著我的心。
我奶奶作文 篇2
我的奶奶曾跟我說過,她小學只上到了三年級就沒在上學過了,還請求我長大教奶奶認字。我如今以是一名四年級的小學生,我不是可以教奶奶認字了嗎?
今天,我正好有空,我就來教奶奶識字吧!我打開了書本,裝作老師的樣子,“上課”奶奶沒動靜,“哎呀,你應該喊起立。”“哦,是這樣?起立”“同學們好”“老師好”“今天我來教大家識字,把課本打開,翻到第一課。”“先讀一下吧!”“又——見——水——朝。”“奶奶,這不是分開讀的,是連在一起的,你仔細聽我讀一遍:觀潮。”“光炒。”“在聽我讀一遍:觀潮。”奶奶這回不但沒讀對,反而大錯特錯了,竟然讀成了“剛少”我繼續糾正,這回奶奶終于讀對了。
第二天,我嘗試著讓奶奶自己獨立看書。并對奶奶說:“中國每一個漢字都是跟某種物體有聯系的,比如‘汪’汪洋大海,所以有個三點水旁,是王的諧音,所以有個王。”奶奶認真的聽著我講。我在一張紙上寫了“菜”奶奶用我教她的方法,讀出來了,只不過音有點不準。我在心里暗暗高興。
第三天,奶奶已經會認很多字了。我又叫了奶奶一個方法“如果你真的不認識那個字,你可以把那個字帶進句子里面,嘗試著用任何方法,讀出那個字,我又跟奶奶講了好多。我是著讓奶奶讀整句話。最終,在我的精心努力下,奶奶終于能把“觀潮”這篇課文完整的背下來,音也很準。
哈哈,功夫不負有心人,我的努力終于獲得了成功,奶奶終于會認字嘍!
我奶奶作文 篇3
今年的10月2日是中華民族的敬老日——重陽節,在敬老日來臨之際,我的思緒不禁飄到了我那遠在天堂的好奶奶。
奶奶個子比較高,微微有些胖,圓圓的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛。她總是笑瞇瞇的,笑起來的眼睛就像一對亮亮的月牙兒。
在我的心中,奶奶可不是一般人物!奶奶在世時,家里做飯、洗衣、打掃衛生、管家……這些家務活都是我奶奶做。她老人家雖然沒有多少文化,但做起事來從不馬虎——把家管得井井有條,家務活干的十分利索。奶奶還能做一手好菜呢!釀苦瓜、燜魚頭豆腐、釀豆腐等等很多客家風味的菜式,樣樣都拿手,種種都美味。奶奶既勤勞又能干,我真佩服她!最讓我佩服她的是那一盆“洗手水”,那件事令我十分感動,至今仍記憶猶新,從中我明白了節約之美。
記得在我讀二年級的時候,春節期間,我們一家人去奶奶家吃飯。我高興極了,因為我知道去奶奶家吃飯,既可無限時間地看電視,又可以品嘗到奶奶做的美味佳肴,大吃特吃,那種感覺真是太爽了!
開飯時間到了,奶奶把香噴噴的飯菜端上飯桌,和藹地對我說:“慧慧,快去洗手吃飯吧!”我點了點頭,就跑到廚房的洗衣臺去。我看見洗衣臺的水龍頭下放著一個藍色的空臉盆,不管三七二十一,和往常一樣把水龍頭擰到了最大,水“嘩嘩嘩”地流下來。我慢悠悠地洗著手。洗完手關水龍頭時,我發現臉盆的水滿了,正想把它倒掉時,奶奶走了過來,微笑地說:“慧慧,快吃飯去,讓我來吧!”我便跑到飯桌去吃飯了。我開心地吃著,但過了好一會兒,仍未見奶奶過來吃飯。我跑進廚房一看,頓時呆住了:奶奶正專注地用那盆水在澆花呢!奶奶聽到響聲,慢慢地轉過身來,看著我怔怔的樣子,她笑了。她走過來撫摸著我的頭說:“慧慧,我們不能浪費水,水是我們的生命源泉,萬物也離不開水,如果我們不節約用水,哪一天地球沒水了,你說該怎么辦?”奶奶的話把我給問倒了:是啊!如果地球沒有水,我們不就會被渴死了。
奶奶借“一盆洗手水”事件,給我上了一堂生動的環保課。她的話語很簡單,但卻淺顯易懂,讓當時年紀還小的我懂得水資源的重要性,懂得了要節約用水,讓我感受到了節約之美。如今的我,明白了奶奶之所以能把家管得井井有條,除了她能干勤勞外,還因為她能在生活中的一切細小中做好“節約節儉”——節約一粒米、一滴水、一張紙、一度電等點點滴滴。
最后我要大聲地說——“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德,我要繼承奶奶的優良傳統,從我做起,從生活中的細小點滴做起,做一個勤儉節約的好學生,更希望同學們能我一樣攜手,像老一輩們學習,漫步在節約的路上。
我奶奶作文 篇4
星期天,我正在家做作業。突然,奶奶神秘兮兮地走過來:“乖孫子,你能不能教奶奶說普通話?”我丈二和尚摸不著頭腦,奶奶都年過六旬了,只上過幾天夜校,竟然想起要學普通話。奇怪,奇怪,真奇怪!面對一個毫無基礎的學生,我為師有一百個不愿意,可看奶奶這么誠懇,便只好勉強答應了。
課程開始了,我先教奶奶說一些簡單的日常用語:“您好,您早,謝謝。”奶奶跟在后面念:“李好,李躁……”我一聽,笑得前俯后仰,“錯了,錯了,是nín好,不是lí好。”奶奶聽我一說,怪不好意思的,但她并沒有放棄,而是繼續認真地念著,還不時地看看四周有沒有人在聽。她有點羞澀,臉上泛著微微的紅暈,像個小姑娘似的。“líng好,nín耗……”一個個變了異的“您好”,從她的嘴里蹦了出來。“哎!這個學生怎么這么笨呀!”當老師的我真是無能。我實在是沒有信心了,但看著奶奶認真的樣子,我又不想打擊她的積極性,只有悶頭一遍又一遍地教她。
因為我孜孜不倦的教導,以及奶奶那股鉆勁,簡單的日常用語她基本學會了。而我呢,早已累得筋疲力盡,口干舌燥。
這以后的幾天,我又教奶奶說一些簡單的句子。自從我教奶奶普通話后,我發現,奶奶對普通話越來越感興趣,每天再忙也要擠出一點時間在沒人的地方偷偷地練習;有時遇到什么事情,她也要用普通話和我們講;甚至給姑姑打電話也講普通話。她常常笑著說:“我準行!”說普通話,讓奶奶臉上的皺紋舒展開了,人也仿佛年輕了好幾歲。
我相信,只要我們共同努力,奶奶的普通話一定會說得越來越標準,越來越流利。
從奶奶學普通話這件事中,我悟到了一個道理:“世上無難事,只怕有心人!”這道理將使我受益一生!
我奶奶作文 篇5
我的奶奶已經七十幾歲了,可還是閑不下來,給我無微不至的關愛。
我的奶奶心靈手巧。
記憶中,那是去年寒冬中的一天,天氣極冷。奶奶事先都沒有打電話,突然從鄉下坐著公交車來到我家,進門剛坐下,奶奶便把我拉到她的面前,呀,奶奶的手可真冷!只見她從不起眼的藍色布包中像變魔術一般,拿出了一副手套、一條圍巾,一頂帽子、一件毛衣和一雙棉鞋,圍巾帽子毛衣上都有同一種圖案——一株株含苞待放的紅梅,在冬天顯得格外亮麗。棉鞋上也有繡著的圖案,我驚喜萬分地說:“真好看!奶奶你在哪買的啊?”奶奶笑而不語,我還沒把欣賞的目光收回,奶奶就說:“快穿上,讓奶奶看看”。我急忙脫下外套,套上毛衣,系上圍巾,戴上帽子,換了棉鞋。只見圍巾上一株株生機勃勃的花兒開放了,我一下子感到溫暖起來。
后來有一次聽媽媽說:“老奶奶也真是的,現在買這些現成的又不貴,她還自己去織,反正我是沒那耐心。”我的鼻子一下子酸了,眼前仿佛浮現出奶奶戴著老花鏡在夕陽的映照下,一針一線編織著她的愛。一連幾天我都圍著圍巾戴著帽子和手套上學,同學們都羨慕地問我哪里買的,我自豪地說:“是我奶奶織的!”
這就是我的奶奶,一位心靈手巧的奶奶,一位關心我的奶奶,我愛我的奶奶!
我奶奶作文 篇6
連日的陰雨天氣給人們的出行帶來了極大的不便,也給大家的生活增添了不小的`麻煩,尤其是對常年臥病在床的老人更是雪上加霜。 奶奶身體不好,常年生病,平時要想曬太陽都需要爺爺的幫助——爺爺先把躺椅搬到家門口,然后背奶奶出來,讓奶奶躺在椅子上曬太陽,感受太陽的溫暖。天晴時,爺爺忙著干農活,無暇照顧奶奶,因此奶奶曬太陽的機會也不多。
這個星期六,天終于晴了。我來到奶奶家,奶奶家的蘭花和一種 不知名的無葉花開的正香,在陽光下顯得生機勃勃。今天的陽光真好,我要讓奶奶感受陽光的和煦與溫暖。我該怎么做呢?我靈機一動,辦法有了。 來到奶奶的房間里,我抱出奶奶的被子,曬在竹竿上;我拿出奶奶的枕頭曬在門口的凳子上;我又拿出奶奶的棉鞋曬在門口的石板上,最后我打開奶奶房間的窗門,讓陽光射進房間。
晚上,奶奶睡在松軟的被窩里,高興地對我說:“好云云,你真是我的好孫女,你讓我感受到了陽光的氣息。”看著滿臉慈祥的奶奶,我高興地笑了,奶奶也笑了,她陶醉在濃濃的祖孫情里,融進了暖暖的陽光中。
我奶奶作文 篇7
在現實生活中,同學們夸我熱心腸,老師夸我聰明,媽媽夸我真能干,爸爸夸我……其中,奶奶夸我手真巧。
在一個星期天的中午,晴空萬里,陽光燦爛外面刮著涼爽的秋風,中午十二點了,我的肚子餓了,便叫奶奶給我包餃子吃。奶奶便對我說“孩子呀! 你長大了,應該學會做飯了,今天我就教你包餃子吧”!我高興的說“好呀!好呀!”。
奶奶讓我去洗了手,然后就開始包餃子了,首先,奶奶用搟面杖搟好餃子皮后,我拿一個,她拿一個。接著用筷子夾了一些餃子餡放在皮上,把圓圓的餃子皮對折就變成了半圓形了,。然后把邊緣捏緊,就包好了。奶奶看著我包的餃子,面帶微笑的說“不錯,乖乖,包的很好”。我也笑了,笑的像一朵競相開放的花朵兒。
我和奶奶繼續包著,我趁奶奶不注意,我用手蘸了一些面粉,抹在臉上,活像一只花貓,奶奶看見后,嘴巴張成0字形,下了她一跳,奶奶說“別浪費糧食,面粉是用麥子磨出來的。”
餃子下好后,盛在碗里,熱乎乎的餃子冒著熱氣,奶奶笑的合不攏嘴,額頭上露出了皺紋說“真棒,會包餃子了,下次再包時,你當我的助手,你的手真巧”!
我得到了奶奶的夸獎,真開心!
我奶奶作文 篇8
在青春的旅途中,我曾多少次在不為人知的角落里悄悄落淚,在我最傷心,最彷徨的時候,有這樣一個人,在茫茫大海中點亮那座燈塔,于是我含著淚水,繼續前行。
猶記那天,陰雨綿綿,天空很暗,像是在畫布上滴了墨,又被水洗了一樣,灰蒙蒙的。我孤寂地坐在琴旁,望著黑白的琴鍵,卻始終沒有勇氣按下去。曾經我是多么喜歡鋼琴啊,可現在面對鋼琴也只是嘆氣,原本華麗流暢的曲目被我彈得斷續難聽。
這是一首難道極大的圓舞曲,無奈我手太小,幾次嘗試都以失敗告終。我的手無力地垂在兩旁,淚水順著臉頰滑落在地,望著那通紅的雙手,我問自己,真的要放棄嗎?從五歲開始練琴,學了八年,那么多的艱辛不都戰勝了嗎?這次就堅持不了嗎?我咬了咬牙,抬起雙手,觸摸那冰涼的琴鍵使勁按下去,可依然失敗,我心灰意冷,決定放棄。
驀然回首,你站在門邊,無言地看著我,那眼睛如一汪泉水,深不見底。就這樣對視著,半晌,你才開口,“再試試?”是小心翼翼的詢問的語氣。“不了吧。”我慢慢開口,眼前被淚水所模糊。是委屈,是無奈,是痛苦。你仍不言,只是坐下,望著琴。
你走來,擦去我眼邊的淚水,輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“人生路上不可能一帆風順的,處處都有艱難險阻,你若是戰勝它,你就成功,可若是你依舊待在原地,那你就永遠待在原地。”我點了點頭,你繼續說道:“不管遇到什么困難,都不能放棄,要學會堅持,彈琴也是一樣,最重要的的就是懂得堅持,我相信你一定能行!”我又點了點頭,你的話給了我信心與希望,我決定再次嘗試
我用力按下琴鍵,開始彈奏。一曲終了,不華麗,但是踏實。我明白,我成功了。雖彈奏的不華麗,但我堅持下來了。|
黃昏,雨停了,風住了,霧散了。一個女孩華麗麗地流淚了,淚水流進上揚的嘴角,有點甜,有點澀,這不就是青清春的滋味嗎?
即使黃昏怠倦的夢想,也要迎著清晨的露珠起航;即使是萬里冰封,也要綻放出千萬朵薔薇;是你!教會了我:縱使成長路上處處有艱險磨難,也要永不放棄,堅持下去。
我奶奶作文 篇9
奶奶,你還記得有一句這樣的話嗎?“比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而您,卻有著這樣一個胸懷。我想跟您到一個歉。
之所以要跟您道歉,是因為那天晚上的雪糕是我吃的,又忘了關冰箱門。而您,卻為了不讓媽媽打罵我,而說是自己忘了。因此,我要跟您說一聲:“對不起。”
那天晚上,我覺得太熱,便偷偷打開冰箱拿了根雪糕。但是,卻忘了關冰箱門。誰知道后果會那么嚴重。
“這,這,這是誰干的?”全家人聽見了媽媽的“東方獅吼”,便都圍了過來。當我看見眼前時這一幕時,驚呆了。雪糕全部都化了水也流的滿地都是。我心想:完了,晚上吃雪糕的時候只顧吃,忘關冰箱門了!媽媽再一次強調:“到底是誰干的?”我剛要承認,只見奶奶慢悠悠走過來說:“是我,我昨晚吃雪糕了,忘關冰箱門了!”
媽媽聽是奶奶做的,便沒有再出聲。當我聽到這句話時,淚珠在眼睛里打轉。心想:奶奶呀!為什么您要為我這個“罪人”而背著罪名呢?
奶奶,這件事都怪我,我要鄭重地跟您說聲:“對不起!”希望您能原諒我。
我奶奶作文 篇10
星期天,我和弟弟到鄉下去看奶奶。
奶奶見我們來了,連忙拿出糖,花生……許多好吃的東西給我倆吃。我們連說“夠了夠了”,手卻還在不住地接。奶扔見了我倆這貪婪的模樣,笑著說:“慢些吃,慢些吃,這里多著呢!”說完,就忙著去準備菜,還特地殺了只老母雞招待我們這兩位小“客人”。
我和弟弟有點不好意思了,奶奶那么大年紀,為招待我們忙這忙那。再說我們也不是外人呀,怎么好意思坐著等吃呢,于是我和弟弟商量后對奶奶說:“奶奶,我們幫你洗菜去!”
奶奶家門前有條小溪,村里的人都在那里洗菜。我倆也拎著菜籃,朝溪邊走去。
到了溪邊,啊!清澈的溪水歡快地流著,小魚在水里自由自在地游動,不對吐著一串串小水泡,比我們在玄武湖看到的還要有趣!我倆玩的勁頭上來了,對!先玩會兒再洗菜。
我先用手掬起水,往弟弟的臉上潑去,弟弟也笑著向我澆水。一場水仗打得正起勁,弟弟的腳一絆,碰倒了菜籃。只聽“冬”的一聲,籃里的菜刀掉到溪水里去了,這可把我們嚇了一跳。弟弟看自己闖了禍,嚇得哭了起來。我本想下溪去撈,可我不會游泳,萬一……我只好拉著正在抽泣的弟弟回奶奶家去。
奶奶聽我們把情況一說,就一邊叫我們以后不要淘氣,一邊安慰我們說; “丟了算了,家里還有。”可我想沒為奶奶做點事,反而把奶奶的菜刀丟了,回去后怎么跟媽媽說呢?突然,我眼前一亮:對,就這么辦。
我從舅舅的工具箱里找到一塊大吸鐵石,拿根繩子把它系上,然后把吸鐵石放進溪水里。我拿著繩子,沿著河岸來回拖,可是,毫無結果。我又從舅舅的工具箱里拿了一塊吸鐵石,把它們捆在一起,再到溪邊去拖。突然,我感到手里的繩子重了起來,好象吸住了什么東西。我心里一喜,連忙小心地將繩子往岸上拉,果然,吸鐵石牢牢地吸住了菜刀。“菜刀撈上來啦!”弟弟高興地喊著,一路小跑,向奶奶報告去了。
奶奶見我用吸鐵石把菜刀撈出來,連連夸我聰明,我笑著說:“奶奶,這個辦法,我是從《少年科學畫報》上學的,不是我聰明。”奶奶卻說:“對啊!這就是我孫子聰明地方。”
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