【薦】以選擇為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以選擇為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以選擇為話(huà)題的作文1
生活是山，選擇是路，沿著路就會(huì)穿過(guò)山；生活是河，選擇是船，乘著船可以穿過(guò)河；生活是迷霧，選擇是明燈，看到明燈就能尋到方向。請(qǐng)問(wèn)你做過(guò)重大的選擇嗎？什么是真正的選擇？我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，請(qǐng)堅(jiān)定你的選擇，就會(huì)看到未來(lái)不一樣的景色
我從小夢(mèng)想著成為一名太空人，我戴著空間站的標(biāo)志，攢零用錢(qián)買(mǎi)新出的航天模型，那天，是一個(gè)十分晴朗的早上。絲絲的白云漂浮在碧藍(lán)的天空當(dāng)中，鳥(niǎo)兒在天空當(dāng)中嬉戲著，好像一只只小精靈，空氣很清新，柔柔的風(fēng)像是媽媽的手輕輕地?fù)崦业募绨颉６谀翘欤驮谀莻�(gè)瞬間，我遇到了前所未有的問(wèn)題。
一架紅色的投幣式的飛機(jī)出現(xiàn)在我的眼前，它渾身像是閃爍著光芒。我絕對(duì)相信只要自己投幣坐上去，就可以完成自己的夢(mèng)想。而現(xiàn)在這一切都只需要一個(gè)硬幣就可以，我欣喜若狂。口袋中只有一個(gè)硬幣，我毫不猶豫做出了選擇，將硬幣投了進(jìn)去，咔噠硬幣清脆的聲音，我一下子跳上了飛機(jī)。向著夢(mèng)想出發(fā)吧！少年。我心里有一個(gè)聲音在大聲地喊著。誰(shuí)知道這架飛機(jī)卻像所有的搖搖車(chē)一樣，只是嘎吱嘎吱地?fù)u晃起來(lái)。我皺著眉毛，慢慢地下了飛機(jī)，心里失望極了，難道我的選擇是錯(cuò)的？
心底有一個(gè)聲音還在掙扎，不，你沒(méi)有錯(cuò)！堅(jiān)持你的選擇。可是我沒(méi)有硬幣了，想要嘗試就需要更多的硬幣。無(wú)意中，我看見(jiàn)了街邊有買(mǎi)檸檬汁的孩子。對(duì)，我可以買(mǎi)檸檬來(lái)榨汁，肯定就有硬幣啦！于是，我買(mǎi)了很多很多的檸檬還有綠色的紙杯。用褐色和黃色的油漆粉刷了我的小攤子，檸檬水的生意就正式開(kāi)張啦。一杯檸檬水是兩個(gè)硬幣，十杯就是二十個(gè)。春去秋來(lái)，粉紅的桃花落下來(lái)，雪白的雪花融化了。十年，二十年，我從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少年，又從少年變成青年，現(xiàn)在我，已經(jīng)是一個(gè)老人了。一大袋子硬幣，這是我一生的積蓄。現(xiàn)如今，我又來(lái)到了小時(shí)候坐過(guò)的那架飛機(jī)前。面臨一個(gè)十分重大的選擇，那就是要不要把這些錢(qián)投進(jìn)去。真的可以成功嗎？我深深吸了一口氣，把硬幣倒了進(jìn)去。小小的盒子瞬間被硬幣塞滿(mǎn)了，還有些往外冒。我滿(mǎn)懷激動(dòng)，戴上了頭盔，按下了那個(gè)通往夢(mèng)想的按鈕。可飛機(jī)連動(dòng)都不動(dòng)一下了，我沮喪極了，看來(lái)是我做錯(cuò)了選擇。正準(zhǔn)備下去，突然，機(jī)身晃動(dòng)了一下。啊！只見(jiàn)天邊劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，我和我的小飛機(jī)飛上了天空
什么是選擇？怎么選擇？或許曾經(jīng)我不知道，但是現(xiàn)在我明白，生活就在腳下，想要收獲精彩？請(qǐng)放手一搏！
以選擇為話(huà)題的作文2
生活，往往會(huì)給人太多的出其不意，太多的大驚失色。誰(shuí)能想到，觸手可及的光明和你之間，竟還有一道深淵相阻隔。
我們不能設(shè)想，假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉(xiāng)；我們不能設(shè)想，假如斑羚可以長(zhǎng)出飛越苦難的翅膀。如果那樣，怎能有大漠深處那棵孤絕頑強(qiáng)的靈魂；如果那樣，怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯？
生活就是這樣，生命就是這樣，在被動(dòng)中尋找主動(dòng)，在惡劣中尋求頑強(qiáng)。還記得那個(gè)比喻嗎？每個(gè)人都是一只蘋(píng)果，缺憾正是臨熟時(shí)上帝咬下的那一口，但那也決遮不住，遮不住你芬芳四溢的渴望，遮不住你鮮亮甘美的夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我們選擇不了環(huán)境，選擇不了家庭，選擇不了人生旅程中高級(jí)的行裝。但我們還有我們自己，那是史鐵生輪椅上的頓悟，那是張海迪毫無(wú)知覺(jué)中的頑強(qiáng)，那是晏子穿過(guò)楚國(guó)的狗門(mén)時(shí)那顆冷靜高傲睿智的心靈，那是孫臏鏗鏘的號(hào)令中昂然屹立的身軀。
惟有自己，惟有那思想與奮發(fā)的性靈才能化解生命的遺憾。很多時(shí)候，我們身不由己，眼看著離夢(mèng)想越來(lái)越近，卻不得不偏離方向，重新啟程。不知道輪椅里的李月在汶川天崩地裂的一剎那，是否消逝了芭蕾的輕盈；不知道雄心勃勃經(jīng)國(guó)濟(jì)世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌云；不知道劉翔離開(kāi)鳥(niǎo)巢的那一刻是否消逝在冷言冷語(yǔ)中；不知道，不知道我若此時(shí)高考，是否有勇氣重新開(kāi)始。
但我們?cè)跉垔W會(huì)開(kāi)幕式上看到了李月，天使一樣，捧著紅舞鞋，繼續(xù)踏著芭蕾的舞步。但我們看到中國(guó)的山山水水，遍尋的都是李白的足跡，詩(shī)跡。劉翔還在治療，恢復(fù)，跨欄，比賽。一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，決不會(huì)因一去而徹底潰敗。
而我，我想，倘若這是高考，倘若作文真的沒(méi)寫(xiě)好，我也決不會(huì)放棄，跑題了，盡量挽回，挽回不了，可以重寫(xiě)，時(shí)間不夠，也可以再考一年。如若心中的夢(mèng)夠堅(jiān)定，命運(yùn)之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強(qiáng)。
面對(duì)生活，面對(duì)人生，在別無(wú)選擇中，找到屬于自己的航程。生命就像追逐太陽(yáng)的旅程，縱有幾多峽谷深淵，幾多艱難坎坷，總會(huì)有希望在前方，總會(huì)有充實(shí)在心頭，總會(huì)有精彩在路上。
以選擇為話(huà)題的作文3
人生就像三岔路口，總會(huì)有不同的方向給你選擇，紅燈是給你考慮，黃燈是暗示你行動(dòng)，那么綠燈則是你選擇方向的時(shí)刻。——題記
人生總會(huì)面對(duì)許許多多的路口，它們通往著不同的目的地，卻總是你最想要去的地方，所以選擇是多么的至關(guān)重要了。學(xué)會(huì)選擇卻是大學(xué)問(wèn)。
如果人生猶如一幅精美的畫(huà)，那么選擇就是神筆，是它慢慢幫你繪出美麗的畫(huà)卷。如果人生是翱翔的鴻鵠，那么選擇則是雄壯的翅膀，帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹(shù)，那么選擇卻是不可或缺的水，它讓你茁壯的成長(zhǎng)，讓你開(kāi)出美麗的花朵，讓你結(jié)出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關(guān)重要。因?yàn)椴煌倪x擇有著不同結(jié)果。所以學(xué)會(huì)選擇是多么的重要
選擇，是成熟的標(biāo)志。因?yàn)槟阌猩钏际鞈]過(guò)，面對(duì)人生的困難，你有勇氣去面對(duì)，去解決。當(dāng)面對(duì)重重困難，你不再僅僅是退縮，而是勇往直前的堅(jiān)信自己，為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇，讓你充滿(mǎn)自信，去實(shí)現(xiàn)理想，去為遠(yuǎn)大的抱負(fù)，做出努力，勇敢地拼搏。因?yàn)檫x擇是人生的必經(jīng)之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，處處三岔口，正確的選擇是需要我們仔細(xì)考慮的。因?yàn)椴煌倪x擇是有著不同的精彩。你要通過(guò)實(shí)際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會(huì)更加精彩奪目。常言道：世上沒(méi)有后悔藥。所以正確的選擇，讓你可以少走一些彎路。
學(xué)會(huì)選擇，是留給有準(zhǔn)備的人。選擇正確的人生，會(huì)讓我們的人生更加精彩，也許人生之旅會(huì)少不了披莖之路，少不了攀巖之峰，少不了波濤洶涌的海潮。但都會(huì)一一被我們征服。因?yàn)槲覀冇姓_地選擇人生的三岔口。在面對(duì)困難時(shí)有著勇往直前的力量。有著自信成熟的勇氣，有著拼搏努力的盡頭。
學(xué)會(huì)選擇，是留給充滿(mǎn)自信的人，因?yàn)樽孕诺娜酥浪麄兿胍裁矗非笫裁础．?dāng)面對(duì)選擇時(shí)他們不會(huì)束手無(wú)策。因?yàn)樾闹性缫褤P(yáng)起了船帆，眺望了彼岸。這樣他們才不會(huì)“迷路”。才能成功的到達(dá)理想的港灣。請(qǐng)揚(yáng)起自信的船帆勇敢的前行。
學(xué)會(huì)選擇，人生會(huì)更加豐富多姿。
學(xué)會(huì)選擇，人生會(huì)自信延綿千年。
學(xué)會(huì)選擇，總有直掛云帆濟(jì)滄海。
以選擇為話(huà)題的作文4
孤獨(dú)不是沉淪，不是關(guān)閉自己的心扉，更不是甘愿默默無(wú)聞。在孤獨(dú)中，能感受到的是堅(jiān)強(qiáng)，是生機(jī)勃勃的活力。孤獨(dú)是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨(dú)，品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍，會(huì)使自己的靈魂在孤獨(dú)中升華成為真正的強(qiáng)者。
喧嘩熱鬧這條路，固然充滿(mǎn)了歡笑，有鳥(niǎo)兒的歌，蝶兒的舞，但沒(méi)有生命的果，而孤獨(dú)如同生命的古化石，雖然不會(huì)有半點(diǎn)溫?zé)幔酪话愕丶澎o，但卻可以垂成向上的臺(tái)階。我們這個(gè)時(shí)侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會(huì)讓我失去太多寶貴的光陰，甚至迷失自己，誤了大好前程。不如獨(dú)自享受孤獨(dú)帶來(lái)的思考，珍惜它的美妙。人，也許只有在孤獨(dú)的時(shí)侯，才會(huì)靜下思考自己，注意帶周?chē)木吧Ｏ胂朐?jīng)的自己，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受著親人的關(guān)愛(ài)，曾恐懼孤獨(dú)，那是一種讓人無(wú)法容忍的痛苦；沒(méi)有親人朋友的陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過(guò)。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會(huì)感到彷徨……為什么？也許，我需要孤獨(dú)，一個(gè)任自己浮想連篇沉默的天地。
每個(gè)人從出世的那一刻起，就想著要拒絕孤獨(dú)，人們害怕孤獨(dú)的時(shí)刻，但隨后的日子告訴我；在每一次喧鬧嬉笑之后，也需要一個(gè)孤獨(dú)的空間，因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)侯才能有時(shí)間去真正地審視自己，反省自己，使自己盡量避免錯(cuò)誤，或及時(shí)更正自己的錯(cuò)誤，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨(dú)，有時(shí)侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到升華。
現(xiàn)在孤獨(dú)后，我開(kāi)始以孤獨(dú)的角度思考問(wèn)題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上，仰望天空，聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的啼鳴，看它劃過(guò)天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕，它們煽動(dòng)翅膀時(shí)聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中。我看那浮云，遠(yuǎn)望它們?cè)诳罩衅嗝赖奈枳耍m然我們看到的浮云是連成片的，但實(shí)際上，它們是孤獨(dú)的，因?yàn)樘炜罩忻恳黄略贫继幵诓煌墓陋?dú)中，它們不能攜手共舞，只能擦肩而過(guò)。畢竟各有各的生活軌跡，世界如此多彩，向比獨(dú)求一致。
未來(lái)依舊遙遠(yuǎn)，人生依舊坎坷，茫茫天涯路注滿(mǎn)了歲月的風(fēng)霜，于是，在滄桑凄涼中，我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，現(xiàn)在了孤獨(dú)，一如既往地朝著人生的目標(biāo)，踏著永不停止追求的步伐，沿著坡坡坎坎的軌跡，艱難而又執(zhí)著地求索……
以選擇為話(huà)題的作文5
聽(tīng)信佛的奶奶說(shuō)，世間的所有是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意，無(wú)論你如何選擇，運(yùn)勢(shì)既已注定，便不可逆反。
然而，我素來(lái)是無(wú)神論者。我愈加賞析貝多芬那句：扼住運(yùn)勢(shì)的咽喉。生活的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)叉口需要選擇，又延伸到無(wú)數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文，從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政，走上了救國(guó)救民的道路；比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng)業(yè)，打造微軟帝國(guó)……
選擇，不是逃避和放棄，只是意味著決定前進(jìn)的方向，并義無(wú)返顧的走下去。
弗羅斯特遇到了森林里的兩條路，他取舍很長(zhǎng)時(shí)間后選擇了更少的那一條，即便很多年后一瞬間的輕聲嘆息，但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績(jī)一般，文科拔尖，但仍然選擇了讀理科。他也曾想過(guò)浪漫的文學(xué)，但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的魅惑，雖然成績(jī)暫時(shí)不盡理想，卻尋到心中所需。我知曉，他從未后悔，由于這是一種選擇。
選擇，其實(shí)也是對(duì)機(jī)會(huì)的一種把握，它不是偶然的決定，而是有備而來(lái)的，是自己才華的厚積薄發(fā)。
比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中，毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一塊創(chuàng)業(yè)經(jīng)商，并放棄哈佛學(xué)位。是不是有人覺(jué)得他魯莽，熱血沖動(dòng)?不，他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)垂青他，由于他時(shí)刻籌備著。
日常，大家又該怎么樣面對(duì)選擇呢?
兩個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的高材生，一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者，月薪過(guò)萬(wàn)。另一個(gè)，為追尋心中的樂(lè)趣，成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上，另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)會(huì)，選擇不一樣，生活也會(huì)不一樣。
我暫不指責(zé)后者，也不可以嫉妒前者。有時(shí)，選擇意味著放棄，放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè)，或無(wú)味平庸，但在繁忙高壓的日常卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者哪個(gè)又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了我們的熱血追求，在精神上獲得很大的滿(mǎn)足與興奮，但卻偏離了正確的生活軌跡。
選擇與結(jié)果，可以矛盾，也可以順應(yīng)。但是，無(wú)論如何，運(yùn)勢(shì)都不是早已注定的，大家要勇于選擇，更要無(wú)悔的面對(duì)。
以選擇為話(huà)題的作文6
當(dāng)你站在寵物店里，看到形形色色、五彩斑斕的魚(yú)，而你卻只有一個(gè)小魚(yú)缸時(shí)，你會(huì)選擇看上去最漂亮的魚(yú)，還是最適合你的魚(yú)缸的魚(yú)？
我們幾乎時(shí)時(shí)面臨著這樣的選擇。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全球化的沖擊，讓原本單一的市場(chǎng)變得豐富多彩，讓我們?cè)谫?gòu)物時(shí)多了許多選擇，卻也多了許多煩惱。有的人能抵住誘惑，理性消費(fèi)，選擇適合自己的商品，可也有人對(duì)名牌趨之若鶩，只選最貴的，以為這便是最好的。這種怪異卻普遍的消費(fèi)心理導(dǎo)致了許多奇怪的現(xiàn)象。比如說(shuō)，有些商品物美價(jià)廉無(wú)人問(wèn)津，一旦抬高價(jià)格，便能銷(xiāo)售一空。問(wèn)其緣由，曰：“看上去比較高檔。”嗚呼哀哉！
風(fēng)靡全球的蘋(píng)果手機(jī)新款一出，還未上市，店門(mén)口就排起長(zhǎng)龍。誠(chéng)然，蘋(píng)果手機(jī)設(shè)計(jì)新穎、功能強(qiáng)大，說(shuō)它是“最好的”也無(wú)可非議。可是有的人買(mǎi)了手機(jī)也僅限于打電話(huà)發(fā)短信，海量的應(yīng)用技能對(duì)他來(lái)講也只是擺設(shè)，那用蘋(píng)果和用諾基亞又有什么區(qū)別呢？
其實(shí)，最優(yōu)的不一定是最適合自己的，最適合自己的，才是最好的。
有些人，全身名牌，珠光寶氣，卻讓人覺(jué)得俗不可耐；有的人，身上沒(méi)有一件讓人認(rèn)得出名牌標(biāo)志的物品，但整個(gè)人卻散發(fā)著如空谷幽蘭的氣息，讓人神清氣爽，縱使珠寶在她面前都黯然失色。這是因?yàn)榍罢哌x擇了最貴的，后者卻選擇了最適合自己的。
不只消費(fèi)，人生的許多選擇無(wú)不如此。比爾·蓋茨毅然從哈佛輟學(xué)，創(chuàng)辦微軟。在別人眼里，從世界最頂尖的學(xué)府畢業(yè)一定前途無(wú)量，可是他卻放棄了這個(gè)令人歆羨的機(jī)會(huì)，只是因?yàn)樗溃?jì)算機(jī)軟件是他的興趣所在，他知道自己適合做這個(gè)。而后來(lái)他建起了遍布全球的微軟帝國(guó)，正是選擇合適的才能成就偉大的最好佐證。
選擇合適的，才是最好的。貴族學(xué)校不一定適合你的孩子，公立學(xué)校或許更能培養(yǎng)出學(xué)生的優(yōu)秀品格和良好習(xí)慣；晦澀難懂、理論高深的書(shū)不一定適合你，符合你興趣和欣賞水平的書(shū)才能讓你收獲更多；讓人驚艷的海豚嗓音你發(fā)出來(lái)未必好聽(tīng)，適合你的音域的低沉溫潤(rùn)的嗓音或許更悅耳動(dòng)聽(tīng)……
適合自己的，才是最好的。
以選擇為話(huà)題的作文7
哲人曰：讀史宜映雪，以瑩玄鑒;讀諸子宜伴月，以寄神遠(yuǎn);讀佛經(jīng)宜對(duì)淑女，以免墮空;讀史書(shū)宜倚瘦竹，以約縹緲。而讀自己，讀心靈，則宜仁厚，以獲感動(dòng)，以獲愛(ài)。
愛(ài)心不銹——當(dāng)心靈面臨左右為難的選擇時(shí)，靈魂深處發(fā)出這一聲呼喊，頓時(shí)，堅(jiān)冰融化，云開(kāi)日出。
愛(ài)，人類(lèi)所有的偉大都凝結(jié)在這個(gè)字里，人類(lèi)的萬(wàn)千情愫都?xì)w結(jié)在這個(gè)字中，如同無(wú)論何方涌來(lái)的河流，它的源頭只能在高處。
愛(ài)，是人世圖書(shū)館里最普及的藏書(shū)，人人都能借閱，能夠從頭讀到尾的人，生命如詩(shī)。
愛(ài)，是人心靈唯一的最佳選擇，是一種聾子能聽(tīng)到，啞巴能理解的語(yǔ)言，沙翁說(shuō)：“用溫婉的憐恤叩門(mén)，再沉重的鐵門(mén)也會(huì)為之開(kāi)放。”
我們天生熱愛(ài)故事，因?yàn)楣适吕锟偸橇魈手S多愛(ài)。
那位身處困境的登山者，面臨一個(gè)垂死的生命時(shí)，心靈深處一番翻江倒海之后，他毅然選擇了愛(ài)。偉大的愛(ài)救了垂死之人，更救了他。
愛(ài)的星星總能將黑夜襯托得燦爛奪目。美國(guó)的兩彈元?jiǎng)滓驉?ài)好和平的言行受麥卡錫政府的監(jiān)視，當(dāng)別人問(wèn)他為什么不到別國(guó)去時(shí)，這位大科學(xué)家含著熱淚說(shuō)：“我他媽太愛(ài)這個(gè)國(guó)家了。”他，最終選擇了愛(ài)。
伸出雙手，選擇愛(ài)吧!
愛(ài)是風(fēng)，“貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲總是好的”;愛(ài)是雨，“有情芍藥含著熱淚”;愛(ài)是土，俯身就能摳出一把，哪一捧土里沒(méi)有先人的血汗和未來(lái)的綠夢(mèng);愛(ài)是云，仰頭便可望到，哪一片云里沒(méi)有孩子的純真、老人的慈祥。
睜開(kāi)雙眼，選擇愛(ài)吧!
愛(ài)不是花色，一眼灼人，卻如寒梅，暗香浮動(dòng);愛(ài)不是風(fēng)雨，油然而生，沛然而去，卻如高天，底色常青;愛(ài)讓世界充溢溫情，愛(ài)讓歲月多了牽掛。
因?yàn)閻?ài)，我們滿(mǎn)懷憂(yōu)憤;因?yàn)閻?ài)，我們充滿(mǎn)激情;因?yàn)閻?ài)，我們甘于平靜淡泊的日子;也因?yàn)閻?ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱偷生地活著，生是為了愛(ài);大義凜然地死，死又何嘗不是為了愛(ài)?
書(shū)疊青山，燈如紅豆。春花秋月，幾何春秋，人生一世，匆匆過(guò)爾，又何曾留下什么呢?唯有愛(ài)心，萬(wàn)世不銹。
在心靈的掙扎中，我，我們，選擇——愛(ài)
以選擇為話(huà)題的作文8
人不可一日無(wú)三餐，也不可一日不讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的精神食糧。書(shū)即汪洋，人為游魚(yú)；暢游其中，不亦樂(lè)乎；讀之文本，探其精華；品之妙筆，贊其無(wú)量；道之深遠(yuǎn)，知其大意。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，唯有一覽天下書(shū)籍，才可以博古通今，才可以滿(mǎn)腹經(jīng)綸。要做到如此，首先要對(duì)書(shū)籍或讀物進(jìn)行認(rèn)真地選擇。
我們可以選擇讀一些名人自傳，這些書(shū)飽含了名人們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知和他們對(duì)人生的思考，展現(xiàn)了他們一步一步走向成功的足跡和他們輝煌燦爛的業(yè)績(jī)。讀他們的文字，就像在聽(tīng)他們講述自己的故事。它們有的幽默有趣，有的令人傷感，還有的有些驚悚……這一切都想在放電影一樣，活生生地展現(xiàn)在我們的眼前。
羅爾德·達(dá)爾先生寫(xiě)的自傳名為《獨(dú)闖天下》，他用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言文字向我展示了年輕時(shí)的他熱情似火的年華和他精力旺盛的一面，他甚至去當(dāng)了兵。可有趣的事情并沒(méi)有想象中的那么多，達(dá)爾先生發(fā)覺(jué)自己受傷了，他駕駛的.飛機(jī)墜落了，他被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)因飛機(jī)墜落而產(chǎn)生的頭痛再一次向他襲來(lái)時(shí)，他被作為傷員送回了英國(guó)。多年不見(jiàn)，他有撲進(jìn)了母親那等待已久的懷抱。這部作品給了我許多啟發(fā)，讓我對(duì)人生有有了新的認(rèn)識(shí)。
我們也可以選擇一些文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，像那些已被世人認(rèn)可的世界名著，如《傲慢與偏見(jiàn)》《我的大學(xué)》《在人間》《馬可·波羅歷險(xiǎn)記》等等。這些文學(xué)巨作都具有較高的文學(xué)水準(zhǔn)和深刻的思想內(nèi)容，它們不僅可以陶冶我們的情操，而且能豐富我們的閱歷，讓我們的眼界更加開(kāi)闊。
《小王子》就是一部世界名著，我總是被它的故事所吸引。我總是沉迷于可愛(ài)的小王子那稚嫩的話(huà)語(yǔ)之中，他是如此得純潔。這部著作最大的特點(diǎn)就是，以一個(gè)小王子的口吻，表達(dá)了現(xiàn)代成人們的死板和盲目。這本書(shū)讓我對(duì)真善美和假惡丑的認(rèn)知更加明確和清楚。
我們還可以讀一讀身邊的工具書(shū)。如字典、詞典、成語(yǔ)辭典等等，它們可以幫助我們加深對(duì)字詞及其含義的記憶，鞏固我們的基礎(chǔ)。
我總是對(duì)這本《牛津中階英漢雙解詞典》愛(ài)不釋手。在這部詞典里面，每一個(gè)單詞都有相應(yīng)的英語(yǔ)解釋和漢語(yǔ)解釋。這些準(zhǔn)確無(wú)誤的英語(yǔ)單詞、詞組和句子，總能給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。我總是靜靜地翻閱這部詞典，一遍又一遍地加深我對(duì)每一個(gè)單詞的認(rèn)識(shí)和記憶。這樣一來(lái)，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。
選擇閱讀的書(shū)是一種必要的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)可以讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)讀更多的書(shū)，了解更多的知識(shí)！
以選擇為話(huà)題的作文9
憔悴的柳，在黃昏殘薄的日色下，映出森然的淡影。檐下，桃花雪如泄，沾衣未覺(jué)。
你，昭君，正在做一個(gè)決定大漢命運(yùn)的選擇。你閉上眼，思緒翩躚。也是這樣一個(gè)明媚的春，你入宮了，宮外的粉桃盛開(kāi)，似白綢上的水彩，氤氳開(kāi)來(lái)，你本性高潔，面對(duì)宮廷畫(huà)師的要挾，自是選擇了拒絕。可誰(shuí)知，再傾國(guó)傾城的臉龐，在畫(huà)筆之下，竟是如此。于是，你這一冷，便是十年。
你冷笑，只能自嘲的嘆了一聲。
近日總是聽(tīng)聞匈奴進(jìn)犯大漢邊境。人民倍受戰(zhàn)火之苦，生活艱苦，你聽(tīng)聞，心中總是隱隱作痛，你多想幫助他們，但你是一個(gè)弱女子，能如何？
昨日，你忽得聽(tīng)聞匈奴要來(lái)和親。眾宮女紛紛躲避，你本想遵循內(nèi)心，選擇和親，但那大漠風(fēng)沙的險(xiǎn)惡，生活艱苦……不，你搖了搖頭，堅(jiān)定了自己的選擇，你堅(jiān)信，你的選擇是對(duì)的。
“姐姐莫要沖動(dòng)，那大漠凄苦，我們?cè)跄苋淌埽俊薄按鬂h錦衣玉食，去那里作甚？”“再美的臉龐也受不了風(fēng)沙的摧殘，可想清楚。”……你聽(tīng)了，只淺淺一笑，是選擇安逸，還是守衛(wèi)大漢和平，你很清楚，守衛(wèi)和平是你的夢(mèng)想。
和親的日子終是到了。殘陽(yáng)落日，西天如血。你一襲紅裙，鳳冠霞帔。如花的容顏驚艷了所有人。你回眸，望了一眼長(zhǎng)安的繁華，那一樹(shù)桃花在夕陽(yáng)下?tīng)�漫著。送行的宮女問(wèn)，你，不悔嗎？你笑了，笑得凄美，你不悔，你選擇了去塞外撒播和平的種子，你其實(shí)很快樂(lè)。
塞外的風(fēng)中，纖纖素手輕攏慢捻，琵琶聲聲，女子的心思啊，百轉(zhuǎn)千回，琵琶最終還是作了胡語(yǔ)罷。但她不悔的。你愿的，你選擇了去塞外播撒和平的種子，長(zhǎng)安的紙醉金迷你已不再留戀。
你在匈奴很受愛(ài)戴，你教人民養(yǎng)蠶紡紗，種植耕作，你促進(jìn)了匈奴與大漢的和平，人民真心的愛(ài)著你這位賢惠的女子，你欣慰地笑了，你為你的選擇而自豪。
塞外的黃沙足以讓美人的容顏老去，但那顆純凈的心靈，那個(gè)無(wú)悔的選擇卻始終熠熠生輝。
清亮的琵琶聲在戈壁大漠上響起，昭君的手指輕輕將其彈起，似玉、似月、似水，人們都駐足傾聽(tīng)。和平的樂(lè)章，久久響起。
青絲成了白發(fā)，細(xì)雨濕了流年，琵琶聲聲，你在時(shí)光深處淺笑。你的選擇，譜寫(xiě)了和平的樂(lè)章。
以選擇為話(huà)題的作文10
選擇是一把雙刃劍。劍的一頭插入冰冷跳動(dòng)卻又無(wú)力掙扎的內(nèi)心，讓人極其痛苦;但劍的另一頭刺向危險(xiǎn)迷人而又充滿(mǎn)期待的未來(lái)，讓人擁有無(wú)限遐思。其實(shí)從小到大做了那么多次選擇，我悟出了些什么：選擇，就是這樣一件事情——放棄小的成全大的——沒(méi)什么大道理，就是這樣。
讓我悟出這個(gè)道理的，是外公中風(fēng)那一年。
當(dāng)全家人聽(tīng)到這個(gè)消息后，媽媽幾乎急地跳了起來(lái)，掏出手機(jī)就想買(mǎi)機(jī)票。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)回家游玩的好機(jī)會(huì)，我應(yīng)當(dāng)搶在前面幫媽媽買(mǎi)機(jī)票，但我絲毫提不起熱情。
不為別的，就為我近兩年的努力。現(xiàn)在我正在全力沖刺。離國(guó)家級(jí)別的比賽就一步了，就一步了。
我冷漠地坐在一旁，心中默默念叨著別有機(jī)票了別有機(jī)票了。一邊試探性地問(wèn)了一句：“媽?zhuān)潜荣惸亍?/p>
媽愣住了，抬起頭驚愕地望著我。她極其矛盾，似乎在想一個(gè)兩全其美的辦法。但不可能，擺在我們面前的只有兩個(gè)選擇：去或者不去。
終于，她咬著嘴唇，選擇了去。
我明白，親情永遠(yuǎn)高于生活，我理解她，她也理解我。
媽媽的眼角泌出一滴愧疚的淚。她是一位正在面臨小升初女孩的母親，也是一個(gè)患著病老人的女兒，她現(xiàn)在正在泥沼澤艱難地行走，每走一步，她的心就像被刀剮了一刀似的，痛苦不堪。
面對(duì)親情和難得的機(jī)會(huì)，她義無(wú)反顧地選擇了親情。想必她肯定思前想后，才做出了這個(gè)決定。她按照這條規(guī)則，權(quán)衡一番后，放棄了“小”的——那一場(chǎng)比賽，成全了“大”的——回去給外公治病。
回去后，我們傾盡全力，將外公從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。媽媽拍拍胸脯說(shuō)：“是我這選擇做的好!”
事后想來(lái)，母親做了一個(gè)明智的決定，完美地找到了“小”和“大”的定義。
我想，“小”和“大”這兩個(gè)字正是“放棄小的成全大的”這條規(guī)律中最精華的兩個(gè)字。而隨著我年齡的增長(zhǎng)，我也明白了，“小”和“大”不只是物質(zhì)的大小，更是指意義的大小。在每一件事情中，“小”和“大”的定義也不一樣，需要我們?nèi)ヌ綄ぃ谧詈蟮倪x擇中應(yīng)用，只要我們弄懂了在這件事中“小”和“大”的意義，即使在做決定時(shí)痛苦萬(wàn)分也會(huì)做出正確的選擇。每一次選擇都會(huì)影響我們的人生，而我們要做的就是找到“小”和“大”的定義，做對(duì)選擇，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
這就是我對(duì)選擇的理解——選擇就是這樣一件事情——放棄小的成全大的，找到“小”和“大”的定義，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值——沒(méi)什么大道理，就是這樣。
以選擇為話(huà)題的作文11
我從辦公室出來(lái)以后感覺(jué)一切都是新的，花草的芳香，露珠的濕潤(rùn)，陽(yáng)光的溫暖，頓時(shí)好放松好放松。在小學(xué)生活中，我是一個(gè)在老師和同學(xué)們心中的好學(xué)生、乖乖女。而他，七仔卻是一個(gè)差生，多數(shù)時(shí)間都吊兒郎當(dāng)?shù)模晕曳浅Ｓ憛捤Ｓ幸淮危嘀魅畏种等丈瑑扇藶橐唤M，我和七仔竟然分到了一組，我似乎感到了又多一份憂(yōu)慮。我擦黑板，他打掃衛(wèi)生，擦黑板嘛，三下五除二就完工了，于是我又按賴(lài)不住自己了，在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊，我心里笑開(kāi)了花，隨后，七仔也掃完了，于是我們都匆匆忙忙地回家了，卻忘記了黑板上的小熊。
第二天一早，小鳥(niǎo)就在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，聽(tīng)著聽(tīng)著，我心里感覺(jué)到一絲不安，心情一下子失落，視乎今天要發(fā)生什么事。我急忙跑到學(xué)校，不到幾分鐘，老師就來(lái)了，看著老師的表情，似乎今天要“下大雨”。
我感到不對(duì)勁，抬頭一看，原來(lái)老師正注視著我昨天在黑板上畫(huà)的畫(huà)，我一下子認(rèn)識(shí)到，我的畫(huà)放錯(cuò)了地方。看樣子要上課了，這時(shí)，我的心里急的像熱鍋上的螞蟻，老師冷冰冰地說(shuō)了以及：“是哪位同學(xué)畫(huà)的，誰(shuí)就上來(lái)擦掉它。”教室里雅雀無(wú)聲，你看我，我看你，沒(méi)有人上去擦，老師又問(wèn)了一遍。仍然一片安靜，而我也一直沉默，她說(shuō)：“你們都那么大了，還那么幼稚，好，今天如果不說(shuō)是誰(shuí)畫(huà)的，我就不上這堂課了。”大家一陣騷動(dòng)，有人轉(zhuǎn)過(guò)頭，似乎在窺探哪個(gè)人表情有異，我知道這畫(huà)的不合適，但如果上去擦了黑板，那老師會(huì)如何看我？我還是老師心中的好學(xué)生嗎？
不去擦，我就做了表面上的好學(xué)生，內(nèi)心卻要受隱藏錯(cuò)事的痛苦，我該怎么辦？怎么辦？但是出于虛榮心，更加對(duì)好學(xué)生身份的珍惜，這種想法正在我心中萌發(fā)，我怎么有勇氣上去承認(rèn)是我畫(huà)的？我怎么有勇氣？“刺——啦——”一聲，打斷了我的思考，原來(lái)是七仔拉開(kāi)凳子，離開(kāi)座位，他用一貫吊兒郎當(dāng)，不屑一顧的姿態(tài)走上講臺(tái)把黑板擦了。
老師對(duì)七仔說(shuō)：“我就知道是你，你還能干出什么好事？”同學(xué)們聽(tīng)后哄堂大笑起來(lái)。我不敢抬頭，明明已經(jīng)有人當(dāng)了替罪羊，可是我心里真的真的好難受，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。這時(shí)，我心中有種呼喚，承認(rèn)吧，不能讓七仔背黑鍋，是你干的，承認(rèn)吧。這節(jié)課就在煎熬中度過(guò)，下課鈴一響，我就主動(dòng)跟老師進(jìn)了辦公室，向她說(shuō)明了情況。老師并沒(méi)有責(zé)罰我，反而鼓勵(lì)我誠(chéng)實(shí)做人。那次選擇告訴我，當(dāng)你面臨有無(wú)數(shù)選擇時(shí)，要勇敢一點(diǎn)，聽(tīng)清自己內(nèi)省深處的聲音，誠(chéng)實(shí)做自己，脫下面具，做出正確的抉擇。
以選擇為話(huà)題的作文12
我們做許多事時(shí)，都會(huì)遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口，有不只一條路等待著我們。我們走這條路，便需放棄那條路，兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時(shí)，我們需做出選擇。
今年暑假，我參加了一個(gè)課外班，每天上下課都要坐汽車(chē)。一天，下課后，我像往常一樣坐車(chē)回家，不巧，正趕上下班高峰期，等了好一會(huì)兒才坐上，人真多呀！我好不容易搶到了一個(gè)座位，安心地坐了下來(lái)，忽然“嘟！”的一聲，后面緊跟著幾個(gè)字：“老年卡！”，然后，就有一位滿(mǎn)頭白發(fā)，微微有些胖的老奶奶出現(xiàn)在我面前，她正奮力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她擠的皺起了眉頭，并不時(shí)地瞥這位老奶奶一眼，有些甚至嘴里還不客氣地罵到：“明明知道現(xiàn)在是下班高峰期，還來(lái)湊熱鬧，真是的……”，此時(shí)，這位老奶奶站在我座位后面，雙手緊緊地抓著扶手，只見(jiàn)，車(chē)子一啟動(dòng)，這位老奶奶便向前沖了一下，這一沖便沖到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然給這位老奶奶呢？讓?zhuān)坎恍校∵@可是我好不容易搶到的位置，才做了一站而已，怎么可以讓給這位才剛剛上來(lái)沒(méi)多久的老奶奶呢？不讓?zhuān)坎恍校〕３ｋ娨暽下?tīng)到，要給老人讓座，現(xiàn)在我怎么可以不讓呢？但是……哎~到底是讓還是不讓呢？”這時(shí)，我的眼睛看到座位旁貼著的紙上，上面寫(xiě)著：照顧坐，下面是孕婦，老人，殘疾人和抱著小孩的人的圖片。忽然，我站了起來(lái)，對(duì)這位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐。”老奶奶本想推辭，但看我已經(jīng)把她扶到了座位上，便笑著說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。”我聽(tīng)后，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下來(lái)，我想：“應(yīng)該是因?yàn)槲疫x擇了讓這位老奶奶坐的緣故吧。”
是呀，挑戰(zhàn)的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數(shù)不過(guò)來(lái)的無(wú)數(shù)種答案，但是聰明的人類(lèi)總會(huì)從這其中尋找出一個(gè)最為合適的答案。我們?yōu)檫@個(gè)答案癡迷，因?yàn)樽约旱倪x擇，永遠(yuǎn)屬于自己。
在人生的道路上，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇，就有可能釀成大錯(cuò)，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。我認(rèn)為我的那一次選擇是正確的。
以選擇為話(huà)題的作文13
站在微笑與責(zé)罵中間，我不知該怎么邁出下一步。
周五下午，我到家很早。一到家，我便抬頭瞟了一眼高高在上的鐘。嘿！才二點(diǎn)四十五，早著呢！我不如先玩會(huì)兒，看會(huì)兒書(shū)吧！于是，我便隨手拿了一本書(shū)，往床上一躺，便無(wú)比認(rèn)真、投入地看了起來(lái)。我仿佛走進(jìn)了書(shū)中，和主人公一起同喜、同憂(yōu)、同樂(lè)、同失聲痛哭、同開(kāi)懷大笑......
時(shí)間，好似這世上最快的箭，飛快地向前飛去，永無(wú)止境。不知不覺(jué)中，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，突然，“叮！叮！”門(mén)外傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我不由得心中一驚，匆忙放下書(shū)朝書(shū)桌撲去。可是，這一切都太遲了！太遲了！隨著傳來(lái)“咔吧！”一聲清脆的轉(zhuǎn)鑰匙聲，我徹底地絕望了，心中不禁開(kāi)始無(wú)力地呻吟：完了！完了！這回肯定少不了一頓臭罵了！我絕望地閉上了眼睛。
“篤！篤！篤！”隨著腳步聲的越來(lái)越響，我的心也不由自主地揪了起來(lái)。近了，近了！突然，腳步聲停了下來(lái)。我趕緊回頭，看見(jiàn)一雙含笑的雙眸正注視著自己，是媽媽。只見(jiàn)媽媽又往前走了幾步，用手捧起了我那還一字未動(dòng)的作業(yè)本，掃了幾眼便用眼睛瞪著我，審訊犯人似的問(wèn)道：“作業(yè)你怎么一字沒(méi)動(dòng)？！”“......”我無(wú)語(yǔ)。雖然雙唇仍然緊閉，而我的內(nèi)心世界卻已是波浪翻滾，狂風(fēng)和暴雨得意地宣布著又一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)的號(hào)角即將吹響：如果撒謊吧，那我就不會(huì)挨罵，而且還會(huì)得到老媽的一番表?yè)P(yáng)，如果誠(chéng)實(shí)吧，雖然人格不會(huì)被毀壞，但卻免不了一頓臭罵，可我又得到了什么呢？還不如誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)好呢！雖然挨了罵，吃了“竹筍炒肉絲”，但總能讓我的人格永遠(yuǎn)美麗啊！何況，一本書(shū)里講過(guò)：挨一次罵比受上千次表?yè)P(yáng)都管用。是啊，也許每個(gè)人都是會(huì)犯錯(cuò)的，但只要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，世界將變得更加美好！至少，我相信！
想到這里，我的內(nèi)心不再猶豫，不再動(dòng)搖，我望著媽媽的眼睛，說(shuō)出了實(shí)事：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，今天我因?yàn)橥娴锰朊远浟藢?xiě)作業(yè)......”頓時(shí)，我的手被狠狠地打了一下......
面對(duì)這種進(jìn)退兩難的難題，我從此不會(huì)再迷茫了。因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)！
以選擇為話(huà)題的作文14
不同的角度，體現(xiàn)出不同的人生，選擇合適的角度，展示出你最美的人生。選擇合適的角度，發(fā)揮出你應(yīng)有的才華，讓你的人生更出色！
早晨太陽(yáng)冉冉升起，你站在晨曦中觀賞日出時(shí)，最喜歡站在哪里？山頂，海邊，樹(shù)下還是屋頂？無(wú)論你喜歡站在哪里，日出都是相同的。假若你站在了你喜歡的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的獨(dú)特的美妙，只可意會(huì)不可言表！因?yàn)槟氵x擇了一個(gè)合適的角度。
對(duì)于不同的事物，你所選擇的角度不同，那么你所領(lǐng)會(huì)到的就不同，站在合適的角度，你會(huì)讀懂更多。
站在合適的角度進(jìn)行觀賞，你會(huì)看到更美麗的風(fēng)景。當(dāng)你登山賞景時(shí)，尋得一個(gè)合適你的角度，你會(huì)覺(jué)得其實(shí)這樣的風(fēng)景更美妙；當(dāng)你推開(kāi)窗戶(hù)賞景時(shí)，尋得一個(gè)適合你的角度，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)這樣的風(fēng)景更愜意；當(dāng)你在草原止步賞景時(shí)，覓得一個(gè)適合你的角度，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)這樣的風(fēng)景更獨(dú)特。
選擇合適的角度，即便是一棵小草，也會(huì)展示出不一樣的風(fēng)采。它生長(zhǎng)在沙漠中，依然翠綠，那么小草站在這個(gè)角度給我們展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
選擇合適的角度體會(huì)，你能發(fā)現(xiàn)更多的不同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)干癟的棗樹(shù)也如此的挺拔偉岸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)凋謝的花瓣也如此有情有義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)瑟瑟秋風(fēng)也如此的令人娛樂(lè)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)……
不僅僅賞景有如此體會(huì)，生活亦是如此。
鄉(xiāng)村女教師李靈，為留守兒童創(chuàng)造了一片知識(shí)的天地，給予留守兒童愛(ài)的溫馨，她選擇合適的角度，詮釋了生命的無(wú)限價(jià)值，心靈放歌。
攝影師翟墨，他獨(dú)自一人，用一艘船，帶著中國(guó)的國(guó)旗，完成環(huán)球航行，向全世界宣告了中國(guó)人的力量。他選擇了合適的角度，展示了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。
歌手張佳歡，她在出生不久，便診斷最多活不過(guò)18歲。從她第一次一展歌喉開(kāi)始，便戀上歌唱，不管有多苦有多痛，只為站在舞臺(tái)。她活過(guò)了18歲，因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
站在合適的角度，想想那些閑暇時(shí)的美好。夢(mèng)想，并不是遙不可及，只需我們堅(jiān)持著，跨過(guò)那些溝溝坎坎，最終會(huì)如愿以?xún)敗?/p>
站在合適的角度，想想那些失敗時(shí)的一蹶不振，并不是戰(zhàn)勝不了，只需我們拼搏著，走過(guò)那些荊荊棘棘，最終會(huì)碩果累累。
讓我們把所有的目光集于夢(mèng)想的彼岸，選擇合適的角度，讓我們的才華伴著我們踏上夢(mèng)想之路。讓我們乘著青春，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
以選擇為話(huà)題的作文15
還記得我入學(xué)時(shí)，您給我訂的“約法三章”嗎?一、按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)講認(rèn)真;二、不準(zhǔn)隨便拿同學(xué)的東西尤其是錢(qián);三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。這三條我可以自豪地告訴您，現(xiàn)在我全做到了。可就在兩個(gè)月前，我還是只迷途的羔羊，曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的米米卡。
媽媽?zhuān)绬幔@學(xué)期同學(xué)都在玩風(fēng)靡校園的“摩爾莊園”游戲，里面出售一種游戲幣——米幣。有了米幣不僅可以充超級(jí)拉姆，還有普通摩爾所沒(méi)有的種種特權(quán)，更可以給摩爾買(mǎi)同學(xué)都羨慕的漂亮服裝。那天早上，我的好朋友劉璇睿走到我跟前，神秘地拿出一張圖案艷麗的卡片，啊! 10元的米米卡，我的眼睛登時(shí)一亮。“童欣悅，這張米米卡送給你!” “10元米米卡，可以充30元的米幣，或充一個(gè)月的超級(jí)拉姆。那可是我夢(mèng)寐以求的啊!”我的心里飛快地盤(pán)算著。我把什么“約法三章”早就拋到了腦后，想都沒(méi)想就非常愉快地接受了這張卡。這張卡在我的手心里，真像一個(gè)小寶貝，就怕一不小心掉了，就怕一不留神飛走了;這張卡在我的心里，就像一個(gè)氣球，隨著心中膨脹的氣越吹越大，隨著心中自由的風(fēng)越飛越高!整個(gè)課間我的心思全在摩爾身上，是買(mǎi)宮廷女裝，還是花仙子裝;是充超級(jí)拉姆，享有特權(quán)，還是充米幣買(mǎi)衣服?
叮鈴鈴，上課鈴聲打斷了我的思緒。語(yǔ)文課開(kāi)始了，那天我們學(xué)的是“釣魚(yú)的啟示”這篇課文。課文講述了一個(gè)孩子和父親去釣魚(yú)，好不容易釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚(yú)，而此時(shí)離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí)，雖然周?chē)鷽](méi)有人，但遵紀(jì)守法的父親卻堅(jiān)決地放掉了那條魚(yú)的故事。讀完課文，我的眼睛盯著書(shū)上那副釣魚(yú)圖，若有所思，這故事怎么似曾相識(shí)呢?剛才接受同學(xué)米米卡的一幕幕，在腦海里浮現(xiàn)。“面對(duì)誘惑，我該怎么辦?退還是不退?”老師的總結(jié)重重地敲醒了我那顆走入迷途的心 ，“在人生的旅途中，會(huì)不止一次的遇到誘惑，正確對(duì)待每一件小事，才能積跬步而至千里，積小流而成江河。因?yàn)槊恳坏吻逅寄苷凵涑鎏?yáng)的光輝，每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己，你必將成為有道德的人，必將走向成功!"
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