有關收獲作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的有關收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關收獲作文1
又是一個無聊的周末，隨手一翻找到了小學時的照片。記憶似乎又重新反了起來。
一年級時，對間一切都有好奇感。二年級時，逐漸對學校有了一種憧憬，三年級時，對路邊的小攤子有了好感。四年級時，對同學有了好感。五年級時，對職務有了好感。六年級時，終于對時間有了好感。
歲月如流，六年級是我們離別的時候，在學校的最后一天，激動的情緒始終涌了出來。這一天黃昏成了同學們唯一的象征，此時此刻，希望友誼是明天的第一縷陽光的暈輪。
滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來回來回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光，總是啟發著人們什么道理。
閉上眼睛，一個個習慣的畫面呈現在我眼前。如：比賽時朋友的鼓勵，老師的表揚始我自信。
轉眼間仿佛做了一個夢一樣，過的飛逝栩栩如生。成長的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長吧，回頭看一看。
有關收獲作文2
我是個膽子很小的女孩。
上課時不敢舉手發言，只敢看著他們舉手，只敢聽同學們說，聽老師說。
三年級時老師要求我積極舉手發言，這是在老師的要求下我舉起了手。
還有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大壽的日子，奶奶要我做主持人（因為暑假只有我和晶晶在新寧，晶晶只有2歲半）而且要自己先寫出來，然后再改，我想了又想，后來我寫出來的。她說：“寫得好，不用改。”當時我心里特開心。
奶奶60大壽的日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃飯，這些我緊張起來了，因為我要當主持人了，后來我該說的都說了，她們都說我講得很好，我自己再講的時候一點也不緊張了，真是奇怪，我知道這是鍛煉我膽子的一次機會。
有關收獲作文3
有的人時常埋怨玫瑰有刺，我卻慶幸刺中有玫瑰。快樂的鑰匙在自己手中，感受軍訓中的一點一滴便是快樂。因為我們經過了別人沒有經過的（艱苦），或者說，我們沒有經過別人所經過的（艱苦）。
試回憶一下，訓練間的休息時段，拉歌的'實踐不是令大家能在苦中作樂嗎？難道那個時候，你真的一點笑容都沒有嗎？要想一下45分鐘的軍姿訓練，我想對于誰來說都是一種挑戰。堅持站完這次軍姿后，首先我是激動地流下眼淚，只因為我戰勝了，我成功了！現在回想一下，這還不是一種另類快樂嗎？既然日子非過不可，沒有理由把它過得黯然無光，白白走走世上一遭吧。日子并不是復寫紙，快樂并不是一個樣，找個時間，何不細細回味，或許有很多快樂我們享受過，但卻沒有發現呢？
有關收獲作文4
隨著寒假的到來，我們春節也就快來臨了，這也意味著新的一年就要開始了。
每年春節的時候，我們那里的家家戶戶都要探訪親朋好友。如果家里有小孩的，就會從口袋里順手摸出一個紅包，放到小孩的口袋里。
我的親戚和家人都要包紅包，記得有一次，我的大姨打電話來了，那時候正臨近春節，我對大姨說：“大姨今年你一定要包紅包給我”，你們是不是覺得我有點魯莽呀！其實我這樣魯莽是想兒時贊夠足夠的壓歲錢等著我以后上大學做學費，你們可不要誤會我呀！
所以我在這里告訴那些小朋友們，你們要記住：小時候的壓歲錢千萬不要被父母拿走了，不然就像我一樣，小時候不懂什么大錢，什么是小錢，拿自己的大錢去跟爸爸去換了那一張張一元的紙幣。
有關收獲作文5
暑假就要過去了，這個暑假收獲最大的就是學會了游泳，雖然泳姿不是十分正確，但也可以游幾十米了。媽媽說我在水里就象個小青蛙，兩只小腳一蹬一蹬地就往前游了。
這個暑假雖然參加了十天游泳訓練，但在這十天里卻只是學了一些基本的動作，十天過去了，我背上還是要背著游泳浮板，手上還要拿著游泳板才敢下水，而且中途還碰到了發洪水，停了幾天，所以十天的游泳訓練完后，我還是不會游泳。多虧后來的日子媽媽幾乎每天都帶我去游，頭兩天，我還是要靠工具才能在水里浮起來，到第三天，媽媽讓我嘗試著先丟掉手上的游泳板，練習手劃水的動作， 第四天，背上只剩一塊了，第五天，完全就什么都不用了，不過也只能游幾步而已，然后又連續練了幾天后，我就開始學習換氣了，換氣是最難學的，總是被嗆到，難受極了。現在總算是學有所成了，我也因此愛上了游泳。
有關收獲作文6
這壹學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從壹個不懂事得孩子變成了壹個有知識得少年
首先，我得語文知識有了很大得收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師得精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次，我在數學方面也有了很大得進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數得初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我得畫畫水平也有了很大得提高。我知道畫畫得基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫得烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。
下半年，我就要升叁年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上壹層樓!
有關收獲作文7
平日里我總想做家務，媽媽怕我耽誤學習，不讓我干。假期里的一天，媽媽說讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應，這種小事還能難倒我，沒門。
沒想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉的兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我的表情，會心的笑了笑，說：“我說你來干。”“先把骨頭、米粒、芹菜用抹布趕進垃圾桶”，媽媽說，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說把抹布弄濕，噴上洗碗液，經過這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細“推”了一遍，這時桌面光潔如新。我得意地看著媽媽，媽媽也笑著點了點頭。
經過這次擦桌子，我知道了，勞動也能收獲快樂。看似簡單的擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學習更是如此。
有關收獲作文8
愉快的暑假快結束了，在這個假期里我過的很充實。
我每天認真的完成老師布置的作業，堅持練習書法，背誦詩歌，還有讀課外書。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個木偶，起名叫皮諾喬。他很愛他，可木偶總讓人失望。他不聽話，會說謊，也不愛讀書，還好吃懶做，是個壞孩子。結果木偶經歷了一連串驚險遭遇，最后被善良的仙女搭救，漸漸地木偶改掉了壞毛病，終于變成了一名真正的男孩。讀完后，我對媽媽說，我以后會好好聽話，認真學習，不要像木偶一樣，要做一名好孩子。
暑假里最苦的就是練習乒乓球了，因為又累又熱。剛開始練習的時候，我沒有耐心，一會兒就坐下來休息了，老師鼓勵我們要堅持到底，我聽了老師的話，就努力練習，果然球技進步了。回家后，媽媽跟我說，一分耕耘，一分收獲。我聽了點點頭，以后我做任何事都要努力堅持到底。
這就是我的暑假生活，我想小朋友們也跟我一樣過的有意義吧!
有關收獲作文9
一個人在一生中有許多值得放棄的事情，放棄時你可能會十分不愿意，但是，放棄就不一定代表沒有”獲得“。
寒假的一天，我和媽媽討論起了我上補習班的事情。”魏驍，你上不上補習班？“媽媽笑著說，”上，試試看。“我回答，”如果上的話，你的休息就非常的少了，你可要做好心理準備呀！“媽媽說，”額額額···那我還是考慮考慮吧“，”到底上不上？“媽媽問，我心想：上吧，我就沒有了休息的時間，不上吧，我又學不到東西，到底上不上呢……”上吧！“我堅定的說，”好，那我報名了。“媽媽開心地說。
我放棄了美好的休息時光，但我收獲了知識！我放棄對了。
有關收獲作文10
前幾個星期，我和媽媽準備去爬山，可是，由于我作業沒有寫完，所以，我就沒有去了，選擇了留下來寫作業，作業不能不寫呀，爬山是次要的，作業是主要的。
到了下午，本來早上天氣還很好，可是，一到下午，天空中就開始下起了雨，越下越大，這是，我想起了媽媽說早上要帶我去爬山的事，這是，媽媽正好從這邊經過，我對媽媽說；“媽媽你看，如果我們早上去爬山現在就會淋到雨，所以我們出門的時候要做好準備。
到了下午，我和媽媽一起在家下下棋，玩玩游戲，我們都很快樂，雖然沒有去爬山，但是，我獲得了最寶貴的東西，做了件很有意義的事，讓我們的親子感情更加密切了。
這時，我知道了放棄不代表失去，而是可以讓你獲得你用錢買不來的東西，也可以讓你獲得最寶貴的東西！
有關收獲作文11
3月21日是一個讓人感到高興的日子。為什么呢？因為這天下午我們學校要舉行義賣會。義賣所得的錢，會捐到福利院。
那天下午，我們早早就來到了學校。首先，我們分為四個組，每個組分配好每個人的工作，我是四組一名售貨員。然后，我們班把賣的東西貼好標簽。最后，擺好東西。現在就萬事具備，只欠東風了。
在近四點的時候，我們的攤位開張了。不一會兒，我們攤位前就擠滿了人，有的同學要買工藝品，有的同學要買玩具，有的同學要買書……忙得我們都亂成了一團。一眨眼的功夫，商品就賣掉了一大半。
大約五點半時，我們開始收攤，回到教室統計錢數。沒想到我們組賺了一百零三元，得了第一。聽到這個消息，我們組的同學們高興得跳了起來。真是“一分耕耘，一分收獲”呀！
這次義賣會真是又好玩兒又有趣，真希望這些凝聚著我們愛心的錢款快點送達需要幫助的人手中。
有關收獲作文12
在漫長的人生旅途中，總會有兩個詞語：放棄與收獲。從表面上來看這兩個詞語沒有一丁點關系，但是仔細想想，兩個詞語又有著必然的聯系：做任何的事情，只有放棄了什么才有收獲了什么。
比如說在快要臨近考試的時候，爸爸在周末給我布置了很多練習題，做完后還要去上輔導班，我都沒有玩耍的時間，心里還有點抵觸情緒。但是我后來又想到如果我這次考試能考出好的成績，那么我的這些努力就不會白費，于是我放棄了玩耍的時間繼續學習，結果不出我所料，我在期末考試中考了優異的成績。再比方說在南京青奧會期間，有許多奧運志愿者他們放棄了自己的休息時間在為青奧做奉獻，因為他們想讓青奧在南京圓滿的展開，順利的結束，讓南京給外國人留下美好的印象。當記者問他們這樣做是否值得時，他們都自豪的說：“能為南京青奧做貢獻，不休息算得了什么，這樣做值得。”
所以我從中體會到了要想達到目標取得成績就必然要付出自己的努力和時間。
有關收獲作文13
7月份，抱著對保險有所認識的心態參加了“中國人壽保險”的培訓。二次培訓的生活是辛苦而充實的。這次的培訓收獲很大，他讓我意識到了“保險”的可貴，增強了“人人需保”的意識；他讓我認識了可敬的班主任，多才多藝的講師以及許多可交的朋友；他讓我增長了許多人生的知識，獲得了“無價”的“財產”。是它，使我的七月暑假生活富有色彩。
如今，我也是一名合格的保險業務員了。這是一份充滿挑戰的事業，這是一個播撒愛心的機會，這是一個鍛煉自己能力的舞臺。
希望我的朋友們能支持我，也希望自己能把握這個難得的機會挑戰自己。
有關收獲作文14
一個風和日歷的下午，我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜去空氣清新、風景優美的歌樂山游玩。五彩繽紛的小花兒笑著歡迎我們的到來；小草們探出小腦袋向我們揮手。我們一邊欣賞著美麗的風景，一邊爬山。
一路上，小狗溜溜蹦來蹦去，不時頑皮地跳進水坑里，濺得旁人一身泥巴。我們來到一處山巖，看見美麗、芳香的金銀花滿山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金銀花。摘著摘著，我被金銀花的藤拌了一下，腳一滑，就摔了下去。要不是我的手緊緊地抓住了金銀花的藤，說不定就粉身碎骨了呢。采完花后，媽媽問我們：“你們知道金銀花的好處有哪些嗎？”表妹說：“金銀花很香。”表哥說：“金銀花清熱、降火。”我說：“金銀花還可以避暑降暑。”媽媽說：“你們都說得對，但金銀花最好的地方是它土生土長，不為別人的欣賞而生存。”
經過這次游玩，我不但欣賞到了美麗的風景，還懂得了做人的道理。真是收獲不少啊。
有關收獲作文15
前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導下，我也開始學古箏了。
剛開始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學起來很費力，一首優美的曲子被我彈的斷斷續續，我有點失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。通過一段時間的學習，我的水平漸漸提高，隨之學古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的機會了，憂的是我對自己的信心不足，為了珍惜這次機會，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優美的曲子《旱天雷》，迎來了臺下的一片掌聲，那時，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。
這次，我收獲了成功，同時也感受到了歡樂。
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