【實(shí)用】我喜歡讀書(shū)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我喜歡讀書(shū)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；書(shū)中自有悲與歡，書(shū)中自有離與合，書(shū)中自有樂(lè)與痛；書(shū)中自有酸甜苦辣，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒哀樂(lè)。
——題記
書(shū)，一提起它。人們的腦海里出現(xiàn)的都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等的教科書(shū)，一想，心里便覺(jué)得煩躁：那些書(shū)枯燥乏味，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。其實(shí)不然，還有像我平時(shí)喜歡的雜志“意林”，著名的小說(shuō)、經(jīng)典著作以及一些課外閱讀和書(shū)。
《意林》這本雜志是朋友介紹給我的，說(shuō)是很好看…第一次閱讀《意林》，我就喜歡上這本雜志了。《意林》里包含著許多富有哲理的小故事。通過(guò)閱讀它，我學(xué)到了許多經(jīng)典詞語(yǔ)、句子。這本雜志是啟迪我的老師，在黑暗的道路上為我點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路：它啟迪了我的人生，我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章，感化了我心靈的每一個(gè)角落。
除此之外，《老人與海》與《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經(jīng)典小說(shuō)，它們以自己蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)容引起了我的興趣，我耐著性子把它們看完了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀這些書(shū)，不但豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，還給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
而且每學(xué)期發(fā)的《指導(dǎo)》，我也會(huì)認(rèn)真地閱讀它，把它看完。在這上面我學(xué)會(huì)了怎樣寫好，怎樣運(yùn)用寫作方法、修辭手法等寫作文，并突出主題，寫出自己的真實(shí)情感。
通過(guò)閱讀這些書(shū)，我的水平也提高了許多，這些書(shū)使我的曾多次受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)。至今我仍在看這些書(shū)，并且以后也希望這些書(shū)能使我的水平隨著我的年齡而不斷增高。
書(shū)，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模粫?shū)，是我們最好的老師；書(shū)，是我們生命的一部分。因?yàn)橛辛藭?shū)，才使我懂得了許多知識(shí)；才使我懂得了許多道理；才使我懂得了生命的寶貴。
我相信只要有恒心與耐心，我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界；書(shū)，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái)；書(shū)像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的`海洋里盡情遨游——
讀作文書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫(huà)，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書(shū)，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明。”先前我不太明白這種說(shuō)法，但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后，才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶，如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過(guò)去的種種事情呢？地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。
書(shū)，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
書(shū)，你如茶，讓我茶香溢腦；你如咖啡，讓我精神百倍，神清氣爽；你又如牛奶，讓我沉浸在“甜醇”之中，在充滿知識(shí)的海洋，使我與你有了不解之緣。
小時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我愛(ài)上了讀書(shū)，那是上二年級(jí)時(shí)，已經(jīng)懂了一些字詞的我格外羨慕爸爸書(shū)架上一排排的書(shū)。一次，老師讓寫關(guān)于書(shū)的日記，心想我都沒(méi)看過(guò)，上哪兒寫啊，于是我便隨手從爸爸書(shū)架上拿了一本《人生格言》，剛翻開(kāi)書(shū)，便被密密麻麻的文字弄得眼花繚亂，書(shū)都是些什么呀，看都看不懂，便生氣的把書(shū)塞回了書(shū)架。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我氣呼呼的樣子，便問(wèn)我怎么了，我皺著眉頭指著書(shū)叫道：“老師讓我們寫關(guān)于書(shū)的日記，我就拿了爸爸書(shū)架上一本，誰(shuí)知上面的字我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)。”媽媽一看書(shū)名，便笑了起來(lái)，說(shuō)：“這些書(shū)你要再長(zhǎng)大些才能看，來(lái)，媽媽向你推薦一些書(shū)目吧！”說(shuō)著便拿出了《格林童話》和《西游記》遞給我，我半信半疑的打開(kāi)書(shū)，立馬被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了。媽媽看著我癡迷的樣子，滿意地去做飯了。飯快做好時(shí)，媽媽讓我拿醋，我隨手拿了一瓶醬油就遞過(guò)去了，媽媽也沒(méi)在意拿過(guò)來(lái)就倒，夾起一個(gè)一嘗，直接吐了出來(lái)，一看手里拿的是醬油，便又好氣又好笑的指著我：“你呀，都快成書(shū)蟲(chóng)了。”看我一臉茫然，又說(shuō)：“都有點(diǎn)后悔給你書(shū)了，你看你給我的是什么？”
書(shū)，我喜歡讀你，喜歡懂你，你那行云流水般通的暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇?dú)g快的樂(lè)意，一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，帶動(dòng)著我的童年起舞，為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣！
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
我非常喜歡讀書(shū)，是一個(gè)出了名的‘‘書(shū)呆子’’，你想不想知道我為啥成為‘‘書(shū)呆子’’的嗎？下面我就介紹一下吧。
有－次，我讓媽媽買了我早已想看的《假如給我三天光明》這本書(shū) ，買了回來(lái)，我似乎看到一件寶貝，對(duì)它愛(ài)不釋手。在家一直津津有味地‘‘品嘗’’著。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了吃中飯的時(shí)間了。媽媽發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了，便叫我到小賣部去買一袋鹽。可是我卻光答應(yīng)不動(dòng)身，一直到媽媽發(fā)火了，我才慢吞吞地站起來(lái)，出門時(shí)，我隨手拿了一下書(shū)。一路上，我一邊走一邊看書(shū)，一疏忽，我的頭撞到了樹(shù)上了，引得路人哈哈大笑地說(shuō)；‘‘真是個(gè)書(shū)呆子啊！''我憤怒地白了他一眼。可是，可我還是不吸取教訓(xùn)，仍然你行我素，我看我的書(shū)。這時(shí)我突然停了下來(lái)，原來(lái)書(shū)上太精彩，把我吸引了，連走路也忘記了。等到了天黑我看不凊了，才想起來(lái)了。可是小賣部的門關(guān)了。我只好回家了。媽媽看見(jiàn)我手上除了書(shū)，什么也沒(méi)有。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。最后，我們吃了－頓沒(méi)有鹽的飯。
雙休天下午，我正在看書(shū)，媽媽要求我睡個(gè)午覺(jué)。我知道媽媽的脾氣。只好乖乖地去睡午覺(jué)，在床上，翻來(lái)覆去，一直想看書(shū)，就偷偷地掂掂起腳，到書(shū)櫥里找到了《假如給我三天光明》，然后又掂掂起腳回到床上。開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。這時(shí)，媽媽怕我再看書(shū)，提地來(lái)看我一下。我驚恐萬(wàn)狀，突然急中生智；我把書(shū)放在枕頭底下，然后我就裝睡。媽媽見(jiàn)我‘‘睡著’’了，才放心地走了。媽媽一走，我又開(kāi)始讀了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我是一個(gè)名副其實(shí)的‘‘書(shū)呆子’’呢？
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我看過(guò)許多書(shū)，它們是我一生最好的伙伴。
小時(shí)候，我最喜歡看圖畫(huà)書(shū)，上面一幅幅色彩艷麗的圖畫(huà)，講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事：《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……書(shū)充實(shí)著我的童年，讓我幼小的心靈感受到了書(shū)的豐富與魅力。
上幼兒園時(shí)，我在老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了許多字。一放學(xué)回家，我就會(huì)捧起文字書(shū)，“津津有味”地看起來(lái)，其實(shí)我是在找有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的字，一看見(jiàn)，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。那時(shí)，我還不懂書(shū)中的世界，只是把它當(dāng)成我的“課本”。后來(lái)，我上了小學(xué)，才正真閱讀起有意義的文字書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《愛(ài)的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書(shū)而“廢寢忘食”。一天晚上，媽媽早早去睡覺(jué)了，嘿嘿，終于輪到我“作案”的時(shí)候啦!我關(guān)上房間門，拿起新買的《名人傳》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的人物又堅(jiān)強(qiáng)又偉大，我不禁佩服起他們來(lái)，忘記了睡覺(jué)。正當(dāng)我在書(shū)中“遨游”時(shí)，有個(gè)人影躥進(jìn)了房間，吼道：“你竟然敢不睡覺(jué)，在這兒偷看書(shū)!以后再不給你買書(shū)了!”啊!是媽媽!千算萬(wàn)算，我竟忘記了鎖門。我只好求饒：“‘老媽大人’，求你啦!我不適意的，以后一定要多多給我買書(shū)啊!”媽媽鼻孔朝天：“那要看你的成績(jī)了!”我恨得牙癢癢，卻又毫無(wú)辦法，只好繼續(xù)巴結(jié)“老媽大人”……
書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分，我愛(ài)讀書(shū)。是書(shū)，把我領(lǐng)出無(wú)知的童年;是書(shū)，豐富了我的童年;是書(shū)，充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書(shū)籍!我愛(ài)看書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
春意盎然，夏日綿綿，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冬日可愛(ài)，我在不同的時(shí)節(jié)里，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
“書(shū)”這個(gè)字眼時(shí)大家都非常熟悉的，生活處處見(jiàn)書(shū)；書(shū)城，書(shū)店，書(shū)屋，書(shū)刊，課本教材書(shū)……書(shū)是人來(lái)最好的老師和朋友。
我極喜歡閱讀課外書(shū)，古人云“開(kāi)卷有益，詩(shī)圣杜甫也曾經(jīng)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”是的，書(shū)帶給我的知識(shí)很多，從中獲得的樂(lè)趣也不小。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”從幼年時(shí)，書(shū)就與我結(jié)下了不解之緣。《白雪公主》《灰姑娘》《丑小鴨》《海的女兒》等一些童話故事是我上幼兒園時(shí)親密的伙伴。每天，我都吵著讓大人們一遍一遍地給我念著，我不斷地提出一些疑問(wèn)，所以，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就在這個(gè)時(shí)候成了小書(shū)柜里的一員。
“書(shū)中自有黃金屋”在小學(xué)時(shí)，我對(duì)書(shū)更為癡狂。除了學(xué)校的課本之外，更多的課外書(shū)也加入了我的書(shū)庫(kù)。《海底兩萬(wàn)里》是在我第一次見(jiàn)到大海時(shí)爸爸媽媽送我的，讓我不僅知道了大海的美麗，也讓我了解了大海深處的秘密。《小天使海蒂》令我感到了海蒂與爺爺幸福生活的情景。《高老頭》向我講述了一位老人悲慘的故事。《淘氣包馬小跳》《意林》令我感動(dòng)、興奮、悲傷。《草房子》是我更加了解了鄉(xiāng)下的生活。
帶著這種對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，我登上了初中的旅程，《城南舊事》是我上初中讀的第一本書(shū)，英子的天真，善良深深地打動(dòng)了我。《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》更是讓我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。《昆蟲(chóng)記》讓我了解了另一個(gè)人類不知道的世界。《呼蘭河傳》令我知道了東北農(nóng)村的習(xí)俗與環(huán)境。
十三年來(lái)，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著我。好書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我。《上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》《唐史演義》《宋史演義》及一些有關(guān)中國(guó)歷史的書(shū)，令我愛(ài)不釋手，中國(guó)文化悠久，有著多姿多彩的歷史，令我很驕傲，自豪。
有一段時(shí)間《哈利一年級(jí)作文：我喜歡讀書(shū)一年級(jí)作文：我喜歡讀書(shū)。波特》《歷險(xiǎn)的天使》《偵探少年冒險(xiǎn)記》之類的書(shū)把我迷住了，不分時(shí)間地點(diǎn)就看。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這才知道，科幻小說(shuō)是水潭，只可蜻蜓點(diǎn)水，不可涉及太深，否則會(huì)沉入水底。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”
是的，我喜歡讀書(shū)，我不會(huì)忘記我的“書(shū)香情緣”。
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