我的好朋友——書作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的好朋友——書作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友——書作文1
我的好朋友名字叫鄒倩雯，她有一雙明亮的眼睛和一張可愛的小嘴，她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班，算是從小玩到大，像姐妹一樣親，在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六，我和她一起寫作業(yè)，有一道題語文作業(yè)題不會(huì)做，我看見她正認(rèn)真地做著，又不想去打攪她，可我左思右想也做不出來。她這時(shí)看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦臉的樣子，便問我：“怎么了，是不是有題不會(huì)做呀”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她便看了看題目，并沒有直接告訴我答案，而是陪我查資料，翻閱課堂筆記，耐心地給我講解，直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上也互相關(guān)心，記得有一天放學(xué)，天氣忽然轉(zhuǎn)涼了，由于來上學(xué)時(shí)穿的少，一陣陣風(fēng)吹來，讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見了，趕緊脫下校服，取下暖暖的毛背心遞給我，我不好意思說：“不用了！”可她硬塞到我手上說：“快穿上，你回家坐摩托車風(fēng)大。”說完就走了，看著她單薄的身影走在回家的路上，我心里十分激動(dòng)，雖然涼風(fēng)陣陣，但我心里卻暖意十足。
鄒倩雯真是我的好朋友，好姐妹！我真切的希望我們的友誼天長地久。
我的好朋友——書作文2
書，是我們知識(shí)的食糧，它像一個(gè)靜靜的“人”，它給我豐富的知識(shí)、解決我的難題、在我無聊的時(shí)候陪著我，它就和我形影不離、情同手足。所以，我愛上了看課外書。
從我出生就與書結(jié)下了緣。
小時(shí)候我就十分喜歡聽媽媽讀童話書，睡前必須讀兩三個(gè)故事，我才肯睡覺，要不讀的話，我就會(huì)大吵大鬧，就能把屋頂揭起來似的。
懂事以后，我就經(jīng)常看圖畫書了，常常在房間里看時(shí)父母叫都聽不見。
上小學(xué)以后，我便更加喜歡看書了，從拼音到名著，我看了一遍又一遍了，都可以背誦下來了，但我還是百看不厭。我經(jīng)常在學(xué)校的圖書館度過無數(shù)的課間時(shí)間，幾乎所有的圖書都被我翻閱過，當(dāng)我覺得實(shí)在讀透了時(shí)，我就回到學(xué)校外面的圖書館去讀，我在那里就學(xué)到了許許多多的知識(shí)：看了《昆蟲記》我明白了昆蟲也有我們?nèi)祟惖纳屏肌⒍分嵌酚拢戳恕栋餐缴挕肺抑懒速u火柴的小女孩是多么的可憐、善良，還有丑小鴨，經(jīng)過了別人的嘲笑和討厭，但它沒有反抗或是憎恨，最終變成了白天鵝，看了《格林童話》，灰姑娘的經(jīng)歷令我淚水無盡……
我的好朋友“書”謝謝你給我?guī)砹宋覠o盡的快樂。
我的好朋友——書作文3
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛看書的女孩，就讓你聽聽我和書的故事吧！
每一個(gè)月，我都會(huì)到書店去購買幾本新書。好書，書成了我生活中的必須品。
每當(dāng)我看到一本好書，就會(huì)如獲似寶，馬不停蹄的把它買下來。
我的家里已經(jīng)有三個(gè)書架了。書架上差不多放滿了書。科普書。童話書。漫畫書。作文選……小到〈〈哆啦A夢〉〉大到〈〈水滸傳〉〉，書多的不得了。
每當(dāng)買回一本書，我就給它編上號(hào)，分成類，然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章，然后放上書架。每個(gè)月還要把書架擦上四五遍。
我是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書。
在學(xué)校，同學(xué)們下課都去操場玩，唯獨(dú)我，在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文，乘老師在黑板寫字，我就低頭看書。等老師轉(zhuǎn)過頭，我就抬起頭。這一招高明不？
一有空，我就鉆進(jìn)書店，享受免費(fèi)的知識(shí)海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書店里還有冷氣開放，既可以看書，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
這幾年，書不僅使我明白了人生的道理，還使我寫的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星星的夜空……”的確，因?yàn)橛袝腋械娇鞓烦鋵?shí)；因?yàn)橛袝耀@得了力量，不斷攀登。我要用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級(jí)而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
我的好朋友——書作文4
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我是個(gè)愛看書的孩子，書就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長，給我?guī)頍o盡的歡樂，教給我知識(shí)和做人的道理！所以，我每天都要讀書！
記得那是我讀4年級(jí)的第一學(xué)期，我數(shù)學(xué)出乎意料的差，我心灰意冷，失去了臉上的笑容。成績從優(yōu)到良，由良到差，平時(shí)總是受表揚(yáng)，在快樂成長中，我一遇到這些挫折就不堪一擊，倒下了。
以后每天我生活在黑暗孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵，同學(xué)的看不起，老師的不理解，讓我痛苦萬分。無意中我閱讀到一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁，里面寫著這樣一句話：生命在于奮斗！這句話雖短卻激勵(lì)了我。我又奮發(fā)圖強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃灰ヅΓテ床湍苁棺约旱某煽冇兴岣摺２恢挥X中，我漸漸找回了自信！學(xué)習(xí)上更有勁頭，成績也有所提高！
鳥兒愛遼闊的天空，魚兒愛廣闊的大海，而我偏愛讀書。如果人身是夜空，那么好書就是一輪明月，照亮我前進(jìn)的腳步！我還小，以后的道路還很長，我要與書成為一輩子的朋友。人們常說：學(xué)海無涯，我要在這無邊無際的海洋里努力學(xué)習(xí)，掌握方向，最終駛向成功的彼岸！
我的好朋友——書作文5
書是知識(shí)的海洋，我們?cè)谄渲绣塾巍侵腔鄣牟莸兀覀冊(cè)谶@里玩耍。書是我們的朋友，它永遠(yuǎn)陪伴著我。
那是一天下午，我去小姨的超市玩，一進(jìn)門，就看到了我最愛吃的水蜜桃，我便偷偷的拿了兩個(gè)裝進(jìn)了小包里。小姨清點(diǎn)數(shù)量時(shí)發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)，就追問誰拿的。‘‘不是我。”我第一個(gè)撇清自己，小姨見沒人承認(rèn)，就不再過問。回到家，我看起了《木偶奇遇記》，匹諾曹因說謊變成了長鼻子。我很害怕，一晚上都沒睡著。第二天，我叫媽媽帶我去小姨家，到了家，我就向小姨道歉，小姨撫摸著我的頭，笑著說：“知錯(cuò)就改還是好孩子。
有一天，我去爺爺家玩。爺爺今年八十歲了，眼睛不好，腿腳也不利索了，那天，爺爺把水灑到地下，想拿拖把拖地，可拖把太重，爺爺?shù)氖诸澏吨Ｎ业哪X海里浮現(xiàn)出黃香溫席的故事，心里想：黃香九歲就知道孝順父母，我要向他學(xué)習(xí)。然后，我接過拖把，把地拖得干干凈凈，我還一邊講笑話，一邊給爺爺捶背，逗得爺爺開懷大笑。
書教會(huì)了我們很多東西，它可真是我們忠誠，永遠(yuǎn)的朋友！
我的好朋友——書作文6
每個(gè)人都有自已的愛好，你的愛好是什么呢？我的最大愛好就是看書網(wǎng)，書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野。
只要手里一有書，我就忘記了吃飯及睡覺。爸爸說我是個(gè)愛看書的孩子，把書當(dāng)作了自已的財(cái)寶。
有一次，在炎熱的夏天里，我正在看書，看的如迷時(shí)，這時(shí)，媽媽大聲地說：“該午睡了！”雖然我聽見了媽媽的話，但沒有在意，就繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒，媽媽又來了：“快睡吧！”接著就是不停地嘮叨。我只好依依不舍地書放下睡覺。但我是裝睡的'。不一會(huì)兒，我就起來了，看見媽媽已睡著了，我偷偷地笑了。我踮起腳尖，輕輕地跑到了沙發(fā)上看書去了。我一看書，就忘了時(shí)間，忘了自我。你可以說我是“小書迷。”
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是多么棒的比喻啊，書是我的朋友，是我不可缺少的東西，書更是我生活的營養(yǎng)品！
書幫我找到了智慧的源泉，打開了知識(shí)寶庫的大門，它讓我看到了自已。
書是我的朋友，我有許多這樣的朋友，它們都在我的書柜里。它們陪伴著我，給我?guī)砹酥腔弁涂鞓罚裕覑鬯鼈兙拖駩圩砸岩粯印Ｋ鼈兙褪俏业睦蠋煟刮抑R(shí)淵博；它們就是我朋友，讓我快樂無比；它們更是我的家長，教誨了我的一生，我一有空就去找這些朋友，因?yàn)楹蜁谝黄鹗亲羁鞓返模?/p>
我的好朋友——書作文7
我們班有一位即墨女孩，她是我最好的朋友，她叫——黃婷君。
烏黑光亮的長發(fā)，把鵝蛋臉當(dāng)了一半，卻當(dāng)不住閃閃發(fā)光的眸子。這么可愛的女孩，可惜她先天缺了半塊嘴唇，講起話來沒有人能聽得懂。
記得三年級(jí)時(shí)，她從外地轉(zhuǎn)校來時(shí)，留著短發(fā)，我還以為她是個(gè)小男孩呢。老師安排我同她坐。也許是由于她先天缺陷，開始我對(duì)她很厭倦。
有一天，老師問她的家庭住址和父母姓名時(shí)，她講了幾遍老師也沒聽出個(gè)所以然來。老師問我，我就跟老師翻譯。從那以后，我就天天聽她牙牙學(xué)語般的語言，同她聊天。盡管她盡是一些哎哎啊啊的音節(jié)，我也能清白。她要跟別的同學(xué)表達(dá)想法時(shí)，我就成了她的私人翻譯。經(jīng)過一段時(shí)間，我們成為一對(duì)形影一離的好朋友。
放學(xué)后，我經(jīng)常叫她來我家玩，聊天。我把她當(dāng)成姐妹一樣，有福同享，有難同當(dāng)。記得有一次我請(qǐng)她吃巧克力。第二天，她也請(qǐng)我。我不吃說喉嚨痛，她也硬塞進(jìn)我嘴巴，可見她對(duì)我有多真心。
由于她外表丑，班上的同學(xué)，包括她父母都不愿意同她講話。即墨的她有許多話想同大家講，卻無人理會(huì)，無人聽。漸漸地，她沉沒寡言了。只有我去開導(dǎo)她，跟她默默地聊，伸出真正的友誼這手。
我的好朋友——書作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說一句名言。的確，我們可以在書中知道許多知識(shí)，它可真是我們的“好朋友”啊！
這學(xué)期，我們學(xué)校開展“書香校園”的活動(dòng)，就是為了讓大家多讀書，學(xué)校還給同學(xué)們發(fā)了《詩海拾貝》這本書，要求家長和同學(xué)們共同讀，同時(shí)也讓大家一起學(xué)到知識(shí)。《詩海拾貝》這本書里面是我們學(xué)校全體老師的心血，里面有各類詩，有的適合一、二年級(jí)讀，有的適合三、四年級(jí)讀，有的適合我們讀。
在我家，爸爸和我一塊兒讀書，雖然爸爸不是像我一樣能一首一首背出來，但依然每天認(rèn)認(rèn)真真地看我背的那一首，幫我檢查的時(shí)候，還問問我詩的意思，在我背的時(shí)候，爸爸是我最好的一位聽眾，有時(shí)爸爸回來晚，也要到我房間里拿起書，大概地看一看。我們倆一起看書，一起討論，別提有多開心了。
《詩海拾貝》里面有些詩，我記不住。爸爸告訴我，讀書要搞懂意思，才會(huì)背。于是，我便思考那首詩的意思，果然，一下子就像河水一般，很流暢地背出來了。
讀書，也給寫作文帶來了許多好處，在有必要的情況下，從腦袋中找出一些資料，便立刻給文章帶來點(diǎn)睛之處！
總之一句話，熱愛讀書，是有用的，是能學(xué)到知識(shí)的。
同學(xué)們，讓我們手拉手，共同在書的海洋里遨游！
我的好朋友——書作文9
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當(dāng)想起這句話，我的腦海中總浮現(xiàn)出許多我與書之間有趣的故事，因?yàn)檠剑瑫俏易詈玫呐笥选?/p>
記得有一次，班上許多同學(xué)在激烈討論《三國演義》這本書，沒看過這本書的我十分好奇地聽著，覺得這本書很精彩。回到家，我就央求媽媽想辦法借來一本《三國演義》。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我喜出望外，像彈簧人一樣一躍三尺高。
媽媽把書拿回家時(shí)，我一把奪過《三國演義》這本書，然后奔向我的小書房，坐在書桌前津津有味地看起書來。書中的精彩片段令我心潮澎湃：“火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，二十只火船猶如二十條火蛇直接撞進(jìn)曹軍水寨……”可惜好景不長，眨眼到了洗澡睡覺的時(shí)間，媽媽催促我：“快去洗澡。”“等一下，讓我再看一下。”“一下是多長？”“十分鐘。”“記得哦！”“知道了。”可是我看著看著，早把時(shí)間拋到腦后。媽媽沖進(jìn)書房，吼道：“不是十分鐘嗎？你都看三十分鐘了！”啊？不會(huì)吧，怎么一下子就三十分鐘了呢？雖然我依依不舍的把書放回了書架，但是我還在回味無窮……
書是我的朋友，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)美麗的世界，豐富我的知識(shí)；讀書就像和一位高尚的人說話，就是在聆聽智者的教誨；讀書可以讓我領(lǐng)會(huì)到人生的真諦……總之，我就是愛讀書。
我的好朋友——書作文10
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我覺得這句名言說得特別好。好在什么地方了？當(dāng)然好在這個(gè)“藥”和“讀”字上啦！藥：既然是藥，就分良藥和毒藥。良藥可以藥到病除、起死回生，而毒藥則會(huì)殘傷身體。所以，讀書要讀好書。冰心曾經(jīng)說過一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
小時(shí)候的我可是非常貪玩呢，感覺玩著玩著就長大了。幼時(shí)放學(xué)回家，第一件事就是放下書包，坐在沙發(fā)上休息，一會(huì)兒又打起精神跑到院子里去玩了。天天如此，就這樣，幼兒時(shí)光就一晃而過了。可是媽媽還在擔(dān)心我讀書的問題呢！開始我學(xué)得很吃力，媽媽也替我萬分著急。后來，我接觸到我真正的第一本書——《格林童話》。開始我全是囫圇吞棗，反而更加厭煩讀書。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便在我睡覺之前給我講一個(gè)《格林童話》的小故事，就這樣，漸漸地我迷上了《格林童話》。我為小紅帽得救而高興；為漁夫有個(gè)貪婪的妻子而氣憤；為灰姑娘有個(gè)悲慘的身世而傷心……每天晚上，我都讓媽媽給我講故事。但她每次都吊足我胃口，只講到高潮部分就不講了。我無計(jì)可施，只能拿起書看了起來。每一個(gè)美麗的畫面都使我如癡如醉，但是書本下面的注解小字又猶如攔路虎阻擋著我。我心想：哼，媽媽不給我講，我就自己看。沒想到自己發(fā)得狠勁，卻在文字的海洋里越游越有勁。我居然愛上了閱讀！
讀書是快樂的，我們要多讀書，做一個(gè)愛看書的人吧！
我的好朋友——書作文11
它是一扇通往知識(shí)殿堂的大門，它是一把開啟知識(shí)寶庫的金鑰匙，它也是我快樂的泉源。它就是我的朋友-------書。
我的家里有一個(gè)裝的滿滿的書架，里面盛滿了我成長的痕跡。在我呀呀學(xué)語時(shí)，我喜歡那些五顏六色的畫冊(cè)，媽媽說，那個(gè)時(shí)候我特別喜歡聽她講里面的故事，聽了一遍又一遍，也不覺得厭煩。后來，我會(huì)拿著那些繪本，盡管還不認(rèn)識(shí)里面的文字，可是已經(jīng)會(huì)看著那些圖畫，一本正經(jīng)的給爸爸媽媽講故事了。漸漸的，我扔掉童話書，開始觀摩各種寓言故事，也漸漸明白了故事中所蘊(yùn)含的道理;現(xiàn)在，我開始讀許多文學(xué)作品，世界名著。從這些書里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多道理。書讓我的生活變得非常充實(shí)，充滿歡樂。
莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來，書就是我們生活的一部分，沒有書的世界是乏味的。閱讀，讓我們的生活充滿了樂趣，充滿了期望。每當(dāng)我捧起一本書，就會(huì)完全墜入了書里，仿佛在字里行間中行走。我好像也變成了一個(gè)小字，走到了書的里面，好奇而又興奮的看著這個(gè)世界。讀完了一本書，我就會(huì)很長時(shí)間還沉浸在里面，想著書中的主人公，細(xì)細(xì)品味著在他身邊發(fā)生的故事。有時(shí)，我還會(huì)展開想象的翅膀，想象在主人公這些事情背后的故事，那么回味無窮。
有人說，讀一本好書，就是與許多高尚的人講話。我熱愛讀書，讀書就是我的生活。因?yàn)椋喿x，讓我快樂。
我的好朋友——書作文12
我有一個(gè)非常會(huì)唱歌的好朋友，她的名字叫楊鏡磷。
她臉上最引人注目的是那一對(duì)優(yōu)美的彎弓一樣的眉毛，下面閃耀著一雙晶亮的珍珠般地眼睛，而且她的眼睛，黑黑的，總是濕漉漉的，使那長長的睫毛，像長在長在兩池清水岸上的青草。她那一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那俊俏的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴，那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，她笑時(shí)嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩。
她的歌聲非常動(dòng)聽，聽了后你還想聽，有次她來我家玩，她就跟著電腦唱了起來。我驚呆了，沒想到她的歌唱得那么好，她在那里唱得繪身繪色，鶯聲燕語，就像黃鶯出谷一般，她的歌聲就是傳說中的天籟，如翠鳥彈水如黃鶯吟鳴，她的歌聲已經(jīng)把我感染了！暖暖的流進(jìn)心田……后來發(fā)現(xiàn)這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的內(nèi)心。這布谷鳥般的歌聲使我覺得如同天使在唱歌一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
看，這就是一個(gè)音樂的愛好者，唱歌如黃鶯般啼叫，聲音如山泉般純潔的小女孩，我的好朋友——楊鏡磷。
我的好朋友——書作文13
書海浩瀚，知識(shí)無窮。自古以來，書就是人類的好朋友。
在記憶中，書就是我的好朋友。它陪伴我一起長大，小時(shí)候，我接觸到的第一本書是《三只小豬》，書中講述了三只小豬長大后，學(xué)了本領(lǐng)，各自蓋了不同的房子，都受到了大灰狼的襲擊，但遭遇的程度可不一樣。它使我懂得了付出多少勞動(dòng)就會(huì)帶來多少成果。我還聽過《烏鴉喝水》、《白雪公主》……這些故事讓我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了思考。
上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，從童話到小說，從楊紅櫻到沈石溪再到曹文軒，他們的每一部作品，都讓我如饑似渴，廢寢忘食。看了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，使我沉浸在馬小跳的一個(gè)個(gè)故事中，被他的頑皮、機(jī)智、勇敢所感染；讀了沈石溪的動(dòng)物小說，讓我對(duì)動(dòng)物有了更深的了解；讀了曹文軒的小說，讓我覺得生活處處充滿著美麗。
書，為我鋪展開一幅幅美麗的畫卷，帶我領(lǐng)略大自然的奧妙；書，為我講述一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，引領(lǐng)我懂得做人的道理；書，為我展現(xiàn)了中國悠久的歷史，激發(fā)了我的興趣。
書，永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友——書作文14
從一年級(jí)開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時(shí)有它陪伴著我;在我難過時(shí)它也陪著我度過，它就是書。
我還隱隱約約地記得在我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時(shí)我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會(huì)拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜地躺著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的畫面之中。
等到我上二年級(jí)后，感覺自己跟書已經(jīng)很熟悉了，金老師已經(jīng)表揚(yáng)了我的作文，于是我我想可以不用再看書了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書呢簡直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說再見了。過了幾個(gè)月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當(dāng)天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個(gè)陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。
我覺得“書就像神秘的寶石，里面藏著無限的階值，書也是知識(shí)的寶庫，使無知的人變博學(xué);書還是你忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，總會(huì)默默給予你幫助。”所以我愛書。
我的好朋友——書作文15
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”
從小，我就受母親的影響，愛上了閱讀書籍，是書讓我領(lǐng)悟到了人生的坎坷；是書，讓我認(rèn)識(shí)了人生的多彩；是書，帶我走遍了祖國的大好河山……
記得有一次剛考完試，同學(xué)們嘰里呱啦的說個(gè)不停，大家都在議論考試題目，爭先恐后地對(duì)著答案。做對(duì)的同學(xué)欣喜若狂手舞足蹈，發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的同學(xué)垂頭喪氣無精打采。我心想，考都考完了，對(duì)答案有什么意義，反而會(huì)影響心情。我還是看看我的課外書，放松一下心情。
回到家，我關(guān)上房門，不想吃飯，也不想做作業(yè)，只想看《假如給我三天光明》，這是一本很有“魔力”的書，就像一雙手始終拉著我要讀完它。這本書的作者是一美國的海倫凱勒，她一個(gè)盲聾啞人，她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，并以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)，一生中創(chuàng)作了14部著作，被美國時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)十大英雄人物。看到這兒我不禁思索起來，一個(gè)殘障人竟能考上哈佛，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢，我放下書本，打開房門吃飯，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)。
我愛讀書，書讓我和海倫一起改變倔強(qiáng)，懂得感恩，也是書讓我感受到了酸甜苦辣，讓我身臨其境，也讓我和書永遠(yuǎn)成為了好朋友。
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