爺爺，我來了作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺，我來了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺，我來了作文1
聽說寫《小豬唏哩呼嚕》的孫幼軍爺爺要來，我們整整等了5天，可當他真的來了，我并不快樂。
其實，就在來之前，我們談到孫爺爺還是比較開心的，江文吉神秘兮兮地說：“你們知道嗎？下午孫爺爺要簽名送書！”“只要簽個名就給我們送書？太好了！”我們叫道。謝天哈哈大笑，說“你們傻呀！哪有這種好事！簽名售書，出售！要錢買的！”“哎---”我們幾個都很失望，我們都忘了向家長要錢了。
與孫爺爺見面的時間到了，在老師的帶領下，我們來到了操場，老師安排我們坐在草坪上，等孫爺爺，叫我們不要亂說亂動。過了一會，孫爺爺來了，他不像我們想象地那么瘦，穿著黑色衣服，帶著一個大帽子，頭發已經白了許多，看上去70多歲了。他的聲音不高，有些沙啞，他開始講他怎么創造唏哩呼嚕：“幾年前啦，有家雜志社呢約我寫篇童話，我呢，就想到了可愛的小豬啦。”同學們有的聽得很專注，有的哈哈大笑，有的交頭接耳，還有的自言自語。而我，有些心不在焉。終于講完了，孫爺爺開始簽名售書，帶了錢的同學興沖沖地沖上前去排隊，我們幾個沒帶錢的，只能站在遠處，默默地看著他們高興的樣子。
接下來的事情更讓我不開心了。這幾天，為了迎接孫爺爺，學校組織了唏哩呼嚕繪畫比賽，我花了半天時間認認真真畫出一幅畫交到學校。今天中午，有同學告訴我說我的畫展出了，我有些開心，但他接著說，寫的卻是別人的名！我不相信，忙跑去一看，果然如此！
爺爺，我來了作文2
車行駛在山頭的小道上，其實也只是兩條淺淺的車轍。
看今天的太陽也不在發出那以往刺目、火熱的光芒，在云朵的輕撫下，收斂了自己。
顛簸終于停止了，我們來到了爺爺和奶奶的墓前。山丘似的墳頭上已長滿了雜草，因為子女們都遠在他鄉，已多年不曾有人來上墳了。
望著墓碑上已漸模糊的碑文，有種熟悉的感覺。雖然在我三歲時爺爺就去世了，對奶奶的印象也不多，但在大人們的訴說下，和殘留在腦中的零星印象，我勾畫出了爺爺、奶奶和藹慈祥的一幕幕。
如今，站在這片土地上，和我有千絲萬縷的聯系的土地，面對著流著同樣血液的親人，不禁鼻頭一酸……
好多好多的紙錢給你們送去了，爺爺奶奶，你們收到了么？隨著火苗的.跳動，慢慢地，都變成了灰燼，在那仍炙熱的火里，仿佛看見了你們在開心地笑著，在天堂快樂地生活著……風呼呼地吹著，扯起了衣服，也撩動了大火，火里的影像漸漸扭曲，直至消失，仿佛你們看著我們安好，也就收好了錢，回家了。
也不知是煙熏著了眼睛，還是心里的五味雜陳全倒了出來，眼眶濕了。
我背過身，努力睜大眼睛，迎著風站立著。
你們看到了嗎？你們的孫女長大了。
爺爺，我來了作文3
爺爺，我來看您了!聽媽媽說您很和藹，但你的和藹卻只是在我的腦海中浮現。
今天上墳，我姍姍來遲，這是因為我課程緊的緣故。我還是盡力了，盡力去拜訪您。在來之前，托付媽媽買了毛筆和紅漆。您不在世已經十二年了，今天，我長大了，長高了。剛一下車，我便朝您的墳前跑去。田埂又窄又陡，泥塊松軟，我踩在上面，摔了好幾個跟斗。我一邊奔跑一邊大聲喊：“爺爺，我來啦!”“爺爺，我來了。”我在您墳前默念。您不曾養我，您也不曾育我，甚至您也不是我親爺爺。今天，我帶來毛筆和紅漆，為您理理發，疏疏頭;我也拿來鐮刀，在您墳周圍除草，為您錘錘背。我擰開新毛筆蓋，用石頭砸開新紅漆，用毛筆沾點兒紅漆。
這下我才突然想起：找點兒紙，把您碑上凹字的灰塵一個一個地掏干凈。拿回沾濕的毛筆，為您填字。從前，當媽媽背我回娘家，您總是等在村口：臘月，那是寒冷的冬天，刺骨的寒風打在您身上，銀發飄飄;回家，您總是砸、找好吃的給我;肉末飯是您的拿手好菜，我也在津津有味地吃呢!瞧，您左手腕抱我，手心端著飯，右手持勺，少少地舀一瓢湯飯，又親自用嘴皮試試燙不燙，然后再慢慢送進我的嘴里，邊吃著，還給我喝糖水。“嘿——嘿。”我笑了。吃喝拉撒睡您一手照顧，我的尿布您給我換洗，媽媽呢?靠邊站。然而，噩耗傳來，您在給我買鵪鶉蛋的途中暈倒，離開了人世……
星期六，我拜訪了爺爺。
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