有關看圖作文300字錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的看圖作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文300字 篇1
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時我不禁想起“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下第二節(jié)課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終于堆好，我開心極。同學們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節(jié)。
看圖作文300字 篇2
星期六，陽光明媚，萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
回到家里，小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。
這時一陣微風吹來，讓小手帕在風的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”
看圖作文300字 篇3
同學們，我相信你們都有愛心，小麗就是其中的一個人，那小麗是怎么獻出愛心的呢？讓我們來看看吧！
夏天的一個星期五，小麗上學后和媽媽上街買菜，在半路上，小麗看到了一只狗，她非常驚訝，說：“啊！這只狗怎么這么臟？還有這只可憐的狗還受傷了呢！“
媽媽說：“可能這只狗是一只流浪狗。
小麗說：“流浪狗是什么意思？”
媽媽說：“流浪狗是被主人拋棄的狗或是和主人走散的狗。”
小麗唉聲嘆氣道：“小狗真可憐，我們把它帶回家吧！“
媽媽說：不行，你爸爸對動物過敏，我們還是把它送到寵物收容所吧！“
小麗無奈地說：“好吧！”
于是，她們把它送到了寵物收容所。小麗對寵物收容所的工作人員說：“阿姨，我們撿了一只流浪狗，送到這里，希望您能收留它。“
阿姨說：“好的，你在這登記上你的名字。”小麗登記好就走了。
從那以后，小麗每過一段時間，都會去寵物收容所看望小狗。
看圖作文300字 篇4
放學了以后已經是黃昏了，許多小伙伴背著書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。
他們把身上的書包放在守門員的兩邊，形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩，上面穿著一身黑色的衣服，下面穿著一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時準備抱住球的準備。仿佛在想：我一定不能輸。他的后面還站著一個替補隊員，十分想成為守門員。
守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷，還來了一個大個子叔叔，他上面穿著西裝，腿上放著一本書。長椅的最右邊有一個小男孩，他抱著他的弟弟。下面臥著一條哈巴狗，它對足球比賽沒有什么興趣，趴在地下正在呼呼睡著大覺。有三個戴紅領巾的孩子，有一個女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過了什么精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看著這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣，正擺弄著她那個心愛的洋娃娃。
天已經快黑了，可是誰都不想回去，都在這里津津有味的看著。
看圖作文300字 篇5
一天，陽光燦爛，萬里無云，小猴高高興興地下山去玩。
走著走著，它看見一棵高高的桃樹，上面結滿了又香又甜的桃子，小猴饞得直流口水，連忙飛快地爬上去，摘了很多桃子下來，想帶回家和媽媽一起吃。可是桃子太多了，它腰里夾，手里拿，捧了這個又丟了那個，它急得抓耳撓腮，滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想，絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這個時候小兔拎著一籃青草走過來，它看著萬分沮喪的小猴說：“你怎么了？”小猴著急地說“我想把這些桃子都帶回家，你能幫幫我嗎？”小兔想了想，二話沒說，遞過籃子，解下腰帶，小猴莫名其妙的看著小兔，小兔說：“還愣著干什么？快把籃子里的草拿出來幫我用腰帶綁住，然后把你的桃子裝進籃子里，不就可以輕而易舉地拿回家了嗎？”
小猴小心翼翼地把桃子裝進籃子里，感激地對小兔說：“謝謝你，送給你幾個桃子吧！”小兔笑呵呵地說：“不用謝，我們不喜歡吃桃子，我們只喜歡吃青草與蘿卜，你趕快拎著桃子回家吧！”
小猴揮手與小兔再見，拎著桃子興高采烈得回家了。
看圖作文300字 篇6
在一個陽光明媚的早晨，小兔一家準備做早餐。兔媽媽想了想，決定吃南瓜餅。可家里沒有南瓜了，就叫來了小兔幫忙去南瓜地里把南瓜拿回來。小兔高高興興出門了，一路上哼著歌兒去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四處看了看，好多南瓜哦，可是，都是那么大個，一個人怎么拿的回來呢。 小兔想到了找自己的小伙伴們幫忙，就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他們一起把南瓜運回家。 一路上你搬我抬的，一拉一滾的，總算是把南瓜運到了家門口。小兔謝謝了兩位好朋友，兩位好朋友也就回家了。正好兔媽媽從家里出來，驚訝地看到那么大的南瓜在家門口了。兔媽媽就問小兔你是怎么把南瓜運回來的呀?小兔笑呵呵的說“我是找了好朋友，小牛和小羊一起幫忙運回來的。兔媽媽高興地說：“來，我們一起做南瓜餅是吧。”
看圖作文300字 篇7
在一個陽光明媚的下午，小鴨子覺得口干舌燥時，看到一個坑，它以為是個水坑，便興高采烈地奔向“水坑”。只聽“啊呀”一聲。原來那不是一個水坑，而是一個又大又深的土坑。
“救命啊，救命啊！”小鴨子的求救聲只小鳥聽見了，它們飛快地飛到土坑前，對小鴨子說：“小鴨子，你別急，我這就去找‘救兵’去！”
不一會兒，小猴、小熊、大象三人一同來到土坑前。小猴敏捷地從一棵高大的樹上彎下一根又細又長的樹枝，跳下那棵樹，想用樹枝把小鴨子拉上來。可是，樹枝太短，坑太深了。小猴急得抓耳撓腮。
大象走向大坑，想用鼻子把小鴨子卷上來，可是大象的鼻子太短，坑又太深了，小鴨子急得嘎嘎大叫。
正在大家心急如焚的時候，機靈的.小熊急中生智，對大伙說：“鴨子不是會游泳嗎？土坑里的水裝滿了，鴨子會自動浮上來，所以我們要把水灌進大坑里，好嗎？”
“好！”大家異口同聲地說。
不一會兒，小熊用水桶舀水，大象用鼻子吸水，小猴用芭蕉葉盛水。大家齊心協(xié)力，沒多久，鴨子終于上來了。此時的土坑成了水坑。
“謝謝大家！”小鴨子抖了抖身上的水，大家跳起了歡快的舞蹈。
看圖作文300字 篇8
才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧。”沒寫幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊。”小猴剛吹了兩首，就說：“我不吹了，我腮幫子都痛了。”小熊說：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好啊！”可是才跑了幾十米，小猴說：“我不適合練習跑步，實在太累人了。”
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
看圖作文300字 篇9
提示：咦，這是誰的蛋？小兔子小心碰著但去了哪里？后來呢？請仔細觀察小兔子的神態(tài)、動作、展開想象把這個故事寫完整。
撿鵝蛋
一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個蛋，它奇怪的想：“是誰這么粗心把蛋丟在這里了？”
于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小。”接著，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：“這個蛋的重量比我的蛋要重。”
這時，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋，高興的說：“這時我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：“我們要學習小兔子這種拾金不昧的做法。”
看圖作文300字 篇10
春天到了，春色滿園，風和日麗，小蜜蜂決定去遠方看朋友，它打扮得漂漂亮亮的。
小蜜蜂飛快地來到了百花園。剛進大門，牡丹興奮地朝小蜜蜂揮手，它們你一言、我一語，不知不覺，聊了許多有趣的話題。她還看望了玫瑰、勿忘我……。
小蜜蜂在百花園遇到了小蝴蝶，小蝴蝶興高采烈地揮動著翅膀：“很高興見到你，咱倆跳一曲吧!”小蜜蜂急忙點頭同意。它倆跳了一曲優(yōu)美華麗的華爾茲。
小蜜蜂不緊不慢來到了池塘邊，一條紅色的小鯉魚探出水靈靈的小腦袋，向小蜜蜂打招呼：“春天來了，花兒都開放了，你一直在采蜜，忙壞了吧。”小蜜蜂搖搖頭說：“不忙不忙，這幾天我們放假休息。我特意來看望大伙。”
我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛春天，但我更愛春天里的好朋友。
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