實(shí)用的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問(wèn)：“不行嗎？”媽媽說(shuō)：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來(lái)越糟了嗎？”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我感覺(jué)我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的生活中，像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在，比如：在樹(shù)上刻字；有的.人摘花；有的人踩踏草坪；有的人亂扔垃圾；還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是一個(gè)很明的道理。我做為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起。看到地上有垃圾，就趕快撿起來(lái)；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒(méi)關(guān)，要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
親愛(ài)的人類(lèi)朋友：
你們好!
我是一只在被在類(lèi)弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái)，清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的樂(lè)園。我和我的好朋友在小河里玩，有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩。可是好景不長(zhǎng)呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口，看著灰暗的天空，不由的'想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失，我想：人類(lèi)呀!人類(lèi)，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀，對(duì)嗎?
一天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán)，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見(jiàn)底了，我看到這一幕就開(kāi)心地笑了，我以前歡快的日子又來(lái)到了，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!
你的朋友：小魚(yú)
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
科技在發(fā)展，但是環(huán)境卻在污染。空氣變得異常混濁，不再像以前那樣清新。天空變得灰蒙蒙的，不再像以往那樣蔚藍(lán)。樹(shù)木變得灰綠，不再像以往那樣青翠。地球是我們共同的.家園，保護(hù)地球從我做起。
我們要從小事做起，多走路少開(kāi)車(chē)，節(jié)約石油，減少尾氣。少用塑料袋，去超市購(gòu)物時(shí)自己帶環(huán)保袋子，減少白色污染。節(jié)約用電出門(mén)時(shí)要關(guān)掉電燈、電腦。愛(ài)護(hù)花草，去公園時(shí)不踩草地，走路時(shí)不去綠化帶。舊物再利用，用牙膏盒做鉛筆桶，空瓶子做小籃子。不亂丟垃圾，多彎彎腰，撿垃圾。鉛筆短了不要馬上扔掉，在鉛筆的頂上穿上鉛筆蓋子。
在我們的生活中保護(hù)環(huán)境還有很多很多事情需要我們?nèi)プ觥Ｖ灰覀儚狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，地球就會(huì)變得更加美麗。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“嗚—嗚—嗚”，是誰(shuí)在哭泣啊?原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花，本來(lái)我是芬芳美麗的，誰(shuí)曾想如今卻成了這個(gè)樣子。可想而知，我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運(yùn)。我循著聲音前進(jìn)，來(lái)到了小伙伴面前，和她聊天。聊著聊著，我們不禁想起了以前的家園。
那時(shí)候我們的家園可美麗了!那里的.水清澈見(jiàn)底，可以看到池底的小魚(yú)在追逐著天上的白云。陽(yáng)光照射下來(lái)，家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天自由自在的，開(kāi)心極了。家園的旁邊一片萬(wàn)紫千紅，綠草如茵，我的親戚們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結(jié)隊(duì)地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料，給池底的小魚(yú)吃;有的在拍照，做個(gè)紀(jì)念;還有的在欣賞這些美麗的風(fēng)景。
可是，不知過(guò)了多久，突然有一天，我的家園徹底變了個(gè)樣，已經(jīng)不再像以前。
池水變得又臟又臭，臭氣都熏翻了天，水越來(lái)越黑，越來(lái)越臟，池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪，死氣沉沉，路過(guò)的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息，被垃圾給包圍著，甚至被熏死了。我傷心欲絕，留下了痛苦的眼淚。
我聲嘶力竭地呼喚：“人們啊，你們不要再破壞大自然了，你們破壞大自然就等于破壞自己的家園，最終傷害的是你們自己呀!立即行動(dòng)起來(lái)吧!去保護(hù)環(huán)境，去保護(hù)大自然吧!”
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
今天，發(fā)生了什么事呢？地球愁眉苦臉的。
他的弟弟——火星是個(gè)急性子，他看見(jiàn)地球哥哥面色蒼白，成天滿(mǎn)臉不開(kāi)心，竟掙脫自己的.軌道，伸出一只手來(lái)摸了摸地球的額頭。“啊，哥哥，你發(fā)燒了!”“可不是嘛，太陽(yáng)爺爺發(fā)出的紫外線(xiàn)照得我透不過(guò)氣來(lái)，更糟的是……”
還沒(méi)聽(tīng)完地球的話(huà)，火星就氣得頭頂上火山爆發(fā)，直往太陽(yáng)奔去。他一邊跑一邊罵：“我非扯斷他的胡子不可！”
“等一下！”地球一把抓住火星說(shuō)，“你可不能錯(cuò)怪了太陽(yáng)爺爺。我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，主要是因?yàn)槿祟?lèi)破壞大氣層，紫外線(xiàn)才這么肆無(wú)忌憚。人們還讓汽車(chē)排放尾氣使空氣變暖，你說(shuō)我能不發(fā)燒么？”
火星仔細(xì)一看，地球的確面目全非了，綠色幾乎全沒(méi)了，南北西極的冰山雪地縮小，沿海變了顏色，海水被污染，還暗暗地發(fā)臭，采礦把地球搞得千瘡百孔，地球一定很疼吧。
火星望著地球哥哥，大聲地說(shuō)：“人類(lèi)啊，請(qǐng)保護(hù)你們的家園——地球吧！”
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。這個(gè)看似美麗的星球卻被自稱(chēng)是這個(gè)星球的主人破壞中，而這個(gè)星球就是人類(lèi)唯一的家園---地球。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題，已嚴(yán)重影響到人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的'森林，呵護(hù)、哺育了成千上萬(wàn)的生命，其中就有人類(lèi)的祖先。在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類(lèi)祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風(fēng)，依靠森林發(fā)展了人類(lèi)文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴(yán)重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問(wèn)題。
植樹(shù)造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，使我們的居住環(huán)境變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例，日本全國(guó)森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只，提供氧氣5200萬(wàn)噸，吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國(guó)民生產(chǎn)總值的13.8%。
現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展，各種污染日益加劇，保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題是否值得關(guān)注？如果不值得，這個(gè)地球就加劇毀滅，如果值得，那人類(lèi)為什么不停止自己的惡行呢？
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
“滴答，今天晚上的作業(yè)可真多！”連鐘都同情我，這不！10點(diǎn)了！不過(guò)忍著總算是寫(xiě)完了。“我好困啊！”不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“你好！”只聽(tīng)到背后傳來(lái)一陣響聲，我回頭一看“哎！這不是東海龍王嗎？”那個(gè)人回答到“是的我就是東海龍王。”我說(shuō)：“找我有事嗎？”東海龍王笑著說(shuō)：“你太幸運(yùn)了！”“此話(huà)怎講？”我疑惑不解的問(wèn)。龍王說(shuō)：“我們每五年在世界各國(guó)挑選一個(gè)幸運(yùn)兒到東海參觀(guān)，萬(wàn)里挑一，難道你還不夠幸運(yùn)嗎？”我激動(dòng)萬(wàn)分：“是啊！我的確很幸運(yùn)！”說(shuō)完，我和東海龍王就騰云駕霧來(lái)到了東海龍宮。龍王盛情的款待了我，帶我到水晶宮玩，去大廳吃了一頓豐盛的飯……過(guò)后龍王帶我去了后花園。
“哇！好美啊！簡(jiǎn)直是人間仙境！”我贊嘆到。不見(jiàn)龍王沾沾自喜，龍王卻長(zhǎng)嘆了一口氣：“唉！”我問(wèn)：“龍王你怎么了？”龍王把心中的憂(yōu)愁說(shuō)了出來(lái)：“這里曾經(jīng)何止這樣？過(guò)去這里是世界最大最美的花園不比天上的御花園差，而如今……唉！”龍王又嘆了一口氣，我說(shuō)：“怎么回事？”“這不是人們給鬧的？你現(xiàn)在看到的只是它的四分之一，自從女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)以后，東海龍宮就成了人們的旅游景點(diǎn)，人們把吃了的東西都仍進(jìn)了大海里，所以都被垃圾給覆蓋了。”我聽(tīng)了心里甚為同情我對(duì)龍王說(shuō)：“就沒(méi)有解救的辦法了嗎？”“有到是有……”我心急如焚：“什么辦法？”龍王說(shuō)：“你知道孫悟空嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然知道！”“你只要借到他的.定海神針，就能把垃圾搬走，不過(guò)那要比登天還難應(yīng)為他是不會(huì)輕易把定海神針借給你的！”我說(shuō)：“再難我也要去借！”“好！”
刷！我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就到了一個(gè)神秘的洞口前，我抬頭一看上面寫(xiě)著金光閃閃的六個(gè)大字“花果山水連洞”我想：這一定就是孫悟空的住所了，我輕輕的敲了敲門(mén)，大門(mén)就打開(kāi)了我走了進(jìn)去，看到孫悟空坐在那兒閉目養(yǎng)神，孫悟空說(shuō)：“你有事嗎？”我說(shuō)：“大圣，如今人們的環(huán)保意識(shí)太差了，地球已經(jīng)是千瘡百孔了，我想借你的定海神針把地球上的垃圾搬走。”孫悟空笑到：“你能拿動(dòng)我的定海神針？我何嘗不想呢？可是連我也無(wú)能為力了。”我大吃一禁怎么會(huì)這樣呢？孫悟空說(shuō)：“垃圾太多了。不過(guò)如果讓人們感受一下垃圾的滋味我想可能會(huì)好一些。”忽然眼前一片漆黑只聽(tīng)見(jiàn)人們的尖叫聲和哭泣聲……
滴滴！鬧鐘響了，把我從睡夢(mèng)中叫醒，我滿(mǎn)頭大汗，心想：“如果真的變成那樣世界會(huì)怎樣的亂啊！也許這是給我們的一個(gè)警告吧！人們你們想看到未來(lái)是那個(gè)樣子嗎……如果不想好！讓我們攜手共進(jìn)維護(hù)美好的明天！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我們的地球多么美好啊!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著;太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空上， 那是多么美麗啊!但是，原本美麗的地球卻變成了骯臟的`地球，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，破壞了環(huán)境，所以才使地球變得骯臟。你們相信嗎?不相信的話(huà)，我就用我們這次秋游來(lái)證明吧!我們這次秋游是去石燕湖，主題就是"環(huán)保手拉手家鄉(xiāng)行"。
讓我記得最深刻的就是那海盜船，因?yàn)槟鞘亲畲碳さ摹４_(kāi)始慢慢擺動(dòng)，越擺越高，越擺越高，然后再慢慢擺下來(lái)。下了海盜船之后，我就看見(jiàn)有些同學(xué)吃著零食，吃完以后，隨手就把包裝袋扔在地上，那是多么可恥啊!但是，有些同學(xué)看見(jiàn)了這種情況，會(huì)連忙跑去撿起包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，那又是多么可貴啊!
我們還看了野生動(dòng)物表演，有狗熊表演了走鋼絲;騎單車(chē)。小猴子表演了騎單車(chē)。老虎;獅子表演了翻跟頭。真有趣兒!再看表演的過(guò)程中，有些同學(xué)吃完零食，會(huì)把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里，真講文明啊!
是誰(shuí)弄臟了我們的地球?是我們?nèi)祟?lèi)自己。保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳硕家龅降模覀儜?yīng)該時(shí)刻提醒自己，要保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
最近我看到了一則幽默的漫畫(huà)，而正是這幅漫畫(huà)，啟發(fā)了我很多。
現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī)，有人還在無(wú)情的砍伐樹(shù)木，于是，便有很多人呼吁人們保護(hù)地球。這則漫畫(huà)講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙卷，正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹(shù)木。這是，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在了伐木工的.脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
這漫畫(huà)形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止，與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對(duì)比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開(kāi)竅。這則漫畫(huà)主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木，早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹(shù)上；小孩子隨手拔下一朵花，在樹(shù)上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn)。火山爆發(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類(lèi)血的教訓(xùn)，它們是因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)知或有意的想法才形成的。
所以，今天的我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好我們自己！因?yàn)樗鼈儯屛覀兊纳疃嘧硕嗖剩灰驗(yàn)樗鼈儯尯⒆觽兲煺娴男θ輹r(shí)刻掛在臉上；因?yàn)樗庞辛诉@個(gè)世界，才有了我們。我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累。這時(shí)，我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份，去保護(hù)好地球，愛(ài)護(hù)好她的每一寸角落。將地球——可愛(ài)的母親，她的軀體，她的靈魂守護(hù)好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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