關于兒童節作文匯總7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的兒童節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
“好媽媽，我的好媽媽，你就給我買衣服吧！”我哀求媽媽。“不行，有的穿不用買了”。媽媽不答應。于是我就出了我的必殺技。
“媽媽，你需要我干點什么嗎？”我笑呵呵的說。“去掃掃客廳，洗洗你的衣服。”媽媽毫無戒備的說。“好咧！”我以迅雷不及掩耳之勢迅速完成了媽媽交給我的'任務。我跑到廚房對媽媽說：“我干完了，媽媽明天是周末，咱們去買衣服吧！”“不是說了嗎不買了。”媽媽還是不同意。
最后一招了：打電話向老爸支援（這招對付老媽最有用了）。“喂，老爸你說說今年六一老媽不給我買你衣服了，咋辦呢？”我裝著哭調的說著。“叫你老媽來我跟她說說來”。“媽，老爸來電話了”。“來了”。具體他倆說了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買了衣服了。我這招有用吧！（不是對付每一次都有用）。
兒童節作文 篇2
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動。
下午，我懷著興奮的心情來到班里，就看見講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂的氣氛，同學們嘰嘰喳喳地講個不停，在王老師的組織下，“六一”兒童節活動正式開始了。
首先是同學們的才藝表演，他們有的表演講故事，有的跳舞，有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥一樣悅耳，舞姿像燕子一樣輕盈，節目表演的非常精彩，深深地把我們吸引住了。我進行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地撥動琴弦，像是撥動著世界上最為靈巧的音符，演奏出心靈中的`美麗歌聲。原本熱鬧的教室，變得安靜，同學們和老師都在靜靜地傾聽著我的琴聲。表演結束，同學們向我投來驚羨的目光，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心中洋溢著一種從未有過的成功感。
接著就是游戲時間了，令我最興奮的是搶凳子游戲，我和同學們圍著凳子邊聽音樂，邊轉圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳，但又要集中精神聽著音樂。突然，音樂一停，我就像一只小獵豹一樣，迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學決賽了。這時，我更加集中精神，眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣。可是最后還是同學贏了，但是我也非常的開心。
快樂的時間總是過得這么快，活動在不知不覺中結束了。“六一”真的是一個快樂的節日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”兒童節呀。
兒童節作文 篇3
期盼已久的“六一”兒童節終于來到了。我早晨5點就起床了，太興奮了，因為我今天就要帶戴上紅領巾了。踏進校門，校園里滿眼都是鮮花、到處都是歡笑聲，人們的臉上洋溢著節日的笑容。同學們都搬著凳子，圍坐在小廣場上，精彩的節目就要開始了，我們都迫不及待了。我們班的同學們都整好隊伍，家長們給孩子們戴上了紅領巾。我們異常激動，進行了莊嚴的宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的.領導，好好學習，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻出一切力量。”我感到非常自豪和光榮。先烈們用鮮血染紅了我們的紅領巾，我決心做一名好學生，好少年，為建設祖國好好學習，時刻準備著。
在熱烈的掌聲中，精彩的節目開始了。同學們表演了小品《賣西瓜》、歌曲《爸爸去哪兒》、舞蹈《愛心滿天》等等。晚上我們繼續表演了《古詩接龍》等。
回到家，媽媽給我買了節日蛋糕，還有書籍;爸爸送了我玩具熊。我興奮地久久不能入睡，沉浸在歡樂的氣氛之中。這個六一兒童節過得真快樂!
兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，我們懷著高興的心情去學校玩了。
同學們穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節“的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的'氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：”祝你們節日快樂！“
令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時，我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去，游園活動進行了三個小時后，就結束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學了。
這一天真開心！
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兒童節作文 篇5
今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的'手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！
同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
兒童節作文 篇6
小學的最后一個兒童節過去了，我就要讀初中了，心里沒有留戀，我的最后一個兒童節。因為早已厭惡了小學生活！
同班同學都是14歲左右的人，在大人眼里還都是一個個小孩子，不懂世事。可是同學之間卻已有了另人發指的紛爭！
記得讀四年級的時候，一個新來的同學，比我大一歲。她是副校長的侄女，同學們都發現老師都是讓她三分的。
我和她都是學習成績比較好的，本應好好地相處，交換學習經驗，卻因此發生了“斗爭”。
我早上去學校都比較遲，但值日的時候我會盡量去得早些，雖然還是比被人遲，但我盡量多一點的勞動；我在早讀課上偶爾也會和旁邊的同學聊一兩句，但我覺得我大部分還是認真地在讀的；我的朋友也挺多的，我有時候和這個玩的時間比較多，有時候和這個玩的時間比較多，也許有時候我不和她玩，冷落了她吧，她表現出種種不滿，時不時地斜我一眼，小學生作文《我的最后一個兒童節》。
她抓著這些把柄，向老師高我的狀。
那天早晨，她和一些女同學圍在老師的`旁邊，在說些什么！小雅告訴我，他們在老師面前說我壞話。我看了那里一眼，果然，老師正怒火沖天地看著我，平時她對我的印象挺好的，聽到他們那么說，當然會很生氣了！
我也斜了老師一眼，我也很生氣，我覺得我沒什么地方做得比他們差，他們沒有資格說我！
下午，老師叫我到她的辦公室：“今天，徐露告訴我，你平時值日來得很遲，早讀課也和同學聊天，而且和同學相處也不好，一下和這個同學好，哪天又和那個同學好，你這樣很不對，不僅對你自己不利，也影響了其他同學。我想，這你應該明白！”
一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀！老師就這樣不分青紅皂白地批評我，她根本沒有弄清楚情況！不過，我也沒有必要向老師解釋什么，解釋就是為了掩飾自己，她已經那么認為我了，我還有什么話可說，干脆就附和她算了：“對，我就是這樣的人。”
“你先回去吧。”
我回到教室就哭了，我覺得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同學笑著。
我又不哭了，我想，世界本應這樣。我仿佛看破了紅塵！
第二天，老師把我們和解了。經過這件事，表面是好了，但跟多的是“暗斗”。
在最后一個兒童節，我想起了這件事，我還是很快樂，因為世界本應如此，不是嗎?但
更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個兒童節就這樣過去了，我不再是兒童了。也遺憾我的小學生涯會這樣讓我厭惡~~~~~~
兒童節作文 篇7
六一兒童節，本是我們快樂的節日。可是，我卻覺得，現在的六一兒童節，越來越像是六一“害人”節了。
為什么會是這樣呢？
六月一日那天，往往炎熱無比，但那都不重要，因為那只是一天，就算是熬也能熬得過去。而我們就因為那一天那一場不到三分鐘的表演，卻要經受十幾天的魔鬼訓練，那才是真正的難熬！那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛”的小孩子了。
那些天里，烈日總是當空明晃晃地照著。還好，我們的道具爭氣，是既可以表演又可以扇風的扇子。不過，即使這樣，也還是阻擋不了太陽公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽公公做斗爭，一邊又由著老師擺弄，動作做得不到位，還要受到老師的批評。同學們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調房——那個平時覺得枯燥無味的教室，此刻，竟然如此令人想往！
不僅如此，如果我們在下午最后一節課排練的話，我們還要有15分鐘的“加練”，而老師卻站到陰涼處，還指指點點：“×××，手往高舉；×××，站好；×××，別偷懶；……”同學們也難免會發牢騷：“既然是慶祝我們的節日，干嘛不是領導和老師為我們表演節目呢！一個六一，卻把我們折騰成這樣，至于嗎？”
雖然排練的過程是艱苦的.，但六一那天卻是高興的。
到了那一天，不僅有書法展示，還有畫畫展示。并且，學校，市里的領導，還有家長代表以及全體師生都在慶祝六一。節目也是一個比一個精彩，看到這些精彩的節目，我們的心不由地懸了起來，害怕自己演不好耽誤了整個節目。一又想到我們排練時付出的汗水，便似乎又放松了許多。
快上場了，大家開始互相加油鼓勁。
輪到我們了，大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號“強身健體，不忘初心，方得始終。一，二，三，四……”當我們的表演獲得了大片的掌聲時，大家都長吁了一口氣，老師也欣慰地笑了，經受了這么多天的訓練，我們終于有了回報。
六一，終又在我的心目中，不再是害人節，而是快樂的節日。在“六一”這一天，我們是快樂的，太陽是快樂的，花兒是快樂的，世界都是快樂的。
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