留在記憶深處作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的留在記憶深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在記憶深處作文1
有一樣?xùn)|西留在我記憶深處，它是五彩的，絢爛的，美妙的。是它，點(diǎn)亮了我的生活——童年。
小時(shí)候，我可是全家的開心果。
一次，父母帶我坐火車去了北京，在途中，一件可笑的事發(fā)生了。每當(dāng)火車鉆過山洞時(shí)，我總會(huì)興奮地說：“天黑咯，睡覺咯！”然后躺在椅子上，父母也會(huì)配合我，閉上眼睛，假裝睡覺；火車從山洞里出來時(shí)，我又會(huì)高興地說：“天亮咯，起床咯！”便一下子坐起來，精神百倍，父母又睜開眼睛，伸伸懶腰，假裝起床。就這樣，我不停地重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作，直到我累得睡倒在母親溫暖的懷抱里。
當(dāng)時(shí)，北京的溫度很低，我穿的小棉襖只是杯水車薪。在長(zhǎng)城腳下，我就已經(jīng)凍得直發(fā)抖了，兩只小手凍得通紅通紅的。其他人都繼續(xù)往上爬，只有母親陪著我坐在長(zhǎng)城的臺(tái)階上，時(shí)不時(shí)地捧著我的.雙手給我搓，但耐不住寒冷的我還是不禁嚎啕大哭了起來，不管母親怎樣哄我，都不管用了，這下可把母親急壞了。我還朦朧記得，是一位高鼻藍(lán)眼的外國友人給了我一些糖果，當(dāng)我滿足地吃著甜甜的糖果時(shí)，委屈的眼淚便不再從我通紅的臉頰上滾落下來了。當(dāng)父親與他們走下來時(shí)，姐姐奇怪地問我：“你這些糖是從哪里來的呀？”我用稚氣的語言說：“是那些長(zhǎng)得和我們不一樣的叔叔阿姨給的，我哭一下，他們給一個(gè)，哭一下，給一個(gè)。”大家聽完我的回答后，都哈哈大笑起來，我也露出了燦爛的笑容。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，有了自己應(yīng)做的任務(wù)，就不能再像小時(shí)候一樣，只顧著玩耍了，但是，童年那段點(diǎn)亮我生活的美好記憶，會(huì)永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心深處，閃閃發(fā)亮！
留在記憶深處作文2
俗話說：老師是辛勤的園丁。我認(rèn)為這個(gè)比喻是恰如其分的，老師是辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小花；老師是一根紅蠟燭，在我們需要的時(shí)候燃燒著自己，照亮了我們。
“啦啦啦，啦啦啦！”剛上一年級(jí)的時(shí)候，我背著書包走進(jìn)學(xué)校，心中高興極了！可也不免有些傷心，也不知為什么這么傷心，可能是因?yàn)橐院蟛荒苡袝r(shí)間玩了吧！
一走進(jìn)教室，我便看見一位漂亮的老師站在講臺(tái)上，她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師每天都用甜美的`嗓音來給我們上課，讓我們聽得入了迷。慢慢的，我們大家熟悉了，才發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)秘密：她的身體不好，而且容易暈車，暈一次車就吐個(gè)不止。
有一次，老師向教室走了過來，老師用沙啞的聲音慢慢說：“上課！”這時(shí)老師又咳出了幾口痰，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)老師病了，她的臉也變得蒼白，頭上也爬出了皺紋。過了一會(huì)兒，老師走到教室旁的垃圾桶旁，吐了一會(huì)兒，又繼續(xù)上課。過了一會(huì)兒，老師又感到不舒服了，又吐了起來。最后，老師為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間，干脆讓我們自己先預(yù)習(xí)，等她吐完了，再上課，這樣一節(jié)課過去了。
打這件事以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來報(bào)答老師！
老師是夏日的清泉，滋潤(rùn)我們的心田；老師是寒冬里的火爐，給予我們溫暖；老師是一盞明亮無比的燈，永遠(yuǎn)照亮我們前程的路，讓我們不怕吃苦，自強(qiáng)不息，走向成功！
留在記憶深處作文3
常常我問同學(xué)，“你”最深刻的記憶是什么？很多人都回答：最深刻的記憶是一次玩手機(jī)游戲的快樂，最深刻的記憶是看一場(chǎng)激動(dòng)人心的電影。而在我的記憶深處……
在我記憶深處，有一片碧綠的樹葉，它給予了我溫暖和快樂。
我七歲生日那天，我的同學(xué)給我的禮物有好看的文具，好玩的玩具，還有水杯等一些的東西。唯有那位最矮的同學(xué)包了一個(gè)很大的盒子送給我，我迫不及待地打開盒子。里面卻只裝了兩片大大的樹葉，上面畫了一個(gè)又一個(gè)我們童年發(fā)生的許多趣事。
過后，我才知道了那一張樹葉的含義。那張樹葉雖然是不起眼的東西，但是我從心底里知道，那一片樹葉卻勝過了許多貴重的禮物。它記載了一些我們發(fā)生之間的挫折與快樂，我喜歡上了那兩片樹葉，它給予了我溫暖的.回憶，讓我把以前的故事深藏在了心間。
看，圖畫中畫著兩個(gè)小人，一個(gè)是我，一個(gè)是他，我們互相微笑著，坐在一只小船里，船槳浸入水中，劃出粼粼的波紋。再看背面，我們一人拿著一個(gè)風(fēng)箏，可我怎么也不會(huì)放到天空。于是，他把自己的那個(gè)給了我，我拿著他的風(fēng)箏，飛快地跑著，那是多么值得珍藏的美好的畫面呀！
好久好久了，在我心里，那兩片樹葉就是一個(gè)童年深刻的記憶，雖然那葉片已不是從前那樣嶄新。
留在記憶深處作文4
不知從何時(shí)起，“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護(hù)我的親情。
在我朦朧的記憶中，小時(shí)候，別人的媽媽總會(huì)給自己的孩子買玩具，而我的媽媽卻從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時(shí)媽媽曾告訴我：其實(shí)我要的玩具到處都有。一根樹枝，就看你怎樣用它編織成一個(gè)草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細(xì)的小手捏出一個(gè)讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長(zhǎng)的教誨，使我從小就對(duì)自然充滿了好奇，親身體味著自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實(shí)不能與他們的相媲美，但我享受的快樂超出了他們。
平凡的生活造就了平凡的'媽媽，但平凡的媽媽，卻給予我不平凡的教誨。
我生性開朗活潑，調(diào)皮好動(dòng)。大人都說我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和伙伴們?nèi)グ歉`瓜果，正好被人家逮住。我們無處可逃，只好乖乖地向人家認(rèn)錯(cuò)，這事被媽媽知道后，她嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我。她曾經(jīng)不止一次地教導(dǎo)我說：“開朗活潑沒有錯(cuò)，但也不能太過火了，偷別人的東西是可恥的。”又一次的教誨讓我從此改變了許多。
在人生的道路上總會(huì)遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當(dāng)我沮喪時(shí)，媽媽從來不多過問，她只是告訴我：事在人為，沒有比身體更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
記憶深處那份情是每個(gè)人都渴望得到的母愛，也就是親情。如果沒有母親那寬廣的懷抱，沒有母親的教誨，沒有母親那顆善良的心來理解我們，也許我們就會(huì)失去精神支柱，更失去了對(duì)愛的體味。
留在記憶深處作文5
在我美好的記憶里，有許多美好的地方，不知是誰觸動(dòng)了我歲月的琴弦，打開了我記憶的寶盒……那是一個(gè)美麗的地方——我的老家，一個(gè)迷人的村寨。它永遠(yuǎn)留在我記憶深處。又是一年桃花兒開，我在這里無盡傷懷！(老家開發(fā)了)
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的家鄉(xiāng)……”我的老家是一個(gè)山清水秀、鳥語花香的好地方，清晨，山里的太陽被一聲雞鳴嚇上了天空，鳥兒們開始放開嗓子大聲唱歌，隨處可見的野花，有的紅如火，有的白如雪，有的粉如霞，零星的點(diǎn)綴著大地，五彩繽紛，美麗極了，嫩綠的野草一叢一叢的'，好像一塊塊碧綠的地毯。每一顆樹都直插云霄，蔥蘢耀眼，華蓋如傘，清澈見底的小溪唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……一派和諧、充滿生機(jī)的景象。
但我最喜歡的是我家屋后的竹林，因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)的天堂。
那里的竹子總類非常多，蒼翠欲滴，一棵挨著一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。風(fēng)一吹，竹竿互相碰撞和竹葉相互摩擦的聲音，更為這迷人的景色添了點(diǎn)情趣。一到夏天，那里十分涼快，我們常常在那里蕩秋千、談心……每一片竹葉上都記載了我五彩斑斕的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣，一到大人們都睡午覺的時(shí)候，小孩們就悄悄溜出來，來到竹林聚集。我們是要來捉竹子蟲，它有八只腳，黑褐色的身子，專門吸竹子的汁液，又要發(fā)出噪音，但是它味道鮮美，都讓我們幾個(gè)小饞蟲口水直流。我們分工合作，年幼的負(fù)債找，年長(zhǎng)的負(fù)債捉，捉到了以后，我們用竹枝穿起，摸出火柴，點(diǎn)燃一堆火，用火烤起來。不一會(huì)兒就烤好了，我們熟練的用手拍拍蟲子的身體，再輕輕放入嘴里，鮮嫩多汁，一股淡淡的竹子香味，我們一搶而光。
我要將這“美麗”永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，到了老年，再拿出來品嘗。
留在記憶深處作文6
在我的印象中，我的媽媽是那么的慈祥。但是，媽媽給我留下最深刻的不是她那慈祥的性格，而是她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
清晰地記得那年夏天，我放學(xué)回家吃飯。那時(shí)，我已經(jīng)餓得不行了。我一到家，就坐在了飯桌旁，可那桌上還沒擺碗筷，我就問道：“媽媽，碗筷呢？我要吃飯！”媽媽一聽，立馬就放下手中的鍋鏟，熄小了火，從櫥柜里拿出了碗，又匆匆地往里面盛了飯，在裝著餐具的.杯子里拿出了我的“專屬筷子”。接著，媽媽又小跑到了餐桌邊，輕聲細(xì)語地說道：“寶貝，飯來了，快吃飯吧！”我嘟囔道：“慢死了，我都快餓死了！”媽媽立刻討好道：“哦，今天是媽媽慢了啊，下次一定快！”
我也沒回答，就端起碗吃飯了。媽媽又回到了廚房。我正吃著飯，媽媽忽然問道：“寶貝，飯好不好吃啊？”我挑剔道：“還行吧，我想吃個(gè)山竹，家里有嗎？”媽媽一聽，連忙放下手中的活，走出廚房，邊走邊說：“家里沒有了，我這就出去買，很快的。”然后就噔噔地下樓買山竹去了。
一會(huì)兒的功夫，媽媽拎著一個(gè)袋子回來了，詢問道：“寶貝，是這個(gè)嗎？”“是的”我回答道：“你幫我剝一下吧！”
媽媽立馬放下袋子，從里面拿出一個(gè)大大的山竹來，一手用力握住山竹，一手使勁地往另一邊扳，扳不下來，她又用一個(gè)手指去摁住它的中間，另一只手一扳，一個(gè)洞就在山竹皮上出現(xiàn)，接著，她又用力的往里摳著，終于露出了果肉，媽媽又在洞的周圍用手指向里掏著，終于那一層厚厚的山竹皮被剝開了，可媽媽的手上劃出了一道口子，我心中十分慚愧，竟然讓從沒剝過山竹的媽媽剝山竹，還把媽媽的手弄傷了。
所以，從那一天那雙手就留在了我的記憶深處。
留在記憶深處作文7
姐姐是我最親的人之一，我對(duì)她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的，猶如銅鈴般大小，鼻梁高高挺挺，長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，自打我記事后，我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年，姐姐六歲，我央求姐姐帶我出去玩，姐姐不想去，但最終還是拗不過我，只好帶著我到小區(qū)公園里玩。我和姐姐坐在公園長(zhǎng)椅上觀察這金黃的秋葉，觀賞著這美不勝收的景色，我腦筋一轉(zhuǎn)，便使出個(gè)主意。
“姐姐，我們?nèi)バ〕靥吝呁姘桑 蔽依憬愕氖终f，姐姐依舊拗不過我，帶我去了小池塘邊，我趁著姐姐不注意的時(shí)候，我一溜煙跑到了河里的石頭上，剛想抬起腳學(xué)作“蜻蜓點(diǎn)水”時(shí)，意外發(fā)生了。
因?yàn)槭^太滑，我有點(diǎn)站不住腳，掉到了水里，我頓時(shí)像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，那張熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前，但，那張臉看起來有點(diǎn)慌張，有點(diǎn)驚慌無措，我的心理更加沒底了，我心里想：“我會(huì)不會(huì)死掉？我會(huì)不會(huì)再也見不到姐姐了？”就在我還在自己的.想象的世界中時(shí)，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力，我終于被拉到了岸上，我連嗆了幾口水，定睛一看，啊，原來是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我記憶深處！
留在記憶深處作文8
有人說，記憶是留住美好時(shí)光的地方；有人說，記憶是上天獎(jiǎng)給人的禮物；有人說，記憶是一望無際的天空，讓我們暢游；還有人說，記憶是美好的種子，是歡樂的天堂，還是人間最美好的相冊(cè)。現(xiàn)在就讓我翻開自己的記憶冊(cè)，來給你講述一件留在我記憶深處的事吧！
又是一個(gè)平凡的一天，天空陰沉沉的，下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛在為我的這一次考試而傷心。我走在回家的羊腸小道上，看見花兒都低著頭，我的心情是更加難過了，書包里那張輕飄飄的試卷，對(duì)我來說卻有千斤重。
我慢慢地，慢慢地走到了家門口，想敲門，可是又不敢。一想起書包里的那張?jiān)嚲恚疫B地縫都想鉆進(jìn)，難道還有回家的勇氣嗎？
終于我鼓起勇氣，敲了敲家門。不一會(huì)兒，媽媽滿臉笑容地為我開了門，轉(zhuǎn)而她疑惑不解：“今天怎么那么慢才回來哪，以前都不是挺早的嗎？”我微微嘆了口氣，用盡全身力氣擠出一個(gè)微笑說：“沒事，下雨走慢了。”便風(fēng)馳電掣般奔回自己的房間。聰明的媽媽馬上看出了什么，便緊跟我身后進(jìn)了房間輕聲細(xì)語地問：“怎么啦？我可是你最強(qiáng)力的后盾。”
我知道這事始終是瞞不住媽媽的。我慢慢地拿出了那張?jiān)嚲恚粋�(gè)大大的70分映入眼簾，我無奈地跟媽媽說：“媽媽我這張?jiān)嚲恚颐髅骺梢阅?0分的`，但是因?yàn)槲业牟恍⌒模牙蠋熃淮淖魑耐藠A進(jìn)去，要不然就可以拿90了呀！”我以為媽媽會(huì)像往時(shí)那樣“河?xùn)|獅吼”，可是媽媽揉揉我的頭“知道自己錯(cuò)在哪里，下次注意就好啦！你瞧瞧把我家寶貝愁成什么樣啦？”說著拿手機(jī)拍照給我看，看著手機(jī)里自己垂頭喪氣的樣子，我忍不住笑了。頓時(shí)，家里傳來一陣陣笑聲。
就因?yàn)檫@件留在我的記憶深處的事，我丟三落四的毛病才改了。
留在記憶深處作文9
20xx年的5月，是我們學(xué)校的足球聯(lián)賽，我有幸成為我們班級(jí)足球隊(duì)中的一個(gè)成員。
第一場(chǎng)比賽，我們的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)。
比賽開始了！由我方開球。前鋒回傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)傳給中場(chǎng)隊(duì)員，中場(chǎng)隊(duì)員受到對(duì)方逼搶，迫不得已傳給門將，門將大腳長(zhǎng)傳，傳給我，我傳了一腳直塞球，前鋒射門！可惜，這球難不倒對(duì)方門將。對(duì)方門將快速拋出手拋球，直接找到對(duì)方中場(chǎng)球員，他選擇在中場(chǎng)直接射門，只可惜射門綿軟無力，沒有威脅到我方球門。我方開球門球，找到后衛(wèi)，后衛(wèi)帶球帶到中場(chǎng)，直接打門！他打出了一腳勢(shì)大力沉的射門，所有人都在注視著這個(gè)球，只見球在空中劃過了一道完美的`弧線，又急速下墜,漂亮！球進(jìn)了！比分被改寫成了一比零！這時(shí)，上半場(chǎng)也結(jié)束了。
下半場(chǎng)比賽開始了!對(duì)方發(fā)球失誤，直接傳到我腳下，我?guī)Я藘刹骄椭苯由溟T，球直掛死角！漂亮！二比零！
對(duì)方繼續(xù)發(fā)球，我方再次搶斷，前鋒帶到對(duì)方禁區(qū)，又過掉了門將，球進(jìn)了。最終，我們贏得了比賽。
第二場(chǎng)，我們的對(duì)手與我們旗鼓相當(dāng)。
比賽開始，一上來，雙方就打起了精彩的對(duì)攻戰(zhàn)，半場(chǎng)結(jié)束，雙方三比三平。下半場(chǎng)，雙方又各進(jìn)兩球，比賽進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn)，最終，我方遺憾落敗，由于非常傷心，我哭了，當(dāng)時(shí)，我的教練也在場(chǎng)，所以，我很難堪。在賽后的第一次訓(xùn)練上，教練語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“只有自己強(qiáng)大了，才不會(huì)因?yàn)檩敹錅I。”這句話留在了我的記憶深處，以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這句話。
留在記憶深處作文10
假期間，我和家人以及我的朋友的家人出去郊游，在中午時(shí)，我和我的朋友是在睡不了，拿了一些吃的和水，便去一個(gè)十分茂密的樹林里探險(xiǎn)。
我們探險(xiǎn)是，不料，在返回途中我們迷路了，身陷密林中。天氣仿佛忽然間變得惡劣無比，寒風(fēng)像刀子一樣刮著兩個(gè)人的身體。他們知道：如果不盡快回去，即使不被餓死、渴死，也會(huì)被凍死。好在，我們兩個(gè)人都算有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們始終不渝地尋找著出路。意外的情況發(fā)生了——由于滯留時(shí)間過長(zhǎng)，加之天氣也實(shí)在太冷，我們隨身攜帶的水壺都上凍了，水，變成了冰！長(zhǎng)途跋涉，疲憊不堪之際，一口水甚至比一碗面還重要！終結(jié)果，我因?qū)嵲跓o法忍受饑渴，突然昏倒了！我的朋友好像感覺到死神在向我們襲來。她望著他腳下的我，她的心激烈地跳動(dòng)著，就在她差點(diǎn)流出絕望的淚水的時(shí)候，一個(gè)念頭忽然靈光般地閃進(jìn)她的腦海。于是，她果斷地把水壺揣進(jìn)懷里，揣在貼胸口最近的地方，然后，毅然背起了我上路了。后來，她把帶著十分溫暖的水一口一口地送進(jìn)我的嘴里，我醒來了，可她卻由于疲勞和寒冷而倒下了。再后來，我也用同樣的方法把水壺揣進(jìn)自己的懷里，然后又背起他，繼續(xù)前行。我們兩個(gè)人最終都活著走了出來，我們勝利了！如果在當(dāng)時(shí)的情況下，我們兩個(gè)人當(dāng)中任何一個(gè)人存有自私之心，我們就極有可能一起被死神帶走。
這就是我記憶最深處的友誼，也是最令我感動(dòng)的'友誼！我的朋友，謝謝你！如果你沒有這樣的高尚的品質(zhì)，或許，我們兩個(gè)都出不去！
每個(gè)人都有自己珍貴的友誼，不要輕易去懷疑你的友誼，不要聽信他人讒言，你要相信你的朋友，同時(shí)，我希望朋友雙方都不要做任何損害你朋友的事情！
留在記憶深處作文11
世界上有一本永遠(yuǎn)寫不完的書，那便是母愛；世界上有一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶，值得慢慢地品味，那便是母愛；世界上有一種終身也報(bào)不完的愛，那是母愛！
記得是一年寒冷的冬天，北風(fēng)用它的手拍擊著每戶人家的窗戶。我早早地來到了學(xué)校，開開心心上早自習(xí)。下了早自習(xí)，同學(xué)們都跑去吃飯了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的碗沒有帶。我真想狠狠得抽自己幾下，上回沒有帶文具盒，這回又沒有帶碗。下回呢？無可奈何的我餓著肚子連續(xù)上了三節(jié)課，到第四節(jié)課的時(shí)候，我臉色蒼白，肚子餓的咕咕直叫，一首首饑餓之歌從我的肚子里唱出來。忽然，外面下起了傾盆大雨，那雨像潑像倒。猛然間，我抬起頭看向窗外，看到了一絲希望——就像被困在沙漠中的人找到了綠洲一樣。
下了課，我急忙地沖出教室，我飛快的打量一下母親，母親從頭上到腳跟到處是雨水，我再看看我的碗，光滑透亮，沒有一滴雨水。
我眼中含著淚水，慢慢的問：“媽媽，你怎么過來給我送碗，也不帶把雨傘？”媽媽說：“我是走在路上才下雨的。沒什么，以后別再丟三落四了，好嗎？”我被媽媽這番話打動(dòng)了。原來，母親在家打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的碗靜靜地躺在沙發(fā)上，她為了讓我吃上熱乎飯，竟然從家里趕來給我送碗。我肚子里的`饑餓早早地拋到了九霄云外，心里只有深深的感動(dòng)。平時(shí)輕飄飄的碗，此刻是那么的重，這可是沉甸甸的母愛啊！端著重如泰山的碗，我心里涌起一陣陣的暖流。
母愛是人世間最偉大的情感。它像冬天里最溫暖的棉被，蓋在我們的心頭；它像春天的甘霖，灑落在我們的心田；它像黑夜中的明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
留在記憶深處作文12
又是一個(gè)陰雨天，公交汽車上有很多人，我勉強(qiáng)擠進(jìn)了車廂，簡(jiǎn)直是人滿為患。好不容易，找到了一處地方，站穩(wěn)了，仔細(xì)一看。眼前是以為大約6，7歲的小女孩，而我身旁的.婦女，大概是她母親。
汽車又到了一站，車上的人絲毫沒有減少，而且在不斷增加，隨著人流的涌動(dòng)，我的身邊不知何時(shí)又多了一位老奶奶，看到她顫顫巍巍的樣子，好象要跌倒一樣。汽車來了一個(gè)急剎車，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。
這時(shí)小姑娘看見了老奶奶，她連忙彬彬有禮地站起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐！”說著，還上前把老人扶上座位；“不，不用了，我馬上就要下了，你坐吧。”老人面帶微笑地說，和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人，老奶奶您年紀(jì)大了，還是您坐吧！”大家看了，都會(huì)心地笑了。
小姑娘高興地抱著媽媽說：“媽，這是我第一次讓座噢！感覺真好，我次還要讓座！”母親撫摸著女兒的頭，開心地笑了。
看到這一切，我不禁感到很慚愧，作為一個(gè)中學(xué)生，我不曾為老人讓過座，我感到自己雖然讀了很多書，但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個(gè)小姑娘。
以后，每當(dāng)我在做車時(shí)，碰到老人，我都會(huì)起身讓座，想起那個(gè)小女孩以及她所做的一切。她永遠(yuǎn)留我記憶中的深處
留在記憶深處作文13
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人——與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！
一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著——他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑，搞笑的`語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場(chǎng)觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場(chǎng)的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì)，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對(duì)他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！
不知何時(shí)還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
留在記憶深處作文14
他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛，他就是我們英語學(xué)校開展“走進(jìn)大山，城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)中結(jié)識(shí)的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>
說他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說：“我們這里就屬茶葉有名了，來，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫。”說完，兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時(shí)，他什么家務(wù)都會(huì)干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子、、、、、、真是令我佩服不己。
每逢春天，他都會(huì)背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀殻髂甏禾欤疫�會(huì)到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。
說他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話中，我得知他年年都被評(píng)上“三好學(xué)生”的稱號(hào)，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿了金燦燦的獎(jiǎng)狀，而謙虛的他面對(duì)這滿墻的榮譽(yù)，不好意思地說：”榮譽(yù)只代表過去。”
說他寬容、大方，那可是我親眼所見。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當(dāng)”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的.些不安，可令人意想不到的是，張?chǎng)尾坏珱]有怪罪他，反而關(guān)心地問：“你的手燙著了嗎？”楊瑞懸著心才放了下來。
這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)危呐e手投足、音容笑貌我都會(huì)牢記在心。
張?chǎng)危蚁雽?duì)你說：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！
山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛。刻苦學(xué)習(xí)也勤勞，留在我心最深處。
留在記憶深處作文15
有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對(duì)我來說，改變了我的人生，說如果不是這篇，我是沒有機(jī)會(huì)寫出來的。
他長(zhǎng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰了。沒錯(cuò)，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無微不至的`關(guān)愛。
有一次我很想要一個(gè)手機(jī)，我就向爺爺要，爺爺又沒錢，一直笑著看著我。我一直纏著爺爺，最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去，到了一家手機(jī)店，我挑了一部手機(jī)，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前，拉著爺爺付錢。爺爺一來就轉(zhuǎn)了一圈，看了看價(jià)錢，說：“今天不能買，以后再買吧！”我當(dāng)時(shí)就不樂意了，一直說著要買，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見他進(jìn)去一直和老板說些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來了，坐在電瓶車上想了想，過了一會(huì)兒就叫我回家，還問：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒有理他，坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒有哭出聲來，眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶耍瑺敔斂戳丝次乙矝]說什么話。
過了一天爺爺又叫我上車，我還在生昨天的氣，不上車，爺爺就說不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開到了那個(gè)手機(jī)店，爽快地給我買了一部手機(jī)。回家后我高興的把手機(jī)拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說爺爺：“你怎么給他買手機(jī)，你不知道要多少錢嗎？七八百就被你給花了……”
后來我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買，是因?yàn)殄X沒帶夠，爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了，又被爸爸說了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！
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