留在記憶深處作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的留在記憶深處作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

留在記憶深處作文1
在月光的照射下,在輕風(fēng)的吹拂下,在這寧靜的夜晚里,我打開了裝滿回憶的記憶寶盒。回憶起了我的家鄉(xiāng)……
看著這家鄉(xiāng)村口的大門,我又想起了當(dāng)時(shí)我因不想吃飯被媽媽追到了村口,在村口的大榕樹下一直繞圈圈,可還是被媽媽的“魔爪”抓住了。我只好束手無策地被媽媽抓了回去。
我慢慢地走進(jìn)大門,看到了一個(gè)充滿愛的地方。小時(shí)候,我放學(xué)回家時(shí),常常看到父親的身影在這充滿愛的地方——池塘。我想看看父親在干什么?我便走上前去看,原來,父親在給我抓魚。看到父親流了很多汗,還受了傷,我不禁流下了淚水。我一直在岸上看著,爸爸上岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)我,他提起魚高興地對(duì)我說:“看,爸爸給你抓魚吃。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃著爸爸抓的魚,吃出了父愛的味道。
我一如既往地來到了我的“游樂園”——小花園。小花園里充滿了我快樂的`回憶,我常常會(huì)走在小路上,欣賞著花朵,這里鳥語花香,美麗極了,是個(gè)野餐的絕佳之選。說到野餐,我和朋友們經(jīng)常在小花園里野餐,在這小小的花園里,我們的嬉戲聲在小花園里回蕩,我們?cè)谛』▓@中,有時(shí)玩老鷹捉小雞,有時(shí)玩捉迷藏,有時(shí)玩丟沙包,還有時(shí)玩抓雞蛋,快樂極了!
“啪”的一聲,記憶寶盒關(guān)了,我仍然回憶著那美好的回憶,我真想回到家鄉(xiāng)的小花園里玩耍啊!我喜歡記憶深處的小花園,更喜愛我的家鄉(xiāng)!
留在記憶深處作文2
我的額頭上有一個(gè)又深又大的疤。這個(gè)疤,包含了我小時(shí)候魯莽的情景。為什么這么說呢?這就要從我小時(shí)候說起了。
在我六歲的時(shí)候,我和朋友在一起玩耍。我的朋友提議賽跑,其他人都異口同聲的答應(yīng)了,沒辦法,我也只能順從。我跑的很快,像閃電一樣從朋友面前經(jīng)過。眼看就要到終點(diǎn)了,卻被一塊石頭絆倒了,我重重的'撲倒在地上。不幸的是,摔倒在地上的時(shí)候,一顆小石子扎進(jìn)了我的額頭里。霎時(shí),那股鮮血直流,流到了我的臉上、衣服上、鞋子上……
就在這時(shí),我的爸爸看見了,說時(shí)遲那時(shí)快,向我飛奔過來,抱著我就往衛(wèi)生所跑去。到那里,醫(yī)生先幫我消毒,再慢慢的把石子從額頭里取出來。取得時(shí)候很疼,但我咬牙堅(jiān)持著,疼得我眼淚和血都融合了。終于取出來了,我以為這顆石子只有米粒那么大小。看到時(shí),卻讓我大吃一驚,原來這顆石子足足有指甲蓋那么大。醫(yī)生把臟東西清理以后,感覺沒那么疼了。之后,給我打了麻醉針,又在額頭上縫了四針,纏上了紗布。只要我微微睜一下眼,額頭還會(huì)疼。
一個(gè)月后,醫(yī)生說可以把紗布去掉了。去掉后,我一看,大驚失色,我的額頭上有一個(gè)很深的坑,看著很丑的樣子。又過了幾天,我去照鏡子時(shí),它已經(jīng)成了一個(gè)令人討厭的疤,永遠(yuǎn)也消失不了了,我好傷心。
這件事讓我銘記在心,也讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn),無論做什么事情都要小心謹(jǐn)慎,不能太魯莽。直到現(xiàn)在,在那厚厚的劉海下,還有那個(gè)深深的疤。
留在記憶深處作文3
20xx年的暑假,我看了許多電視劇。其中,最令我記憶深刻的是電視劇《亮劍》。
為什么呢?因?yàn)榱羷χ杏幸痪湓捔钊松钏迹汗糯膭途退闶怯龅搅颂煜伦顓柡Φ膭停灾荒艽驍∷惨脸鲎约旱?/p>
劍!哪怕最后倒在了對(duì)手的刀下……這就是亮劍精神。這是我看了《亮劍》之后,最念念不忘的一句話,也正是《亮劍》的精髓!這句話,將陪伴我一生!
有一回,我和爸爸下象棋,最后我被打得只剩下兩炮一車可以“出國”,我本想用“雙炮將”的,但又轉(zhuǎn)念一想:爸爸可是象棋高手,“雙炮將”這個(gè)方法就是他教我的,我使用“雙炮將”,他肯定會(huì)發(fā)覺的。
這時(shí),我想起了亮劍精神,心想:愛拼才會(huì)贏!我不拼一拼,怎么會(huì)贏呢?我不拼一拼,又怎么有贏的機(jī)會(huì)呢?
于是,我開始實(shí)現(xiàn)我的“陰謀詭計(jì)”,我先把車殺到了爸爸的.將軍那里,大喊一聲:“將軍!”爸爸笑笑,把士移了下來,卻發(fā)現(xiàn),自己的“將”的對(duì)面,有兩個(gè)炮正虎視眈眈地望著他的將,他一下子愣住了,許久,又摸著我的頭,說道:“我輸了,作為獎(jiǎng)勵(lì),我?guī)闳コ钥系禄 蔽议_心地笑了,這可多虧了亮劍精神啊!
亮出自己的劍,亮出自己的劍!20xx年已經(jīng)過去,但亮劍精神在我心中永存!
留在記憶深處作文4
有一個(gè)人,她不僅是我的同學(xué),朋友,還是我的導(dǎo)師.是她,讓我懂得了什么叫樂于助人,讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級(jí)的下午.那節(jié)是大課間,我們自由活動(dòng).我和幾個(gè)要好的'小伙伴在操場上玩耍.突然,站在我身后的同學(xué)不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石頭,腳劃傷了,出了很多血.
這時(shí),我的好友們都被嚇壞了,個(gè)個(gè)都害怕被;老師批評(píng),全都跑了.沒辦法,我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥.可是,腿傷的痛苦使我沒辦法前行,我只好坐在原地.這時(shí),我的好朋友走過來了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的傷后,二話不說,立馬把我扶起來,小心翼翼地往辦公室走去.但是,在上樓梯時(shí),我根本上不去.于是,她把我背起來.一步一步的上臺(tái)階.走到辦公室里,班主任讓我坐好,幫我拿藥.我坐在椅子上,想著剛才她做的一切,我的眼淚不禁流了下來,剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過身來,我連忙用手擦去眼淚,幸好老師沒有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問:“還痛嗎?”我輕輕地?fù)u搖頭,說:“謝謝老師,不痛了.”“你不用謝謝我,你應(yīng)該謝謝曉琰.哎,曉琰呢?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曉琰已經(jīng)不見了.老師四處張望,過了一會(huì)兒,老師說:“待會(huì)你要向曉琰說謝謝.”嗯,我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上浮起了笑容.曉琰,你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí),不應(yīng)該視而不見,而是毫不猶豫的伸出援助之手;你也讓我懂得了朋友,是應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù)!
留在記憶深處作文5
有一件事留在我的記憶深處,這件事既讓我感動(dòng),又讓我感到慚愧!
記得夏天里的一天,驕陽似火,我呆在房間里,雖然開著空調(diào),但是我還是不知足,我拿著錢,硬著頭皮出去買冰淇淋,知了在樹上“知了、知了”地唱歌,讓人聽了心煩。不一會(huì)兒,我的額頭上就出了許多黃豆般大的汗珠,心想:跑快點(diǎn),快去快回!都怪我是個(gè)饞貓!我的衣服貼在身上。我終于買到冰淇淋了,禁不住冰淇淋的誘惑,“咔”的一聲,包裝袋被我撕開了,我想都沒想,隨手就把包裝袋扔在地上,“唰唰唰,唰唰唰”,這不是風(fēng)吹樹葉而發(fā)出的聲音,而是清潔工掃地時(shí)發(fā)出的聲音,那位清潔工是一位中年婦女,身材矮小,頭發(fā)白花花的,臉上的皺紋比樹的年輪還多,黑黝黝的'皮膚,厚厚的嘴唇,偶爾露出雪白的牙齒。她雙手緊緊地握著掃帚,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步的將地面的垃圾掃到一堆。我不禁感動(dòng),更讓我感到慚愧。
這件事留在我的記憶深處,同時(shí)也讓 我明白了道理:亂扔垃圾,不僅會(huì)給清潔工增加工作量,而且還會(huì)污染我們美麗的港城!
留在記憶深處作文6
他60多歲,個(gè)子不高,體態(tài)微胖,皮膚黝黑,濃濃的眉毛像短粗的麻繩,說起話來聲音洪亮,他就是那個(gè)黃包車夫。
記得是一個(gè)雨天,霧蒙蒙的,豆大雨點(diǎn)從天上落下來,人們都紛紛往家里跑,我和媽媽坐上了一輛黃包車。踩車師傅穿著破舊的衣服,弓著身子,腳踩著發(fā)亮的踏板,黃包車下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音,好像在說:“太重了、太重了!”踩車師傅的身子一前一后,黃包車在風(fēng)雨中艱難地行著,雨水無情地打在了師傅的身上,汗水與雨水夾雜著一起,浸濕了他的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,三輪車師傅打了一個(gè)寒顫,他用手按了按衣服,又繼續(xù)用力地踩著踏板。
濃濃的白霧模糊了三輪車師傅的視線,可他仍然吃力踩著踏板,黃包車在道路中穿梭著,在一個(gè)上坡,車慢了下來,三輪車夫用盡了全身的力氣,盡量使車平衡。雨越下越大,突然,一輛車飛馳而來,地上的`積水濺在了他的褲子上,他沒有抱怨,吃力地踏著踏板。
終于,我們到家了,媽媽付了錢。看著老爺爺踩著車的背影漸漸遠(yuǎn)去,我想:這么惡劣的天氣,年紀(jì)這么大的老爺爺還在努力工作,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí)。
留在記憶深處作文7
在人生一路走來的旅途中,我們所經(jīng)歷的大部分事情都已像沙灘上的腳印一樣,被時(shí)間的潮流沖淡了。但總有一些,像貝殼,像卵石一樣在我們的記憶深處永遠(yuǎn)發(fā)光,記得那一次生日會(huì)……
我十歲生日前幾天,全家人都在忙著給我辦宴會(huì),全家整天都過著一個(gè)急匆匆的生活。很顯然“忙”已經(jīng)成為了這次宴會(huì)全家人的代名詞。有時(shí)我也想出這份力,可是我媽媽說這件事不要我來操心,我只需要把學(xué)好了就行。我聽了這話,心中難免會(huì)有些失落。媽媽看見我臉上失落的表情。我想必她已經(jīng)知道我的心情,便給了我一個(gè)微笑……
我生日當(dāng)天,媽媽起床比平時(shí)早了許多。我知道,她又要開始一天的'忙碌歷程。時(shí)間飛逝,中午到了。賓客們都來了。為了慶祝這次宴會(huì),我媽媽買了一個(gè)大蛋糕送給我。當(dāng)我點(diǎn)上蠟燭時(shí),我許下了我心中早已經(jīng)有的那份心愿,我又看見了媽媽的那個(gè)微笑……
生日會(huì),非常完美,我不由得想謝謝所有人對(duì)我的祝福以及全家人這幾天來辛苦的勞動(dòng)。但我最想謝的人是:我媽媽。為什么我想謝謝媽媽呢?因?yàn)檫@次生日會(huì)離不開我媽媽的辛勤勞動(dòng)以及她那兩次對(duì)我鼓勵(lì)極大的微笑。第一次微笑:是我媽媽不想讓我認(rèn)為她冷落我而鼓勵(lì)我的微笑。第二次微笑是:我媽媽對(duì)我即將長大成人的一種肯定的微笑。
多年以后,再次回想起那時(shí)的我媽媽的微笑,還是那么的清晰。因?yàn)檫@是我記憶深處的微笑!
留在記憶深處作文8
一個(gè)冬天的傍晚,冷清的小路,我趕著回家。
田地里的青蛙不停地唱著歌,天上的烏云黑沉沉地壓過來,沉默已久的雷公終于出聲了:“轟隆隆”,豆大的.雨珠伴著雷聲,“嘩嘩嘩”, 我頓時(shí)成了“落湯雞”, 我不禁加快腳步。雨水一波又一波地砸在我身上,望不清遠(yuǎn)方的街道,我不禁打了個(gè)寒顫,哭了起來。
“小朋友,你怎么了,沒事吧?”一個(gè)中年男子在我面前停了下來。我沒有回答。“要不要我送你回家呀,小朋友?”這時(shí)他把雨傘移來到我的頭上,我看清楚了他的樣子,中等身材,平直的眉毛下有雙老實(shí)的眼睛。“你家在哪里呀?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,指了指家的方向。 他馬上脫下外套,套在我身上,只剩下一件打底的衣服。 他用手擦了擦自行車的后座,把我抱上去,雨越下越大,雷公仍不耐煩地吼叫著。他也許抵擋不住風(fēng)雨交加的力量,也許是寒冬,我感覺到他的發(fā)抖,而外套里的我卻異常溫暖。他送我到家門口,叮囑我兩句,就轉(zhuǎn)身走了,我竟然忘了說聲謝謝,望著他遠(yuǎn)去的背影,我久久熱淚盈眶。
每每想起這個(gè)傍晚,都有一股暖流涌入我的心田。
留在記憶深處作文9
明天,是傳說中的世界末日。明天,世界將一片黑暗,明天,萬物將不再生還。
天下起了蒙蒙細(xì)雨,蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上,街上人來人往,人群三三兩兩,商店異常熱鬧,大家都不約而同的搶起蠟燭,我加快腳步想要快點(diǎn)逃離這種恐慌。。
我氣喘喘吁吁來到教室,很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦,同學(xué)們都在議論著,要怎么度過這末日前的最后一天,怎樣過好最后一天。我回到座位,姐妹們把頭湊過來向我訴說著她們的心情如何激動(dòng),她們問我打算怎么過好這最后一天,我淡淡答道;不會(huì)有什么世界末日的,明天一定又會(huì)是充滿希望的.一天。
姐妹們喃喃道;唉,你看這天,灰蒙蒙的,這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說;不會(huì)的,碰巧而已,就算真的是世界末日我們又能怎樣呢?我想過了,如果明天真是世界末日,我會(huì)淡然離世,如果不是那么請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。說著嘴角上揚(yáng),姐妹們沉思了一下便不再說話。
窗外雨越下越大,人們心中的弦都繃得緊緊的。
第二天早上,太陽從地平線上緩緩升起,把整個(gè)天空暈染成了黃色,人們隨著太陽心潮澎湃。世界末日說被現(xiàn)實(shí)打破。
呵呵,世界末日都過了,我們還需懼怕什么困難呢?請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。
留在記憶深處作文10
一棟三層小樓,一根旗桿,一塊不大的草皮操場,這就是我的母校——大濟(jì)小學(xué)。陳設(shè)簡單,設(shè)備落后就是它的主要標(biāo)志。但是它卻成為了我記憶深處一壇韻味十足的“陳年老酒”。從小時(shí)候的我背上書包上幼兒園起。母校便建了,這就年來,我和它一起成長。眨眼睛間揮手告別了小學(xué)生活是時(shí)刻來了,真是依依不舍這個(gè)陪伴了我?guī)啄甑呐笥眩@里有“立根原在破巖中”的旗桿,這里有搞笑而普通話及不標(biāo)準(zhǔn)的大濟(jì)校長,都已深深的印在我的記憶中,我記得小時(shí)候調(diào)皮的我,把大濟(jì)校長的茶杯里放了點(diǎn)粉筆,現(xiàn)在校長還不知道吧,我還把老師的教案弄掉了。這也算是我的'懺悔吧。
上個(gè)星期我故地重游,發(fā)現(xiàn)我的母校蒼老了許多,墻壁上多了許多漏洞,我摸著旗桿那滾燙的身子,順這欄桿走上二樓,不知不覺地走在走廊里停了下來,這窄窄的小道竟是我的走廊?的確,不是它變小了,而是我長大了,摸著墻壁,貼著走道,踩著地板!那里有歡笑,還有大濟(jì)校長用那堆土話罵人人的聲音。這些我都聽到了。正當(dāng)我想接著走下去時(shí),“叮鈴鈴……”鈴聲響了。啊!回想小時(shí)候的我為了不遲到,抄近道,“到此一游”!只帶走了母校的記憶。母校就是老酒,越品越香,真令人難忘。母校的一切一切都永遠(yuǎn)留在心扉哪怕日流逝也不“顏”敗。
留在記憶深處作文11
天氣晴朗,萬里無云,正是釣魚的好時(shí)候,我當(dāng)然要抓住這釣魚的大好時(shí)機(jī),便纏住爸爸,叫他一起和我去釣魚。我們從地里挖了幾條蚯蚓,拿上釣魚竿,來到了我們老家的小河旁。我們選了一塊水較深的河段,坐在岸邊,拿出一條蚯蚓,剪作兩節(jié),我和爸爸每人一節(jié),穿在釣鉤上,用力一甩,魚線落入水中,泛起一圈圈波浪,可好玩兒了。
我是個(gè)急性子,一會(huì)兒把魚竿提起來看,又放下面去。看爸爸那邊,一條大魚已經(jīng)上鉤了。我看看我這邊,還是沒動(dòng)靜我不禁發(fā)起牢騷來:“這魚怎么了,怎么不朝我的.釣竿去啊!難道我爸爸那邊的蚯蚓比我的好吃嗎?魚兒啊,你快點(diǎn)來吧。”爸爸在一旁聽了,笑著說:“不是你說的那樣,魚兒喜歡吃我的魚餌,而是你太心急了,一會(huì)兒就提起來看一下,把魚都嚇跑了。釣魚不要心急,魚餌在水里,自然就有魚來咬餌了。”“哦,我懂了。我曉得我為什么釣不不到魚了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說。我靜下心來,專心地注視這水中的浮標(biāo),突然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,我剛要提,被爸爸?jǐn)r住了,他說:“等魚把鉤咬穩(wěn)了再提。”我看見浮標(biāo)整個(gè)兒沉了下去,我便想:這次的一定是個(gè)大家伙。我把魚竿一提,只見魚竿被拉的彎彎的,我猛的一甩,把那條魚甩到了岸上,一看,足足有一尺多長!
我歡天喜地的把魚放進(jìn)了桶里。那次釣魚的事一只直留在我的記憶深處,,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚,還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要心急,要冷靜,沉著。
留在記憶深處作文12
他是中國文學(xué)界的導(dǎo)師,他是無數(shù)青年可貴的朋友,他奔赴一線的戰(zhàn)斗,他是中華民族的脊梁,他用比作武器讓敵人聞風(fēng)喪膽,他就是我們可敬又可愛的魯迅先生。
他對(duì)民族的貢獻(xiàn)是無法估計(jì)的,他將畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè),他僅僅活了55年,卻給我們留下了640萬余字的偉大財(cái)富,他一直緊緊的抓住了時(shí)間。
他愛憎分明,也發(fā)出過橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛的自嘲,他對(duì)黑暗勢(shì)力如此鄙夷,對(duì)貧窮人民深表關(guān)切與同情。
他熱情好客,到他家中做客的`上至中央領(lǐng)導(dǎo),下至工人清潔工學(xué)生,各色各樣的人都有,他會(huì)親自下廚招待。
魯迅曾說過浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺,的確魯迅一生從未浪費(fèi)過時(shí)間,也從未浪費(fèi)過他人的時(shí)間,時(shí)間老人并沒有多給魯迅些什么,魯迅,只是把握好了每一分每一秒。
魯迅幼年時(shí)酷愛讀書還愛抄書,大人們過年給的壓歲錢,他總是舍不得花,都攢起來買書,魯迅一生清貧,最大的財(cái)富也就是那些書了。
魯迅先生已經(jīng)逝世84周年了,但他的精神還留在人們心中,他的作品還被人品味著。
魯迅的精神將永遠(yuǎn)留在人們的心靈深處,那是一筆莫大的財(cái)富。
留在記憶深處作文13
在我的記憶深處,有一個(gè)聲音,像大海的波浪,像悅耳的風(fēng)鈴,像熱烈的戰(zhàn)鼓……每每憶起,心中無限甜蜜。它就是幼兒園老師和同學(xué)們的掌聲。
那是我上幼兒園大班的時(shí)候,王老師選我上臺(tái)表演,我實(shí)在拿不出什么才藝,只好表演剛學(xué)一年的鋼琴。盡管之前幾天我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備,但到表演那一天,我還是十分緊張。
表演時(shí)間到了,老師滿臉微笑地對(duì)我說:“上臺(tái)吧!”我低著頭,紅著臉,一聲不吭。仿佛有一塊巨大的石頭壓在我心上,我的'心臟幾乎要被壓成碎片,胸部堵得慌。我的眼淚快要流出來了!老師看著我,微笑地轉(zhuǎn)向大家:“給宇珩同學(xué)一點(diǎn)掌聲,把他請(qǐng)上臺(tái)!”說完,她就帶頭鼓起掌來,掌聲就像溫暖的潮水一樣,向我涌來。
我獲得了力量,迎著掌聲慢慢走向鋼琴。第一遍的演奏很不成功,聲音機(jī)械,沒有一點(diǎn)感情。我很沮喪,但也終于放松了下來。“彈得很不錯(cuò),再來一遍怎么樣?”老師說完,又帶著同學(xué)們響亮地鼓起掌來。說來奇怪,心頭上的那一塊石頭不知什么時(shí)候煙消云散了,我的五臟六腑似乎又舒展開了。我再一次把手搭在琴鍵上,把剛才那首曲子從頭到尾流利地,有感情的彈出來。當(dāng)最后一個(gè)音落下的時(shí)候,我聽到了雷鳴般的掌聲,這掌聲,就像勝利的鑼鼓在歡送凱旋的將軍。我的眼角溢出了快樂的淚花。
這是我生平第一次在臺(tái)上表演。那一天,我收獲的不只是掌聲,更是從未有過的勇氣和自信。那充滿友愛和鼓勵(lì)的掌聲,留在了我的記憶深處,成了我心中最美的回憶。
留在記憶深處作文14
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”白居易的這首《憶江南》描繪了一副生動(dòng)的江南景象,使人贊不絕口。
當(dāng)然,江南還有一“最美水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)”,使我回憶滿滿。
水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),當(dāng)然有水有古建筑。剛進(jìn)入周莊,小河就映入眼簾。船漂浮在碧綠的水中,如同行駛在“綠馬路”上,船上的人一邊喝茶一邊觀景。有河,既然就有橋,成列的船兒魚貫而行的穿過橋洞,又穿過另一個(gè)橋洞,橋橋相扣。橋上人流如織,熱鬧非凡。橋邊青草叢生,青翠欲滴。
古鎮(zhèn)的建筑雖然年老但仍不失光華,元清時(shí)代的.四合院,雕梁畫棟詩情畫意,走到后花園,花團(tuán)簇?fù)怼⒓偕搅至ⅰ⒋渲裱谟场⒊靥恋褂硺情w,令人禁不住想象它曾經(jīng)的高貴繁華。
走到周莊,最引人注目的要數(shù)“萬山蹄”了,它色彩鮮艷味道鮮美。去周莊,品嘗“萬三蹄”這道美味佳肴是必不可少的,傳說,這道菜肴出之蘇州首富沈萬三家的廚房。
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅如火,春來江水綠如藍(lán)。誰不憶江南?”去過周莊,誰人不憶古鎮(zhèn)美?
留在記憶深處作文15
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中,何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀!一張成天個(gè)掛著笑容的臉,逗趣的話語,可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字,哪一次講笑話不是他第一?
記得在他與我們相處的最后一年“六一”,他還當(dāng)著全校同學(xué)的'面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向東流……”引得全場爆笑,搞笑的語言讓笑聲一步步增多,最后幾乎響徹云霄,現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛,隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了,全場的掌聲如排山倒海,他們得了一等獎(jiǎng)。
還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì),何家鑫的那首“馬桶”之歌,不知誰人不笑?嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng),很快這首歌就傳遍了全校,目睹他唱歌,現(xiàn)在想起來,還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢?不看不知道,一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬,再厲害的人物見了他也要乖乖讓位,奧數(shù)對(duì)他而言不過小菜一碟,作文更不用提了,精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀,何家鑫,全班同學(xué)的好朋友,你去廈門的這兩年時(shí)間里,同學(xué)們怪想你呢!不知何時(shí)還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你,你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處!
【留在記憶深處作文】相關(guān)文章:
留在記憶深處作文11-26
留在我記憶深處作文12-11
留在我的記憶深處敘事作文12-19
她留在我記憶深處作文02-25
他留在我的記憶深處作文02-26
她留在我的記憶深處作文12-09
學(xué)生作文:留在我記憶深處08-27
有關(guān)留在我記憶深處作文07-17
留在記憶深處的身影作文07-17
留在我記憶深處作文范文09-03