一首歌的啟示作文(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一首歌的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一首歌的啟示作文1
“聽媽媽的話，別讓她受傷；想快快長大，才能保護她。”首歌是周杰倫的《聽媽媽的話》我很喜歡這首歌。聽出了他小時候對媽媽的愛，要快長大去保護他的媽媽。
許多人嘴上說著“媽媽我愛你”但并未去實現這個愿望，只是到處宣傳。而小部分人，在小的時候很愛自己的母親，在長大后卻忙于工作，忙于掙錢，把錢寄回家里，讓自己的母親花。但他卻不知道，世上的母親都希望長大后自己的孩子能回來看看呀！而不是過多的金錢呀！而我并不像歌里說的那么聽話，也許我比大家都要頑皮；都要犟。但是我是真心愛著自己的媽媽。
全天下的母親活著只為兩件事：一是養育自己的孩子，讓自己的孩子快樂生活；二是多陪陪他們的父母，做到關愛老人，更要關心我們。母親很偉大，都說父愛如山。如果讓我說，母愛如天。因為天很大，大到無邊無際，大到沒有盡頭。她對我們的期望如天邊的那一道很亮很亮的灰白色的地平線，我們要努力爭取！
“誰言寸草心，報得三春暉。”我們就如這一株小小的草，母親就是大地，不聲不息地哺育我們。我們這一株小草也永遠無法回報不了著大地母親的養育之恩。母親就如那碧藍的大海，我們就是那大海上的一艘帆船；母親如那一座座山峰，我們就是那長在山峰的大樹。
我們是小草就要染綠荒原，我們是小溪就要匯成大海，我們是小鷹就要飛上藍天。我們不要辜負母親的愛！
頭頂上的藍天母親呀！等著我們吧！我們要把自己放飛！我要永遠的記住一句：“母親！我——愛——你！”
一首歌的啟示作文2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌大家都熟悉吧，是讓我們獻出一點愛心。
我和媽媽去廣場的時候，總是有一輛車在下面停著。我不明白，我就疑心重重的問媽媽：“媽媽，這輛車去哪里呀？為什么和其他的車不一樣呢？”媽媽對我說：“你還太小，你不懂，這輛車哪里也不去就在這里工作。”說完，媽媽就拉著我去公園了，那天我玩得很開心。
自從媽媽對我說了工作以后，我對這輛車的疑問越來越多：為什么這輛車在這里？和別的車不一樣呢？為什么車不開動呢？我的腦袋都裝不下了，但是，媽媽總是忙，根本沒有時間回答我這些她看來幼稚的問題。終于，有一天，我把滿腦袋的疑問都解答了。
那天，天高氣爽，媽媽放假，我和媽媽六點半起的床，來到公園，玩了一圈，我們在廣場上打羽毛球。一開始，下面并沒有那輛車，我便忘記了，大約八點了吧，那輛大車來了。我想起來了，我有好奇地問媽媽：“媽媽，那輛車是干什么的呢？為什么人上去了，過一會又下來？人們下來了為什么都拿著棉棒，好像出血了？我一連串的問題，讓媽媽數都數不過來，媽媽簡單的說了一下：“那輛車是收集血液的。人上去是義務獻血的。每天都有人來獻血，所以大車每天都來。為了幫助那些生病需要輸血的人。
我的大腦輕松多了，我從這首歌里得到的啟示：每個人都為人人獻出一點愛，世界將變成美好的大家庭，最美好的人間。
一首歌的啟示作文3
“清澈的微風，繚繞著烏黑的發尾……”每當唱起這首我們班的班歌，我就會有一個念頭：我們要團結。
我們班的同學已經在一起四個年頭了，我們都非常團結。還記得三年級的時候，學校開展體育節。其中，有一項比賽我們都喜歡它，都想去向它挑戰，它就是拔河。在那個陽光明媚的下午，拔河比賽拉開了帷幕。各班同學陸陸續續地進入場地。我班的對手是（4）班。比賽開始了，我們一個個腳和腳相互用力頂著，手和手相互交錯。王教導一聲令下，啦啦隊有節奏地喊著“一二，一二……”，我們用力拉住繩索，身體往后倒，第一回合我們贏了。同學們非常高興。喜滋滋地交換場地。“第二回合！預備！開始！”一開始，我們就使足了勁，可漸漸地我發現繩索在我手上滑動，身體也在往前傾，“不對，我們要輸了！”這個想法剛在我腦子里閃過，就聽見結束的哨聲響起。由于大家的輕視，我們輸了第二回合，丟失勇氣的我們又接著輸了第三回合。大家悶悶不樂進了教室，有的同學抱怨，有的同學哭了。我知道，同學都在為班級名次傷心。
到了四年級，我們下決心要贏4班。在賽場上，我們齊心協力，心里只有一個念頭：一定要贏！在我們的奮戰下，終于戰勝了4班。此時的我們都在歡呼雀躍。為在我班獲得第一而高興。
正如我們的班歌中唱到：“五（3）的我們心連在一起，不怕冷，……”。我們已經同窗五年，在剩下的一年時間里，我們一定要更加團結，為班級爭得更多的榮譽。
我們的班歌伴我成長。
一首歌的啟示作文4
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次有，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”每當唱起《隱形的翅膀》這首歌，我都會暗暗告訴為自己：人要堅強，失敗并不可怕，最可怕的是你喪失了信心和勇氣。
記得，4年級時的我是班里的姣姣者，是同學和老師心目中的好學生、好榜樣。可是，在一次考試中，我考得極差，看著考卷上那少得很可憐的分數，我難過極了。淚水在眼眶里不住的打轉：我怎么向我的父母，向我的老師交待啊！我帶著難過，帶著傷心，回到家里，渾身像霜打了的茄子——焉了。回到房間，我再也控制不住自己，哭了起來。爸爸媽媽忙問：“怎么了，寶寶？”我把試卷遞給他們，哭得更傷心了——
“寶寶別哭了啊，聽媽媽唱一支歌啊”，媽媽打開家里的音響，悅耳的歌聲傳過來，“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次……”“就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”我被這歌聲所感染，止住哭，在心里情不自禁地跟著唱起來——
媽媽說：“學習、生活中難免會遇到挫折，我們應該堅強地面對。哪里跌倒就在哪里站起來。相信自己，我能行！”
我默默的點點頭，拭去眼角的淚水，拿起書本，認真地復習起來，腦海中一首歌時刻提醒自己要堅強，挫折、失敗、困難你看見了沒有，我要和你奮戰到底。堅強、信心、勇氣是能打敗你的最佳武器。我愿用微笑去面對一切挫折。此后，我更加刻苦地學習了，遇到學習上的挫折，我都會堅強地面對，因為一首歌讓我學會了堅強；因為我知道，有一雙隱形的翅膀在默默地帶我飛，陪伴我，給我力量。
一首歌的啟示作文5
一個人一生聽過很多歌，不同的人都有他自己最喜歡的歌。每個人最喜歡的那首歌，恰恰可以證明這個人的性格特征。關牧村演唱的《一支難忘的歌》是天府之子最喜歡的一首歌。
首先，歌詞優美。歌中一開始，關牧村就唱到“青春的歲月象條河，歲月的河會唱歌”，青春是美好的，她象一條河，而且是一條會唱歌的河。
“一支深情的歌，一支撥動人們心弦的歌”。這條河不僅會唱歌，而且會唱一支深情的歌，會唱一支撥動人們心弦的歌。每個人都有一個美好的青春，青春的歲月里，都可能有一些深情的故事，都可能有一些撥動心弦的故事。青春是最易受感動的年齡，這些感動常常會伴隨一個人的一生。
“一支深情的歌，幸福和歡樂是那么多”。青春不僅是易感動的年齡，也是幸福與歡樂的年齡。歲月如流，正如一句詩“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。我們的青春很短暫，就象一葉輕舟一樣，很快就過去了。
“一支歌，一支難以忘懷的歌”。美好的時光總是非常短暫。當白發上頭后，驀然回首，已逝去的青春，許許多多美好的記憶都難以忘懷。
青春是深情的，歌中的旋律也是深情的。一首好歌需要靜靜地聽，需要反反復復地聽，然后，才能從中領會到那種美妙的意境。
聽一首好歌，會讓你一時什么也不想，什么也不做，宛然一個精神上的貴族，一思一念，一言一行，如佛之尊嚴，如仙之飄然！
每個人都會有離開這個世界的一天，我愿自己離開這個世界的時候，輕唱著這首《一支難忘的歌》安然入眠。
一首歌的啟示作文6
“陽光總在風雨后，……”一聽到這首歌，我的心情就洶涌澎湃。是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹。對此，我就有這樣的經歷。
那是五年級上學期的語文期中考試，由于我的粗心大意，許多懂得做的題都做錯了，最后只考了89。5分。我看到自己的分數，失落極了，趴在桌子上哭了起來，悔恨自己當初沒有好好復習，悔恨自己考試時沒有認真對待，粗心大意。可淚水換不回來分數，我只能止住了哭。回家的路上，我垂頭喪氣地坐在摩托車上，心里不停地想，回去后該怎樣向爸爸媽媽交待。當路過街旁那家手機店時，無意中，我聽到了那首歌：“陽光總在風雨后，……”我感到有些新奇。一思索：“是啊！明艷的陽光不總在雨過天晴之后嗎？這次期中考的失敗不正是一次暴風雨嗎？但只要我振奮精神，吸取失敗的教訓，一定能見到最明媚的陽光，獲得成功，取得好成績的……”想到這，我的心也頓時開朗了起來。不久，我便投入到了新的學習生活中去。
有了期中考的教訓，在接下去的學習中，我格外認真，不敢再有半點馬虎了。終于，期末考試來了。這次我吸取了期中考失敗的教訓，考前認真復習，考試時認真對待。功夫不負有心人，我考出了99分的好成績。所以我要感謝那首歌，因為就是它給予了我自信，讓我取得了成功。
時隔一年，我對這首歌有了更深一層的理解，人生沒有誰能一帆風順，只有經歷過磨煉，才能獲得真正的成功。
一首歌的啟示作文7
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”
我愛聽歌，尤其那首《隱形的翅膀》，令我百聽不厭。張韶涵悅耳的歌聲，總會把我帶進一個如夢似幻的境界，使我產生很多感觸。
在我的記憶里，還深深刻著一個故事：女孩雷慶瑤生來就沒有手臂，然而她不僅頑強的活了下來，而且學會靠一雙腳寫字;她本來是個“旱鴨子”，但卻在沒有雙臂的情況下學會了游泳;她終于實現了夢想：登上舞臺，演唱自己最心愛的歌----- 《隱形的翅膀》。可愛的雷慶瑤，創造了一個又一個驚人的奇跡!
雷慶瑤的經歷似乎告訴我們：生活中的困難與挫折數不勝數，它出現時，只有兩種選擇：退縮和面對。勇敢的面對生活，堅強的戰勝困難的信心，是我們每個人心中飛翔的翅膀。 或許，雷慶瑤正是因為堅信自己擁有這樣一雙隱形的翅膀，才能在風雨中飛翔，迎來最美的`彩虹。
這力量，看不見又摸不著，但卻能感受得到，道路的坎坷，高山的陡峭，風雨的吹淋……也許在經歷這一切時，我們只能感受到恐懼和絕望。但是，自己為自己插上一雙隱形的翅膀吧，去尋找清晨的第一線曙光!隱形的翅膀，有著磅礴的力量。相信自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的去面對吧!
每時每刻，都不要忘記自己擁有一雙隱形的翅膀，勇敢的去面對挫折，堅信自己的力量。讓《隱形的翅膀》那隱形的啟示，成為每個人記憶中的永恒!
一首歌的啟示作文8
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。”這是《聽媽媽的話》這首歌中的歌詞，而它也給了我很大的啟示。
小時候，我很調皮，十分貪玩，也不愛聽媽媽的話。
我和表弟的關系非常不好，每次都會吵架，經常鬧得不歡而散。而媽媽也因為這件事，找我說了很多次，可我總是左耳朵進，右耳朵出，根本沒有放在心上。媽媽經常跟爸爸和姑姑打電話，聊到我和表弟相處的問題。有一次，她居然越說越激動，留下眼淚來。在我眼里，媽媽是個十分堅強的人，從來都不會輕易掉眼淚，可是她這次，卻哭了。在那一瞬間，我不禁深思：自己真的做錯了嗎？
還有一次，班級里突然流行起了“玩卡片”游戲，而我被這種游戲給“俘虜”了。每天都是很早去學校，一到學校就迫不及待地和其他男生開戰，而放學時也非得清校了，導護老師三催四趕才肯回家。就這樣，我的學習成績自然下滑得很快。期末考試時，我兩科總分不到180分。而紙是包不住火的，媽媽很快便知道了我成績的事。當天晚上，媽媽把我狠狠地臭罵了一頓。
而后，我一個人靜靜地坐在角落里。“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”一陣歌聲從窗外飄入，我不禁跟著輕輕地吟唱，慢慢地咀嚼歌詞，這才發現自己有多么愚蠢無知。
年少輕狂的我們呀，一定要聽媽媽的話，不要讓她生氣、擔憂甚至受傷，因為媽媽是我們生命中最重要的人，她的話是多么重要啊！
一首歌的啟示作文9
一首歌的啟示 我相信大家肯定聽過許多好聽的歌，每首歌都會給人不同的啟發。有一首歌給予了我很大的啟示，它是我最喜歡的歌，這首歌就是——《隱形的翅膀》。
《隱形的翅膀》這首歌可能大多數人都喜歡聽，但對我來說，這首歌不只是旋律優美動聽，歌詞更給了我堅強的力量。
這首歌的開頭是：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”
你知道我為什么那么喜歡這首歌嗎？這還要從三年前說起……
那天，我剛跟弟弟吵完架，然后，我哭了。由于心情不好，我就在家放音樂，無意中聽到了這首歌，讓我的心情不禁隨著歌曲的旋律好了起來……聽完這首歌，我想：我要像歌中唱的一樣，做個“堅強”的女孩。
從此以后，我與這首歌結下了不結之緣。無論再遇到什么不開心的事，我都不會流眼淚了。
記得那次數學測驗，我沒考及格。老師叫我上講臺領回試卷的時候，我很想哭，但我忍住了，因為我發過誓，要做一個堅強的女孩。當時，我偷偷瞄了老師一眼，老師正用責備的目光看著我，這讓我非常失望。我的心一下子從天堂掉下了谷底，但我沒有哭，而是面帶笑容地走下了講臺……
還有一次，我在騎自行車。騎著騎著，我把車子騎進了泥濘的田間小路。“哎呀！”說時遲，那時快，這時的我已經摔得滿身是泥，我看了看膝蓋，發現膝蓋正在流血。我自言自語地說：“怪不得膝蓋那么疼。”接著，我又想哭，但是我還是忍住了，因為“就算是受傷也不閃淚光……”
你看，《隱形的翅膀》這首歌給人的啟示是不是很大啊！做人要堅強，尤其是女生，不要動不動就哭。在這個世上，沒有堅強就沒有勇氣！
一首歌的啟示作文10
我最喜歡的一首歌叫做《丁香花》，這首歌是一名叫唐磊的男歌星唱的。歌詞是：你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它，多么憂郁的花，多愁善感的人啊！花兒枯萎的時候，畫面定格的時候，多么嬌嫩的花，卻躲不過風吹雨打，搖呀擺的一生，多少美麗紡織的夢啊，就這樣輕輕地走來，留給我一生牽掛，那墳前開滿鮮花，在唱你最愛的歌謠啊，你看那滿山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊，城市間多少煩惱從此不必在牽掛。這里栽滿丁香花，開滿美麗，憂郁的鮮花，我在這里陪著它，一生一世守護它。
我了解這首歌與我龍龍哥的mp3有關，這還有一段有趣的小故事呢！一次，我學會怎樣開關mp3以后，就每天抽出時間來聽一聽，一天，我又看里面有沒有增加新歌，打開一看，上面有一首《丁香花》，我充滿好奇心地打開聽一聽，聽完一遍后，立即迷上了這一首歌，每次回家后都會聽一聽這首歌，漸漸地就有和它“交朋友”的欲望了，于是我就學唱這首歌，不到一星期，我就愛上它了，走路唱，睡覺唱，反正有空我就唱這首歌。
這首歌不但旋律優美，更主要的是它是一首獻給老師的歌。一位學生把老師比喻成了丁香花，用來表達他對老師的愛，每年都會到老師的墳上去看一看，為老師唱一首她最喜歡的歌。它告訴我們要尊敬老師，它表達了我們對老師的敬意。每當我唱起這首歌，心中油然升起對我們老師的敬佩之情。我經常輕輕唱起這首歌并向各位辛苦工作、無私奉獻的老師們送去默默的祝福。
你們有哪些喜歡的歌嗎？有的話，就寄信來告訴我吧，讓我們一起分享。
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