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    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文

    時(shí)間:2022-02-17 15:00:07 競(jìng)爭(zhēng)

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文合集6篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文合集6篇

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇1

      她,是一個(gè)獨(dú)特而具有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號(hào)的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習(xí)好,而且人長(zhǎng)得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——朱倪燕。

      記得有一次,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學(xué)書(shū),微笑著說(shuō)道:“今天的這一堂課,我們考試。”隨后,朱倪燕立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個(gè)人。當(dāng)我拿到試卷時(shí),感到特緊張,可當(dāng)我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊張之意。“叮零零……”下課鈴響了,原本鴉雀無(wú)聲的教室,頓時(shí)暄喧嚷嚷起來(lái),而我卻無(wú)動(dòng)于衷。

      到了第二天中午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見(jiàn)他連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來(lái),我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來(lái)。“97分,天哪!”我竟然考了這么點(diǎn),我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。

      哎!前幾次的英語(yǔ)考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號(hào)啊!

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇2

      張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄稹?赡闶欠裰溃粌H是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個(gè)對(duì)手。

      記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運(yùn)著球來(lái)到籃下,正當(dāng)我要投籃時(shí),球被張光燕搶走了。“可惡的張光燕,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向她的身邊。“看招!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一轉(zhuǎn)身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉(zhuǎn)身,又要去搶她的球。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做。“你發(fā)球。”張光燕邊開(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)她的口氣像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張光燕。第二局比賽地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖到籃球框底下,暗喜張光燕還沒(méi)來(lái)?yè)專(zhuān)e起手來(lái)準(zhǔn)備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺(jué)般地?fù)淞顺鰜?lái),把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒(méi)有怪罪張光燕,因?yàn)樗俏业暮脤?duì)手。

      生活中每個(gè)人都有對(duì)手,而且每個(gè)人也都須要對(duì)手。張光燕就是我的好對(duì)手,她為我的生活添加了許多樂(lè)趣。

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇3

      他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,名叫熊xx。我們互相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。

      我們互有輸贏,誰(shuí)輸了都不難過(guò),因?yàn)閯贁∧吮页J侣铮〉俏覀儽舜硕紩?huì)在心里暗暗較勁,下次一定要超過(guò)對(duì)方。有一次,我手捧一張93分的語(yǔ)文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見(jiàn)了,問(wèn):“什么事把你氣成這樣?”“考試沒(méi)及格!”我一說(shuō),猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問(wèn):“沒(méi)及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問(wèn):“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說(shuō)。老爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你簡(jiǎn)直把人家當(dāng)成了你的敵人。”“當(dāng)然是我的敵人啦!”我氣急敗壞地說(shuō)。

      老媽在一旁聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)他只是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不應(yīng)該是你的敵人。古人說(shuō)過(guò),以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展。”是啊,老媽說(shuō)得很有道理,我想了很久,氣終于消了。

      這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就像大海中航行的船沒(méi)有航標(biāo)一樣,漫無(wú)目的,永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇4

      在生活中處處都有競(jìng)爭(zhēng),有明爭(zhēng),也有“暗斗”。競(jìng)爭(zhēng)就像無(wú)處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競(jìng)爭(zhēng),怕在競(jìng)爭(zhēng)中淘汰;而我卻不這么覺(jué)得,因?yàn)檎悄切└?jìng)爭(zhēng)對(duì)手使我進(jìn)步,

      記得有一位為人曾今說(shuō)過(guò):“人生是一場(chǎng)無(wú)休,無(wú)歇,無(wú)情的戰(zhàn)斗。凡事要做一個(gè)有才能的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的對(duì)手作戰(zhàn)。”而我無(wú)形的的對(duì)手就是我自己。

      記得那時(shí)五年級(jí)一個(gè)星期二的`下午。這天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,花兒都耷拉著腦袋,無(wú)精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課,老師告訴我們說(shuō):“這堂課我們來(lái)進(jìn)行500米的長(zhǎng)跑達(dá)標(biāo)測(cè)試!”“啊!這正是我的弱項(xiàng),怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道,“以往的長(zhǎng)跑成績(jī)都不及格,看來(lái)這次也不行了。跑道兩旁擠滿(mǎn)了人,都在觀看著比賽,眼看著同學(xué)們一組又一組地通過(guò)測(cè)試,我頓時(shí)驚慌起來(lái),“不會(huì)有是我不及格把!”我心里仿佛有一個(gè)鼓是的,在“咚咚咚”地敲打著。“簡(jiǎn)詩(shī)桐……”從老師口中傳出我與其他幾位同學(xué)的名字,聽(tīng)到名字后的我,緊張地跑道起跑線前,“怎么辦?怎么辦不管了,這次只能背水一戰(zhàn)了!”我心里想。“預(yù)備……開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,我們從起跑線上出發(fā)了。剛開(kāi)始,我跑起來(lái)絕比較輕松,但當(dāng)跑完第二圈后,我就覺(jué)得體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái);雙腳好像灌滿(mǎn)了鉛一樣,沉重極了!就在這時(shí),一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“放棄吧!不要在跑了,在跑的話,你就會(huì)暈倒在地上,聽(tīng)我說(shuō),比停下來(lái)吧!”“對(duì),我能在跑了!我太累了!我需要休息。”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我想放棄時(shí)一個(gè)聲音,把我叫住了:“不能放棄呀!這點(diǎn)苦算什么。瀏陽(yáng)會(huì)這么棒,這么厲害,是因?yàn)樗綍r(shí)的刻苦練習(xí),他不怕苦,不怕累,你怎們能因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿,“對(duì),我不能放棄!"隨即,我又投入到了比賽中去了,頓時(shí),我覺(jué)得好像有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,使我不再感到疲憊。我?guī)е@種沖勁,以飛快的速度跑完了全程。“全組合格。”老師一邊按停秒表,一邊對(duì)我們說(shuō)道。“太好了,我終于戰(zhàn)勝了自己。戰(zhàn)勝了我打不破的歷史。”我氣喘吁吁地說(shuō),并露出了會(huì)心的笑容。

      人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手,只要有恒心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,成為生活的強(qiáng)者。

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇5

      我們?nèi)松行枰S許多多的對(duì)手,督促、激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

      每次考試,—我們每個(gè)人在復(fù)習(xí)的同時(shí)也給自己選定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,想著要在考試時(shí)超過(guò)對(duì)手。

      我也給自己選定了一個(gè)對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手是我們努力前進(jìn)的方向。我努力奮斗著,學(xué)習(xí)著,終于在考試后,我的成績(jī)提高了一二百名,超過(guò)了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

      古往今來(lái),凡是轟轟烈烈的事業(yè),流傳芳古的歷史,都是與對(duì)手激烈戰(zhàn)斗的結(jié)果。魯迅是非常偉大的,他的偉大一半也是需要對(duì)手,胡適、郭沫若、梁實(shí)秋,個(gè)個(gè)都是文壇巨匠,為了擊敗這一個(gè)個(gè)對(duì)手,魯迅使出了渾身解數(shù),才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的文章,才有了他崇高的文學(xué)地位。姚明的每一步成功也都離不開(kāi)對(duì)手的激勵(lì)和逼近,向大鯊魚(yú)奧尼爾就是姚明人生中一個(gè)重要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)手和對(duì)手互相在比賽中激勵(lì)和制造一個(gè)又一個(gè)障礙,而戰(zhàn)勝一個(gè)障礙,姚明就前進(jìn)一步,在與一個(gè)個(gè)強(qiáng)大對(duì)手較量中,姚明終于成為NBA的頂尖中鋒。

      人生需要對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手的人生是不完整的。因?yàn)閷?duì)手可以激發(fā)我們的意志力,是我們不甘落后,對(duì)手可以鞭策我們不敢懈怠,永遠(yuǎn)進(jìn)取;對(duì)手可以使我們保持危機(jī)感,永不落后。一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)手,很可能就要落后,沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)變得驕傲自大,沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自得其樂(lè),沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)鼠目寸光,最終只有一個(gè)下場(chǎng):被時(shí)代所拋棄。

      從現(xiàn)在起,找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,找個(gè)可以激勵(lì)自己的目標(biāo)。一看到他,就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己與他的差距,一和他比較,就不敢放松,就會(huì)打起十二分的精神去迎戰(zhàn),一想起他,就充滿(mǎn)不服輸?shù)膭蓬^,就想著一分高下,倘若有了這樣的對(duì)手作伴,就能樹(shù)立強(qiáng)烈的對(duì)手意識(shí)。

      人生需要對(duì)手,正是因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才能變得更加充實(shí)、奮發(fā)向上,走向人生成功的彼岸。

    我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇6

      “哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——游州,說(shuō)。

      “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。

      游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。

      隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當(dāng),怎么寫(xiě)更好,那么我的成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開(kāi)。

      我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過(guò)你!

      雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。

      游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!

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