有關(guān)生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)生活作文1
愛(ài)就像生活的調(diào)味料，只要把愛(ài)拌在生活中，生活便有了滋味。
金錢(qián)是財(cái)富，珠寶是財(cái)富，而愛(ài)更是一筆無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富，人生才溫暖，才有了人情味。
生活需要友愛(ài)，友愛(ài)是什么？是朋友一句關(guān)切的問(wèn)候；是朋友一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作；是朋友一個(gè)明了的眼神。在傷心時(shí)朋友的開(kāi)導(dǎo)是一顆救心丸；在難受時(shí)朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果；在失敗時(shí)朋友的一個(gè)加油的眼神瞬間有了無(wú)窮的力量。友愛(ài)好比一個(gè)加油站，帶給你無(wú)窮力量。
生活需要愛(ài)情，愛(ài)情是什么？雖然我還不知道，但我想愛(ài)情是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶不棄，是泰坦尼克號(hào)給對(duì)方留下生的機(jī)會(huì)。問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許。愛(ài)情好比一個(gè)大氣球，氣球內(nèi)滿是幸福的味道。
生活需要親情，親情是什么？是媽媽沏的一杯茶，是爸爸一句關(guān)切的問(wèn)候，是爺爺奶奶的厚愛(ài)。還記得《常回家看看》中的歌詞是：找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，常回家看看。親情是生活中必不可少的，親情好比一片紫色的海洋，香遠(yuǎn)益清，洋溢著幸福。
生活需要大愛(ài)，這次汶川大地震中，正是因?yàn)橹袊?guó)人民擁有大愛(ài)，這種愛(ài)感動(dòng)中國(guó)，老師能用自己的身體救學(xué)生，警察舍棄自己家人救別人。這種大愛(ài)好比玫瑰，香益中國(guó)。
去愛(ài)吧！在愛(ài)別人的同時(shí)，別人也會(huì)愛(ài)你。生活需要愛(ài)，需要愛(ài)四溢！
有關(guān)生活作文2
今天是20xx年xx月xx號(hào)，老天爺不賞臉，天氣不怎么好，但是我們要去大陸常州的環(huán)球恐龍城玩。
到達(dá)目的地后，我們先跟許多的恐龍模型照相，在迷幻龍的脖子上停了很多鴿子，鴿子的頭還一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是可愛(ài)！接著，我們?nèi)ニ木S特效影院看影片，影片中的食人魚(yú)和恐龍?jiān)谖已矍皼_過(guò)來(lái)，嚇了我一跳，座位后方和下方會(huì)突然噴氣和搖晃，當(dāng)摔入水中時(shí)，上方還會(huì)淋下小水珠，真是驚險(xiǎn)又刺激！然后，我們?nèi)ギ?huà)臉，工作人員在我臉上畫(huà)了一只兔子，還有三條線，我覺(jué)得這個(gè)圖案，真是可愛(ài)！畫(huà)完臉后，我們?nèi)タ匆吧笮悖婚_(kāi)場(chǎng)，有兩個(gè)小丑和大家互動(dòng)，然后小丑還從臺(tái)下挑了一位男生，他把那個(gè)人固定在木板上，小丑還在他的四周放了氣球，讓大象用鼻子卷著飛鏢刺破氣球，真是好看！
在蛋蛋魔法屋里，我們跟著影片中的蛋蛋互動(dòng)變魔法，真有趣！在這里我們還看了許多恐龍的化石，我和妹妹在DIY工作室做手工制做畫(huà)，我選了小公主的圖案，在上面我擠上五顏六色的顏料，在經(jīng)過(guò)烘烤，美麗的公主就完成了。
今天的旅程真是充實(shí)又好玩，我們帶著可愛(ài)的的恐龍玩偶—蛋蛋，和依依不舍的心情結(jié)束這美好的一天，下次如果有機(jī)會(huì)，我一定要再來(lái)玩。
有關(guān)生活作文3
放假，是輕松的；放假，是開(kāi)心的；放假總是能讓我整個(gè)人變了人似的，把煩惱拋在腦后，變得精神亦亦、神采飛揚(yáng)，彷佛變成了一只老鷹，自由自在的飛翔在那湛藍(lán)的天空；在平日，我總是看起來(lái)很沒(méi)精神，而且又常急得彷佛是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期，使我充滿精神，彷佛是顆充飽電的充電電池，能讓物品有更多能量；在一生當(dāng)中，有非常多的假期，我們可以去計(jì)劃它們，我總是計(jì)劃利用假期去騎腳踏車(chē)，呼吸新鮮空氣，順便讓身心活動(dòng)一天，以調(diào)劑身心，平時(shí)，我的時(shí)間都好像十分不足，又是去補(bǔ)習(xí)，又是寫(xiě)功課，很少能早睡，日積月累，它使得我多出了兩顆熊貓眼，而且上課很想睡覺(jué)。
我常說(shuō)：“我喜歡去騎腳踏車(chē)！”但有一次，使我最難忘——我一心只想超越媽媽，于是我加快了速度，當(dāng)我贏了時(shí)，我回頭看媽媽，并露出勝利的微笑時(shí)，我突然一不小心，沒(méi)有把把手控制好，只聽(tīng)我大叫一聲，我整個(gè)人連同車(chē)子一起摔出了腳踏車(chē)的路上，那時(shí)，我嚇壞了，血像河水似的流了出來(lái)，之后便是一陣可怕的感覺(jué)——痛，向我沖來(lái)，我便心跳加速，不敢看我的傷口，還好，媽媽趕快幫我起立，要不然我還站不起來(lái)呢！
光陰似箭，假期始終要過(guò)去，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我真的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的時(shí)間真的非常快，在一瞬間就消失了，我們可以利用假期，多親近大自然，對(duì)身心很好。
有關(guān)生活作文4
家庭生活變化多端，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而苦澀，時(shí)而溫暖，時(shí)而辛苦，時(shí)而……
記得有一個(gè)周末，爸媽都出去了，把家務(wù)活全丟給了我。我刷好了牙，吃好了早飯，正想看電視，我突然想起碗還沒(méi)洗，我連忙拿起碗用水沖洗，可怎么也洗不掉上面的殘留物，我只能拿出殺手锏——清潔球，在上面不停地搓，搓得我手都酸了，才把上面的殘留物全部去除干凈。我又看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上還有一堆臟衣服，整個(gè)人快暈了，還是等大人回來(lái)再讓他們洗吧。不行，這樣衣服會(huì)發(fā)臭的，我只好走上陽(yáng)臺(tái)，一件一件地洗，洗好了一看，有的衣服上還有污垢，有的甚至還有泡沫。回到房間我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我又累又餓，不一會(huì)兒就睡著了。這次，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，我決定以后要更加體貼媽媽，少讓她生氣。
還有一次五一勞動(dòng)節(jié)，爸媽帶我一起去了上海，我們?nèi)チ松衿娴目萍拣^，美麗的東方明珠，輝煌的外灘等景點(diǎn)，它們讓我流連忘返。這是我最快樂(lè)的一次旅游。
這就是我平凡又豐富多彩的家庭生活。
有關(guān)生活作文5
冬天的下午，太陽(yáng)以漠然的神氣遙遙地籠罩著大地，像某些曾經(jīng)蔓燒過(guò)一夏的眼睛，現(xiàn)在卻混然遺忘了。
有一個(gè)老人背著人行道而坐，仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回，他淡淡地坐在一片淡淡的陽(yáng)光里。
那老人低著頭，很專心地用一只小刀在割橘子皮。那是“碰柑”處的橘子，皮很松，可以輕易地用手剝開(kāi)，他卻不知為什么拿著一把刀工工整整地劃著，像個(gè)石匠。
每個(gè)橘子他照例要?jiǎng)澦牡叮缓笠乐逗鬯洪_(kāi)，橘子皮在他手上盛美如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下，仔細(xì)地摘掉筋絡(luò)，慢慢地一瓣瓣地吃，吃完了，便不急不徐地拿出另一個(gè)來(lái)，耐心地把所有的手續(xù)再重復(fù)一遍。那天下午，他就那樣認(rèn)真地吃著一瓣一瓣的橘子，參禪似的凝止在一種不可思議的安靜里。
難道這不就是生活嗎？太陽(yáng)割切著四季，四季割切著老人，老人無(wú)言地割切著一只只渾圓柔潤(rùn)的橘子。想象中那老人的冬天似乎永遠(yuǎn)過(guò)不完，似乎他一直還坐在那灰撲撲的街角，一絲不茍地，以一種玄學(xué)家執(zhí)迷的格物精神，細(xì)品那些神秘的金汁溢漲的橘子。
有關(guān)生活作文6
我很喜歡動(dòng)物，但是我最敬佩的一種動(dòng)物是螞蟻。它們?nèi)砗谏黹L(zhǎng)不到兩厘米。它們喜歡到土里玩，好像是螞蟻把自己的衣服弄黑了，它們知道要下雨了，就要把家搬到比較高的地方，這樣就不會(huì)被水沖走掉，還有螞蟻很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生命，它們即使遇到極大的困難都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
正如我所說(shuō)的，有一次，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)完作業(yè)，有一只小螞蟻就爬到我的桌面上，拿起我吃完的面包屑就想走，我看了看這只螞蟻，壞主意就來(lái)了，我先找來(lái)了一個(gè)大盆子，里面加了點(diǎn)洗衣粉，想把小螞蟻?zhàn)降剿铩Ｎ倚南耄喝绻檬肿竭@樣的小螞蟻，一定會(huì)死掉的，怎樣才能把小螞蟻放入水中呢？正在我苦惱的時(shí)候，我看見(jiàn)了一張紙，就立刻把螞蟻放在紙上，我把紙輕輕一抖，小螞蟻就落入了水中，它在水中掙扎著，拼命地抖動(dòng)雙腳，想游到岸邊，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小螞蟻就死在這水中了，真可惜。”但是小螞蟻在我說(shuō)話的時(shí)候已經(jīng)游到了岸邊。我看到了小螞蟻的求生欲望，才忍不住放了它。
小螞蟻的求生欲望令我震撼，我一定要像小螞蟻那樣對(duì)自己自信，要像小螞蟻那樣熱愛(ài)生活、生命，也一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，這樣才能過(guò)上幸福的生活。
有關(guān)生活作文7
在上次游完泳后，我就有了再去一次的想法。因?yàn)榻?jīng)過(guò)之前的幾次自學(xué)練習(xí)，我已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)。我真想趁熱打鐵，學(xué)會(huì)游泳。
可是，我8月4日就要離開(kāi)興城，去北京玩兒了。今天是7月28日，7月是大月，所以只能再住一周了。我想，再跟爸爸提去游一次泳的想法，十有八九是天方夜譚。
好像是爸爸覺(jué)得我學(xué)游泳已經(jīng)學(xué)得差不多了，也可能是想帶我健身，爸爸在29日出乎意料地帶我去了游泳館。這一次去游泳館，爸爸先幫我總結(jié)了前幾次游泳的錯(cuò)誤姿勢(shì)：例如不要?jiǎng)潈上滤俪鰜?lái)?yè)Q氣；身體要在水中盡量呈流線形，雙手45度角往下劃水，借助慣性浮出水面呼吸。
為了擺脫爸爸全程伴游的依賴，我?guī)е錃狻案ㄏx(chóng)”跳進(jìn)水里，按爸爸的指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，不容易掌握了換氣技術(shù)，卻顧此失彼，我的5個(gè)手指沒(méi)有合攏，頭也沒(méi)有低下去！
我乘著興頭，大概游了兩個(gè)多小時(shí)，累了，就趴在“跟屁蟲(chóng)”上歇著。終于，我順利地把這些游泳要點(diǎn)都做到了！我興奮的呼喊著，將“跟屁蟲(chóng)”扔給爸爸，自由地在水里暢游。以前是我羨慕那些會(huì)游泳的人，現(xiàn)在是那些帶著泳圈游泳的人羨慕我！
今天的這次游泳經(jīng)歷，讓我終身難忘，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，就是我最快樂(lè)的假期禮物！
有關(guān)生活作文8
暑假是每一個(gè)學(xué)生最最期待的日子了，也是最長(zhǎng)的假期了，每次一放暑假，我就會(huì)到外面四處走走看看，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，這個(gè)暑假我去的印象最深刻的地方就是海邊了，在海邊我看到了一種我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的的生物，我十分好奇。
那天，我和媽媽、姐姐、二姨來(lái)到了海邊，陽(yáng)光明媚的夏天，讓我溫暖無(wú)比;一望無(wú)際的大海，讓我心曠神怡;蔚藍(lán)色的大海，讓我眼前一亮。
我和姐姐跑進(jìn)大海的懷抱，啊!好涼爽啊!我們歡快的玩了起來(lái)。我們玩得正高興的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)透明的東西，我倆好奇的跟了過(guò)去。正好看見(jiàn)有人在抓這個(gè)東西，我;我倆滿臉疑惑的上去問(wèn)了一下，那個(gè)人說(shuō)這是“海蜇”。
海蜇?是什么啊?是動(dòng)物還植物?我的腦子里浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題。
回到家，我立馬打開(kāi)電腦，迫不及待的想要知道答案。我在網(wǎng)上找到了答案，原來(lái)它是——水母啊!水母是無(wú)脊椎浮游動(dòng)物、肉食動(dòng)物。現(xiàn)在已經(jīng)有了200多種水母。它有一個(gè)“傘帽”，多個(gè)“觸手”，長(zhǎng)得像亭亭玉立的公主。
世界之大，無(wú)奇不有。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，要善于觀察、善于思考，我們就能在學(xué)校意外的地方學(xué)習(xí)到新的東西，在暑假期間也能無(wú)限增加我們的知識(shí)量。
有關(guān)生活作文9
在我的記憶里，我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。每當(dāng)回憶起童年的那些事，都會(huì)笑容滿面。小時(shí)候總是無(wú)憂無(wú)慮的，每天嘻嘻哈哈的總是玩，一群小伙伴，東跑西跑的，小時(shí)候最喜歡做的事就是烤番薯了，偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤，不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味，掏蜂窩也是我們兒時(shí)常干的壞事，也是最刺激的事情了，每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸媽媽罵，但是每一次，爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會(huì)為我們涂藥，有沒(méi)事了，下次再繼續(xù)去。我小時(shí)候是在我外婆家度過(guò)的，那時(shí)我他們都很疼我，在家里我最喜歡欺負(fù)舅舅阿姨了，每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時(shí)候我就會(huì)大聲地哭，一哭，外公外婆就會(huì)罵他們，我想要的東西就到手了，哭是我小時(shí)候的武器。是他們的我疼愛(ài)的表現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁笑了，那時(shí)的自己真的不懂事、真的很淘氣，兒時(shí)的那些事，現(xiàn)在回想起拉覺(jué)得很溫馨，其實(shí)關(guān)于兒時(shí)的趣事還有很多，這些回憶將是我以后人生中的一筆財(cái)富，伴我一生。
有關(guān)生活作文10
現(xiàn)在，生活中的食品安全越來(lái)越成問(wèn)題，搞得要吃好一日三餐都人心惶惶，怎樣才能吃得安全？走進(jìn)生活中的科學(xué)，學(xué)著看標(biāo)簽挑出安全食物。
第一，看成分表和營(yíng)養(yǎng)素的含量。成分表上什么排在第一，一般的成分表上含量最多的成分會(huì)排在第一位，其余依次往后。如果真正的食物排在最后面，而糖或鹽放在前面，就要當(dāng)心了。
第二，最好只買(mǎi)成分少于5種的食物。但是，也不是所有不超過(guò)5種的都好，比如可樂(lè)。也要注意標(biāo)簽上的健康宣稱——它們通常對(duì)你沒(méi)好處，比如“能量飲料”。提醒一下，如果油炸薯片的健康宣稱是“不含面筋、有機(jī)、無(wú)人工添加劑、無(wú)糖”，這些并不說(shuō)明薯片就變得健康了。
第三，別買(mǎi)標(biāo)簽上有“高果葡玉米糖漿”的食物。它不但超級(jí)甜，而且在制造過(guò)程中會(huì)含有水銀這種副產(chǎn)品。許多甜飲料，比如蘇打飲料、果汁和運(yùn)動(dòng)飲料都有這個(gè)成分。
第四，別買(mǎi)標(biāo)有“氫化”這類字眼的食物。這意味著可能會(huì)有反式脂肪酸。這種脂肪酸已被證實(shí)會(huì)導(dǎo)致心臟病、糖尿病和癌癥。也別買(mǎi)標(biāo)簽上有任何你認(rèn)不出來(lái)、讀不出來(lái)的成分的食物，如果說(shuō)它們可能是對(duì)你有益的，我覺(jué)得它們還是對(duì)你有害的多。
第五，少買(mǎi)含有人工甜味劑的食物。尤其是阿斯巴甜、三氯蔗糖、糖精這類的壞東西。這些甜味劑會(huì)讓你感覺(jué)更餓、減慢新陳代謝、增加腹部脂肪。
你食用的食物們能達(dá)到這些嗎？不一定。怎樣才能吃得安全？食品標(biāo)簽上就寫(xiě)著答案！
有關(guān)生活作文11
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級(jí)的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)班級(jí)。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請(qǐng)我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢！老師還拿著戒尺找人打呢……
學(xué)校的食堂也是獨(dú)一無(wú)二的。哎，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽(tīng)的詩(shī)：米飯梗死人，咸魚(yú)臭死人，花生硬死人，加點(diǎn)青菜害死人。為什么加點(diǎn)青菜會(huì)害死人呢？青菜里的蟲(chóng)子怕怕啊！
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧！發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽(tīng)課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的`有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄！有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活！
有關(guān)生活作文12
說(shuō)起我的課余生活，那可是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第三節(jié)下課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，快步的跑出教室去玩自己喜愛(ài)的興趣活動(dòng)。剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲中的校園，霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外，和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
剪刀、石頭、布，我們開(kāi)始分組，輸?shù)淖隼销棧詈筅A的同學(xué)可以當(dāng)雞媽媽，很榮幸我是最后贏的，真高興，這回我可以當(dāng)雞媽媽了。“預(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻的準(zhǔn)備打敗老鷹，老鷹一副盛氣凌人的樣子，簡(jiǎn)直想把我的小雞都捉光，我們也不甘落后，個(gè)個(gè)信心十足。老鷹不停的追來(lái)追去，我們不停的跑來(lái)跑去，跑的都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就拼命的去攔老鷹，在我們共同努力下終于打敗了老鷹，一陣歡樂(lè)的叫喊聲在操場(chǎng)上蕩漾著！
這個(gè)游戲它不但鍛煉了我們的身體，而且還增強(qiáng)了我們的信心和勇氣，更加加深了我和同學(xué)之間的友情，我的課余生活真快樂(lè)！
有關(guān)生活作文13
雖然我們還只有十三、四歲，卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里，我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語(yǔ)，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。校園，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土。
在校園，同學(xué)間的友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒(méi)有找到水杯，看來(lái)媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買(mǎi)瓶水，可錢(qián)包里已經(jīng)是赤字了，沒(méi)辦法，只能用少說(shuō)話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時(shí)都是我們一起聊天，可現(xiàn)在都是她在說(shuō)，而我在靜靜地聽(tīng)。她有些疑惑地問(wèn)我：“你今天怎么了，這么安靜？”我有些無(wú)奈地小聲回答：“唉，沒(méi)辦法，我今天沒(méi)帶水。”她聽(tīng)罷，風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣(mài)部，不一會(huì)兒，一瓶冒著涼氣的可樂(lè)出現(xiàn)在了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠(chéng)的笑臉，“給你。”她說(shuō)。“那你呢？”我有些不好意思。“沒(méi)事，我?guī)Я怂！彼龜[擺手，無(wú)所謂地說(shuō)。我接過(guò)了可樂(lè)，喝了一口，啊，真爽！
校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的純真歲月——童年的度過(guò)，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月，收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。
有關(guān)生活作文14
我一直以為只有汽車(chē)尾氣和燒煤才會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中到處都有微弱的“碳”力量在入侵我們所有人和我們的家園——地球、上周五下午第二節(jié)，語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課、在周末的兩天里，我在網(wǎng)上查了關(guān)于環(huán)保的信息，漸漸地我學(xué)會(huì)了如何減少碳污染、開(kāi)始了“低碳生活”、我過(guò)去常常整夜打開(kāi)我房間的燈、水從晚上滴到早上，冰箱里有亂七八糟的東西，不僅浪費(fèi)了水和電，還增加了二氧化碳的生成、為了改善我們的生活環(huán)境，低碳生活必須從我做起、所以，我定制了一些習(xí)慣，打造低碳生活：
1、除了做作業(yè)看書(shū)，我一定要開(kāi)燈，其他時(shí)間不需要的燈可以盡量少開(kāi)；
2、拔掉2、MP3和手機(jī)或者一些需要一滿就充電的電子設(shè)備；
3、冰箱要盡可能整齊的排放，有東西要盡可能一兩次吃完；
4、夏天空開(kāi)鐘，過(guò)幾個(gè)小時(shí)關(guān)、用扇子扇、在未來(lái)的日子里，我們必須關(guān)注“碳”排放，不要讓它危及我們的生命，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們美麗的環(huán)境。
有關(guān)生活作文15
生活，就如十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對(duì)了就成功，錯(cuò)誤了，就失敗。生活，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，每天，除了讀書(shū)還是讀書(shū)，除了工作還是工作。什么時(shí)候，它才能有點(diǎn)色彩呢？
父親活了大半輩子，也悟出許多道理，他人生最大的遺憾就是年輕時(shí)不思進(jìn)取，浪費(fèi)了大好時(shí)光，到了中年時(shí)才知道生命每一刻都是寶貴的，用“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。這句詞來(lái)形容他最恰當(dāng)不過(guò)。因此，一有空閑，我父親就向我傳播他的思想，告誡我要勤勉，不要輕易浪費(fèi)時(shí)間，每次談到這個(gè)話題他說(shuō)是用“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”這句名言教導(dǎo)我；每當(dāng)我考場(chǎng)失意，他總是用“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言激勵(lì)我；每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，他總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：“凡事有難有易，為之，則難變易；不為，則易變難……”
他總是孜孜不倦地教育我，或許是受他的影響，我時(shí)刻留意觀察身邊的事物，也有所感悟，榮譽(yù)名利太多，隨之也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān)，放下生命的負(fù)擔(dān)，快快樂(lè)樂(lè)地生活，才能活出生命的光彩。
有成功，便有失敗；有歡樂(lè)，也有悲傷；有得到，也會(huì)有失去；有生活，才會(huì)有感悟。記住，一分感悟，一分收獲。
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