朋友話題作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的朋友話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友話題作文1
我有一位朋友叫郭琳琪，她長(zhǎng)的挺可愛(ài)的，就是有點(diǎn)自私自利和做錯(cuò)事不承認(rèn)，總是認(rèn)為自己是全世界最好，最棒的人，就讓我慢慢的介紹給大家聽(tīng)吧!
有次我和幾個(gè)朋友去她家里玩，我們就在看電視，而她就在那里玩電腦。我看到她在那玩我就也想玩了就問(wèn)她說(shuō)我可不可以玩你的電腦，我本以為她會(huì)說(shuō)可以玩的，可沒(méi)想到她卻說(shuō)不行我媽媽不肯。我聽(tīng)見(jiàn)后心里就想“你去我家的時(shí)候你就可以玩我家的電腦，為什么我不可以?”問(wèn)過(guò)她后我就在她家的沙發(fā)上坐著看電視，看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片后我就回家了。到了第二天的時(shí)候，她媽媽不肯讓她玩電腦的時(shí)候她就想來(lái)我家玩，她一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我可不可以讓她玩，我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就說(shuō)我媽媽不肯。她就發(fā)脾氣說(shuō)不要她玩就不要，不用找什么理由拒絕她，說(shuō)完生氣的就走了。你看，她是不是很自私自利?
還有一次，她早早的就約我們出去游泳，我們就去游了2個(gè)多小時(shí)后我提出回家因?yàn)槲矣蔚暮芾郏氐轿壹依锼腿ノ壹业南丛璺肯丛瑁任覀兏鱾�(gè)都洗完后很累就想睡覺(jué)了，可是我記起哪個(gè)門(mén)還沒(méi)關(guān)就去把門(mén)給關(guān)了才安心的睡了。等到4點(diǎn)鐘時(shí)，我媽媽回來(lái)了說(shuō)門(mén)都沒(méi)有關(guān)我們就在這睡覺(jué)，一直罵我，我就跟我媽媽說(shuō)我門(mén)關(guān)上了怎么沒(méi)有關(guān)了，我一直覺(jué)得很奇怪。一直到晚上的時(shí)候，隔壁的朋友說(shuō)她媽媽中午的時(shí)候打過(guò)電話給她，她出去過(guò)可能就是那時(shí)她忘記把門(mén)給關(guān)了就進(jìn)來(lái)睡覺(jué)了。我一想到我媽媽今天一直在罵我沒(méi)有關(guān)門(mén)的事我就氣的想和她絕交了，我真的從那時(shí)開(kāi)始我就有點(diǎn)討厭她了。你覺(jué)得她是不是做錯(cuò)事不承認(rèn)呢?
還有我爸爸說(shuō)帶我去買(mǎi)自行車她也想要，就和她媽媽要了300元去買(mǎi)，到了那里時(shí)我看見(jiàn)一輛很漂亮的粉紅自行車我就跟我爸爸說(shuō)我要這輛，她一看見(jiàn)我的這輛她也想要說(shuō)我要你不可以跟我的一樣，我就很生氣說(shuō)是我先看見(jiàn)的為什么不可以，她說(shuō)不出理由就跟我說(shuō)就是不可以，后來(lái)還是我爸爸說(shuō)可以她才不愿意的放手的。她真的很驕傲吧!
看完我的描述后你覺(jué)得我的這位朋友怎樣呢?
朋友話題作文2
彎彎的眉毛，小小的眼睛，大大的耳朵，雞式發(fā)型。這樣的人，即使在人群堆里，我也能一眼給你找出來(lái)。他就是我的鐵桿朋友一廖欣愷睿。大家都覺(jué)得他的名字太長(zhǎng)、又不好聽(tīng)，于是便廖欣、廖欣地叫。即使這樣我依然覺(jué)得煩瑣，還不如直接叫他小廖得了，所以我又經(jīng)常叫他小廖。有一次我懷著好奇的心理問(wèn)他：“你為什么叫廖欣愷睿四個(gè)字？＂他回答說(shuō)：＂我爸爸姓廖，我媽媽姓辛，爸爸覺(jué)得辛字不好取名，可又希望我欣欣向榮，所以釆用了這個(gè)諧音字欣。至于愷睿兩個(gè)字，我就不得而知了。＂
嘮叨、貪玩、丟三落四、三心二意等等，這些都是他的一貫作風(fēng)。性格嘛，倒還挺好的。但如果你把他惹生氣了，他定會(huì)做出兇惡的表情來(lái)嚇嚇你，然后又逃之夭夭了。嘿嘿，好玩吧？
如果有人約他出去玩，他定會(huì)兩眼發(fā)光，瞇成傳說(shuō)中的＂一線天＂。并且還會(huì)問(wèn)許多千奇古怪的問(wèn)題，比如：要帶多少錢(qián)？去時(shí)帶不帶水？還帶不帶零食？是走路還是坐車？那邊的人多不多？有沒(méi)有什么好吃??我心想：去了不就都知道了嗎，怎么會(huì)有這么多的問(wèn)題？有時(shí)我又挺羨慕他的，成天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，臉上大多掛著笑容，真懷疑他笑神經(jīng)是不是發(fā)達(dá)得過(guò)頭了？但偶爾他也有郁悶的時(shí)候。記得有一數(shù)學(xué)考砸了，老師公布完成績(jī)后，我在一旁偷偷觀察，他的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，垂頭喪氣、滿臉的失落。可下課鈴一響，好像這些煩惱頓時(shí)被他拋到九霄云外去了，又高高興興地和同學(xué)們嬉戲、打鬧起來(lái)。真不明白，他怎么還有心情玩？如果換成是我，什么心情都沒(méi)了。
小廖還喜歡唱歌，但他的歌唱得實(shí)在不敢恭維。有一次，在回家的路上，他唱。這首歌的音調(diào)本來(lái)就很高，剛開(kāi)始他唱得還勉強(qiáng)入耳，到了高音處，完全唱不上去了，簡(jiǎn)直鬼哭狼嚎一般，尤其那刺耳的尖叫聲，足以把二百只東北虎給嚇跑。連旁邊的路人都在偷笑，他卻渾然不知，依然沉浸在自己的歌聲中。看見(jiàn)他這樣，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心想：這次真是臉丟大了，還是趕快把他帶走吧。于是便強(qiáng)行將他匆匆拉走了。
朋友話題作文3
春天來(lái)了，到處都生機(jī)勃勃的，嫩綠的小草從里探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出了嫩芽，小花兒們也安靜地開(kāi)放著。我一走進(jìn)櫻園的門(mén)，就聞到了那淡淡的香味，我趕快往櫻花樹(shù)的方向跑去。
櫻花園的櫻花已經(jīng)開(kāi)了一大片了，從遠(yuǎn)處望去，那些櫻花樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)的火焰正燃燒著整個(gè)櫻花園，可真美！那嫩綠色的葉子幾乎都看不見(jiàn)了。
我漸漸走近仔細(xì)看，櫻花邊緣有細(xì)細(xì)小短柔毛，一根根莖葉，若隱若現(xiàn)，粗壯的樹(shù)干是棕色的，表面上像涂了一層蠟似的，油光水滑。櫻花的花蕊白中帶點(diǎn)粉，粉中帶點(diǎn)白，那么柔軟，那么的可愛(ài)，好像剛剛出生的嬰兒那嫩嫩的小臉蛋。我還看到花蕊中間有兩三片嫩綠的小葉子。櫻花有紅色的，白色的，還有粉色的。紅的櫻花仿佛紅紅的晚霞；白色的櫻花如同潔白的云朵，它白的真純潔；粉色的櫻花好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在報(bào)春！有些櫻花一簇簇的像粉色的繡球掛滿枝頭，那些粉色或白色的繡球都快把樹(shù)枝壓彎了呢！櫻花樹(shù)的樣子像很多大傘，漫山遍野都是，每一把有每一把的姿勢(shì)，看看這一把很美，看看那一朵也很美。這櫻花的美真是讓人陶醉啊！一陣春風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)紛紛落下，就像那美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，花瓣間你爭(zhēng)我搶，都想向春天和大自然展示自己的美麗和嬌艷，它們就像仙女一般，對(duì)人們綻開(kāi)了笑臉，傷心時(shí)看它像開(kāi)心果，煩惱時(shí)看它像“解憂丸”。正在這時(shí)，我忽然覺(jué)得自己就是那棵櫻花樹(shù)，我穿著棕粉相間的衣裳，正在這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我舉起了手，隨著這陣陣微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭告訴我飛行的樂(lè)趣，蜜蜂在天空中告訴我采蜜時(shí)的歡喜……，正在這時(shí)，我才知道我不是櫻花，是在欣賞櫻花的美呢！
櫻花是重要的觀花樹(shù)種，它不僅有很美的觀賞價(jià)值，還有很多其他用途呢，例如：櫻花瓣可以泡澡，很多沐浴露里都加了櫻花瓣，洗澡的時(shí)候就有很好聞的清香味道。櫻花還可以做櫻花餅，櫻花蛋糕，真得美味極了！想想那香甜的滋味，口水都要流出來(lái)了。
櫻花的花語(yǔ)是：生命、高尚，同時(shí)也是愛(ài)情與希望的象征。我愛(ài)櫻花，更愛(ài)這個(gè)美麗的春天，讓我們沐浴在春光里，做春天最好的朋友吧！
朋友話題作文4
我人生中有許多朋友，其中有位好朋友，陪我走過(guò)了三年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。
李冬是我其中的一位好朋友，冬瓜蓋似的頭發(fā)，使我們給他去了個(gè)綽號(hào)，叫“冬瓜皮”
“丁零零”下課了，我和李東等人一起沖出了教室，像是一群關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)飛出了籠子一樣。放學(xué)后的喜悅誰(shuí)也不愿意分享，而是像無(wú)頭蒼蠅一樣沖向了足球場(chǎng)。一個(gè)大腳把球“帶”到了中場(chǎng)，一場(chǎng)“撕殺的戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始拉，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。終于李冬搶到了球，準(zhǔn)備放個(gè)“猛虎下山”，球剛射出去，就被歐舟的“奪命無(wú)敵飛影腳”擋住了，害得我們空歡喜一場(chǎng)。不過(guò)，我沒(méi)灰心，接住了那個(gè)球，剛準(zhǔn)備把球踢到空中，來(lái)個(gè)“臨空飛射”，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——彭思原把我鏟到在地，頓時(shí)，鮮血“狂”流。
“看你怎么‘了難’！”劉弘濤叫道。
李冬聽(tīng)到我摔出血了，立即從前沿陣地趕了回來(lái)，以迅雷不及掩耳之速把我送到了醫(yī)務(wù)室，徐醫(yī)生擦了藥后，把血止住拉，當(dāng)時(shí)，我們足球沒(méi)有暫停，大將不在必將落后，我們4：0落后，李冬要我在旁邊休息，自己上去踢，終于皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番努力，我們打了個(gè)7：6，以一分之差贏了比賽的勝利，小學(xué)三年級(jí)作文《朋友作文》。
李東不僅在游戲時(shí)幫助了我，還在學(xué)習(xí)上幫助了我。
一天，放學(xué)后，我和李冬一行人來(lái)到了少兒圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。我輕輕松松地完成了語(yǔ)文作業(yè)，現(xiàn)在只差數(shù)學(xué)了，我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，“哇！”我大叫道“怎么有10道應(yīng)用題和10道解x的題要做呢？”我半信不疑地問(wèn)劉弘濤，“劉弘濤，是不是有這么多道題要做？”
“恩”“李老師想折磨死我們呀？！”
我光說(shuō)不做，沒(méi)做完就完蛋咯，趕快做。前19道題還是挺容易的，就是最后一題，我左思右想了好久，還是做不出來(lái)，變問(wèn)李冬“怎么做啊？”李冬告訴了我，：“速度乘以時(shí)間等于路程，你會(huì)了吧。”我花費(fèi)了九牛二虎之力，終于把題給做了出來(lái)。
李冬是我最好的朋友，他在游戲和學(xué)習(xí)上幫助了我。
朋友話題作文5
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，懷抱著鮮花，享受著雷鳴般的掌聲時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我對(duì)“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰边@句格言有了更深的體會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)的取得是我在“困難”面前，靠著“自信”和“堅(jiān)持”取得的！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我接到一個(gè)通知：星期日上午社區(qū)要舉行手工大賽！我一聽(tīng)有手工大賽，立即來(lái)了精神，極力慫恿媽媽給我報(bào)了名。我信心滿滿，并沒(méi)太把這件事放在心上。手工大賽？對(duì)我來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟！
終于挨到星期日上午了，我懷著激動(dòng)的心情、拿著自己準(zhǔn)備好的用品來(lái)到了社區(qū)。比賽開(kāi)始了，看著大家忙成一團(tuán)，我胸有成竹地一笑，也迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我打算按照彩虹的顏色折七只紙鶴，然后把它們串起來(lái)，首和尾再各串三個(gè)小的紙鶴，做成一串精美的掛飾。構(gòu)思好后，我擺開(kāi)陣勢(shì)，開(kāi)始大顯身手。
我先挑了一張紅色的彩紙，熟練地折了起來(lái)。很快，我折出了紙鶴的雛形，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，卻怎么也想不起來(lái)下面該怎么折了。我急得滿頭大汗，看著別人的作品已經(jīng)快完成了，我不知所措。怎么辦呢？難道就此放棄嗎？我不甘心。我試著讓自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)回想姥姥教我的情景。忽然，靈光一閃，我想起來(lái)了！我如釋重負(fù)，喜悅之情溢于言表！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把剩下的步驟完成了！
一只、兩只、三只……七只，我累得手和脖子酸疼！這時(shí)，看到有的人完成了，我又萌生了放棄的念頭。但是，我想到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望！對(duì)，我要樹(shù)立自信，我要堅(jiān)持！這個(gè)念頭充斥在腦中，讓我熱血沸騰！我暗下決心，我一定要完美地完成我的作品！又有六只小紙鶴在我手中出爐了！我用絲線把它們穿起來(lái)，一道亮麗的“彩虹”呈現(xiàn)在眼前！這串“彩虹”飛上了藍(lán)天，翩翩起舞……所有人都眼前一亮，贊美聲不絕于耳。
“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰！蔽視?huì)永遠(yuǎn)牢記這句話，讓它伴隨我的成長(zhǎng)，也希望它能伴隨所有人的成長(zhǎng)！
朋友話題作文6
我今天寫(xiě)要一篇感謝您，支持我的朋友們，為何，你們知道嗎？就拿我的文章來(lái)說(shuō)吧，自從我去年到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)的快一年了，要說(shuō)我的文字水平真的比不上別人，因?yàn)槲业膶W(xué)歷很低，但我所寫(xiě)的詩(shī)文都是我腦子里想的，也許在別人眼里可能不會(huì)相信，你們也不可能會(huì)相信，我去年在天涯來(lái)吧第一次寫(xiě)詩(shī)文，后來(lái)在第二個(gè)月我拿到了新人獎(jiǎng)，這里我要感謝
《黃帝是俺家的人》朋友們他們給了了鼓勵(lì)，給了我信心，給了我力量，我才會(huì)有好的成績(jī)，在里我鳳兒謝謝你們的付出，謝謝對(duì)我的幫助。
還有我去年在天涯來(lái)吧我的文章被一個(gè)編輯看上了，下半年我在他的網(wǎng)站跟他簽約了我的作品，成了簽約作者，你們知道嗎？我在哪里的書(shū)，從500的點(diǎn)擊達(dá)到了現(xiàn)在是6萬(wàn)以上，我的書(shū)已經(jīng)在書(shū)架里了，倉(cāng)庫(kù)的花拿到了105朵，我在鮮花排名是97名，書(shū)票是68名，我要感謝我的老師對(duì)我的幫助和指導(dǎo)，我才有今天的成績(jī)，謝謝你！還有我要感天涯來(lái)吧的兔子姐姐，連兒姐姐，蘭兒姐姐，仙子妹妹，以及老師和朋友們平時(shí)對(duì)我鳳兒文字的幫助，和關(guān)心，和支持支謝謝你們對(duì)我的付出，謝謝！還有我要感謝博客日?qǐng)?bào)的網(wǎng)友們，還有浙江博客網(wǎng)的網(wǎng)友們，還有廣西新聞網(wǎng)，還有中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)的網(wǎng)友們謝謝你們的支持，還有我去年在記者團(tuán)和記者家同時(shí)我的文章考試第一名我鳳兒謝謝你們對(duì)我的幫助，沒(méi)有你們平時(shí)的幫助和指導(dǎo)不可能我有今天的成績(jī)，謝謝你們，謝謝！還有我前天去文秀網(wǎng)發(fā)文章了，而卻我寫(xiě)的是都市言情，我們一共有十六個(gè)人，5在七天積分榜在三天時(shí)間里我的文字分?jǐn)?shù)達(dá)到了89分我是在全五名，還有讓我高興的是在書(shū)評(píng)里已經(jīng)有好多作者來(lái)評(píng)價(jià)我的文字，他們說(shuō)我的文章寫(xiě)的不錯(cuò)，很喜歡我的書(shū)，說(shuō)，鳳兒加油，還有就是說(shuō)我的文字短了些，請(qǐng)你以后寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，后來(lái)我回復(fù)了過(guò)去，我說(shuō)。知道了，謝謝你評(píng)價(jià)我的書(shū)，我會(huì)努力。但我在這里也要謝謝文秀網(wǎng)的老師和朋友，謝謝你們，謝謝！
最后，我衷心的謝謝各位老師和朋友們的幫助和厚愛(ài)，鳳兒謝謝你們，我也祝福你們?cè)谖膶W(xué)道路上步步高升，培養(yǎng)出更多的人才，同時(shí)也祝福你們興旺發(fā)達(dá)，財(cái)氣沖天，一生幸福，快樂(lè)永遠(yuǎn)。
朋友話題作文7
在一片美麗又充滿生機(jī)的森林里，生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一只小白兔酷愛(ài)唱歌跳舞，每天都對(duì)著鏡子唱啊跳啊的，夢(mèng)想著自己站在五彩斑斕的舞臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的大明星。這天，她正在森林里散步，看到很多居民都聚在熊大哥家門(mén)口，她也過(guò)去湊了湊熱鬧。只聽(tīng)熊大哥站在那里嚴(yán)肅地說(shuō)：“居民們，我們森林一年一度的歌舞大賽將在我們的幸福廣場(chǎng)舉行，有想?yún)⒓拥恼?qǐng)到山羊伯伯那里報(bào)名！”小兔聽(tīng)了，興奮地跑回家告訴了媽媽，可是媽媽卻說(shuō)：“孩子，你要是參加歌舞大賽，你就得排練，那多耽誤學(xué)習(xí)啊！不行！”小兔失望地回到自己的房間去了。
第二天，在放學(xué)的路上，小兔的好朋友小松鼠發(fā)現(xiàn)小兔正在傷心地走著，連忙過(guò)去問(wèn)：“小兔，你怎么了？”小兔垂頭喪氣地說(shuō)：“我媽媽不讓我參加歌舞大賽。”小松鼠說(shuō)：“別著急，我?guī)湍銊駝衲銒寢尅！闭f(shuō)完，小松鼠就奔向小兔的家。小松鼠敲了敲門(mén)，兔媽媽發(fā)現(xiàn)是小松鼠，連忙熱情地把她請(qǐng)進(jìn)了屋。兔媽媽問(wèn)小松鼠：“怎么了，是不是小兔欺負(fù)你了？”
小松鼠說(shuō)：“不是的，我和小兔很要好的。我來(lái)是想勸您讓小兔參加歌舞大賽的。”兔媽媽說(shuō)：“我就是怕她耽誤學(xué)習(xí)才不讓她參加的。”小松鼠說(shuō)：“她這么熱愛(ài)唱歌跳舞，她一直希望能站在舞臺(tái)上表演，現(xiàn)在好不容易有這個(gè)機(jī)會(huì)了，她期盼了好久了。我會(huì)和她一起做功課，您放心，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。兔媽媽，您就答應(yīng)了吧！”在小松鼠誠(chéng)懇的勸說(shuō)下，兔媽媽終于答應(yīng)讓小兔參加。
在小松鼠的陪伴下，小兔每天辛苦地排練，功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。在大賽那天，小兔的表演很成功，并取得了冠軍。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，兔媽媽說(shuō)：“小兔，是你的好朋友幫你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，你們要好好珍惜這份難得的友情啊！”小兔和小松鼠緊緊地抱在了一起。
朋友話題作文8
曾經(jīng)的我們，哭過(guò)、笑過(guò)。
在雨中五個(gè)人擠過(guò)一把傘，總是夾雜著那么一點(diǎn)氛圍，讓每個(gè)人的心底都暖開(kāi)了花。大聲叫著，互相推著擠著，卻只是為了讓對(duì)方再多一點(diǎn)點(diǎn)空間，不會(huì)淋到雨。那時(shí)的我們，永遠(yuǎn)都想保護(hù)自己在乎的人。
上初中了，大家都分了班，以前的同學(xué)有大多半不在同一個(gè)班上，每人都有一點(diǎn)失落，又有一點(diǎn)興奮，期待著自己新的生活。時(shí)間久了，沒(méi)有了那份期待，不知道是習(xí)慣了，還是麻木了。以前的同學(xué)彼此都像平行線了，曾經(jīng)相交過(guò)，卻又都回到了另一條軌跡上。感情深一點(diǎn)的，也只不過(guò)是笑笑而已;感情淺的，就像陌生人般，擦肩而過(guò)。那時(shí)的我們，開(kāi)始漸漸忘記了曾經(jīng)說(shuō)的。
初一的開(kāi)始，朋友并不多，只習(xí)慣于和自己認(rèn)識(shí)的人聊會(huì)，然后只是坐在椅子上發(fā)呆罷了。努力的學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那份干勁了。看著同學(xué)們的身影，總會(huì)想，我們能成為多好的朋友呢?卻只是想想而已，連打招呼都不敢。那時(shí)的我們，彼此的世界岔開(kāi)了。
初一的下一個(gè)學(xué)期，同學(xué)熟識(shí)了，心里卻依舊的'生疏。開(kāi)始尋找自己以前的玩伴，卻發(fā)現(xiàn)童年的影子不見(jiàn)了。慢慢與班上以前的同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)彼此變了，但那些記憶還在那。于是，和那些朋友成為了形影不離的死黨，經(jīng)常打打鬧鬧，卻從未吵過(guò)大架，只是調(diào)侃而已。那時(shí)的我們，又重新找到了自己該珍惜的。
初一的中段，大家都開(kāi)始努力了，沒(méi)由來(lái)得會(huì)對(duì)老師有抱怨，只怪學(xué)科太多。每次考試完，大家都會(huì)心驚膽戰(zhàn)的等待著結(jié)果的公布。可總會(huì)有些結(jié)果不盡人意，朋友考的不好，看著她哭，心里會(huì)莫名得揪著疼，只顧著安慰。勸好了，代價(jià)卻是吃的，只好無(wú)奈笑笑，誰(shuí)叫你考的比人家好呢。那時(shí)的`我們，總是在乎著自己該在乎的。
隨著時(shí)間的消逝，友誼越發(fā)的深厚，也越來(lái)越依靠彼此，在心里也越來(lái)越怕失去這份珍貴的情感，所以小心翼翼的呵護(hù)著、珍惜著，只希望它不會(huì)在自己的世界消失。那時(shí)的我們，都學(xué)會(huì)了依靠，學(xué)會(huì)了珍惜。
我珍視自己的友誼，也希望我的朋友會(huì)一樣。要知道在我們的心里，永遠(yuǎn)有個(gè)位置是屬于你們的。累了，就回來(lái)歇歇吧……
朋友話題作文9
生命中，曾經(jīng)的那些身影是否依舊閃爍在你的記憶深處，而那些曾的往事，在不經(jīng)意間是否依舊讓你潸然淚下。翻開(kāi)舊相冊(cè)，才明白曾經(jīng)的那些感動(dòng)和幸福總是源于他們——最珍貴的朋友。
朋友是你空閑時(shí)第一時(shí)間想到的人；是你傷心時(shí)，為你擦淚，對(duì)你微笑的人；是你一再地麻煩卻從不求道謝的人。只有真正的朋友，才能最透徹地了解你，才能在你無(wú)助時(shí)給你最溫暖的安慰。
記得富蘭克林曾說(shuō)：“兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。”不是兄弟，卻如兄弟的，誰(shuí)也不會(huì)忘記他們——馬克思和恩格斯。或許，牽引著兩個(gè)陌生人的就是那種緣份，就是那種相同的理念。為了完成《資本論》，他們?cè)舐暢臭[；為了助馬克思完成著作，恩格斯毅然下海經(jīng)商，從事著自己最厭惡的資本家生意。馬克思逝世了，是恩格斯這兄弟般的朋友，讓《資本論》完整地呈現(xiàn)于世。患難間，他們支持著，鼓勵(lì)著。
朋友如燈，指引你勇往直前；朋友如火，燃起你心中的澎湃激情。而對(duì)于柴可夫斯基而言，朋友正是孤獨(dú)的種子孕育出的美麗花兒。年輕的柴可夫斯基，寂寞而且窮困，卻不愿接受任何人幫助。惟有那位善良高貴的知音——娜蒂契達(dá)用她那溫柔的心感動(dòng)著他，支持著他。縱使只有一次次的擦肩而過(guò)，縱使一輩子都不能見(jiàn)面，彼此的心有著難以言喻的近。
朋友是上帝贈(zèng)給他的兒女們最珍貴的禮物吧，要不然，李白為何在江邊如此悵惆地與汪倫分別，如此痛心地留下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的名句。
朋友應(yīng)該是我們心靈深處最悲壯的震憾吧。要不然，荊軻離去時(shí)，燕太子丹為何如此悲痛，要不然，易水旁又怎能千年地飄蕩著“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的壯歌？
就這樣，朋友以他們?nèi)绱霜?dú)特的魅力給我們的生活增添了顏色，帶給我們無(wú)限的遐想。歲月的流逝，模糊了我們的記憶，那些曾經(jīng)感動(dòng)瞬間是否早已成為記憶中永恒的碎片呢？
當(dāng)那一顆顆晶瑩淚珠幻化成喜悅之時(shí)，讓我們手牽手，高唱著“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。
朋友話題作文10
我是一九九四年出生的 ，屬狗 ，大概是屬相的原故吧 ，我特別喜歡狗 。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只狗 ，是一只天真可愛(ài)的卷毛獅子狗 ，我給它起名叫“愛(ài)愛(ài)”，因?yàn)槲矣X(jué)著它的樣子非常惹人喜愛(ài) ，你瞧 ，那水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著 ，小尾巴擺動(dòng)起來(lái) ，多么像個(gè)滾動(dòng)的小絨球啊 。
愛(ài)愛(ài)剛來(lái)我家的時(shí)候 ，總是害怕的躲到床底下 ，小聲地叫著 ，可是沒(méi)幾天 ，我們就成了好朋友 。我把肉 、糖塊 、蛋糕 、炸魚(yú) 、火腿等許多好吃的給它吃 ， 我們逐漸熟悉了 ，后來(lái)每當(dāng)它看到我的時(shí)候 ，總是搖頭擺尾 、跑前跑后 ，好像在給我要吃的呢！
漸漸的 ，愛(ài)愛(ài)長(zhǎng)大了 ，那時(shí) ，它就會(huì)跑到我身邊來(lái)撒歡兒 。伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的 、粉色的舌頭 ，用溫順的眼光看著我。
有一次，我剛學(xué)會(huì)騎自行車 ，我騎著車 ，讓它跟在我后面跑 ，我把騎車子的速度加快 ，一會(huì)兒 ，愛(ài)愛(ài)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了 ，便“汪汪”地叫起來(lái) ，并拼命地向我消失的地方跑著 ，我停下車 ，靜靜地等著它 ，過(guò)了一會(huì)兒 ，它看到了我 ，就不叫了 ，興奮地向我這跑來(lái) 。我把它放在自行車前筐中 ，帶著它在院子里兜風(fēng) ，它把小爪子放在車筐外沿 ，如果遇見(jiàn)同伴 ，它就會(huì)驕傲的叫上幾聲。
只可惜 ，天有不測(cè)風(fēng)云 ，使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去了這樣一只可愛(ài)的小狗 。我該上學(xué)了 ，媽媽說(shuō)：“不能再養(yǎng)狗了 ，那樣會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的。”于是 ，她把愛(ài)愛(ài)送給了舅舅 ，臨走的時(shí)候 ，我哭了 。一年多后 ，有一次 ，我去看望舅舅 ，我心想：“愛(ài)愛(ài)肯定把我忘記了。”但是 ，令我意想不到的是 ，我一開(kāi)門(mén) ，它就撲到我身上 ，我嚇了一跳，把它抱起來(lái) ，我想起以前的那段快樂(lè)的時(shí)光 ，此時(shí) ，淚水已灌滿我的眼眶，我走的時(shí)候 ，它緊咬住我的鞋不放 ，不管大人怎么說(shuō) ，怎么嚇唬 ，怎么踢打 ，最后 ，我撫摸著它 ，對(duì)它說(shuō)：“愛(ài)愛(ài) ，你等我 ，我會(huì)回來(lái)看你的 。”它仿佛聽(tīng)懂了我的話 ，慢慢的放開(kāi)了 ，果真 ，我又一次機(jī)會(huì)去看它 ，再后來(lái) ，我聽(tīng)說(shuō)舅舅出國(guó)了 ，就再也沒(méi)見(jiàn)到它 。
可愛(ài)的愛(ài)愛(ài) ，你在哪里？我好想你！
朋友話題作文11
我和我的朋友們幾乎每天都要發(fā)生許多有趣的事情，其中，我覺(jué)得最有趣的兩件事，就是七歲那年的事了。
七歲時(shí)，我剛?cè)雽W(xué)，第一堂課，老師就帶我們女生去認(rèn)廁所，進(jìn)了女廁所后，我開(kāi)始觀察我的新同學(xué)們，突然，我看到了一個(gè)“男同學(xué)”也跟著進(jìn)來(lái)了。于是，我立即向老師報(bào)告，“老師，有個(gè)男同學(xué)跟我們進(jìn)來(lái)了。”我嘟著小嘴說(shuō)。老師問(wèn)：“在哪兒呀？”我指著哪個(gè)“男同學(xué)”，大聲說(shuō)：“瞧，就在那兒。”老師順著我指的方向看去，她一看不禁笑了起來(lái)。“馬倩，那個(gè)不是男同學(xué)，她也是女生，只不過(guò)，你們都扎著小辮，而她是短頭發(fā)。”我一聽(tīng)，這才恍然大悟。通過(guò)這件事，我和那個(gè)短發(fā)女生，也就是馬婷婷，還成為了好朋友呢！
還有一次，七歲的我和八歲的青青一起跟著我舅舅去釣魚(yú)。釣魚(yú)太需要耐心了，這不，我和青青感到無(wú)聊，于是，便瞞著舅舅跑回去了。我剛要走原來(lái)的路回家，青青卻和我說(shuō)她知道一條近路，讓我跟她走。因?yàn)榍嗲嗍窃谶@兒長(zhǎng)大的，路當(dāng)然比我熟，我毫不猶豫地答應(yīng)了她。
近道原來(lái)是要穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林，才能超前的。我們剛進(jìn)樹(shù)林，我就感到陰森森的，好像不時(shí)地會(huì)跳出一群僵尸或吸血鬼。喔抓緊了青青的衣服，小聲對(duì)青青說(shuō)：“我們還是走遠(yuǎn)路吧。”青青一聽(tīng)，馬上朝我翻了翻白眼，說(shuō)：“要走你走，我可不走。”其實(shí)，青青那時(shí)也很害怕，但是為了給我做個(gè)榜樣，她裝著很膽大的樣子。沒(méi)辦法，我在這人生地不熟的地方，不敢一人走，于是，便緊緊地跟青青后面。
走了一大半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)腳被什么東西綁住了，當(dāng)時(shí)的我以為僵尸會(huì)把我捉去作為午飯，便大叫起來(lái)。青青聞聲趕來(lái)，剛要問(wèn)我發(fā)生了什么事卻先見(jiàn)我已變成了一個(gè)淚人了。我指了指腳，青青小心翼翼地一看，原來(lái)是一根繩子纏住了我的腳，青青幫我解開(kāi)后繼續(xù)趕路，我們都開(kāi)始提心吊膽，突然，有只手搭在了我和青青肩上，我和青青同時(shí)尖叫起來(lái)，迅速轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是舅舅來(lái)找我們了，真是虛驚一場(chǎng)。
怎么樣，你是不是和你的朋友也發(fā)生過(guò)這樣的事呢？
朋友話題作文12
從一年級(jí)時(shí)，我和李波就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
李波的頭發(fā)不長(zhǎng)，留了一個(gè)小平頭，他有一雙水汪汪的大眼睛，觀察物品的時(shí)候，總是很認(rèn)真，李波耳朵不大，像兩灣小船。他小巧玲瓏的嘴巴下有一個(gè)顯眼的下巴，李波的個(gè)子非常高，性格活潑，他看上去可帥氣呀!
也許因?yàn)閭�(gè)子高的緣故，他特別喜愛(ài)打籃球，他不但是我們班的頭號(hào)投手，而且還有“三分皇帝”的榮譽(yù)稱號(hào)。記得在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們班和三(五)班來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽，還有10秒鐘的時(shí)候，三(五)班以50比49領(lǐng)先，在這緊要關(guān)頭，我們班的觀眾們用自己最大的聲音為我們加油，場(chǎng)上的我們也非常緊張，這時(shí)，李波說(shuō)：“大家不要泄氣，只要有一絲希望都要堅(jiān)持到底。”這一句話使我們?cè)僖淮稳紵鸲分荆覀兛焖俳M織進(jìn)攻。對(duì)手怎么防都防不住，只剩5秒鐘時(shí)，李波起身猛跳上籃投了一個(gè)三分球，使比分變成了52比50，結(jié)果我們班贏了比賽。
正是這天，全班同學(xué)讓李波當(dāng)上了班里的頭號(hào)投手。
好朋友
好朋友，什么是好朋友?是能彼此關(guān)心彼此關(guān)愛(ài)才是一對(duì)名副其實(shí)的好朋友。我也有個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一條馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，他就是我的同學(xué)——樓貝格。
今天中午我的數(shù)學(xué)家作要訂正，可惜我又不會(huì)做，所以我到處問(wèn)別人，可沒(méi)人搭理我，當(dāng)時(shí)我傷心極了，為什么沒(méi)人愿意幫我呢?我仔細(xì)一想，才覺(jué)得自己真是自作自受。因?yàn)槊慨?dāng)我很忙的時(shí)候，總是有一些人來(lái)求助：“蔡盼珍，這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么畫(huà)?......”我不當(dāng)回事，說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)!沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎?”久而久之，再也沒(méi)人愿意幫我了。
而樓貝格不同，她是我見(jiàn)過(guò)的最善良的人。她總是在我遇到困難時(shí)來(lái)幫助我，我一定要好好珍惜這份友誼。
這就是我助樂(lè)為樂(lè)的好朋友——樓貝格。
朋友話題作文13
爸爸媽媽，我是舟，您們就是海，沒(méi)有您們的載托，我怎么能夠遠(yuǎn)航；爸爸媽媽，我是泉，您們就是山，沒(méi)有您們的孕育，我怎么能夠涓涓流淌；爸爸媽媽，我是花，您們就是葉，沒(méi)有您們的襯托，我怎么能夠楚楚動(dòng)人。忘不了您們，我親愛(ài)的亦師亦友的父母親。
——題記
忘不了您們和風(fēng)細(xì)語(yǔ)般的說(shuō)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，忘不了您們……我原和您們交朋友，再次伸出您們愛(ài)的手掌心吧！
和您們交朋友，我感到慶幸，因?yàn)槟鷤兪俏业母改福慨?dāng)我在外面闖禍時(shí)會(huì)看到朋友般誠(chéng)實(shí)的眼睛；每當(dāng)我上課不注意聽(tīng)講時(shí)會(huì)看到朋友般責(zé)備的眼睛；每當(dāng)我生病住院時(shí)會(huì)看到朋友般心疼的眼睛。我愛(ài)朋友般的您們，您們是我心中溫柔的燈。
和您們交朋友，我感到慶幸，因?yàn)槟鷤兪俏业母改福慨?dāng)我把屋子弄得亂七八遭時(shí)，會(huì)有一雙朋友般勤勞的手幫我整齊得井井有條，每當(dāng)我把空空的肚皮擺在您們面前，會(huì)有一雙朋友般熱情的手把香噴噴的米飯端上來(lái)。每當(dāng)我把……我愛(ài)朋友般的您們，您們是我心中智慧的結(jié)晶。
和您們交朋友，我感到慶幸，因?yàn)槟鷤兪俏业母改浮覑?ài)朋友般的您們，您們是愛(ài)，是源，是永恒……
和您們交朋友，給了我世間上無(wú)以倫比的力量，這股力量化作為我的勤奮，我的意志和我的信心，哺育了我的自尊，點(diǎn)燃了我理想之火，鼓勵(lì)了我踏上新的征途。
和您們交朋友，給了我愛(ài)的港灣，自發(fā)記錄您們的辛勞：刻印您們生活的圖畫(huà)；微笑，凝集您們理想的歡悅；眼神，閃動(dòng)著智慧的火花。
和您們交朋友，給了我心中的陽(yáng)光天空，您們用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯；您們用心靈的汗水澆灌了我這顆幼苗；您們用生命的火焰鑄成了我的體魄……
幾抹秋霜染上您們的兩鬢，幾道皺紋爬上您們的額頭，幾個(gè)夜晚熬紅你們雙眼，我的朋友，您們辛苦了！
愿普天下的兒女都有一顆孝心，用自己輝煌的業(yè)績(jī)，報(bào)答我的最親愛(ài)的朋友——父母親。
——后記
朋友話題作文14
要說(shuō)誰(shuí)是我最好的朋友，那就屬馬天貝了。雖說(shuō)她是這個(gè)學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，可能是北方人的緣故，她平時(shí)儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學(xué)第一天開(kāi)始，她就和我非常合得來(lái)。特別是談天，談天南海北，談發(fā)生的任何事，包括北方那些新鮮的小故事，我和她談得很投入，也很投機(jī)。我問(wèn)過(guò)她，“你怎么這么喜歡談天啊?”她立即擺出一副學(xué)識(shí)淵博的樣子，說(shuō)：“哎呀!你難道沒(méi)有聽(tīng)到這樣一句名言，有福同享，有難同當(dāng)嘛!再說(shuō)了，畢竟聊勝于無(wú)嘛!”隨便說(shuō)一句，“哎呀”是這位小河南的口頭禪。
馬天貝就是這樣，吐出來(lái)的道理總是一串一串的，神秘又深?yuàn)W，久而久之，我開(kāi)始叫她“馬老師”了。她也不介意，而且真的開(kāi)始當(dāng)起我的老師來(lái)了。由于她的美術(shù)成績(jī)比較好，她便開(kāi)始給我布置美術(shù)作業(yè)。“曾同學(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)三個(gè)卡通人物”，“曾同學(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)圣誕小精靈“，曾同學(xué)，今天畫(huà)的是最喜歡的小動(dòng)物。”口氣不僅像個(gè)老師的樣子，而且連批改作業(yè)也有一手，“馬老師”已經(jīng)學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)老師簽的潦草字“優(yōu)”、“良”、“及格”、“待評(píng)”了，還有了自己的酷酷的簽名。“馬”字像個(gè)一個(gè)大頭娃娃，“天”和“貝”這兩個(gè)字完全連字一起了，看也看不清了。我問(wèn)過(guò)她：“這是什么字啊”，她驕傲地說(shuō)：“哎呀，這你就不知道了?這可是我的個(gè)性簽名哦!”我差點(diǎn)暈了過(guò)去。她不滿地說(shuō)：“你要知道，很多明星都是這樣簽名的呀!”“馬老師”跟別的老師不同的是，她不會(huì)批評(píng)我。不過(guò)想想也是，我們倆畢竟是好朋友嘛!要是我的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)有完成或者沒(méi)有認(rèn)真去做，她就會(huì)和顏悅色地跟我說(shuō)：“親愛(ài)的曾同學(xué)，請(qǐng)你認(rèn)真地完成小老師布置的作業(yè)，好不?”
有人問(wèn)過(guò)我，“你最喜歡哪些老師?”我想了想，回答道：“語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，還有，。。。。，馬老師!”衷心祝愿我和馬天貝的友誼能夠地久天長(zhǎng)!
朋友話題作文15
這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫一存。——題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門(mén)是存在的，但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻一律融入星辰的歌唱。
我們無(wú)需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門(mén)，真正的知己，即使隔著門(mén)，也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門(mén)，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫一存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來(lái)憧憬。或許，朋友就是這樣。
朋友，你找到了嗎?
【朋友話題作文【精】】相關(guān)文章：
【精】朋友作文01-16
朋友作文 【精】12-19
【精】春節(jié)話題作文12-30
成功話題作文【精】01-14
【精】生命話題作文01-30
感動(dòng)話題作文【精】12-27
【精】感動(dòng)話題作文12-25
環(huán)保話題作文【精】12-16
【精】環(huán)保話題作文12-16
【精】夢(mèng)想話題作文12-09