【推薦】初中記憶作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的初中記憶作文4篇,希望對大家有所幫助。

初中記憶作文 篇1
歲月匆匆,我們越長大越孤單。應該每個人都希望有一個人與自己一起慢慢長大。在成長中,分享彼此的喜悅,安慰彼此的悲傷。把不能對他人說的秘密可以毫無顧忌的告訴對方,累了的時候可以給你一個最溫暖的擁抱。
我應該是幸運的,我擁有那么一個人,從我記事起他就一直在我的世界了。我們一起上學,一起玩耍。我們真心的關心著對方。記得幾年前的一天,我們和平常一樣走在放學回家的路上。他走在我的身后,一直拽著我。這時滿載著小石子的卡車朝我們駛來,經過我們的時候。車上的小石子忽然紛紛滾了下來,我們急忙躲閃。那時候我下意識的把他護在自己的身下,這或許就是出于姐姐的責任。萬幸有驚無險,我們并沒有受傷。就在最近我的學校病毒肆意,有好多人都進了醫院。他的得知消息后趕忙詢問我是否有事,而我也因身體不舒服回家了,可是恰巧父母不在家,所以就住在他家。那天晚上他來到我房間和我聊了很多。忽然發現因為學業緊張,我們已經很久沒有好好的聊聊天了。他也變了好多,長高了,不再是那個小小男孩了。是啊,我們都長大了,有了各自的煩惱。可是,我相信我們的感情沒有變,我們依然關心著彼此。
“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”我們留不住青春,留不住容顏的老去。但我們可以留住情感,只要心不變,感情就不會變。現在很多人都覺身邊的人很陌生,自己很孤單。那只是因為不會去尋找那些被隱藏的溫情。我相信這個世界,沒有那么冷漠。
親,愿我們彼此都能好好的。
初中記憶作文 篇2
兒時的我,最愛爺爺的菜園。喜歡穿梭在蔬菜架之間,透過縫隙與爺爺做鬼臉;喜歡把小腳丫放在水溝里,感受泥水和水流的撫摸;喜歡一個人靜靜地坐在小板凳上剪指甲,聽絲絲微風吹著窗框的聲音……
童年時,最愛家鄉濃汁如墨的夜。喜歡與小伙伴蹦跳在秧歌隊里,在大人堆里嬉戲;喜歡一個人坐在院子里,與星星一起眨眼睛;喜歡張開雙手閉上眼睛,享受月光鉆到耳朵里。
小學時,最愛鄉村的小樹林。喜歡與同學們漫步在小樹林里,交流我們的小秘密:喜歡靠著大樹聽著沙沙聲,一個人發呆靜靜地遐想:喜歡拎著小水桶讓我的汗水慢慢流到樹根里。
當接到錄取通知書時,我不知道那是什么心情,不知道淚水中摻雜的是什么,不知道那些鄉村生活的足跡是否會隨風逝去,是否留下的只是一段記憶?
那晚我與故鄉說了好多話,我把與它的記憶移植到我心里,那晚故鄉的夜,好美好美……夜,漸漸地涼了,一場雨瓢潑而下,我站在雨中,很感謝這場雨,讓我有一個哭的機會,讓故鄉看不到我在流淚……
初中記憶作文 篇3
她的背影,映襯在晚霞溫熱的余光之中,好像一幅剪影;她的背影,隨著自行車滾出的一路“火光”漸行漸遠。從此,她的背影成為了我心目中一道靚麗的風景線。她就是我的好同學——春妍。
新的學期,新的開始,原本步行上學的我,也有個一個專屬“座位”了,一輛屬于自己的自行車!這下好了,我也可以像別人一樣,在車上“自由飛翔”了!
星期五下午,小周末的前夕,聽到下課鈴聲的我們興奮地收拾著書包,爭前恐后地沖出教室,準備回家。而我,哼著悠然的小曲兒,手里晃著晃著自行車鑰匙,聽著它發出“鈴鈴”那清脆悅耳的聲音,仿佛它也在為我歡笑,為我慶祝即將迎來的小周末。
我騎在車上,盡情地享受著微風在我耳邊不停地呼喚,夕陽對我一天的洗禮,這一切多么美妙!我沉寂在自己的小世界里,似乎忘了我還在騎車。就在這時,前面的路并非之前那么平坦了,“陷阱”居多,我卻沒有注意。一個滑坡擺在腳前,才回過神的我來了個緊急剎車,可是……晚了。自行車毫不留情地把我“甩”下來,它也“奄奄一息”地躺在我身旁,我嘗試著擺弄我的腿,還好,只是皮外傷,可是手也傷了,實在使不上勁兒扶起它。看著身旁的自行車,我真是又無奈又心疼啊,那可是我的新車呢!我懊悔自己,不應該一心二用的。可這來來往往的車輛,似乎并沒有因為我發生的“小小意外”而停下他們繁忙的腳步,依然飛快地奔馳著,淘汰了我這個“輸者”。我的心涼了,沒有人愿意幫我。我想:難道就沒有人看到我這副窘態嗎?難道沒有人看到我落寞的這個樣子嗎?為什么沒有人愿意伸出援助之手?沒有嗎?真的沒有……我忽然覺得我是多么地無助。
這時,背后隱隱約約傳來了熟悉的聲音:“小貝!”我回頭望去,春妍正騎著自行車朝我趕來。她停下車,話不多說,立刻幫我扶起了地上的自行車,然后,又跑來安慰我:“小貝,怎么了?受傷啦?疼嗎?怎么這么不小心呢!”“我太激動,因為準備過周末了。一不留神就……”春妍笑了,幫我擦掉了手邊的灰,叮囑我:“以后留點心兒,這樣才安全啊!”我沉默了,此時,我無法用言語表達我的謝意。我看著她,第一次覺得,她原來是那么地美麗。我們倆騎上車,她比較細心,騎車本領學得扎實,所以,她騎得很穩,很快,而我在她身后,看著她遠去的背影,我感激萬分,感慨萬分。
她那遠去的背影,猶如杯濃茶,越品越有味,品出了樂于助人的道理,回味無窮。她那遠去的背影,使我見證了友誼的真摯、可貴、無私!春妍那漸行漸遠的背影,我久久不能忘懷,它記載著我那一個溫馨而難忘的放學時光……
初中記憶作文 篇4
靜靜地,我端詳著這塊古老而平凡的黑板。我的手,輕輕地掠過,粗糙,像極了你布滿老繭的大手。淚光中,又浮現出你慈祥的面孔。
小時候,你總是無所不知,我絞盡腦汁而不可得的題目總是被你輕松的.化解。記憶中的你拿著一支粉筆,輕敲黑板,一遍又一遍的問我聽懂了沒,而我總是咬著筆頭,露出一副迷茫的神情。你無奈的搖搖頭,重又拿起粉筆……
略大些,你依舊是我崇拜的對象。你拿著粉筆的身影,總是映在我的腦海中,揮之不去。你總是敲著我的腦袋,用一種讓我感到溫暖的語氣說:“不中用,這么簡單的題目都不會做……”
上小學了,你和我之間,也發生了微小的變化。你輕輕地問我:“有沒有題目不會啊?”我總是極不耐煩地說:“沒有,別煩。”現在回想起來,我那時真是太“聰明”了。即使事情過去這么多年,我依舊記得你那種失望而又帶著一種幽怨的神情:眨幾下眼睛,再慢慢離開。那種背影,實在是很令人心疼。
上初中了,你在我心中的地位也有了翻天覆地的變化。每當我問你題目時,你總是自信滿滿地接過,看上老半天,卻也是一頭霧水,說不清個所以然來。“算了算了。”我粗暴地奪回本子。“呵呵,我老了,不中用了。”你尷尬的笑笑。在那之后,你總是遠遠地站著,看著我寫作業,卻從不靠近,我也懶得再問你題目了。
直到半個月前,聽說你病了。半個月,一直躺在床上,失去了水靈靈的色彩。房內刺鼻的藥味成了我眼淚的催化劑,眼淚在眼眶里打轉,你強忍疼痛,握著我的手,露出一個艱難地微笑:“我沒事。”
我重又拿出了這塊已蒙上厚厚一層灰的黑板,看到它,你的眼睛亮了,但很快,又暗了下去。
我靜靜地端詳著這塊黑板,我在,黑板也在。可是,奶奶,你還能再為我講一堂課么?忽然,我的眼前一亮,我知道我該做什么了……
奶奶,我相信你,你曾是一位優秀的教師,即使這么多年過去了,你依舊是我心中最棒的老師。不要灰心,相信自已,我們的課堂還要繼續。
——黑板
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