精選小學保護環境作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學保護環境作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學保護環境作文 篇1
11月我們迎來了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學會說:可能是有一套放松操,也有的同學會說:聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學校的同學放松的方法就是聞桂花
這個丹桂飄香的季節里學校的每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點哥哥玩起了游戲。讓這個校園都灑滿了桂花,使我們學習更有動力。但是桂花的好處并不是每一個同學都知道,比如我們班的同學一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的`環境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴重說明了這件事情,給這幾位同學做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態環境這樣會造成嚴重的后果。
小學保護環境作文 篇2
每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護環多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環境吧!”
科學的發展為人類創造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學生,能為環保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的'現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做,這里的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”
小學保護環境作文 篇3
今天,在二區大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!
我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的.垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最后,我把電池扔進了紅色的箱內。
因此,我想告訴同學們,現在的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!
最后,還是請記住:保護環境,人人有責。
小學保護環境作文 篇4
保護地球,從我做起只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴
保護地球的'生態環境,是人類的一大責任,我們要保護好地球的生態環境,人類就會幸福起來。
我們所在的社會生態環境就不好,在人們吃水的水源里扔農藥袋農藥瓶,里面的農藥流進了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會死的。
小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動物吐食后就會死在海里,而留在小河邊的垃圾在發臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會滅亡的。
我們要保護地球生態環境,保護自然資源,水資源,森林資源,生態資源,大氣資源,要是不保護這些自然資源,會給人類生存帶來嚴重的威脅。
我們這個地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造富于子孫后代吧!
如今,人們的生活水平在逐步提高,但是人們在賺錢的同時,忽略了生態的環保,使得人們今天的環保意識越來越差,毫不注重綠色資源的流失,致使地球上的大面積植被遭到破壞,水土大量流失,現在人們所面臨的飲水問題得不到進一步解決。
由于人類大面積地破壞森林資源,用我們僅有的一部分土地去填海,這樣人類的活動面積就更小了;這樣做不僅使人類的活動范圍縮小,還引發了自然災害。最終讓人們受到了大自然的懲罰。
在我國的古代,曾經有一座繁榮而富饒的城市——樓蘭古城,這座城市在古代為絲綢之路起到了重要作用,是人們的夢想、人們所向往的“世外桃源”。但是它的誕生,卻成為了人們的財富。因此無節制地亂砍濫伐致使這座曾經風光一時的城市神奇地消失。通過這里我們可以看出,我們人類在我自己挖陷阱呢!所以我們要更加愛護樹木,吸取前人的教訓,有節制地伐木取材,讓森林生態得到平衡,這樣就可以讓我們生存的空間遠離災害,人民安居樂業,與大自然一同分享我們的喜悅!這雖然是我所渴望的,但是對于我來說卻是一個遙遠的夢。
根據有關資料介紹,北京經常受的沙塵暴的襲擊,使得美麗的市容卻只能看見朦朧的一片。在沙塵暴期間,狂風像一匹脫韁的野馬,橫沖直撞。空中時不時地卷起黃色的“煙霧”;而人們也只能纏著面紗,挺著風沙艱難地向前走。哎!這沙塵暴給人帶來多大的危害呀!看來環境保護真的是刻不容緩。
這令人震驚的嚴峻現實和歷史教訓,怎能不令人所關注呢?我們保護環境就要從自己做起,從現在做起,讓我們還祖國青春,還祖國美麗,還祖國一片藍天!
小學保護環境作文 篇5
媽媽讓我做家里的垃圾分類大使,負責監管垃圾分類,教爸爸媽媽如何分類垃圾。
我首先建議增加一個垃圾桶,媽媽同意了,還帶我一起去買。新買回來的垃圾桶用來裝“其他垃圾”,原先家里的那個裝“餐廚垃圾”。“有害垃圾”家里比較少,不用專設一個桶,用一個袋子裝就可以了。“可回收物”很多本身就是個大箱子大盒子之類的大型物體,就用這些大家伙來裝那些可回收的.小不點就行了。
媽媽說賣可回收物得到的錢可以讓我攢起來,這更激發了我的興趣和積極性。我認真監管爸爸媽媽放垃圾,放錯一件都不行。
當第一批可回收垃圾積累得差不多的時候,我和媽媽一起在小區附近找來了一位回收廢物的叔叔,把積累的可回收物賣個他,竟賣了20元!后來陸陸續續又賣了幾批,第二批賣了9元,第三批賣了1元……
在這個過程中,我發現垃圾分類看似容易,其實也很難。我一定要堅持做下去,爭取做得更好!
小學保護環境作文 篇6
小小改變下一句歌詞“我們都有一個家,名字叫地球,兄弟姐妹有很多,景色卻出錯”,這句歌詞真實的反映了當今我們的生存環境。
環境問題成為了當今世界最大的問題,我們的共同家園正在遭受到毀滅性的破壞。水源受到了污染,之前的清水早就不復存在。森林樹木不斷被砍伐,之前的綠樹成蔭也沒有了。石油等不可再生資源不斷被開采,地球上可用資源越來越少。那“看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的情景再也看不到了,那些花卷一樣美麗的景象也離我們而去。
這樣下去,我們的地球將會變得千瘡百孔,各種資源將會枯竭。若干年后,滅亡的將是我們人類。我們人類是地球的一部分,地球滅亡了,我們人類又能怎么生存。放眼大好河山,早就不是當年壯麗的景色了,水土流失,綠色的外衣也消失了。
我們必須得行動起來,從小事做起,雖然我們每個人的力量是有限的,但是所有的人都從自身做起,從小事做起,我們的'地球將不會受到傷害。那些鳥語花香、大好河山、風景秀麗將會回到我們身邊。地球上的所有國家應該聯合在一起,大力植樹造林,合理利用資源,建立完善的回收利用體系。人人做起,讓我們的地球母親恢復到當年的美麗,讓我們子孫后代更好的與地球相處。
小學保護環境作文 篇7
一天早晨,小松鼠從家里出來散步。走到一家小店時,進去買了一個面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒有將垃圾扔到垃圾桶內,而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個垃圾桶,也就是無視了。故事就從這里開始的:
第二天,管理員來到這個小區,開始巡視,結果發現地上有一個塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢問周邊的街坊鄰居時,就發現前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個塑料袋也應該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見這情形,立馬回頭問候又是安慰,老人家關節摔壞了,她大叫:“是誰干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒有人回應。管理員匆匆的跑過來,說:“我知道我知道,是剛剛來安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點也不知道羞恥。” 小松鼠聽了立即回去:“你憑什么說我?你有什么證據嗎?”管理員見小松鼠強詞奪理,不過,管理員留了一手,他拎起手上的一個垃圾袋,里面裝的'全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時臉紅,她連忙向老人家道歉:“對不起,老奶奶,我錯了。我不應該亂丟垃圾,害
您受傷了,對不起!”小松鼠話音剛落,醫生就來了,隨后,老奶奶還說:“沒關系,知道自己犯下的錯誤,以后不要再這樣了,沒事!”
這場故事結束了,你們在生活當中做過這些事嗎?如果做過,那就趕緊改正吧!現在還不遲哦!
小學保護環境作文 篇8
我的家鄉在嵊州,那里山青水秀,群山環繞。那兒還有一座嵊州大橋,下面是曹娥江,江水奔流不息,美麗極了。
可是漸漸地,江水有了很大的.變化。以前它是清澈見底,可現在是黑漆漆的,因為有些主婦們為了節省家里的水費,就在曹娥江里洗衣服,洗褲子,我每天都要經過嵊州大橋,就能看見主婦們拿著衣物去江邊洗衣,她們拿著洗衣粉擦在衣服上,再把衣服放到江里洗,就形成了一顆顆、一條條的白泡沫,就因為這些,又形成了污水。
還有的就是那些在坪壩上走的市民,他們為了方便欣賞美麗的風景,就隨意亂扔果殼、紙屑,還會把垃圾扔進江里,破壞了環境,使得江水變得越來越臟。
我覺得大家不該做上面幾點破壞環境的做法,而是應該看到垃圾撿起來,提醒大人別亂丟,讓我們一起來保護環境吧!
小學保護環境作文 篇9
放學了,同學們都往操場山奔去,小紅去慢悠悠地走在小路上。
走著走著,來到一條臟兮兮的小河邊,看了一會兒,心想:這是誰扔的'垃圾?小紅二話不說,拿來了魚鉤,準備想把河里的東西勾上來,就這樣,河里的垃圾越拉越少,小河變得越來越干凈,小紅把這些垃圾,扔進了垃圾桶,小河開口說話了:“今天多虧了小紅,要不然,我就不會這么干凈。”小紅聽了,開心的笑了。
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