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    雨作文

    時間:2022-02-12 08:48:56

    【熱門】有關雨作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有關雨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】有關雨作文

    有關雨作文1

      烏云猶如黑色的幕布,無情地吞噬掉太陽的最后一絲余輝,而后山霧襲來,雨滴似根根銀絲,編織出晶瑩的水簾。

      在雨的影響下大地漸漸變得溫潤而柔軟。一道閃電劃過天際,一聲驚雷,喚醒了沉睡于泥土中的生命的種子,它們貪婪地吮吸著這從頭而降的甘霖,破土而出。一只渾身濕透的鳥兒急促地喘息著:“不行,我不能倒下,我,我還要回巢……”眼看鳥巢近在咫尺,它急忙用自己寬大的鳥翼護住幼鳥。大樹伸展開枝葉,為鳥兒撐起碧綠的保護傘,沐浴在大雨之中。“喂,喂喂喂,這該死的雨滴,把我新織的網都壓壞了,哎呦……”一只蜘蛛正喋喋不休地發牢騷;“喵,就是就是,若是主人看到我這副模樣,還不得給我來頓“竹筍炒肉”。小雨滴們全然不顧它們這刻薄的話,歡笑著滑落下來;雷電如同沖破牢籠的野獸,憤怒地咆哮著“吼吼吼,你們誰也奈何不了我!”竹筍們探出頭來,伸長了腰,品咂著甘甜的雨露,小草也不甘示弱,憋足勁兒,一口氣把小雨滴們都“請”進了身體里。“你知道我是怎么美容,保養的嗎?”玫瑰搖擺著血紅的花瓣。“怎么樣啊?”路邊的小野花激動急切地問。“你呀,每次都把這珍貴的雨水喂給了小魚,也不留點給自己保養保養。”聽了這番話,池塘里的魚兒們不好意思了,紛紛躍出水面,撅起嘴想把露水還給小花,讓花兒們笑的前傾后倒。

      雨,漸漸停了。蔚藍的天空掛起了絢麗的彩虹,天地間一片勃勃生機。

    有關雨作文2

      忽然,像被春風吹來似的,天空中聚滿了烏云。

      不一會,毛毛細雨悄悄無聲的飄落著,像無數的蠶吐出的銀絲。千萬條銀絲蕩漾在半空中。像迷迷漫漫的輕紗,披上了綠油油的草地。

      你聽!雨掉在房檐上,滴——嗒,滴——嗒,就像奏著歡快的音樂。雨下到水塘里,“叮叮叮”的唱起來。睡眠上還濺起一朵朵小水花,有像水姑娘在輕盈的舞蹈。

      沙啦啦,沙啦啦,雨點像個淘氣的小娃娃,從天空中套下來,有的跑到路上去玩,有的跑到草地上去玩,還有的雨點在跟你玩捉迷藏,跑到你怎么找也找不到的地方。

      沙啦啦,沙啦啦……無數雨絲都滴落在土地上,像蚯蚓一樣,把土地松軟了許多。敲落在地面上的聲音有如伴著鼓點和著琴音,極是好聽。

      雨點變得沉重許多,一霎時,雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地的從天空中瀉下來。

      往遠處望去,好像一塊灰屏遮住了視線。

      過了一會,雨漸漸小了起來,大雨過后的景色仿佛更美了。大地上的萬物都煥然一新,小草也舒展了身軀。草地上的色彩多得更是讓人數不清,有墨綠、青綠、大紅、翠綠、金黃……

      微風中還帶著清涼的雨絲,抬頭向上看,每一棵樹都是金光閃閃的。躲避在房檐下的小鳥都排著隊在樹上,歡快地唱起歌來。仿佛在贊美著美麗的風景。

      雨停了,風也停了,大自然立刻變得幽靜起來。天漸漸暗了,大自然也漸漸沉睡了……

    有關雨作文3

      臺風“韋帕”和甬城來了一次親密接觸,給寧波帶來了雨水和清涼,也帶來了告別夏天的信號。

      清晨,我推開窗,發現臺風雨已經來了,帶著那份纏綿與金色。淅淅瀝瀝的雨,好似一幅永遠也落不完的水簾,既像細細的絲線,又如斷線的珍珠......。

      漸漸地,雨越下越大,站在窗前已分不清那是雨還是霧,模模糊糊的。只見豆大的雨珠打在蒙蒙朧朧的玻璃上,“啪啪”作響,仿佛玻璃馬上就要震碎了。從遠處看,雨好似一幅水墨畫,一簾屏風,一幅掛毯,又好似飛瀑從九天而降。狂風夾雜著暴雨,頃刻間,畫卷、屏風、掛毯都搖動起來,雨天一色,分不清哪里是雨哪里是天。

      中午,從教室走向食堂的時,雨好像又升級了,一滴雨點就好似一位大力士,敲打在雨傘上,發出頗有節奏的“砰砰”聲。盡管只走了那短短一截路,盡管同學們都打著傘,可是褲子、鞋子都濕透了,食堂里到處都可聽見,鞋底里發出的吱嘎吱嘎聲。回教室的路上,大雨擺開了更磅礴的陣勢,好似雨婆婆的衣裳,天衣無縫,看不到一絲絲縫隙。走在路上的每個人都會被雨水圍得嚴嚴實實的,地面已積起了很深的一層水。

      放學回家的路上,我坐在汽車里,透過車窗細細品味窗外的`雨。雨似乎有些疲倦了,變得溫和富有靈性。斜斜的雨絲,落在地面擊起一層一層的水花,水花轉眼又消失了,猶如曇花一現。此時,大地就好比一張巨大的上等宣紙,雨就宛如一支詩意十足的畫筆,勾勒出一幅又一幅的美麗圖畫,這是多么的詩情畫意。

    有關雨作文4

      我正在認真地做作業,沙沙沙,忽然下起雨來了。

      這時,我高興地打起雨傘,打算去看一看雨中的景色。我慢慢走向田邊,看見菜苗們都放開肚皮,打算喝個痛快,農民伯伯都露出了笑臉。雨漸漸大了,菜苗們被雨水壓變了腰,對雨娃娃哭訴:“夠了,夠了,不要再下了!”但是雨娃娃似乎沒有聽見菜苗的哭訴,嘩啦啦一陣大雨,似銀河倒瀉,滄海傾盆。農民伯伯頓時皺起了眉頭。我看見雨越下越大,便著急地跑回家。回到家后,忽然間,我想起了在電視中看到的一處處受洪水沖洗的災區的景象,使我不禁對雨產生了怨恨。本來到處都是一片富饒的鬧事,轉眼間雨聲連成一片轟鳴,加上風先生的幫助,天像裂開無數道口子,暴雨匯成瀑布似的,朝大地傾來。大風把樹木吹得東倒西歪的,大雨把稻田淹了,暴風雨造成了山泥傾斜。就是過一場雨,造成多少地區的人員傷亡呀!雨呀!你真奇怪,為什么你的心情好,我們就要跟著好;你心情不好,我們就要跟著倒霉受苦?

      雨呀!你好像是我們生命的主宰呀!你的脾氣,我們怎么弄也不清楚!

    有關雨作文5

      下午八點多,一場雨悄無聲息的來了,它沒有露出一絲痕跡,就這樣,悄悄的,悄悄的,降臨到了人間。

      這場雨沒有一點征兆,起初只是刮了風,風不算大,漸漸的,風開始變大,天空在黑夜的籠罩下本就很暗,一場雨的到來使天空變得更暗了。

      雨來了,它是伴隨著風和閃電來的,天空偶爾閃過一道閃電,這對我們這些平時很少見的孩子來說很是稀奇,我來到窗邊,向外面看去,遠處還有輝煌的霓虹燈,近處則是黑暗的小區樓群,差別很大,但也很美。

      看到閃電了,心里有些激動,那么的美,仿佛劃破了茫茫黑夜,可惜這美,只是短短的一瞬間,美總是稍瞬即逝的。這場沒有征兆的大雨還在下,豎起耳朵仔細聽,你會發現一首很動聽的雨天獨有的歌曲,有雨滴落在鐵片上的清脆的嘀嗒聲,有呼嘯而過的大風聲,仔細一聽,還能聽見打雷呢。這樣一首美妙的雨天獨奏曲,你是否也深深地陶醉在其中了呢?

      雨天總是那樣美,可是美的很短暫,僅僅只是一瞬間,可那一瞬間,總是讓人驚心動魄,總是是人難以忘記。

    有關雨作文6

      今天放學時,發現天灰蒙蒙的,蜻蜓也飛得低一些了。我知曉不一會就要下雨了,于是加快了回家的腳步,期望可以在雨落之前回到家。

      天灰蒙蒙的像被潑上了灰色油漆一樣,太陽被灰色的烏云遮住了,幾滴如絲絨般的毛毛細雨落在我的頭發上,一滴,兩滴,打破了空氣中的寧靜。接著,地面上開始一點一點地出現深色的小圓圈,我忙撐起小傘,傘面雨點正敲著交響樂,不一會兒有了一串串晶瑩剔透的雨鏈……

      雨慢慢變大了,街上撐傘的人也愈來愈多了,一把把雨傘組成了一朵朵漂亮的花朵,傘上“撲通”的聲音愈來愈大了,像在演奏一曲優美的管弦樂。雨傘緩緩地向前移動,像一個個轉動的齒輪,只是是行人放慢了我們的速度,享受著上天送給他們的禮物——濕潤的空氣。

      日漸地雨越下越大了,行大家加快了我們的腳步,由于他們不想讓我們的家人擔憂。大大家給小孩打好了雨傘或穿好了雨衣,偶爾會傳來一些頑皮的小孩踩水坑的聲音,“撲通”的一聲,水坑里讓人踩出了一個大水花,我撐著傘,加快了回家的腳步,踏出雨花,聽著雨的演奏,雨讓世界變得更美了!

    有關雨作文7

      聽雨是一種享受,有雨的日子,我喜歡聽雨。乍一聽,沒什么,可是卻別有一番韻味兒。而喜歡雨,是因為我沉醉于春雨的溫柔,夏雨的豪放,秋雨的婉約,冬雨的深沉。

      聽“潤物細無聲”的春雨,仿佛在聽鳥兒的吟唱,百轉千回,絲絲入聲;又仿佛是在聽天際星星的呢喃;又仿佛是在體會綠葉吻花瓣的柔情……

      春雨是柔美的,夏雨卻是豪放的,他不拘一格,有時心平氣和,含情脈脈;有時怒氣沖沖,叫喊連天。于是,便有了晴天小雨;有了“黃梅時節家家雨”;有了鋪天蓋地的暴雨。其實,聽夏雨更能使我們領悟生活的多姿多彩。

      秋雨,是一種婉約的風韻,同時也滲透了思緒。正所謂:“那堪細雨新秋葉,一點殘燈伴夜長;秋夜殘燈明滅,細雨纏綿。”

      伴雪而來,隨風而去,這便是深沉的冬雨。或許是沉積了一年的思緒,因此,冬雨更多了幾分傷感。聽冬雨之聲,是聽寒梅低語;婉如一種思念,一種祝福,一種溫馨。

      聽雨,是讀一首永恒小詩,是聽一首悠揚的古曲……聽雨的,只有我和自然。

    有關雨作文8

      春風送走了嚴寒,將春的氣息送回大地。隨著微涼的春風,如絲般的春雨悄然而至。將大地從沉睡中喚醒,給大地換上綠色的春裝。每逢這個時節,我總是會在清風細雨中靜靜獨踱步,感悟著春天的氣息。

      瞧!那絲絲縷縷的細雨從空中輕灑開來,像是為大地籠罩上了一層煙霧,使得一切變得朦朧起來。微風吹拂過池邊的柳樹,促使著柳樹抽出綠芽,隨著風擺動著自己的秀發。路邊的花兒也都展開花邊,欣喜地迎接著春雨的沐浴,小草也迫不及待從土中鉆出,為大地增添一層綠意。花、草、樹木……時間的萬物在春雨中構成一幅絕妙的春雨圖。

      嘀嗒嘀嗒的雨滴聲伴隨著教室里傳來的朗朗書聲,形成絕妙的和弦。雨中,花草樹木們正在茁壯生長,接受著春雨的滋潤;教室里孩子們也在不斷成長,接受著知識的洗禮。在孩子們中間那位正是傳授知識的老師,正在默默無聞的傳授著知識。

      那春雨不就像我們的老師一樣,無私的澆灌著我們這些祖國的花朵們?啊,春雨我歌頌你,為你的無私奉獻,更為像你一樣奉獻的人們。

    有關雨作文9

      “嘀嗒,嘀嗒……”雨下個不停,我邊聽著雨,邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。

      春雨,那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉,總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的頭,而春雨則唱著動聽的“歌”……

      夏雨,那雨聲“霹靂啪啦”的,總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談,錯了,瞧——列日當頭,在城市的街上,一些農民們不得不賣著西瓜,蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后,讓賣西瓜的農民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

      秋雨,那雨聲像是有種特別的感覺,總讓人覺得有種調皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖,落到地面上,弄得樹阿婆染黃的頭發就落入土中,化成肥料。唉,這綿綿的秋雨呀,化來一陣陣寒意。

      冬天的雨,比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚,可雨的力量哪有雪大,一會兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”,同學們只知這是雪的“杰作”,可沒雨哪來冰?

      一個季節的雨,一個樣;不同季節的雨,不同的樣!我邊聽著“雨水聲”,邊想。

    有關雨作文10

      今天,我剛寫好書法回家時,天空中飄起了綿綿細雨,飄到手上,飄到頭發上,飄進人們的心田。雨在微風中飄蕩,我行駛在路兩旁。我那沒有扣上的外套,隨著微風與我翩翩起舞。

      不久,我走到肯德基前,一陣清脆而響亮的童聲回蕩在耳旁:"姐姐,帶我過馬路好嗎"我回頭望去,原來是一個四五歲的小女孩淘氣得拉著自己的衣襟。我想也沒想便同意了,我拉著她那稚嫩的小手把她帶到了她夢寐以求的對岸,她與我告別,我回眸地對她一笑。這是我才發現,著和小時侯的自己真想啊!

      漸漸地,我進入了遐想:這不就是小時候的自己嗎小時候的我曾經也在肯德基前面想進入對岸那美麗的空間,可是有一條馬路使我膽戰心驚,那條馬路上的車很多,我一直都不趕過去,于是硬著頭皮走到一個阿姨面前,請求她帶自己過馬路,可是那阿姨滿面通紅的似乎比我還害羞的說,她有急事,不能帶我過馬路,說完跑業似的離開了,我終于知道他為什么會害羞了。接著,我有問了許多人,他們都說有事,我快灰心時,我的舉動被一個大約和現在的我差不多大的"姐姐"發現了,我邊迎了上去,還沒等我開口問,著位"姐姐"便親切得對我說:"我帶你過馬路吧!"于是她就帶我在車流中到了我夢寐以求的地方,我與她告別后在那空闊的天地上逍遙……

      雨是靜的,聲是明的,童年是美的!

    有關雨作文11

      世上處處充滿真情,充滿溫暖,那天我在公共汽車上看到一件事,至今想起來都很感動……

      那天下著雨,我用書包遮著頭上上了公共汽車準備回家,車上很多人,大多是學生和上班族。車上沒位置了,我扶著欄桿站在車上。

      我看著窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我卻全然不知。司機一個剎車,我一個趔趄,撞到了一個人身上,我連頭都還沒抬起來,急忙道歉:“對不起。”

      “沒關系。”一個親切的聲音。

      我抬頭。這是一個二十出頭的女生,她穿著紅衣裳,還拄著雙拐。

      她是一個殘疾人!我很驚訝,車上竟然沒一個人肯讓座給她!

      坐在車上的一個綠衣女生看見了她,說:“您怎么不坐著?”

      紅衣女生對她笑了笑,搖搖頭。

      我開始憤怒,心想:那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座,她可是殘疾人啊!

      想著想著,到第2站了,我剛想下車,卻發現一個令人驚訝的情景:紅衣女生把雙拐給了綠衣女生,對她說:“小凝,你拿好拐杖,老師背你下去。”

      不敢相信,那個紅衣女生竟然不是殘疾人,而是一個教師!綠衣女生不是不讓座,而是讓不了座!

      紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來,一步一步艱難地走下車,嘴里還念叨著:“小心!”

      我站在那里,看著她們消失在雨中的背影,敬重之情油然而生……

    有關雨作文12

      夏天的雨,來得突然,來得匆匆。

      不知何時,本來一片晴朗的天空,在此時變得烏云密布。低飛的鳥兒仿佛在預告著一場雷雨的到來。

      一道白光閃過——大概是閃電吧。我下意識地閉上了眼睛。緊接著,一聲響雷劃破了天際——

      轟隆隆,轟隆隆……

      傾刻間,雷雨就來臨。

      先是聽見細細的、小小的雨滴落在窗戶上、屋頂上和樹葉上的聲音,就像有誰在搖著鈴鐺一樣,發出叮叮當當的聲響。

      夏天的雨可不像春天的那么溫柔,猶如變臉一般,剛才還輕柔的雨絲立馬變得狂暴起來。

      沒有水淋淋的綠色,也沒有優美的琴聲,仿佛這世上的一切,都變成了朦朦朧朧的灰色。不過,這雨竟和那陰霾的天空有一種說不出的和諧感。

      風,夾雜著雨絲吹到了我身上。雨,就像飛流直下的瀑布一樣,從屋頂上瀉了下來,形成了一縷縷的水氣,慢慢地飄散開來。

      又不知在什么時候,雨,悄悄地停了。陰霾的天空終于又露出了它那美麗而又溫柔的笑顏。太陽奪目耀眼的光輝透過了云層,把帶來這場“狂暴”的雷雨的罪魁禍首——烏云驅散了。

      夏天的雨,去得突然,去得匆匆。

    有關雨作文13

      我喜歡雨。春雨的纏綿,秋雨的瑟瑟,特別是那陰雨連綿的夏季,時不時烏云滾動,閃電劈雷,狂風颶雨,那么的氣勢磅砣,那么的震捍天地,這種感覺兼直是無言可喻,無可比擬。

      其實最美的是春雨。柔和的細風挾著毛毛小雨,柳枝細葉煙霧朦朦,充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女,輕輕舞動著輕柔的腰肢,拂動著你的黑發,親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油,它對大地萬物的滋潤,猶如溫情、安詳的母親,平靜的心緒不會洶涌出狂熱的激情。

      秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應有的平靜,也許是勞倦后的休息,是蓄積力量重新抒展的時期。這有著一種希望,一種滿懷激情的期望。

      我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉,說變就變。風起雨到,電閃雷鳴,大雨傾盆如注,整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳,萬物在暴雨里迷茫……強烈地發泄以后,天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹,恰如人生的最亮點。

      我喜歡在暴風驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點沖擊著身軀,淋洗著臉頰,浸澤著全身每一個毛孔,讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌,讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂,迎著狂風、驟雨,地出徹入心肺的吶喊。此時的心情是如此的激動、如此的奔騰,是完全溶入狂風暴雨的瘋狂。

    有關雨作文14

      春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。

      春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

      我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來,春風和春雨立刻交融在一齊,不知到底是春風挾著春雨,還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

      無意間,我看見在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤,已變得更加嬌艷欲滴。此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

      人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤,相信等到秋天田野里必須會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

      春雨無私地滋潤著天地間的萬物,敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅僅耐心地向我們傳授知識,而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?

      想到這,我不由得加快了腳步,因為我想趕快回去溫習功課,不浪費這大好時光,不辜負老師的期望。

    有關雨作文15

      嘩嘩嘩,下雨了。

      聽,是雨姑娘正在彈奏樂曲,那歌聲真好聽!小河旁的柳樹正在跳著歡快的舞蹈,竹筍相繼探出頭來,魚兒在水中搖擺,就連小貓也靜靜地望著這樣的美景

      孩子們穿著雨鞋和雨衣出來踩水坑,瞧,一個個酒窩似的小水坑被孩子們喚醒了,在雨中來回蹦跳、旋轉。那些愛占便宜的大媽拿出幾個盆子放在地上接雨水用來澆花。在屋頂上,雨仍然停不下來,他們在煙囪上肆意地敲打著,替農民伯伯給莊稼澆水,替愛花的大媽給花澆水,給大地洗了一個舒服的澡。雨姑娘的到來雖然讓我們無法出門,但是她為我們帶來了歌曲,在家中的人無論大人還是孩子都聆聽著雨的歌聲,在家織布毛衣的奶奶,下象棋的爺爺,做木工的父親,做鞋的母親和畫畫的孩童。

      雨踏著歡快的腳步來到鄉村的每一個角落。賣蔥油餅的大叔支著雨棚賣病,雨聲伴著叫賣聲把蔥油餅的香味傳到每戶人家里。雖然下著雨,但仍有人在工作,環衛工人、小區里的保潔姐姐,還有建筑工地上的工人

      小河上,船夫滑著漿,采著蓮子,觀賞著美麗的風景。調皮的孩子,不聽大人的勸阻,打著傘來到小河邊,來到河邊的一瞬間,他們忘記了煩惱;忘記了他們的憂愁,內心向往著美好。這些畫面被許多畫家記載下來,表達了人們幸福美滿,快樂安康的生活。

      雨慢慢地變小了,忽然滴到你的手臂上,眼睫毛上,臉上。那些在家的人們出來買蔥油餅,孩子們一起玩耍

      雨,給我帶來了快樂,為我奏響樂曲。

      我愛雨!

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