【精華】看荷花作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的看荷花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看荷花作文 篇1
姥姥家屋前，有一個荷花湖，每次去姥姥家我就先拉著姥姥帶我去那荷花湖里去觀賞那漂亮又可愛的荷花仙子。
周末我們就隨著媽媽到了姥姥家，剛到姥姥家，我和弟弟還有姥姥家的兩個小妹妹，就求姥姥帶我們去荷花湖，姥姥卻以天熱為理由不讓我們去，在我們的死纏爛打下姥姥才同意帶我們去荷花湖。
所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最漂亮的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有的像冬天的雪，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛；有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞待放；最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般的紅，也不是很嫩的紅，而是荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫俗的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，它在蓮葉的.映襯下，是多么漂亮
荷花的姿態也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，看望搖曳的葉子。葉子出水很高，像亭亭玉立的少女的裙子。微風吹過去花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，像舞姿一般。這種美，讓人癡迷。
這就是荷花，如仙子般純潔的花！我愛荷花！愛這漂亮的荷花湖！
看荷花作文 篇2
今天，在回家的路上突然想看荷花了，就和媽媽一起去了清趣園。到了這里，哇！滿唐的荷花就像茂密的.樹林一樣，一朵朵荷花更像一個個寶座矗立在荷塘中。媽媽看了這美麗的景色便迫不及待的 拿出手機給我照了幾張照片，我也給媽媽拍了幾張。
今天真開心。
看荷花作文 篇3
漫天的雨紛然而又漠然，我推開窗子，細看那細如牛毛的雨線，“咚”的多聲打破了整池荷花的禪靜。咦，現在不是荷花的季節吧？在看細些，一枝，只有一枝仍亭停佇立在雨中，回憶使傘下的我，流連。
夏天已靜，知了不再歌唱了，姑婆卻堅持帶我到新村看荷，她牽著我的手，暖暖的，短短肥肥的手指覆上我的。恐怕是要撲空了，沿路上只剩殘葉枯荷，姑婆微笑的說：“再走。”那一笑，拭去了我的不安;那一笑，泯去了長途跋涉的疲憊，讓我繼續向前走。霎時，它就再那了，彷彿在等著遠道而來的客人，沒有過于熱情的歡迎，而是用真誠我示我，更顯莊顏；那株荷，亭亭的枝干，花瓣像被暈過的粉嫩，姑婆淘氣的笑了笑，越過圍籬，堅持為我采摘。那荷的清香深邃幽邈，卻又不過于濃烈，令我心靜�；丶彝局�，思索著，姑婆不就如那株荷一般嗎？娉婷美麗，莊顏如妳，總在我最無助的`時候，給與我鼓勵，就像那馥清香給與我心靜的力量，讓我在情緒低落時，重新整理好自己的心情，向前邁進，何必如此遠行，追求已在身旁的幸福。
我在雨中走向荷花，把那個夏天的回憶，一一走出，一聞，跟孩提時一模一樣的氣味，但姑婆卻已不在人間了，如果有機會，我以為會有一天，我帶著您，閑步到那池荷花旁，看那一池您的娉婷，聞一馥您的清香。我采摘，將那個夏天的回憶，植入心中。
看荷花作文 篇4
早上，天氣很好。老師說小朋友去市民廣場看荷花寫日記，我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場，我拉著爸爸直奔荷花池�？矗『苫ㄩ_得很多了，好美！荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的'荷花從這些大圓盤里冒出來�？矗菐锥浜苫ㄕ归_幾片花瓣兒在風中搖 擺著；瞧，幾朵花蕊掩飾不住對夏天的喜愛，正在努力地開放；眼前，緊挨著亭子的這一片荷花都開了。這朵，瀟灑地在風中搖動；那朵，多姿地睡臥在荷葉上；還有紅魚在水里歡快的游來游去。
啊，荷花真美！我愛荷花。
看荷花作文 篇5
今天吃完早飯練了會琴，爸爸媽媽帶我去看荷花。荷花池很大，走路轉一圈至少得半個小時吧我覺得。我們來的有點晚啦，有少數的荷花開著，大多數荷花已經開敗啦，還有一小部分含苞待 放。荷花有白色的，有粉色的`。我發現荷花的花心就是蓮蓬，荷花謝了后，黃色的花心就慢慢成熟長成了綠色的蓮蓬，我真想摘一個呀，不過夠不著。荷花池上新建了一座小橋，可以通到荷花池中心， 小橋下面有幾節階梯，中心是光滑的圓弧形。從橋上下來，我們開車去看我們春天種得小樹，結果沒找到，我問為什么，媽媽說小樹沒活，問了好幾遍我都不相信，我的心情很糟。圍著荷花池轉了一圈 我們就回家啦。
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