【精品】運(yùn)動(dòng)的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了。很多同學(xué)都期待著！因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，可以不用上課了，這對(duì)于那些平時(shí)不喜歡上課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真是一件好事呀！對(duì)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一件好事！但對(duì)于不太喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，寧可靜靜地坐在教室里聽(tīng)老師上課，比較好。但無(wú)論誰(shuí)喜歡，誰(shuí)不喜歡。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是一定召開(kāi)的，除非下雨延期。
今天，老師專(zhuān)門(mén)抽空進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。首先，老師說(shuō)：“誰(shuí)想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？想要參加的同學(xué)舉手。”話(huà)音剛落，只見(jiàn)許多小手都高高的舉在那里，嘴里大聲的喊道：“老師，我，我……”老師一一登記了想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)的名字。接著，老師說(shuō)：“哪些同學(xué)短跑比較好，哪些長(zhǎng)跑好？你們根據(jù)自己的.優(yōu)勢(shì)自我推薦一下或其他同學(xué)推薦也可以。”這下教室里炸開(kāi)了鍋，熱鬧沸騰起來(lái)了。
大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。平時(shí)，老師讓我們討論課堂里的東西時(shí)，聲音輕得像蚊子叫一樣。今天，怎么這么興奮呀！是不是大家都不喜歡上課呀！我心里猜測(cè)著。忽然，我被老師喊停的聲音嚇了一大跳。原來(lái)，老師也受不了了。再這么吵下去，旁邊班級(jí)要引起公憤了。
老師忙說(shuō)：“同學(xué)們，先停下來(lái)，我知道大家都很積極，我看我們還是自己舉手報(bào)名吧！自己的強(qiáng)項(xiàng)自己最清楚了，況且這又不是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家都是身經(jīng)百戰(zhàn)了的，我相信大家一定會(huì)在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，盡自己最大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光的。”
就這樣，最后總算是在這樣一個(gè)平和的狀態(tài)下，結(jié)束了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
今天我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有隆重的人場(chǎng)儀式，但我們卻興趣盎然。
中年下起一陣小雨夾小冰雹，走在頂風(fēng)冒雨的路上我把傘都撐壞了。這場(chǎng)我期待的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，到底有多有趣呢？
真有趣！第一項(xiàng)胯下傳球，只見(jiàn)男孩子們各個(gè)躍躍欲試，發(fā)令槍還沒(méi)響，孩子們就瞪起眼睛開(kāi)傳開(kāi)跑了。我趕忙小跑上去制止，大喊“沒(méi)開(kāi)始沒(méi)開(kāi)始呢！”我的
天！終于停下來(lái)了！太有趣！背對(duì)背夾球太有趣了！開(kāi)始球夾得高，走出不遠(yuǎn)就往外蹦，急得我上前撿起球就往后背塞，可是兩個(gè)同學(xué)四只胳膊挽在一起
太緊了，唉！急得我大喊“松開(kāi)，松開(kāi)。＂幾次之后，我才發(fā)現(xiàn)了秘密，那就是球夾在腰間最穩(wěn)，一次也不掉。可笑的畫(huà)面又出現(xiàn)了，為了更快，本來(lái)兩個(gè)同學(xué)像螃蟹一樣橫著走，走著走著高個(gè)的同學(xué)竟開(kāi)始背著球和矮個(gè)的同學(xué)跑，那畫(huà)面把我這個(gè)指揮的都樂(lè)得直不起腰來(lái)。
最有趣的還有這樣的場(chǎng)景：班主任不看比賽了，不看對(duì)手了，只看自己班，看著、照著、錄著就不約而同地參與到自己隊(duì)的比賽中。我們班臨近的`二班老師更投入，邊指揮邊錄像，指揮就指揮吧，錄像就錄像吧，可是她老站進(jìn)我們一班的比賽跑道。我便又多了個(gè)任務(wù)一會(huì)兒把她拉出來(lái)，一會(huì)兒把她推出去。我的天，還能給我們一班一個(gè)地方嗎？放學(xué)的路上，我們依舊談?wù)撨@場(chǎng)比賽，四班老師夸班孩子真聰明，二班老師夸四班跳繩接力跳得真快，感覺(jué)“嗖嗖”的幾平看不見(jiàn)繩我們互相夸贊著，笑聲不斷。
這是一場(chǎng)激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的嗓子都喊冒煙了！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
他在離終點(diǎn)彩帶五米遠(yuǎn)處的跑道上向前飛馳，好似利箭，身姿矯健，大步流星，被太陽(yáng)光擁抱，仿佛受到了上帝的眷顧。這是鐘樓實(shí)中跑步比賽現(xiàn)場(chǎng)，上千名觀眾凝神注視，屏息斂聲的一瞬間。
他使出全身之力甩動(dòng)手臂，空氣仿佛被他攪動(dòng)，在跑道旁的我感受到一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)。楊凡不愧為我班賽跑項(xiàng)目的驕傲，頗有短跑健將——博爾特的風(fēng)采！
在離終點(diǎn)三米遠(yuǎn)時(shí)，楊凡壓低身子，像一支離弦的箭，“嗖”的從我的視線(xiàn)中閃了過(guò)去！這樣的速度沒(méi)人能夠估量，在場(chǎng)的`同學(xué)更是喊聲震天！
就在離終點(diǎn)大約還有一米半時(shí)，他大步向前，落地是那么堅(jiān)實(shí)，提腿是那么迅捷，此時(shí)腿上有千斤之重也無(wú)法阻擋他沖向終點(diǎn)的步伐！
再將目光聚焦到他神采奕奕的臉上，頭發(fā)已全部向后豎起，像在狂風(fēng)暴雨中挺立的稻田。深邃的雙眼炯炯有神，充滿(mǎn)堅(jiān)定的光芒。他沒(méi)有大口喘氣，反而是抿緊嘴唇，有規(guī)律地呼吸著。真是技藝嫻熟！他臉上的汗水已然在流淌，從下頜一滴滴砸下來(lái)，全身幾乎沒(méi)有一處地方是干燥的。汗流浹背，在賽場(chǎng)上拼搏揮灑自己的汗水，這，是運(yùn)動(dòng)健兒該有的模樣！
此時(shí)此刻，楊凡集中全身力量于雙腿，左腳使勁蹬地，大地似乎在震顫，整個(gè)身體輕盈地騰空而起，躍向前方，與終點(diǎn)那鮮艷的彩帶相互擁抱。其他運(yùn)動(dòng)員瞥見(jiàn)了都瞠目結(jié)舌，十分驚訝。同學(xué)們都未反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到第二名越過(guò)終點(diǎn)才掀起了一陣歡呼與尖叫，此時(shí)掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不衰，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了！觀眾們個(gè)個(gè)都發(fā)出由衷的贊嘆，連裁判員都忍不住說(shuō)了句：“這是個(gè)好苗子！”
楊凡無(wú)與倫比的跑步技藝將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮！天空萬(wàn)里無(wú)云，一塵不染，操場(chǎng)上彩旗林立，隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們也都在為他喝彩吧！這真是“飛奔如箭賽場(chǎng)上，祖國(guó)花朵好兒郎”！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
我從小喜歡打球，并且總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋跟伙伴們打球。但我一直看見(jiàn)那運(yùn)動(dòng)鞋，便想起了以往的一件事。那份感動(dòng)至今還保持著春天般的溫暖。
在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的一天，我哼著小曲到公園里散步，走著走著，我感覺(jué)鞋底上粘了一樣很重的東西，并且還一甩一甩的。仔細(xì)一看，原來(lái)是鞋跟和鞋身“分身”了。我不由自主地停了下來(lái)，并且把鞋跟擺正了。結(jié)果走了兩三步還是老樣子。我不免有些尷尬了，如果被旁人看見(jiàn)會(huì)怎樣嘲笑我呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)公共椅子，我急忙連跑帶跳地坐到椅子上，可我又想：我總不能一直待在這椅子上吧！就算赤腳走回去也得走。
我先在椅子上休息了一會(huì)兒，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)修鞋的.人，我像見(jiàn)到了救星似的跑了過(guò)去，并向他說(shuō)明了來(lái)意。他仔細(xì)地查看了一下鞋子，對(duì)我說(shuō)：“還可以補(bǔ)，如果再破一會(huì)兒，我可就無(wú)能為力了。”說(shuō)完，他拿出修鞋膠，開(kāi)始熟練地為我修鞋。我這時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察了他：他年近五十了，一頭烏黑的頭發(fā)中夾著幾根銀白色的頭發(fā)，他身體硬朗，看得出每天都來(lái)這鍛煉……這時(shí)，鞋子修好了，我走了走，發(fā)現(xiàn)跟買(mǎi)來(lái)時(shí)差不多的感覺(jué)。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，要付幾元？”他沉思片刻，說(shuō)：“2元。”可我一摸口袋，只有5角，我翻遍了全身，也只帶了5角，頓時(shí)我害怕極了，害怕他打我，罵我，當(dāng)我將情況如實(shí)地告訴他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你明天來(lái)付也行。”我道了一聲“謝謝”，就向家走去了。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，但我卻不知道他的名字，我也從那時(shí)起，才知道人間只有充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，才會(huì)更美好。
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