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    以孝為題目的作文

    時(shí)間:2022-11-08 16:02:23 孝道

    以孝為題目的作文800字(精選52篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的以孝為題目的作文,歡迎閱讀與收藏。

    以孝為題目的作文800字(精選52篇)

      以孝為題目的作文 篇1

      什么是孝?孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。母親也經(jīng)常對(duì)我講一句話“不求成才,只求成人。”孝是做人的根本。父母養(yǎng)育我們半輩子,只求我們孝順?biāo)麄內(nèi)种坏臅r(shí)間,難道這點(diǎn)要求我們都做不到嗎?

      我國(guó)古代人就十分孝順。比如《三字經(jīng)》中的黃香,在他9歲時(shí)母親就去世了,他十分悲傷。可母親已經(jīng)活不過(guò)來(lái)了,于是,他決定把對(duì)母親的思念以及愛(ài)全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷,晚上睡覺(jué)時(shí),黃香就先躺在父親的被中,等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。

      我們現(xiàn)代人也不甘落后,就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧!有一次,陳毅路過(guò)家鄉(xiāng)時(shí),回家看望已臥病在床,大小便失控,不能自理的母親,他幫母親洗了臟衣服并且做了一些家務(wù)事。作為大元帥的陳毅,他每天工作繁忙,日理萬(wàn)機(jī)都能抽空回家孝順母親,何況我們小學(xué)生呢!我們一定要向陳毅大元帥學(xué)習(xí)。

      就拿我來(lái)說(shuō)吧,我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩最大的孝順就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,盡量讓父母少操心,平時(shí)在家做一些自己力所能及的事。就像上個(gè)星期天(母親節(jié))的時(shí)候,我就等母親吃完飯,搶著洗了所有的碗筷后,給母親捶了捶背。我在母親后面一下一下,十分認(rèn)真地捶著,突然間,我發(fā)現(xiàn)母親的后背有一些駝了,我不禁想起了母親平日里不僅要辛苦地工作,而且回家還要做好多家務(wù)活,于是我捶的更加認(rèn)真了,并在心中暗暗許諾:我以后要更加孝敬母親。當(dāng)然不只是對(duì)自己的家人,對(duì)所有的長(zhǎng)輩都應(yīng)該如此。如在校,我們要聽從老師的教導(dǎo),在校外,我們也要孝敬長(zhǎng)輩,我每個(gè)星期最少和爺爺、奶奶通一次電話,因?yàn)樘h(yuǎn),要不然我每天都會(huì)去看他們。

      中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在遠(yuǎn)古時(shí)就有“禮儀之邦”之稱。可見(jiàn),孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來(lái)的`良好品德,那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長(zhǎng)輩吧!孝順還有另外一種,那就是舍小家顧大家,歷史上這樣的人也很多,過(guò)去人說(shuō)的忠孝難兩全,實(shí)際忠是最大的孝,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,要想孝,首先要把科學(xué)文化知識(shí)掌握好。孝順的方式很多,每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!

      以孝為題目的作文 篇2

      孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

      閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來(lái)。總是在丈夫面前說(shuō)子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

      冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺(jué)得冷得很,好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷。”

      一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無(wú)話可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親。”

      好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

      正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”。現(xiàn)在的'我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。

      孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

      以孝為題目的作文 篇3

      孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情,從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái),但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

      孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績(jī)進(jìn)步,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話;孝,是我們能夠健康的成長(zhǎng),有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。

      父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話,是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安,使我們期中,末考試成績(jī)單上的前幾名,即使沒(méi)考好,父母還是會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

      想想父母在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。

      為了父母,為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請(qǐng)我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的`事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

      百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對(duì)父母噓寒問(wèn)暖,洗洗腳,捶捶背,報(bào)上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

      雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。

      孝,是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。

      以孝為題目的作文 篇4

      孝是我們中華民族傳統(tǒng)美德。從古至今,孝是我們每個(gè)人心中的源泉。而在現(xiàn)在的年代,人們的孝慢慢淡化心中,這股孝的泉流會(huì)干枯,我們必須引流甘泉滋潤(rùn)最愛(ài)我們的人。

      請(qǐng)你記住沒(méi)有不孝的人是成功的,孝給我了我們成功最大的動(dòng)力,請(qǐng)銘記,我們心中的的孝,孝會(huì)將我們的人生點(diǎn)綴的更精彩。

      當(dāng)你從十月懷胎的媽媽肚子中出生后,父母就將他們的希望寄托給你,為你開始拼搏第二次人生。

      隨著時(shí)間的流逝,我們接觸到不同的人不同的事,關(guān)心最少的、在乎最少的是辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。我們不曾注意到他們眼角皺紋的增多,黑發(fā)夾雜的的白發(fā),步伐漸漸變慢,當(dāng)你看到這樣的父母,你是否會(huì)潸然淚下?

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這是詩(shī)人孟游從詩(shī)中流露除母親的偉大。他們?yōu)槲覀兏冻鎏啵覀冇肋h(yuǎn)報(bào)答不完。所以,現(xiàn)在我們還在父母身邊,多愛(ài)父母,多理解父母,多幫助父母。

      百善孝為先。李密真正的'詮釋了這句話,她的《陳情表》感人肺腑。晉武帝多次征召,他因祖母劉氏老多病,無(wú)人奉養(yǎng),于是上書陳情,辭不赴命在劉氏久病床榻之時(shí),毅然謝絕了晉武帝的征召而侍奉床前,未曾廢離。李密的孝值得我們學(xué)習(xí),有孝才是一個(gè)人完整的人。

      孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。兩年后的我們即將登入社會(huì),踏上人生的征途。當(dāng)你拿行李,為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更好地生活,登上火車時(shí),請(qǐng)你轉(zhuǎn)身?yè)肀б幌聺M眼淚水、依依不舍的父母;當(dāng)你為了生計(jì)而奔波、工作不順而饑腸轆轆是,請(qǐng)你回家看看在鄉(xiāng)下的期盼你歸來(lái),對(duì)你牽腸掛肚的父母,一起吃吃飯,聊聊天。

      不管現(xiàn)在還是將來(lái),請(qǐng)銘記孝,趁他們還在,一起和他們度過(guò)最美好的時(shí)光!

      歲月請(qǐng)你對(duì)他們好點(diǎn)!

      以孝為題目的作文 篇5

      一個(gè)不懂得孝順的人,更不會(huì)去珍惜別人。

      “孝”是中國(guó)流傳了幾千年的傳統(tǒng)文化,自從我們踏進(jìn)這片文明之土,就明白了孝的重要性,百善孝為先,但似乎沒(méi)有多少人能真正做到孝。

      在一個(gè)只重視硬盤忽略了軟盤的社會(huì)中,孝似乎是那樣不被重視,但似乎又在你的人生中有著決定性的作用。

      之恩知孝方為人,言歸正傳,什么才是孝。孝不是單純的表面功夫,是發(fā)自內(nèi)心肺腑的,舉一個(gè)生活中簡(jiǎn)單的例子:父母希望自己的子女認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)努力奮斗,那么那些努力學(xué)習(xí)的人們就可以用到孝了,那些墮落的人就是大不孝,就是這么簡(jiǎn)單,同時(shí)又很困難。

      生活中困難坎坷那么多都度過(guò)了,為什么就沒(méi)有堅(jiān)持孝呢?他們養(yǎng)育了你那么多年,你孝敬他們多久都不為過(guò),世界上沒(méi)有人比他們更愛(ài)你,而你卻愛(ài)任何人勝于愛(ài)他們。

      即使現(xiàn)在的'我們很乖很聽話,但是誰(shuí)又能保證20年后的我們有了自己的家庭自己的事業(yè),還會(huì)像現(xiàn)在一樣愛(ài)她們呢?那時(shí)的我們已完全不需要他們了,但那時(shí)的那們卻正需要我們。你忍心看著一對(duì)老人每天盼星星盼月亮的盼著自己的兒女能夠回家吃吃飯聊聊天么?

      一個(gè)不孝的人,不關(guān)他的事也多么輝煌,家庭多么和諧,他也不能算得上是一位成功的人。

      古代人沒(méi)有現(xiàn)代人的智慧,但他們的孝道,誰(shuí)又能做到呢?他們沒(méi)有好的硬盤,但他們卻有堅(jiān)固的軟盤,用現(xiàn)代人一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎何覀兙酮q如吸血鬼一樣,吸吮著我們父母的血,有一天血吸干了,我們就離開了。就是這么殘忍,我們真的沒(méi)有把孝敬放到眼里,我們都做了史上最殘酷的事,他們給予了我們上半生,我們務(wù)必用下半生去孝順報(bào)答他們,這是一個(gè)人道德的體現(xiàn)。

      現(xiàn)在的我們將來(lái)也會(huì)有我們自己的子女,換位思考一下,他們不孝,你會(huì)心寒么?不是要他們的回報(bào),只是想讓不過(guò)他們知道這個(gè)做人的道理有多么重要。

      人不能忘本,孝是做人的開始,也是成功的開始。百善孝為先。

      以孝為題目的作文 篇6

      孝,孝是什么?字典上解釋說(shuō),孝是對(duì)父母聽從、尊重、奉養(yǎng)。孝,我認(rèn)為它是一種孩子對(duì)父母的愛(ài),一種無(wú)私的愛(ài)。古時(shí)候,董永賣身葬父,黃庭堅(jiān)親滌溺器,陸績(jī)懷桔遺親,孟宗哭竹生筍,這不都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子嗎?古人尚能如此,可是我們身邊卻有許多誤以為只要讓父母吃飽穿暖就是孝。其實(shí),吃飽穿暖只是物質(zhì)層面的物質(zhì)要求,精神的安慰才是孝道的最高境界。

      一位老人,由于腦出血導(dǎo)致偏癱,衣食起居不能自理,被兒子送到了養(yǎng)老院,從此不理不問(wèn),過(guò)年過(guò)節(jié)也難得見(jiàn)上一面,最后老人孤零零的死在了養(yǎng)老院。這難道就是所謂的孝嗎?父母對(duì)孩子的愛(ài),應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,不求回報(bào)的。對(duì)于別人的滴水之恩,我們還會(huì)涌泉相報(bào),但是對(duì)于父母的愛(ài),我們卻認(rèn)為理所應(yīng)該,這對(duì)父母是不是太不公平了?

      孝,究竟是什么?董永用他的行動(dòng)給了我們最好的闡釋。孝就是愛(ài),是對(duì)父母的愛(ài),一種特別的愛(ài)。孟宗對(duì)母親的愛(ài),曾深深地感動(dòng)著我:他的母親想吃竹筍,于是就到處去找,但那時(shí)是冬天,根本就沒(méi)有竹筍。于是他就抱著竹子痛哭起來(lái),結(jié)果他的孝心感動(dòng)了上天,哭出了筍。這就是孝。

      孝,什么是孝?我終于明白了。孝就是一種無(wú)聲似有聲的愛(ài)。董永、黃庭堅(jiān)、陸績(jī)、孟宗用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們這些后人做出了榜樣。比起他們,我們這些21世紀(jì)的人感到羞愧不如。也許你會(huì)說(shuō),孔融讓梨是好,可是現(xiàn)在水果那么多,誰(shuí)還需要讓呀!但是,你別忘了,尊老愛(ài)幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能舍棄它。所以,請(qǐng)愛(ài)父母吧!在他們悲傷的時(shí)候,請(qǐng)說(shuō)一句:我愛(ài)你們!在他們嘮家常的時(shí)候,請(qǐng)耐心的聽著,給他們以尊重!在他們下班的時(shí)候,遞一雙拖鞋,一杯熱茶,這就是我們的孝!

      這就是我們的`愛(ài)!從小事做起,從身邊做起,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們周圍的人,堅(jiān)持下去。你的小愛(ài)就匯成大愛(ài),國(guó)家民族就會(huì)植根于你的心靈中,流淌在你的血液里,你的人生將一片光明!

      以孝為題目的作文 篇7

      在父母心中,孩子是上天給予他們并能帶給他們幸福的天使,從孩子呱呱墜地的那刻起,父母就開始無(wú)私奉獻(xiàn)著他們的愛(ài),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      十年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。從頓頓精心準(zhǔn)備的可口飯菜中,從哪怕自己再累也會(huì)和我一起讀書、跑步的陪伴中,從犯錯(cuò)后的嚴(yán)厲訓(xùn)斥中,我感受到了爸爸如海的父愛(ài)。媽媽的愛(ài)呢,就在每天的嘮叨中;就在每天認(rèn)真輔導(dǎo)作業(yè)的態(tài)度中;就在每次的溫馨溝通中。

      我時(shí)常為這偉大而無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng),所以平時(shí)我努力來(lái)約束自己:學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu),行為上有分寸,品德上不放縱……這些年我自以為做得夠好,是一個(gè)懂事孝順的孩子。但是11月1日那場(chǎng)最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì),給我上了一課,讓我感動(dòng)的同時(shí)又深感慚愧,我所做的和那些最美孝心少年相比,簡(jiǎn)直是皓月與塵埃。他們年齡都不大,甚至有的還比我小三歲,可在遭遇家庭變故后,他們毫不猶豫地為家人撐起了一片天,成為了家里的頂梁柱。他們中有的短短幾個(gè)月,就狠心把自己吃成“達(dá)標(biāo)”的胖子,把骨髓獻(xiàn)給了得白血病后已經(jīng)絕望了的爸爸;有的每天早起晚睡幫爸爸搟面皮,一天一千余個(gè)面皮,只為了讓身體不好的爸爸少受些累……他們真正的成為了小天使,去擁抱了自己的親人。

      看著他們的故事,我不禁紅了眼眶。他們也讓我明白了:孝,不只是要成為讓父母放心的孩子,還要為父母付出;孝,不只是口號(hào),更重要的是實(shí)際行動(dòng)。和他們相比,我幸福的太多太多,我應(yīng)該珍惜擁有的一切。這一切的一切都是愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言形容的.愛(ài),沐浴著深深的愛(ài),就得回報(bào)真誠(chéng)的孝。

      大地孕育花兒,花落滋養(yǎng)大地;海洋孕育白鯨,百年后的鯨落讓大海繁茂。羊有哺育之恩,鴉有反哺之義,我更得用實(shí)際行動(dòng)去盡孝。我之前做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后我得從點(diǎn)滴做起,去感恩父母、回報(bào)父母,直到長(zhǎng)大后成為父母頭頂上的傘、背后的大樹、心中的暖陽(yáng),為他們遮風(fēng)擋雨,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

      以孝為題目的作文 篇8

      孝也,是真情之本,不為孝者,何以為天下。

      知孝,必要之恩,有知恩的心,才會(huì)去行孝。

      是誰(shuí)讓你擁有了生命;是誰(shuí)讓你擁有了生活;是誰(shuí)讓你擁有了親情……去感恩為你付出的人,他們就是你的父母,歷經(jīng)艱辛為你成長(zhǎng)為人,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們悉心的教導(dǎo),用他們的愛(ài)溫暖你的內(nèi)心,可是現(xiàn)在得你,是那么的不懂事,不知感恩,不知孝順,一次次地與他們爭(zhēng)吵,難道真的要在年老之后方才知道孝順嗎?“子欲養(yǎng)而親不在,”孝就要在現(xiàn)在的點(diǎn)滴開始,老年之后不留遺憾。

      知道那位恪守孝道的小孩嗎?她就是——孟佩杰,被評(píng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物,她在小時(shí)候父親因車禍去世了,迫于生活壓力她的母親不得不把她送走,可命運(yùn)是那么殘忍,養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪重負(fù),一走了之,她的養(yǎng)母在絕望中企圖自殺,這被孟佩杰發(fā)現(xiàn)了,對(duì)她的養(yǎng)母說(shuō):“媽,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家,”在之后的日子里,她們母女相依為命,還是一個(gè)孩童的她擔(dān)任起了家中的勞務(wù),為配合醫(yī)生的治療,她每天幫養(yǎng)母做仰臥起坐、拉腿、捏腳。她的孝心讓她的養(yǎng)母尤為感動(dòng),她的養(yǎng)母對(duì)她有三年養(yǎng)育之恩,她用一生的時(shí)間來(lái)孝順?biāo)酿B(yǎng)母。

      孝是每一個(gè)兒女應(yīng)做的事,孟佩杰的孝感動(dòng)了全國(guó),本是應(yīng)盡的義務(wù),可看出,現(xiàn)今的孝道好像漸漸離我們遠(yuǎn)去了,想一想父母對(duì)你的愛(ài),你是如何回報(bào)他們的。

      你的`父母每天照顧你的起居,你為自己的生活不必憂慮,身為學(xué)生的你承受著學(xué)習(xí)的責(zé)任,而你的父母呢?他們承擔(dān)著整個(gè)家的責(zé)任。照顧老人和孩子,為家里的繁瑣事而操心,為你創(chuàng)造出去一個(gè)良好的氛圍,你是否要知恩,知孝呢?我們正在漸漸地長(zhǎng)大,也應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地為父母承擔(dān)家中的責(zé)任,不再讓他們的身軀那么勞累,他們的內(nèi)心也會(huì)很寬慰

      作為子女,我們一定要孝敬自己的父母,他們除了給了我們生命,給了我們無(wú)私的愛(ài),把他們的一切都給了我們,我們又有什么理由不去孝敬他們,做一個(gè)孝子呢?

      以孝為題目的作文 篇9

      古今中外,有無(wú)數(shù)的人因孝而被人們熟知,然而,也有不少人因”孝“而被人們所厭惡。潛移默化中,人們已熟悉將知恩知孝作為判斷人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。百善孝為先,理應(yīng)做到知恩知孝。

      羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。為孝者,定會(huì)真心對(duì)待他人。父愛(ài)如山,溫暖而厚實(shí);母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩。在這天地間,應(yīng)當(dāng)要數(shù)父母對(duì)自己最為要好。從小到大的養(yǎng)育之情,母親十月懷胎受盡分娩之痛,在蹣跚學(xué)步之時(shí),是他們一遍遍的鼓勵(lì),耐心好像用不完一般,他們的心中,沒(méi)有一絲煩躁,有的只是無(wú)盡的柔情,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得自己來(lái)為他們盡孝了。

      孝順的形式多種多樣,一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)眼神的交流,一次內(nèi)心的碰撞,足以融盡一切的煩惱,溫暖內(nèi)心。父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,給了生命,帶到這多姿多彩的'世界中來(lái),而我們?cè)撟龅模闶怯纤麄兊钠谕顾麄兏吲d。

      孝,讓父母高興,不是說(shuō)說(shuō)而已。但是這并不是說(shuō)要完全照著父母意愿來(lái)做,而是要根據(jù)自己內(nèi)心的掂量后才會(huì)去做。感恩父母,讓親情更加甜蜜。感恩如春風(fēng),吹出了花紅柳綠;感恩如夏雨,洗滌了心中塵埃;感恩如秋葉,飄出了瓜果清香;感恩如冬雪,裝幀出動(dòng)人的冰雪世界。

      孝敬父母,感恩他人。需要在生活中付出真正的行動(dòng)。古往今來(lái),有多少孝的例子在我面前溜過(guò),而我卻沒(méi)有感觸,至今仍感到追悔莫及。在生活中,要真誠(chéng)為他人提供服務(wù),即使是份外的事情,也要盡己所能,為人著想,做真誠(chéng)善良之人。也要做到懂得感恩,懂得回報(bào),尊重他人的付出,做知恩感恩之人。風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪;父母在我們心中走過(guò),留下難以磨滅的印記。

      遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林,漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;疲倦的旅人,離開的久了,想回去的地方永遠(yuǎn)都是家!

      以孝為題目的作文 篇10

      有一句話是這樣說(shuō)的:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”父母把一生的最黃金的時(shí)間都獻(xiàn)給了我們,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,他們以言傳身,教會(huì)我們做人。而當(dāng)我們長(zhǎng)大后,爸媽也已是兩鬢斑白了。時(shí)間悄無(wú)聲息地滑過(guò)我們歲月的長(zhǎng)河。及時(shí)表達(dá)愛(ài),將最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給那兩位家人。

      《開學(xué)第一課》中,有一位令我記憶猶新的人物,他是普通人,卻又并不普通。何紅濤,自己打造了一輛摩托車,為完成年邁父親的小小心愿。何曾有一人騎著摩托車,帶著父親,花六年的時(shí)間周游了好幾個(gè)城市。十幾萬(wàn)公里,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。旅途雖艱苦,但已過(guò)花甲之年的父親卻說(shuō)能和兒子在一起就是最快樂(lè)的。也許父母渴望的并不是去什么地方玩,而是渴望有兒女在身邊的每一分每一秒。

      如今,那幢簡(jiǎn)陋的房子,那單調(diào)的一面墻都變了樣子,墻上貼滿父子倆去各地游玩的照片,和那永遠(yuǎn)烙印在心中的和諧笑容。

      小時(shí)候懵懵懂懂的我們?cè)槐橛忠槐榈貑?wèn):“爸爸,這是什么?”爸爸總是耐心地為我們講解。現(xiàn)在,他們老了,可一度忘了這生活中的許多事,卻從未忘了他們可愛(ài)的孩子。當(dāng)他們問(wèn)起我們的時(shí)候,你何時(shí)又沒(méi)有對(duì)他們發(fā)脾氣呢?

      現(xiàn)一輩的`年輕人不懂贍養(yǎng)老人,不知“百善孝為先”。忘記了中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

      童年,那段最美好的時(shí)光,是父母給的。那洋溢著濃濃愛(ài)意的家也是父母給的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”然而,這樣大的恩情我們卻視而不見(jiàn)。甚至有的人還當(dāng)“啃老族”。這是作為兒女應(yīng)當(dāng)做的嗎?

      生活中,我們是父母的手中寶,看到孩子,他們心里就像灌了蜜一樣高興,而真的當(dāng)父母老時(shí),又有幾位兒女是真正盡孝了的呢??jī)号坏欢鲌D報(bào),反從爸媽手中拿取他們存了幾年,甚至幾十年的養(yǎng)老費(fèi),將其一掃而光。

      “孝”是一種美德,更是一種責(zé)任,愛(ài),不用等待,孝也無(wú)須等待,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)眷戀任何一個(gè)人,只有你自己去抓住它。

      以孝為題目的作文 篇11

      每個(gè)家庭里,父母的言談舉止對(duì)孩子有著潛移默化的影響。如果父母對(duì)長(zhǎng)輩很孝順,孩子必定會(huì)將“孝”傳承下去。在我們這個(gè)大家庭,媽媽以她的孝順行為影響著我。

      孝之與物。爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,媽媽每次去都會(huì)帶上爺爺最愛(ài)吃的牛肉,奶奶最愛(ài)吃的水果,總是一大袋一大袋的。奶奶吃不了,還常分給鄰居吃。爺爺原本最愛(ài)吃香蕉,但現(xiàn)在一提起香蕉就反胃。因?yàn)閶寢屩浪麗?ài)吃香蕉,就經(jīng)常買給他。現(xiàn)在爺爺一看到香蕉就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸常拿這件事取笑媽媽:“你真是精明的媳婦,為了不再買香蕉,就讓老爺子吃到怕,今后就再也不要買了。”爸嘴里這么說(shuō),但我知道他的心里正偷著樂(lè)呢!

      不僅如此,媽媽一到奶奶家,就一刻也閑不下來(lái),打掃,洗衣,做飯。天氣冷了,媽媽就給他們買保暖內(nèi)衣,每逢過(guò)年就給他們買漂亮的新衣服,沒(méi)錢了就送錢給他們;生病了就送他們?nèi)メt(yī)院,細(xì)心照料……奶奶逢人就夸媳婦好。

      孝之與順。外婆喜歡拜佛,媽媽一反對(duì)她就生氣罵人,媽媽只好順著她,并常常耐心地傾聽外婆說(shuō)著那些事。外婆因拜佛花了很多錢,媽媽二話不說(shuō)就給她。我覺(jué)得這樣是縱容,媽媽解釋道:“我如果反對(duì),外婆就會(huì)生氣,外婆本來(lái)身體就不好,生氣傷身,病倒了可怎么辦?我雖然花點(diǎn)小錢,但能讓你外婆順心、開心,也是值得的`。”

      孝之與心。媽媽兄妹六人,數(shù)媽媽對(duì)外婆最貼心了。外婆身體不好,只要對(duì)她身體有好處的東西,媽媽必定會(huì)買給她用。記得曾經(jīng)有人來(lái)家中推銷一個(gè)診療儀,媽媽毫不猶豫掏了兩千六百元買下。外婆原本腳沒(méi)勁抬不高,常常平路都走不穩(wěn),感覺(jué)隨時(shí)要被絆倒。自從用了診療儀后,上下樓梯都輕松了。

      我很慶幸有一位如此孝順的媽媽,正如蘇霍姆林斯基所言:“父親和母親們,你們?cè)诤⒆由砩涎永m(xù)著自己!”放心吧,媽媽!我一定將我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)“孝”傳承下去。

      以孝為題目的作文 篇12

      莫讓華夏民族五千年流傳的孝德在我們這一代散失不盡,否則,悔恨已晚。

      吾常記古人曰,圣人訓(xùn)乎,首孝悌,次謹(jǐn)信。中國(guó)的孝義之精髓,在于"正孝"。

      千年前宋朝淪喪危難之際;出現(xiàn)了一位大是大非,忠昏分明的母親——岳母,其因其愿岳飛盡忠報(bào)國(guó),故刺其字于飛身——精忠報(bào)國(guó)。

      岳飛知其母之苦心激勵(lì)于己,便叩謝母親訓(xùn)子之恩,于是毅然帶著家人母親的期望,投軍從戎,車馬一生,精忠報(bào)國(guó),無(wú)怨無(wú)悔。魁將岳飛的孝可謂歷史上的獨(dú)有,報(bào)國(guó)而盡忠,斬?cái)扯⒛浮?/p>

      “為人子,止于孝”此句為世間傳誦的佳話而孝父孝母,其須明白其深意,而此非愚孝!古時(shí)有一人——郭解,其家貧,家中其母及三口,屋中存糧不足以四口之家食之,且其家外債累累,一天,家中余糧不夠,他便狠下心埋了自己的親生孩子,以此讓他的老母親不受饑餓之苦。現(xiàn)代社會(huì)的人們仔細(xì)想一想,單這個(gè)事件竟然被列為二十四孝其一,多么荒唐至極,滅絕人性!

      孝親非愚孝啊!

      父母親對(duì)我們來(lái)說(shuō),可謂是愛(ài)護(hù)至極,他們從給予我們生命,到撫育我們長(zhǎng)大成人,之中的辛寒間苦可想而知。然而,竟還有些孩子為了自己的一時(shí)憤懣,而多次發(fā)怒于父母,雙親卻包容至極,不忍心去批評(píng)他們。

      可是,你們何曾想過(guò),你們的父母親生你養(yǎng)你不易啊!你們竟還如此做之。能配為人子嗎!

      失去的就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了,在他們?nèi)越≡跁r(shí),多盡孝,多聽聽他們的話,畢竟,他們是你的爸媽啊!否則,悔之晚矣。

      有些人曾想:自己衣錦還鄉(xiāng)時(shí),再孝敬父母也不遲,可是,擁有時(shí)的無(wú)予理睬,才會(huì)有失去時(shí)的悔恨至極。你們知道嗎?當(dāng)你在外拼搏,努力時(shí),在遠(yuǎn)方家中的'老父親,老母親的掛念,已無(wú)時(shí)無(wú)刻幻化成了頭上的花白銀絲,無(wú)不充釋著他們對(duì)你深深的愛(ài)。所以,珍惜現(xiàn)在吧,用你的生命去關(guān)心,去孝敬他們,讓自己的一生都無(wú)怨無(wú)悔。圣人訓(xùn),首孝悌兮。

      為人子,止于孝乎!

      以孝為題目的作文 篇13

      每個(gè)人都有母親,或親近,或生疏,最初給我們無(wú)限未來(lái)可能的只有她。對(duì)她而言,我們是她生命的一種延續(xù),一個(gè)新的希望。于是小時(shí)候她對(duì)我們呵護(hù)備至,所以長(zhǎng)大了的忙碌的我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)做母親節(jié)。

      對(duì)于母親節(jié)這天很多人發(fā)微信來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的感激之類的“真心話”,我只想問(wèn)問(wèn)又有多少人是回家看望父母的?又或者是給母親打了電話問(wèn)問(wèn)好?與其用來(lái)發(fā)微信的時(shí)間不如用來(lái)抽空去打電話聊聊天,互相了解近況,讓母親高興高興。

      其實(shí)人年紀(jì)大了就越來(lái)越活的像個(gè)小孩子,對(duì)子女的依賴感很強(qiáng)的。嘴上不說(shuō)什么,但日日盼著子女回家看看。最近有一對(duì)農(nóng)村老夫婦在國(guó)慶假前做好了他們七個(gè)子女最愛(ài)的辣椒醬準(zhǔn)備好高高興興地迎接子女回家,結(jié)果挨個(gè)打電話每個(gè)都不回來(lái),老兩口眼里微泛淚光,卻對(duì)記者說(shuō):“沒(méi)辦法啊,他們都忙著呢。”大概是不想耽擱子女們的工作吧。報(bào)道過(guò)后有侄子去看了他們,老兩口很開心。

      這是工作很忙的子女,還有一些是不善于表達(dá)的人,不知道如何與父母相處,感覺(jué)與父母有代溝,這大概是我們這個(gè)年紀(jì)的人的通病吧。其實(shí)你越這樣感覺(jué)就越要心平氣和地嘗試去交流溝通,告訴她你最近身邊的人事變化,試著熟悉對(duì)方的內(nèi)心。我很開心我一直有個(gè)和朋友一樣的'媽媽,我們相互分擔(dān)心事,偶爾開些小玩笑來(lái),輕松愉悅地相處。

      我認(rèn)為你也別把愛(ài)藏在心里,到最后留成了遺憾,愛(ài)并不是非要對(duì)母親說(shuō)“我愛(ài)您”,它最好的表達(dá)語(yǔ)言是行動(dòng),你的一個(gè)小舉動(dòng)或許會(huì)讓母親感動(dòng)好一陣子,比如聊天時(shí)幫她揉揉肩,削個(gè)水果,睡覺(jué)時(shí)給她暖暖腳……想起小時(shí)候的一個(gè)廣告:一個(gè)瘦瘦的小男孩踉踉蹌蹌地端著盛滿熱水的腳盆給媽媽,小心放下后一臉天真地說(shuō):“媽媽,我給您洗腳!”我們一定要有孝順之心,讓她感覺(jué)被關(guān)心,有存在感。

      無(wú)論今日是否是母親節(jié),我們都要以每日是母親節(jié)的態(tài)度去孝順母親,為了自己的孝心。相信天下孝子越孝,生活越順。

      以孝為題目的作文 篇14

      我見(jiàn)過(guò)電視中婆媳關(guān)系水火不容,真令人無(wú)法想象;也見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)中的婆媳關(guān)系,是那么水乳相融,真令人羨慕不已啊!

      周五的早餐時(shí),奶奶無(wú)意中透露了他們那天要回老家,看望在鄉(xiāng)下的曾祖父、曾祖母。我聽罷,抱著奶奶的手臂,眼巴巴地望著她說(shuō):奶奶,等明天吧,我也去,我好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。奶奶笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。

      第二天,我早早起了床,來(lái)到客廳,卻沒(méi)看見(jiàn)奶奶。爺爺告訴我,奶奶去超市大掃蕩。沒(méi)多久,奶奶回來(lái)了,推著堆成山的購(gòu)物車進(jìn)了家門。魚、肉、菜、水果應(yīng)有盡有,不知道的人還以為我們家來(lái)了貴客。等奶奶吃了早餐,我們便提的提、背的背,殺奔鄉(xiāng)下了。

      到了老家,一放下手中的物品,奶奶就坐在曾祖母身邊,拉起了家常。我看見(jiàn),曾祖母時(shí)不時(shí)笑了,她那笑起的皺紋,就像一朵艷麗的大麗花。我趁熱打鐵,翻了翻帶回的袋子,搜起了戰(zhàn)利品,掏出一盒餅干,打開蓋子,捧到曾祖母面前。曾祖母好開心,說(shuō)了好多話,可惜我聽不懂福清方言。哎!我真笨,福清人聽不懂福清話。后來(lái),奶奶說(shuō)了,我才明白,曾祖母是夸我們。奶奶,等我長(zhǎng)大了,也要像您那樣。

      臨近中午了,我家的頂級(jí)廚師奶奶已經(jīng)烹飪出好幾道菜肴,有清蒸鱸魚、糖醋排骨、清水白蝦望著桌上的美味佳肴,我只好活生生地猛咽不斷涌動(dòng)的口水。沒(méi)多久,隨著曾祖父一聲令下:開飯啰!我迫不及待操起筷子,卻被奶奶不動(dòng)聲色地捏住了手臂,小聲地附在我耳邊說(shuō):老人家先吃。我一聽,不明地望著奶奶,但還是停住了蠢蠢欲動(dòng)的筷子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶和二老微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。桌上好吃的`不停地從奶奶手上消失了,二老的碗里漸漸隆起,成了一座小山。

      回家的路上,我的眼前閃動(dòng)著奶奶的一舉一動(dòng),曾祖父、曾祖母臉上沒(méi)有消失的笑容。我似乎明白:孝,不是靠能說(shuō)會(huì)道;孝,需要噓寒問(wèn)暖,關(guān)心體貼。奶奶,您已經(jīng)在我的心里種下了孝樹。

      以孝為題目的作文 篇15

      孝道,自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德,在民間,流傳著許多和“孝”有關(guān)的故事。例如“臥冰求鯉”、“黃香溫席”等,都被傳為佳話。而我們家的家風(fēng)也是“孝”。

      我的外婆已經(jīng)60多歲了,看上去很慈祥,她很會(huì)照顧媽媽的奶奶。

      媽媽的奶奶已經(jīng)85歲高齡了,她的`身體很差,已經(jīng)走不動(dòng)路了,吃飯、散步、上衛(wèi)生間、穿衣、睡覺(jué)都需要人照顧。曾外祖母因?yàn)槎瞬环(wěn)飯碗,外婆就像喂小寶寶一樣一口一口地喂;散步的時(shí)候,外婆曾外祖母慢慢地扶起來(lái),然后倆人深一腳,淺一腳,慢慢地向外挪著,外祖母的手更是緊緊的攙扶著外祖母,每一步都走得很小心,生怕增外祖母一不小心摔了。

      每當(dāng)夜幕降臨時(shí),外祖母更是用心。因?yàn)樯眢w原因,曾外祖母常常會(huì)在半夜醒來(lái),這時(shí)外祖母就像有超能力一樣,總能在同一時(shí)刻醒來(lái),替曾外祖母拉好被子,問(wèn)她渴不渴,要不要喝水?有一次我進(jìn)曾外祖母的房間,因?yàn)榉坷镉幸还珊茈y聞的氣味,我嫌惡地捂住鼻子,不料被外祖母看到了。外祖母把我?guī)С鲩T外,先狠狠地批評(píng)了我一頓,接著告訴我原因。原來(lái)是因?yàn)樵庾婺改昙o(jì)太大了,不能經(jīng)常洗澡,所以房間里會(huì)有一股味道。外祖母還告訴我,如果連我們都嫌棄自己的親人,那就沒(méi)有人會(huì)心疼他們了。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵F(xiàn)在他們老了,走不動(dòng)了,我們也應(yīng)該像當(dāng)初他們照顧我們一樣照顧他們。聽了外婆的話,我羞愧極了。

      外祖母就像是一面鏡子,在這面鏡子里我知道了孝順不是光用嘴巴說(shuō)說(shuō)就可以,它更是一種行動(dòng)。不要說(shuō)什么我們還小,做不了事情,只要有心,每個(gè)人都可以做到。在平常生活中,給辛苦了一天的爸爸倒杯水,為媽媽做一些力所能及的小事,陪爺爺散散步,陪奶奶聊聊天,這都是孝順。

      作為家里的小小男子漢,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)將我們家的家風(fēng)傳承下去!

      以孝為題目的作文 篇16

      “聅”“子”為“孝”。顧名思義就是孩子孝敬老人。在我看來(lái)并非如此。

      孩童對(duì)父母可稱為孝。《二十四孝圖》中臥冰求鯉的故事想必大家都聽說(shuō)過(guò)。王祥為了讓繼母吃上魚,竟到冰面上用身體的溫度暖冰,繼母最終被感動(dòng)。歷史上有關(guān)孝的故事千千萬(wàn),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再拿我們現(xiàn)如今的社會(huì)來(lái)說(shuō),不孝之人大有存在,而他們是沒(méi)有做人的資本的。孝是做人的基本準(zhǔn)則。只有懂得笑,知道孝,做到孝,才配得稱“人”。

      “父母呼,應(yīng)勿緩”。父母有時(shí)需要我們幫忙,當(dāng)他們呼喊我們的名字時(shí),我們應(yīng)立即回應(yīng)父母。“父母命,行勿懶”。父母讓我們做的事,我們一定不能偷懶找借口。《弟子規(guī)》中許多的圣訓(xùn)叫我們?nèi)绾伪M孝,如何做到孝。

      孝在我眼中分為很多種:未成年的孝,成年的孝以及愚孝。當(dāng)然,孝敬也不僅僅是對(duì)自己的家人而言,對(duì)自己的恩師,親人也稱為孝。

      未成年的孝。未成年人沒(méi)有獨(dú)立生活的能力他們唯一能做的就是:好好學(xué)習(xí)。不與父母頂嘴,不讓父母操心以及幫助父母做些力所能及的小事。

      成年的孝。成年人已有能力掙錢養(yǎng)家,而這個(gè)時(shí)候,父母也已年邁。所以他們要回報(bào)父母多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩。成年人能夠做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成年人。

      愚孝。愚孝就是盲目的孝順。這不是真正的孝,而是反面教材。我們崇尚的事正面的孝,即善待父母,盡心奉養(yǎng)父母。

      再來(lái)談?wù)勎覀兩磉叺男ⅰ8袆?dòng)中國(guó)的十大人物中,孟佩杰是我記憶中最清晰的名字。他的孝是無(wú)人能及的一種境界。她的善良,她的.堅(jiān)強(qiáng),她的拼搏。讓我為之感嘆!這一普通的女孩卻做出不同凡響的事跡。讓我重新體會(huì)到了“孝”的含義。

      最后再說(shuō)說(shuō)我吧。我的善心是與生俱來(lái)的,這不是自大,更沒(méi)有自夸的意思。自我心中,父母的位置是無(wú)人能夠替代的。盡管我目前對(duì)他們的孝是有限制的,我會(huì)盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)!因?yàn)槲覂H僅只是一名高中生。

      “孝”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們不僅要繼承,更要把它發(fā)揚(yáng)光大。

      以孝為題目的作文 篇17

      受聘為“陽(yáng)光養(yǎng)老城”CEO已經(jīng)一年了,這是我自老年學(xué)專業(yè)博士畢業(yè)后從事的第一份工作,更是我三十而立最明智最榮耀的選擇!

      我記得十歲那年,看到網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于數(shù)位孤寡老人在家中死去竟長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人知曉的報(bào)道,從此我樹立了長(zhǎng)大后從事老齡工作的夢(mèng)想。這一年來(lái),我和我的團(tuán)隊(duì),把“陽(yáng)光養(yǎng)老城”打造成了一個(gè)沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老城。不僅為城內(nèi)入住的2000余名老人提供360度無(wú)死角的.服務(wù),更通過(guò)“一鍵通”信息平臺(tái)為城外30多萬(wàn)居家老人量身定制個(gè)性化的上門服務(wù)。所有高危老年群體的生命體征和運(yùn)動(dòng)狀況都由數(shù)據(jù)終端實(shí)時(shí)監(jiān)控,任何意外都能做到第一時(shí)間應(yīng)急處理。除了全程高科技支持管理之外,我們更強(qiáng)調(diào)“人性”“仁愛(ài)”的回歸,讓每位老人在無(wú)微不至的關(guān)懷下,充分享受老者的樂(lè)趣。這一年,我們不再用“3床老人”和“006號(hào)護(hù)理員”來(lái)稱呼,如今所有的人只有兩種身份之一:“張媽媽”或“養(yǎng)老人小劉”。所有的老人都是我們的爸爸媽媽,都是我們的家人,我們養(yǎng)老人在孝敬所有的老年人。

      半年前,我85歲高齡的外婆,因?yàn)檎J(rèn)知損傷入住“陽(yáng)光養(yǎng)老城”。自從搬進(jìn)來(lái)后,她每天都在園藝、音樂(lè)等各類藝術(shù)治療活動(dòng)中快樂(lè)得像個(gè)孩童。當(dāng)這位老人抱著才涂過(guò)色的卡片心平氣和地入睡時(shí),那是我心里最安慰的時(shí)刻。

      我的母親58歲,也自告奮勇地?fù)?dān)任起陽(yáng)光城的義工。她的工作是每天與老人進(jìn)行近旁或視頻的心理訪談,喚起老人回顧生命歷程,完成每一位老年人的年華日記,并在全球網(wǎng)站上發(fā)表。

      今天是2035年最后一天,是我們?nèi)w員工的年度總結(jié)大會(huì)。我之所以說(shuō)起我外婆和母親的案例,是想表達(dá)我們?nèi)覍?duì)“陽(yáng)光養(yǎng)老城”的充分信任。這一年來(lái),我外婆獲得了晚年的寧?kù)o,母親實(shí)現(xiàn)了低齡老人為高齡老人服務(wù)的價(jià)值突破,這是無(wú)數(shù)個(gè)享受“陽(yáng)光養(yǎng)老城”服務(wù)家庭的共同心聲!我和我的工作團(tuán)隊(duì)將不忘初心,義無(wú)反顧地承擔(dān)起社會(huì)、家庭對(duì)我們最厚重的囑托——為天下兒女敬孝!

      以孝為題目的作文 篇18

      談起“孝”,也許你會(huì)聯(lián)想到大人逢年過(guò)節(jié)買禮品送長(zhǎng)輩的場(chǎng)景吧!什么人參、鹿茸、深海魚油,一堆又一堆,花很多錢,好像這才算是孝。然而我卻不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得真正讓長(zhǎng)輩感到子女“孝順”他(她)的,就應(yīng)該像一首歌里唱的那樣:“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗、哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩”。這些事雖然細(xì)小,又不花錢,但很實(shí)在。不信嗎?我就有這樣的親身體會(huì)。

      一次,我和媽媽結(jié)伴去聯(lián)華超市買油鹽醬醋。臨近傍晚,買東西的人不算太多,剛進(jìn)店,我和媽媽便一人拿起一個(gè)籃子往貨架走去。一瓶料酒、兩桶精制油、三盒牛奶、四包餛飩……當(dāng)然其中也少不了我愛(ài)吃的“奇多”嘍。不一會(huì)兒,我們就把兩個(gè)貨籃子給裝得滿滿的。

      付了款,裝了袋,眼看著那么多東西,又沒(méi)騎車來(lái),該怎么拿回家呢?公交車?沒(méi)有;打的?似乎又太“奢侈”了!商量了老半天,我們母子倆一致決定還是乘“11”路———步行回家!

      目標(biāo)明確,我二話沒(méi)說(shuō),忙搶過(guò)媽媽手中那兩桶精制油出了店門。5斤一桶,兩桶可就有10斤了,怪不得沉甸甸的。媽媽見(jiàn)了,心疼壞了,忙喊住我:“沈涵,沈涵,快停下!讓我來(lái)拿這兩桶油吧,別弄傷了身體!”聞聲回頭,看著媽媽拿著很多東西,一副吃力的樣子,我自然不肯答應(yīng)。這時(shí)我想,“孝”的時(shí)候到了,媽媽關(guān)心我,我更要體貼媽媽呀。于是,我裝著滿不在乎的.樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,還是讓我練練臂力吧!”媽媽看我如此“頑固”,也無(wú)可奈何,只得愛(ài)惜地?fù)u了搖頭,拎著其他東西趕了上來(lái)。一路上,我們猜猜謎語(yǔ),講講歇后語(yǔ),連收銀條也成了口算的題目,說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也不感到累。

      終于到家了。剛放下手中東西,進(jìn)了屋,媽媽就急匆匆地告訴爸爸我搶拿精制油的事,爸爸聽后,開心地笑了。以后,媽媽逢人便夸我是個(gè)孝順的好兒子。

      我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧,孝順不只是逢年過(guò)節(jié)時(shí)送些禮品給長(zhǎng)輩,要更多地在細(xì)微處體貼長(zhǎng)輩,幫助長(zhǎng)輩,關(guān)心長(zhǎng)輩。總之一句話,我認(rèn)為“孝”應(yīng)體現(xiàn)在實(shí)處,體現(xiàn)在細(xì)處。

      以孝為題目的作文 篇19

      如果我能打開那塵封已久的記憶閥門,便要把那令人作嘔的壞習(xí)慣、煩心事驅(qū)逐出,留下那些美好的成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)智慧及成長(zhǎng)中做人的信仰。

      我最想留住的是那記憶存盤中的“孝”。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,很難想象,一個(gè)人如果沒(méi)有孝敬之意,那他還是個(gè)人嗎?

      古有黃香九歲就懂得在寒冬臘月用自己的體溫為父母溫暖冰冷的被窩;崔長(zhǎng)生雖生而啞,但性至孝,在大饑時(shí),堅(jiān)持把米糠讓給父母吃,自己卻啃起苦澀的野草;還有漢代的'緹縈為贖回父親的刑肉罪,大膽上書皇帝,自愿納身救父,讓人為之感動(dòng)。

      “千經(jīng)萬(wàn)典,孝義為先”。“孝”應(yīng)該成為一個(gè)人的本性,有孝心的人一定受到人們的尊敬。在當(dāng)代生活中也不乏這樣的例子。

      一個(gè)貧窮的山區(qū)孩子靠著自強(qiáng)不息,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:獲得全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),考上了師范后卻不忍拋下半身不遂、不能自理的的父親,毅然翻山越嶺背著父親去上學(xué),在逆境中刻苦向前。他的事跡深深感動(dòng)了我們。

      我們生活在繁華的都市中,衣食無(wú)憂,在父母堅(jiān)實(shí)的羽翼下快樂(lè)成長(zhǎng)。在日常生活中,父母首先想到的是自己的孩子,在我們遇到難題時(shí)給予解答;在我們不開心時(shí)及時(shí)安慰;在我們遇到挫折時(shí)積極鼓勵(lì)……我們成長(zhǎng)的足跡中,都灑滿了父母辛勤的汗水,深情的撫愛(ài)。然而很多時(shí)候,我們只會(huì)坐享其成,有時(shí)甚至還不領(lǐng)情,生出逆反心理,于之抗衡,牢騷不斷,抱怨一番。與前面的孩子比比實(shí)在汗顏哪!

      也許,你我的心都是孝順的,只是還沒(méi)付諸行動(dòng)。孝敬父母并不需要華麗的言辭和精美昂貴的禮物;并不需要有盛大的場(chǎng)面和宏偉的氣勢(shì)。其實(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一份簡(jiǎn)單的心意就已經(jīng)足夠:辛勤勞作后的一句問(wèn)候能讓他們輕松暢快;輕輕敲背,能令他們心存感動(dòng);一塊我們遞上的水果會(huì)如蜜一般浸潤(rùn)他們的心田……

      有了感恩的孝心,才能讓父母感受到兒女的溫暖。關(guān)閉記憶的閥門,讓“孝”永駐我的心田,守住那一份孝,使我的生活更加絢爛多彩!

      以孝為題目的作文 篇20

      “百善孝為先”從我記事起,爸爸就不斷地對(duì)我說(shuō)這個(gè)“孝”字,而真正讓我對(duì)這個(gè)“孝”字記憶深刻的,是我屁股上那些紅紅的巴掌印。記得我三歲時(shí),由于不懂事,打了奶奶一下,爸爸把我拉到廚房,拿著菜刀對(duì)我說(shuō),要把我打奶奶的那只手剁掉。而隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢對(duì)“孝”有了新的認(rèn)識(shí),知道了“孝”是我們家如鋼鐵般的一條家規(guī)。

      “孝”字是上面一個(gè)“老”字去掉“匕”,下面一個(gè)“子”字,孩子小時(shí),老人呵護(hù)著孩子,孩子長(zhǎng)大時(shí),孩子就背著老人。古今中外有許多關(guān)于孝的故事,三皇五帝中的舜,在青年的時(shí)候,他的兄弟親人,多次想害死他,可是他依然孝敬長(zhǎng)輩,疼愛(ài)弟弟。他的行為感動(dòng)了蒼天,感動(dòng)了所有人。這就是《孝感動(dòng)天》的故事。到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,已經(jīng)形成了一套較完善的“孝”文化,比如《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》等。“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。這句話就是出自《孝經(jīng)》。體現(xiàn)了古時(shí)人們對(duì)“孝”的尊崇與敬仰。作為華夏兒女,我們應(yīng)該去弘揚(yáng)和繼承我們祖先的這種傳統(tǒng)美德。

      父母給予了我們太多太多,我們回報(bào)過(guò)什么呢?難道是對(duì)父母的不敬?和跟父母頂嘴嗎?當(dāng)我們摔倒時(shí),是誰(shuí)扶起了我們?不就是自認(rèn)為很殘暴、很無(wú)道的父親嗎?在我們生病時(shí)又是誰(shuí)坐在床頭呵護(hù)著我們呢?不就是自認(rèn)為很嘮叨、很啰嗦的母親嗎?我們要學(xué)會(huì)感恩,做我們力所能及的事,一點(diǎn)小小的分擔(dān),一聲噓寒問(wèn)暖,對(duì)于我們是微不足道的.,而在父母面前,卻是極其溫暖的。他們總是以一種幸福的口吻說(shuō),有我們這樣的孩子“真棒”!他們總是以一種滿足的神情說(shuō),為我們“驕傲”!父母的愛(ài)是無(wú)私的,所以我們要懂得孝敬長(zhǎng)輩。

      無(wú)需再等待,從現(xiàn)在開始,讓我們一起來(lái)孝順父母吧,在父母口渴時(shí)遞上一杯熱茶,當(dāng)父母炎熱時(shí)用毛巾幫他們擦擦汗。“樹欲靜,而風(fēng)不止,子欲孝,而親不待”,孝敬父母就在當(dāng)下,別讓等待變成——“遺憾”。

      以孝為題目的作文 篇21

      一個(gè)晴朗的早晨,萬(wàn)里無(wú)云,我邁著輕快的步伐,走在山間的小徑上。“哎!慢點(diǎn),別摔倒了!"后面?zhèn)鱽?lái)父母關(guān)切的話語(yǔ)。“知道了。”我漫不經(jīng)心地回答著,用腳把小石子踢得到處亂滾。我心里喜滋滋地想:是先釣魚呢還是先折竹枝做手工呢?

      突然,“轟”的一聲打斷了我的思考。原本掛在高高的樹干上的蜂窩掉了下來(lái),我急忙躲到一邊去,只聽見(jiàn)一陣笑聲。一個(gè)小男孩開心地笑著,手上有好幾處被蜂蜇過(guò)的痕跡,兩個(gè)手掌心還緊緊地攥著什么,發(fā)出“嗡嗡”的響聲。我看出小男孩痛苦的.表情在明顯的變化,他干脆就坐了下來(lái),手掌很快就平靜了下來(lái),只發(fā)出輕微的呻吟。他慢慢地抬起那只小手,可此刻的這雙手是那么可怕,手掌心呈深紫色。還在不停地顫抖,我看到了,他的另一只手掌心上,躺著幾只蜜蜂。他的眼角終于泛紅了,還流出幾顆耀眼的珍珠。

      “怎么回事啊,洛洛?男子漢大丈夫,可不能哭啊!"我的父母親跑過(guò)來(lái),驚訝地看著坐在地上的小男孩,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。母親似乎明白小男孩的原因,吻了吻小男孩蒼白的臉頰,輕輕地把他抱起,手掌上的蜜蜂被抖落。小男孩的眼淚終于噴涌而出,口里不停地念叨著:媽媽、媽媽……”母親輕輕地?fù)崦哪槪阉樕系哪嗤凛p輕地彈開,母親安慰道:“別擔(dān)心,阿姨給你找蜂蜜。”

      后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的解釋,我總算明白了整件事:洛洛的母親生了病,醫(yī)生說(shuō)喝蜂蜜泡水會(huì)好得更快,天真的洛洛認(rèn)為蜂蜜如同牛奶那般,是從牛的身上擠出來(lái)的,所以才抓小蜜蜂。我心里是那么難受,特別是在回想洛洛承受蜜蜂攻擊的痛苦,身后的蜂窩流淌著黃色的液體時(shí)……

      孝,有時(shí)是孩童單純的付出,不顧一切疼痛;孝,有時(shí)是青年懷著夢(mèng)想,為家人未來(lái)的美好生活而奮斗;孝,有時(shí)是中年人年復(fù)一年的向墳?zāi)辜赖焓湃サ挠H人,帶上孩子們進(jìn)行祈禱……

      以孝為題目的作文 篇22

      “百善孝為先”這是留給我們的古訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻提醒我們——孝順。

      烏鴉反哺,羊有跪乳之恩。動(dòng)物都知道孝順,我們有尚且不能做到?

      黃香扇枕的故事想必大家都耳熟能詳了吧。幼小的黃香為了能讓年邁的父親在冬夜里能睡得暖和,總是親自為父親暖被,毫不考慮考慮為父親暖被是被寒冷包圍的自己,只為父親能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué);夏天的夜晚總是然人感到燥熱不安。懂事的黃香總是會(huì)跪在父親床旁,為父親扇扇子,驅(qū)蚊蟲,全然不顧忙頭大汗的自己,只為讓父親能安然入睡。

      古人的孝順千古流傳,今人的孝順也讓人贊嘆不已。

      我曾看過(guò)這樣的一張照片:一位著名的企業(yè)家,為了讓年邁的老母親在晚年不寂寞,不會(huì)眼巴巴的在家門口等待久久不歸的兒女,他放下了成功的事業(yè),用厚實(shí)的'背背起了腿腳不便的老母親,游歷了祖國(guó)的大江南北,讓老母親快樂(lè)地度過(guò)了晚年。依稀記著,年過(guò)八旬的老媽媽滿頭的華發(fā)銀光閃閃,皺紋密布的臉龐穩(wěn)穩(wěn)的貼在男子厚實(shí)的背上,大朵笑花從微微咧著的嘴巴里綻放。

      孝順是夏夜為父母驅(qū)蚊扇扇;孝順是老人寂寞時(shí)有人陪伴。孝道,不是山珍海味,不是綾羅綢緞;孝道,不是到時(shí)的追悔莫及。

      清晨,一位一向愛(ài)睡懶覺(jué)的青年早早的就起了。上街買菜,做早餐。他做了滿滿一桌的美味,為母親擺好碗筷,而母親的位子卻像個(gè)句號(hào),空著,冷著。原來(lái)青年的母親前不久剛?cè)ナ溃赣H在世時(shí)唯一的愿望是吃一頓廚師兒子做的一頓飯。青年總以為有的是時(shí)間來(lái)孝順母親,可當(dāng)那一刻真的來(lái)臨時(shí),他卻追悔莫及。

      在父母思路清晰時(shí),和他們聊天,把生活的瑣事化為他們雙耳內(nèi)的甜蜜;在父母牙齒健全時(shí),為他們洗手做羹湯,讓裊裊炊煙變成他們胃囊里的滿足;在父母健步如飛時(shí),攜他們一起旅行,使道道亮麗的風(fēng)景成為他們記憶里的永恒的瑰寶。

      以孝為題目的作文 篇23

      父母給予我們的,不僅僅是撫養(yǎng)之恩,更有教育之恩。我們總會(huì)從父母那里學(xué)到很多東西:善良、友愛(ài)、真誠(chéng)……當(dāng)然也包括孝順。父母之恩永遠(yuǎn)難以報(bào)答,我們只能用孝順來(lái)回報(bào)父母給予我們的愛(ài)。

      自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史中,有著不計(jì)其數(shù)的美談:家喻戶曉的臥冰求鯉、眾所周知的黃香溫席等。這一個(gè)個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā)——孝當(dāng)先。

      我的'爸爸和媽媽就很孝順,是我的好榜樣。奶奶過(guò)七十歲生日那次,爸爸苦思冥想,也不知道該怎么陪奶奶過(guò)個(gè)開心的生日。媽媽憑著對(duì)奶奶的了解,建議爸爸:趁老人身體還硬朗,帶她去外面游玩一趟。奶奶一直想去北京天安門,登上萬(wàn)里長(zhǎng)城。于是,爸爸便帶她去了北京,并且在北京的一家酒店里給奶奶過(guò)了生日。當(dāng)我們幫奶奶戴上生日帽,為她老人家唱起生日歌時(shí),奶奶臉上的笑容是多么燦爛啊!

      爸爸平日粗心,很多時(shí)候并不能體會(huì)到奶奶內(nèi)心深處的感受。每次,奶奶進(jìn)城來(lái)小住,爸爸總是不讓奶奶干一丁點(diǎn)兒家務(wù)活。其實(shí)爸爸的本意是想讓奶奶多休息。不過(guò)這樣一來(lái),奶奶在我們家就經(jīng)常會(huì)顯現(xiàn)出一副手足無(wú)措的樣子。每次進(jìn)城沒(méi)住兩天就要回去。爸爸納悶:老人為什么不愿跟我們一起住?生活上由我們照顧著,一家老小每天聚在一起生活多好啊!還是細(xì)心的媽媽提醒了爸爸:老人一生勤儉持家,平時(shí)在家從不閑著,不是收拾屋子就是下地種菜。我們平時(shí)吃的蔬菜可都是她種出來(lái)的呢!老人因此也有了存在感和成就感。現(xiàn)在,她住在我們家,總是不讓她做半點(diǎn)力所能及的事,反而讓老人覺(jué)得子女是在嫌她事做得不夠好,她自然會(huì)感覺(jué)失落。

      后來(lái),奶奶再進(jìn)城跟我們住時(shí),媽媽每次吃完飯就特意留幾雙碗筷等著奶奶來(lái)洗,奶奶忙得不亦樂(lè)乎,感覺(jué)輕松自在了許多。這樣一來(lái),我們一家都很開心。

      媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是:“人要有愛(ài)心和孝心,更要懂得感恩。”我會(huì)向爸媽學(xué)習(xí),也做一個(gè)有孝心的孩子。

      以孝為題目的作文 篇24

      俗話說(shuō):“百善孝為先。”中華民族具有孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

      我特別愛(ài)讀歷史書,發(fā)現(xiàn)許多皇帝的謚號(hào)前都加有一個(gè)“孝”字,特別是漢朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它體現(xiàn)出孝道在中國(guó)古代所占有的重要地位。現(xiàn)在,國(guó)家把清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)都列為法定節(jié)日,這也說(shuō)明國(guó)家提倡尊敬長(zhǎng)輩,提倡孝道。

      每年春節(jié)時(shí),汽車票、火車票、飛機(jī)票都賣得很緊,即使大雪封上了高速公路,好多人仍然要排上整整一天一夜的隊(duì),買上幾張回家的車票。我很納悶:人們?yōu)槭裁匆欢ㄒ乩霞疫^(guò)年呢?就是因?yàn)橹袊?guó)人有一顆孝心,會(huì)見(jiàn)看望自己思念已久的父母。如果他們不回去的話,父母親、爺爺奶奶將十分冷清,沒(méi)人跟他們一起吃年夜飯,沒(méi)人跟他們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),沒(méi)人給他們放大鞭炮了。看到別人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過(guò)年,而自己家卻冷冷清清,長(zhǎng)輩們會(huì)多么傷心啊!

      我們?yōu)槭裁匆⒕锤改改兀恳驗(yàn)楦改赣眯燎诘?雙手撫育我們長(zhǎng)大,教我們做人的道理,時(shí)刻叮囑我們跌倒不要放棄;因?yàn)殚L(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)意盈滿于心,是寬大無(wú)限的,對(duì)我們的付出是無(wú)私無(wú)私無(wú)怨的;因?yàn)楦改甘冀K用溫馨的目光對(duì)我們充滿希望,望子成龍。

      孝敬父母不能僅僅停留在口頭上,要從小做起,從小事做起:父母下班了,給他們端上一杯熱茶是孝順;吃完飯幫父母收拾碗筷是孝順;當(dāng)父母表?yè)P(yáng)我時(shí)送上一個(gè)甜甜的微笑是孝順;父母生病時(shí)為他們拿藥端水是孝順;父母過(guò)生日時(shí)送上一束鮮花也是孝順……

      人只有有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感、使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長(zhǎng)大。我想沒(méi)有對(duì)父母的孝心,人又怎么能談得上愛(ài)這個(gè)城市,愛(ài)這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢?愛(ài)父母的孝心是“小孝”,愛(ài)祖國(guó)的孝心是“大孝”,我愿意做有“大孝”的兒子。只有這樣長(zhǎng)大后方能替前輩們撐起一方天空。

      以孝為題目的作文 篇25

      常言道:百善孝為先。作為百善之首的孝,從古到今都為人所推崇。推崇孝道,使孝成為了一種可知、可見(jiàn)、可感的美德,然而這顯露于人前的孝卻變了味。

      有些孝,是給朝廷看的。上溯漢朝,舉孝廉是一種頗受推崇的一種選拔人才的方式。統(tǒng)治者順著孝順父母之人必為忠君愛(ài)國(guó)之人的思路,將孝作為選拔人才的關(guān)鍵,使得孝變味了。于是數(shù)數(shù)然于仕途者,于人前百般盡孝,鳶飛戾天之人,唯父母之命是從,人前的孝敬掩飾了人后的打罵,人前的親近遮蔽了人后的冷落。

      這些孝是給朝廷看的。若孝成為一種政治籌碼,未免太無(wú)情了吧?

      有些孝,是給觀眾看的。下至當(dāng)代,孝的目的性讓人心寒。前不久,一張女孩為老人喂飯的.照片令網(wǎng)友直呼溫暖,那漂亮的少女也被眾人稱為最美孝心女孩,然而,不久之后,人們才知道真相,這是一幕有人策劃,有人拍攝,有人表演的場(chǎng)景,其目的性不言而喻。從此最美孝心女孩消失了,老人臉上幸福的笑容也褪去了。這種做出來(lái)的孝,刺痛了尋求溫暖的觀眾的心,刺痛了這個(gè)社會(huì)道德的神經(jīng)。

      這些孝,是給觀眾看的。若孝成為一種成名手段,未免太可悲了吧?

      這讓我想起。中華小孝子活動(dòng),到底是在發(fā)現(xiàn)孝子還是在制造孝子?

      孝不應(yīng)滲透在推選人才的名單上;孝不應(yīng)體現(xiàn)在一張張?zhí)摌?gòu)的照片上;孝不應(yīng)該體現(xiàn)在宣傳活動(dòng)的批量制造中孝,不應(yīng)給誰(shuí)看!

      真正的孝,是出自內(nèi)心的,沒(méi)有攝像頭,瘦弱的姑娘照樣可以用板車推著病重的父親步行百里求醫(yī);沒(méi)有采訪者,堅(jiān)強(qiáng)的女孩照樣可以騎自行車穿梭于街道之間為病床上的媽媽攢錢救命她們默默推著、跑著、哭著、笑著,她們的孝心也許未能撼動(dòng)天意,卻深深震撼了我們每個(gè)人的心。

      孝不是舞臺(tái),不是一個(gè)可以長(zhǎng)袖善舞取悅他人的地方;孝是一個(gè)舞臺(tái),展示人性最初的美麗,少一分功利,少一分利用,多一份真心,多一份責(zé)任,才會(huì)有大寫的孝和大寫的人。

      以孝為題目的作文 篇26

      這是發(fā)生在大學(xué)校園里的故事:一位輔導(dǎo)員到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生時(shí),從一個(gè)大學(xué)生的床底發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝滿瓶瓶罐罐的大塑料袋,于是,母子間的親情故事感動(dòng)了大學(xué)的校園,也感動(dòng)了我。

      故事的主人公是一位善良而快樂(lè)的母親,她是兒子所在大學(xué)的宿舍管理員,她一邊負(fù)責(zé)整幢宿舍樓的衛(wèi)生清潔工作,一邊收集廢品,即便自己做得到再苦再累,也要讓兒子衣食無(wú)憂,安心學(xué)習(xí)。懂事的兒子深知母親的艱辛和無(wú)奈,也總想著有機(jī)會(huì)為母親分擔(dān)生活的壓力。

      這位樸實(shí)善良的母親,是屬于那種上一層樓梯都要停下來(lái)喘口氣的人,每天上下樓梯三四趟,有時(shí)連一毛錢的廢品也沒(méi)撿到,但對(duì)兒子強(qiáng)烈的愛(ài)支撐著她的意志。

      母親平時(shí)很少笑,有一次,兒子看到母親手里提著袋子,經(jīng)過(guò)走廊時(shí),忽然笑了起來(lái)。那一刻的笑,溫暖了兒子的`心;那一刻的笑,兒子讀懂了母親的幸福。原來(lái)母親是發(fā)現(xiàn)了走廊中間躺著一個(gè)易拉罐,這種易拉罐頂多只值一毛錢,可母親卻笑得幸福笑得輕松。一個(gè)小小的易拉罐,在母親的眼中是新的希望,是兒子的快樂(lè)呀!

      看到母親的艱辛,孝順的兒子趁母親不在的時(shí)候,竟悄悄地積攢下了65個(gè)易拉罐,他想:等母親來(lái)上班的那天,他要趕在母親之前,在這層樓放上幾個(gè),在那層樓放上幾個(gè),母親看到這么多的易拉罐,該有多開心呀!如果每個(gè)能換來(lái)母親一聲笑,那65個(gè)瓶瓶罐罐就能換來(lái)母親65聲笑。

      看到這里,我的鼻子酸酸的,眼睛澀澀的。多么善良的孩子,為了母親的快樂(lè),他以這種獨(dú)特的方式默默地表達(dá)著愛(ài)。

      我呢,該以何種方式向我親愛(ài)的媽媽表達(dá)孝心呢?

      我要把愛(ài)種在賀卡里,讓媽媽的臉上長(zhǎng)出快樂(lè);我要把愛(ài)種在軟軟的拖鞋里,讓媽媽的臉上長(zhǎng)出微笑;我要把愛(ài)種在結(jié)實(shí)的小拳頭里,讓媽媽的背上長(zhǎng)出輕松;我要把愛(ài)種在優(yōu)異的成績(jī)里,讓媽媽心里長(zhǎng)出自豪;我要把愛(ài)種在一件一件的小事里,讓媽媽從一件一件的小事中長(zhǎng)出無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)盡的幸福。

      65聲笑,我一生的孝,它是我生活里永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

      以孝為題目的作文 篇27

      “百善孝為先”。孝,一個(gè)被中華民族傳誦了千年的傳統(tǒng)美德。古有漢文帝親嘗湯藥,花木蘭替父從軍;現(xiàn)如今,這意識(shí),卻似乎淡薄了。

      平素看到電影中的那些孩子,家境貧困,父母或病故,或病重。身邊還有尚在襁褓中的弟弟妹妹,小小年紀(jì)一個(gè)人擔(dān)著撐起家庭的責(zé)任。心下悵惘,深覺(jué)自己實(shí)在應(yīng)該再孝順些。

      一天我回到家時(shí),敲了許久門,也沒(méi)人來(lái)開。想是母親出去,碰到熟人聊天,又忘了時(shí)間,心下有些煩躁,卻也無(wú)法,只好在家門口做起了作業(yè)。本以為母親很快就會(huì)回來(lái),但時(shí)間一分一秒地過(guò)去,卻始終不見(jiàn)母親回來(lái),我稍稍有些不安,卻還是耐心等待著。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……看著昏黃的天逐漸被黑夜取代,那一刻,我心中的不安被無(wú)限放大,越來(lái)越擔(dān)心母親是不是出了什么事。同時(shí)心中也突然升起愧疚,想起自己出去玩時(shí),很晚回到家,母親的殷殷關(guān)切,只覺(jué)得是令人心煩的絮叨,卻沒(méi)能體會(huì)到母親的`擔(dān)憂。以前總覺(jué)得時(shí)間很多,可以等到長(zhǎng)大以后再好好報(bào)答母親,此時(shí)卻很后悔平時(shí)沒(méi)能為母親分擔(dān)她的辛勞。我坐立不安,沖到樓梯口,焦急地思索著該去哪里尋找母親,卻見(jiàn)電梯門緩緩地打開,母親疲憊地走了出來(lái),一臉抱歉地說(shuō):“今天有點(diǎn)事出去了,沒(méi)想到拖到這么遲才回來(lái),等很久了吧?”

      若是在平日,我此時(shí)恐怕又要發(fā)發(fā)牢騷,來(lái)表露一下自己的不滿。但我只覺(jué)自己心中的石頭終于落了地,伸手接過(guò)了母親手中的袋子,我輕聲說(shuō)道:“今天放學(xué)比較遲,其實(shí)也沒(méi)有等很久。”

      也許是因?yàn)槟且豢蹋颐靼琢耍ⅲ瑧?yīng)該從現(xiàn)在就開始付諸實(shí)踐,不應(yīng)該是一等再等的。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊男㈨槨楦改缸隽λ芗暗氖拢瑥默F(xiàn)在開始。讓“孝”成為我們生命中,最重要的一部分。

      以孝為題目的作文 篇28

      百善孝為先,父母給了我們生命,將我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒撫養(yǎng)成人,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,殊不知,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌賽?ài),多少關(guān)心。可你是否為父母撐起過(guò)一片天地?在我國(guó)古代,孝為基本禮節(jié),也是人們平常最看重的道德準(zhǔn)則。在那時(shí),兒女吃飯時(shí)要等到父母先動(dòng)筷,坐的位置也有講究,一定要比長(zhǎng)輩低一些,表示尊敬。每天清晨,要比父母起得早些,立于父母臥室門外,奉茶,給父母請(qǐng)安。父母之言,在那時(shí)猶如帝王給其臣民的圣旨,不可謂不聽。

      這種行為雖然有些不妥,可是在這些生活細(xì)節(jié)中,無(wú)不體現(xiàn)著“孝”這個(gè)字眼。在我國(guó)古時(shí)有孔融讓梨,黃香溫席,臥冰求鯉……這些都是孝的典范。修身,齊家,治國(guó),平天下。這是儒家學(xué)派實(shí)現(xiàn)最高理想的過(guò)程。修身,修養(yǎng)的是自己的品德。可是,一個(gè)人如果連感激自己的父母都不懂得的話,其品行又能有多好呢?如此一來(lái),修身都達(dá)不到,更何況成大事呢?在二十四孝的.過(guò)程中,有這樣一個(gè)故事:岳飛,南宋湯陰人,幼年家貧,父親早亡,事母至孝。岳飛謹(jǐn)遵母命,刻苦習(xí)文,又學(xué)得一身武藝。十九歲應(yīng)募從軍,不久,守父喪還鄉(xiāng),后應(yīng)募抗金。起初,岳飛因母親需要照顧,作為家中獨(dú)子不肯遠(yuǎn)行。母親對(duì)他說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)盡忠,也應(yīng)盡孝。如忠孝不能兩全,二者只能取一時(shí),理應(yīng)盡忠,盡忠也是盡孝。”岳母為使兒子記住這番教導(dǎo),在他的背上刺下“盡忠報(bào)國(guó)”四個(gè)宇。岳飛謹(jǐn)遵母命,毅然應(yīng)征,以軍功授秉義郎,后升為統(tǒng)制。后岳飛作為主帥,統(tǒng)兵北伐,他率領(lǐng)的“岳家軍”能征善戰(zhàn),收復(fù)大片失地。“盡忠報(bào)國(guó)”的岳飛,也被譽(yù)為忠孝兩全的名人。

      可見(jiàn),孝并不是只讓父母衣食無(wú)憂即可,更重要的是讓他們?cè)诰裆系玫綕M足與快樂(lè)。縱觀古今,“孝”處處皆是,在吉林省長(zhǎng)春市有一個(gè)叫李根的小女孩。李根的爸爸因患重病而長(zhǎng)期臥床不起,媽媽不堪重負(fù),悄然離家出走。從此李根只能靠自己稚嫩的雙肩托起全家的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榘职职胍挂┭⒃槨⒊运帯K岳罡肓艘粋(gè)好辦法:用一根泥龍繩,一頭系在爸爸的床頭,一頭系在自己腳腕。這樣,爸爸就可以拉動(dòng)繩子,叫醒她了。孝,百善之首,做人的根本之道。父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責(zé),須順承……

      以孝為題目的作文 篇29

      中國(guó)作為一個(gè)泱泱大國(guó),擁有多達(dá)十四億的人口。中華民族作為一個(gè)古老的民族已有著五千多年的歷史。在這五千年,從未變過(guò)且流傳至今的那數(shù)孝道了。

      孝,乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古有百善孝為先的說(shuō)法,而孝也自然而然的成為了一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。如果一個(gè)人沒(méi)有了“孝”的概念,那么沒(méi)有資格使用“人”這個(gè)名詞來(lái)稱呼自己,甚至連動(dòng)物都不如。羊羔尚且懂得跪乳之恩,烏鴉也知反哺之情。那么作為靈長(zhǎng)類的我們又該當(dāng)如何呢?

      古時(shí)候《二十四孝》的故事想必大家都已耳熟能詳,故事中的人物也都值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。然而,又過(guò)了幾百年乃至上千年,到了這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),又有多少人能夠向他們那樣去孝敬自己的父母呢?在這個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的物質(zhì)社會(huì),很多人也都變的現(xiàn)實(shí)。一味追求自己的地位、賺取自己的薪水、尋求自己的戀人,那么又有誰(shuí)能夠真正想到過(guò)自己的父母呢?很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢,讓他們住豪宅是盡孝了,且不知他們真正需要的是什么。于是“空巢老人”應(yīng)時(shí)而生。而那些空巢老人最需要的是關(guān)愛(ài),能夠兒孫繞膝,享受一家人美滿的快樂(lè)。然而,這些正是那些做子女的所不能給的。因?yàn)樗麄円ぷ鳌⒁嶅X、要追求地位。然而我們反過(guò)來(lái)想一下,自己的父母都已年邁,這些做子女的又能盡孝幾年呢?且不知人世間最痛苦的事莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”。所以懇請(qǐng)那些正忙于工作的子女們好好反思一下,應(yīng)該采取什么樣的.方式來(lái)盡孝。哪怕是陪父母逛下街、看場(chǎng)電影、聊聊天~這些看起來(lái)平常的不能再平常的事情卻恰恰是父母最需要的。這平凡的一件事能讓他們高興好幾天。如此看來(lái),盡孝又何嘗不是一件簡(jiǎn)單而有趣的事情呢?

      所以了解自己的父母,認(rèn)清父母的需要,讓父母快樂(lè),讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧才是你當(dāng)前最應(yīng)做的。現(xiàn)如今,我們不僅要知道“百善孝為先”,更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放,多陪陪父母,這樣才能真正履行好一個(gè)做子女的職責(zé),才能真正把“孝”這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

      以孝為題目的作文 篇30

      中華民族有著五千多年的悠久歷史,自古以來(lái)傳承著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,孝一直被傳承至今。

      孝不僅能反應(yīng)出一個(gè)人的道德品質(zhì),更能反應(yīng)出一個(gè)人的文華素養(yǎng),孝是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的,不孝的人在社會(huì)上根本無(wú)法立足,他會(huì)受到別人的唾棄,承受巨大的壓力,所以只有心中有孝的人才一個(gè)真正的。

      人弟子會(huì)是清朝秀才李毓秀所作,全篇先為“總敘”然后分為“入則孝,出則悌,謹(jǐn),信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文”七個(gè)部分,“入則孝”在總篇第一部分,更是說(shuō)明了古人對(duì)孝的認(rèn)知,古人尚且如此,我們又該如何呢?

      古時(shí)的南齊高士庾黔婁,在潺陵當(dāng)縣令任職不滿十天,覺(jué)得心涼流汗,覺(jué)得家中有事就辭官返鄉(xiāng),回到家中得知父親已重病兩日,醫(yī)生囑咐說(shuō):“要知病情吉兇,只要一嘗病人糞便的味道味苦就好”黔婁就去嘗父親的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內(nèi)心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父親去死,幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并為其守制三年。

      或許黔婁嘗便的故事大家不太了解,但是我想王祥求鯉的故事大家并不陌生。

      王祥在天寒地凍之時(shí),解衣臥在冰上,為生病想吃鯉魚的繼母求魚食用。

      那僅僅只是繼母啊,而且還是對(duì)他不好的繼母,離間他和父親感情的繼母,王祥都能這樣做,將孝的含義展現(xiàn)的淋漓盡致,我能后人又該怎么做呢?

      想想自己的父母,看看他們那花白的雙鬢,看看他們爬滿歲月的痕跡的臉龐,看看他們粗糙的雙手,你心疼了嗎?你懂得什么了嗎?你知道孝的含義了嗎?

      孝不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,當(dāng)你因?yàn)樽约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)壓力而對(duì)父母發(fā)脾氣的時(shí)候你做到孝了嗎?當(dāng)你因?yàn)楦改覆唤o你買自己想要的東西發(fā)脾氣時(shí),你做到孝了嗎?當(dāng)你無(wú)數(shù)次的和他們吵架,向他們發(fā)脾氣時(shí)你有沒(méi)有想過(guò)自己的所作所為會(huì)對(duì)他們?cè)斐啥啻蟮膫Γ藭r(shí)你捫心自問(wèn),你真的懂得孝的.含義了嗎?你真的孝嗎?

      一個(gè)懂得孝的人才是一個(gè)成功的人,一個(gè)成功的人也是一個(gè)值得他人贊許的人。

      孝很簡(jiǎn)單,也很難,他需要你有恒心,毅力,決心,你能堅(jiān)持嗎?中華民族傳承了五千多年的優(yōu)良美德,需要你我一起將其發(fā)揚(yáng)光大,傳給我們的子孫后代,你準(zhǔn)備好了嗎?

      以孝為題目的作文 篇31

      孝敬父母我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從黃香溫席到魯迅寄書慰母,再到如今生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我國(guó)上千年的歷史發(fā)展長(zhǎng)河里,這一美德不斷被傳承,這一品質(zhì)不斷被發(fā)揚(yáng)。

      陳強(qiáng)斌,一個(gè)平凡而又偉大的小人物。自母親患上老年癡呆癥開始,就將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中去工作,堅(jiān)持照顧母親,不離不棄。其實(shí),陳強(qiáng)斌做的只是一件微不足道的`事,他只是將而是母親為他做的都在母親需要時(shí)再做一遍罷了。但,這件事卻觸動(dòng)我們每個(gè)人。孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是待之以禮。但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)待之以禮換來(lái)了一個(gè)個(gè)解決人口老齡化相關(guān)問(wèn)題的大愛(ài)。

      我國(guó)從建國(guó)以來(lái)就不斷就養(yǎng)老問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新改革,想盡一切辦法解決養(yǎng)老問(wèn)題,孝敬每個(gè)老人,讓每個(gè)老人老有所養(yǎng)。不光是這樣,我國(guó)還十分重視孝敬老人的宣傳工作,樹立尊老愛(ài)老的風(fēng)向標(biāo),構(gòu)成“孝敬老人,人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

      孝敬老人,雖然是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,但不是我們的專利。德國(guó)偉大的思想家恩格斯,因?yàn)榕履赣H悲痛生氣,不與兄弟爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),依然選擇放棄。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐鵀楦桧災(zāi)赣H寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)句。孝敬父母在國(guó)外也很常見(jiàn),雖然我們有著不一樣顏色的皮膚,但孝是不分國(guó)界的,因?yàn)槲覀兩拼先说男氖且粯拥摹?/p>

      但,這世上總會(huì)有些特例。某個(gè)人,年輕的時(shí)候放蕩不羈,目中無(wú)人,從不把長(zhǎng)輩放在眼里。直到老的時(shí)候,兒子也向他對(duì)待自我父親的方式對(duì)待自我,嘗到被自我孩子嫌棄的滋味的時(shí)候才明白當(dāng)時(shí)的自我是多么無(wú)知,才明白孝敬長(zhǎng)輩是多么重要。沒(méi)有一個(gè)人愿意在無(wú)助中孤獨(dú)離去,沒(méi)有一個(gè)人愿意讓自我所愛(ài)的人嫌棄自我。我們總青春不再,鬢發(fā)發(fā)白的時(shí)候。所以,我們理應(yīng)善待每一個(gè)老人,用自我的真誠(chéng)幫忙他們。

      “百善孝為先”,孝是對(duì)長(zhǎng)輩的回報(bào),也是對(duì)社會(huì)的回報(bào),僅有孝敬老人,讓這一傳統(tǒng)美德流傳下去,我們才不會(huì)有老無(wú)所養(yǎng),老無(wú)所依的一天。

      孝,很簡(jiǎn)單,它可能是一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神。

      孝,又很難難到?jīng)]有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持,難到讓一個(gè)國(guó)家手足無(wú)策。

      以孝為題目的作文 篇32

      孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說(shuō):有孝的家,貧寒也溫暖,無(wú)孝的家,富足也缺憾。

      父母為我們傾注了一生的心血,都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,而我也有這樣一位偉大的母親,在她的懷抱中我享受著濃濃的`愛(ài)意。至今母親生下我已經(jīng)有十六個(gè)春秋了。聽爸爸說(shuō),媽媽懷我三個(gè)月的時(shí)候就不再吃零食了,每一天只吃著沒(méi)有味道的粥飯,為的是能讓我生長(zhǎng)的更健康。五六個(gè)月的時(shí)候,媽媽吐的厲害,不能吃飯,每一天只能考打吊水來(lái)維持營(yíng)養(yǎng)。媽媽懷我是多么辛苦啊!

      其實(shí),這還不算什么,媽媽是剖腹產(chǎn)的,把我生下來(lái)后,四天都不能動(dòng)彈,還不能吃東西。饑餓的難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。

      聽到那里,我的淚水悄悄濕潤(rùn)了臉龐,真沒(méi)想到我的誕生給媽媽帶來(lái)這么多的痛苦和折磨!

      我漸漸長(zhǎng)大,很快我上小學(xué)了,媽媽每一天都早早的起床為我做早飯,中午一回到家,我就能夠享受著媽媽準(zhǔn)備好的美味佳肴,媽媽卻還在吃我早上生下來(lái)的稀飯。可那個(gè)時(shí)候,我太小了,還不懂事,不明白媽媽的良苦用心,有時(shí)候還鬧事,甚至取笑媽媽,當(dāng)媽媽悲痛的流著眼淚時(shí),我還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。此刻,有時(shí)想起那時(shí)的傻事我常常偷偷地流著眼淚,以贖曾對(duì)媽媽犯下的錯(cuò)誤。

      記得有一次,媽媽特地為我做了一盤紅燒魚,我津津有味地吃著,媽媽在一旁笑瞇瞇的看著,說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別卡到了。”我邊吃邊點(diǎn)頭,但還不忘問(wèn)媽媽一句:“媽媽,你不吃嗎?”“呵呵,媽不吃,我不喜歡吃魚,你先吃吧!”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,吃完就匆匆上學(xué)去了,但回來(lái)拿鑰匙時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚湯,并在湯水中尋找著細(xì)碎的魚肉,我看這一幕,我的淚水忍不住地流了下來(lái),走在路上,淚水更加肆意的流淌,恨自我為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。

      此刻,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。懂得如何去孝敬父母了,媽媽累時(shí),我會(huì)幫媽媽按摩,幫媽媽做家務(wù),好吃的東西會(huì)和媽媽一齊吃。爸爸累時(shí),我會(huì)給爸爸錘錘腿,他口渴時(shí),我會(huì)給他倒水……

      “羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍(lán)天,是因?yàn)槎脠?bào)答,小草離不開大地,是因?yàn)樗幌胱尨蟮貗寢尮陋?dú)。自然界的動(dòng)植物都懂得報(bào)答,我們又何嘗不能報(bào)答父母,做個(gè)孝順的好孩子呢?

      以孝為題目的作文 篇33

      《三字經(jīng)》中有言道:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這句話啟示著人們:每個(gè)人從小就應(yīng)該要知道尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則,要知道父母的甘苦,才能孝順父母,并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。

      自古以來(lái),孝順就是廣泛提倡的,而孝順的人也是人人稱贊的。“融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知。”古時(shí)候,有個(gè)叫孔融的孩子,有一次,他父親的朋友拿來(lái)了許多梨,他父親就讓孔融拿一顆去吃,結(jié)果孔融卻拿了一個(gè)最小的。他的父親便問(wèn)他:“你為什么拿了一個(gè)最小的?”孔融回答道:“我是家里最小的,應(yīng)當(dāng)讓著哥哥。”父親又問(wèn):“那你為什么要讓著弟弟呢?”孔融說(shuō):“我是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。”孔融這種尊敬兄長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小的精神讓大家銘記于心,被大家廣泛流傳。

      不單尊敬兄長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小是人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承的.優(yōu)良品質(zhì),孝敬父母更是值得全社會(huì)學(xué)會(huì)并且傳承的中華美德。陳毅是孝子,1962年,他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳怼j愐氵M(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見(jiàn)到久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)母親說(shuō):“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過(guò)去,只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽了,忙說(shuō):“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)我去洗,何必藏著呢。”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō):“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上十條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說(shuō)完,陳毅把尿褲和其他臟衣服都拿去洗得干干凈凈。一位國(guó)家元帥,不僅把國(guó)家放在心頭,更把孝道放在心上。

      自古以來(lái),孝道在中國(guó)是第一位,正如《弟子規(guī)》中所說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”談尊論孝,只要每個(gè)家庭把孝道放在第一位,就一定能營(yíng)造出一個(gè)美好和諧的社會(huì)。

      以孝為題目的作文 篇34

      時(shí)代日新月異,漫漫歷史長(zhǎng)河中的文化經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉,沉淀出文化的精髓,不可否認(rèn)的給我們的發(fā)展和生存帶來(lái)了濃墨重彩的一筆。

      五千多年的悠久歷史,積攢的底蘊(yùn)是不可估量的,而這些中的精華更是無(wú)價(jià)之寶。這其中備受人們推崇的,自認(rèn)是“孝”了,最著名的是我們耳熟能詳?shù)亩男ⅲ盒⒏袆?dòng)天的舜,親嘗湯藥的漢文帝劉恒,嚙指痛心的曾參和百里負(fù)米的仲由等等,他們做的一切極其平凡卻又如此發(fā)人深省。

      孝,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,歷經(jīng)時(shí)代的流轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)于各路人,經(jīng)久不衰的傳承,但卻不乏有些不識(shí)道的人,每每談?wù)撈鸨阈Φ幕ㄖy顫。

      其中有如此一則:戲彩娛親,年過(guò)七十高齡的老萊子,時(shí)常身著一襲五彩繽紛的服飾,拿著孩童時(shí)代玩耍的撥浪鼓,每天像年幼的孩子般逗父母笑。一天,他端水去給父母喝,卻在門檻處絆倒了,摔在地上,地上也出現(xiàn)了水漬,為了不讓父母?jìng)模餍栽诘厣蠈W(xué)起了小孩的哭鬧,二老見(jiàn)此就無(wú)擔(dān)心,開心的`笑了。這樣的孝道,試問(wèn)你們,我們可以做到嗎?或許有許多理由,可以去做,但是并不需要啊。對(duì)于這種現(xiàn)象,就更覺(jué)可悲了,我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母內(nèi)心的需求。

      當(dāng)你為此不屑一顧的時(shí)候,當(dāng)你因此哈哈大笑的時(shí)候,當(dāng)你認(rèn)為老萊子幼稚愚笨的時(shí)候,又可曾想過(guò)你小時(shí)候父母是哪般逗你開心的?

      時(shí)間是最具有智慧的,他把糟粕丟棄在歷史長(zhǎng)河中,把最好的金子,代代相傳,二十四孝,亦是如此,它所存在必有道理,或許有些并不切合實(shí)際,不夠真實(shí),但它所要傳揚(yáng)的是一種可貴的精神品質(zhì)。

      大多數(shù)人在聽到臥冰求鯉的時(shí)候,所想的第一個(gè)想法,不是他的孝,而是在感嘆,他竟然沒(méi)有落入湖中;聽到恣蚊飽血的時(shí)候,想到的是吳猛的愚和笨,卻看不到那閃閃發(fā)光的品質(zhì)。

      大家都在笑著談?wù)摚椭员怯旮瓓錇榱酥獣愿赣H的病情去嘗父親的糞便以求結(jié)果的做法,不知道是為了什么情況而開懷大笑,為他們的愚笨亦或其他,我卻不知道有什么資格去展開笑顏。他們所做的種種無(wú)一不是愛(ài)至深處的孝的表現(xiàn),他們用自己的行動(dòng)為我們樹立榜樣。在歷史中山鎖著攝人心魂的光芒,指引我們前行的道路。

      孝,乃是傳統(tǒng)美德,它所要發(fā)揚(yáng)的遠(yuǎn)非故事那么簡(jiǎn)單,那是一種精神,不是一笑置之就可以體會(huì)的。

      以孝為題目的作文 篇35

      作為人,從小到大再到成人,總會(huì)被教育要孝順。這個(gè)社會(huì),從古至今也到處教育人要孝順,但在我看來(lái),人首先要知道孝順,即知孝。

      “百善孝為先”真是已經(jīng)爛大街的話了,但是理還在,不知道孝順父母的人,便也不會(huì)是什么善良有愛(ài)心的人。知道孝順父母并付出行動(dòng)的人,他起碼不會(huì)壞到哪里去。小時(shí)候肯定看過(guò)臥冰求鯉的故事,即使冬天再冷,他也可以忍受,做到這種地步的人,無(wú)論將來(lái)會(huì)不會(huì)有所成就,他必定是一個(gè)善良有愛(ài)心的人,是一個(gè)值得信賴的好伙伴。那么他身邊的'朋友也不會(huì)少,在他有困難的時(shí)候必定會(huì)因?yàn)樗纳屏紟退话选TO(shè)想,一個(gè)連生他養(yǎng)他的父母都不知道孝順的人,將來(lái)會(huì)是什么樣子。他必定自私自利,不知知恩圖報(bào),慢慢的朋友會(huì)離他而去,在困難是無(wú)人伸出援手。可見(jiàn),孝順可以看出一個(gè)人的品行及性格。

      還有那么一些人,他沒(méi)并沒(méi)有不孝順父母,只是他們的“孝”對(duì)父母來(lái)說(shuō)是冰冷的,看不見(jiàn)的。他們總會(huì)給父母買許多東西,可父母不會(huì)用。他們總會(huì)給父母打電話,可沒(méi)說(shuō)兩句就掛了。他沒(méi)也會(huì)回來(lái)看父母,可飯都沒(méi)吃就走了。其實(shí)父母要的就是和自己的孩子在一起,多陪他們說(shuō)說(shuō)話吧,他們也老了,也想要粘人,這種時(shí)候多陪他們便是“孝”了。我看過(guò)一個(gè)搞笑但又發(fā)人深省的視頻。一個(gè)女兒送給自己父親一個(gè)平板電腦,希望他在家時(shí)不要那么孤獨(dú),可他再去看父親時(shí),父親竟在用平板電腦切菜,原來(lái)父親把電腦當(dāng)成菜板了,不過(guò)的確很像。女兒本想孝順父親,可是方式不對(duì)并沒(méi)有起到什么作用。可見(jiàn)她并不明白真正的孝是什么也不懂父親需要什么。還是要多陪陪她們吧,也許他們還是做好了飯?jiān)诘饶銈儯拖裥r(shí)候一樣。

      沒(méi)有父母的人便不說(shuō),由父母便要知道孝順?biāo)麄儯⑶乙惨涝趺葱㈨槪灰屗麄兏杏X(jué)不到溫暖,有事力所能及也是孝順,自己也是對(duì)他們的另一種孝順,那邊是多陪陪他們。父母年輕的時(shí)候不讓他們擔(dān)心,不辜負(fù)他們的期望,便是孝順了。當(dāng)父母老了,無(wú)法再為你遮風(fēng)擋雨了,你來(lái)做傘,來(lái)保護(hù)他們,照顧他們,陪著他們,便是一種孝順了。

      以孝為題目的作文 篇36

      有人說(shuō),愛(ài)如茉莉,清雅潔凈;也有人說(shuō),愛(ài)如玫瑰,熱烈奔放。在我眼中,愛(ài)是一杯清香四溢的綠茶,透露著絲絲暖意,令人心曠神怡……

      今天早上,我早早地起了床,一走出房間便聞到了一股清香,來(lái)到院子里一看,外公正在打太極拳,一旁的石桌上放著一杯香氣四溢的綠茶。我走到石桌旁,靜靜盯著杯中的綠茶。淺綠色的茶水中,片片茶葉如同身著綠色紗裙的少女,時(shí)而浮起,時(shí)而沉下,時(shí)而舒展,時(shí)而合攏,在這杯曼妙的綠茶水中飄逸、蕩漾。清新的香氣撲面而來(lái),頓時(shí)令我神清氣爽。自從外公來(lái)我家小住后,泡綠茶便成了媽媽的必修課。這,也一定是媽媽給外公泡的吧!望著這杯綠茶,我的腦海中漸漸映出了一幅幅溫馨的畫面……

      外公剛來(lái)時(shí),媽媽就養(yǎng)成了每天早上給外公泡茶的習(xí)慣。于是,每天早上,外公都能喝上一杯香氣撲鼻的綠茶。當(dāng)時(shí)我很羨慕外公,也很想嘗嘗綠茶的味道。可每當(dāng)我想喝綠茶時(shí),媽媽總會(huì)把我攔下來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是給你外公喝的,你可別貪吃!”每當(dāng)這時(shí),我只好吐吐舌頭,溜到一邊。可漸漸的.,我見(jiàn)得多了,也明白外公是長(zhǎng)輩,便不再對(duì)綠茶垂涎三尺了。而媽媽還是每天泡一杯綠茶給外公,于是每天早上,我都會(huì)在一陣清新的茶香中醒來(lái)。

      前段時(shí)間,外公生病了,每天躺在床上挺寂寞的。媽媽便找來(lái)了幾本外公最喜歡的毛澤東詩(shī)詞,每天下班后就讀給外公聽,有時(shí)還會(huì)找來(lái)幾張報(bào)紙,陪外公一起看。有一次,媽媽感冒了,卻還要堅(jiān)持給外公讀詩(shī)詞,聽著媽媽沙啞的聲音,我偷偷心疼地勸媽媽快休息吧,媽媽笑了笑,說(shuō):“我多讀一會(huì)兒,沒(méi)事,只要你外公高興就好!”讀完詩(shī)詞,媽媽又忙著給外公端來(lái)洗臉?biāo)茨_水,等外公洗完后,拿起臟衣服去衛(wèi)生間搓起來(lái)。

      是啊,古人云:百善孝為先。孟宗哭竹生筍,丁蘭刻木示親……這一個(gè)個(gè)孝子的故事一直激勵(lì)著我們,孝心無(wú)價(jià),讓我們將孝愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去,讓孝愛(ài)的花朵在心中華麗綻放!

      “喂,孫女,還沒(méi)聞夠茶香啊!”我這才意識(shí)到我盯著茶很久了。我不好意思地笑了笑,但視線卻還離不開那杯飄逸著幽香的綠茶。哦,是啊,孝愛(ài)就像綠茶一樣,溫暖、美好……

      以孝為題目的作文 篇37

      孝道,這個(gè)詞在我們的生活中很熟悉,我們每天都聽到、看到、感受到。說(shuō)到這,我們就忍不住和長(zhǎng)輩聯(lián)系。尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德,也是我們的天職和品德。但是在我們的日常生活中,你孝順過(guò)嗎?知孝能帶給我們什么樣的“順”?

      記得前幾天在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的新聞。一個(gè)被父母撫養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)的男人,因?yàn)楦改笡](méi)有提供買房首付,把父母捅死。我想每個(gè)看這個(gè)報(bào)道的人都會(huì)很震驚吧?我無(wú)法理解這個(gè)學(xué)生。這就是生我們的父母。有多可怕?沒(méi)有德行,沒(méi)有孝心,我怎么忍心做這么殘忍的事?沒(méi)有住房基礎(chǔ),努力工作怎么能傷害父母?想去養(yǎng)老后給孩子樹立什么榜樣?如果這個(gè)學(xué)生以后還在社會(huì)上工作生活,試想他還有自己的空間?如果一個(gè)人敢傷害父母,他還會(huì)對(duì)誰(shuí)好?哪個(gè)工作單位敢用這樣的人,哪個(gè)單位敢和這樣可怕無(wú)情的人交朋友?他怎么會(huì)有“順”字?沒(méi)有“孝”的根,他不可能有“順”!

      當(dāng)然,如果社會(huì)上充斥著這樣的例子,那么我們的環(huán)境就會(huì)過(guò)于悲觀和黑暗。古代有很多關(guān)于二十四孝的故事,有王襄求鯉養(yǎng)病的,也有漢武帝嘗湯藥的。現(xiàn)在我們感動(dòng)了很多。2020年,移居中國(guó)的'臨汾女孩孟佩杰照顧繼母長(zhǎng)達(dá)12年。上了大學(xué)她沒(méi)有放棄帶繼母。這種美麗的孝道在市民中樹立了很高的威望和良好的形象。每周都有好心人幫她照顧媽媽。聽說(shuō)畢業(yè)前有學(xué)校提前申請(qǐng)讓她這種性格的學(xué)生去工作。沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)不想和一個(gè)有孝心的善良的人在一起,因?yàn)槟欠N感覺(jué)是溫暖向上的,一個(gè)有孝心的人不一定能大有作為,但是他會(huì)處處得到別人的關(guān)心和支持,“順”的方向也會(huì)屬于他!你信嗎?

      孝順是一種美德,是一種好的思想。一切美德,孝為先!古人云“人若有善念,天佑之”,即天佑此類人。這樣的人能把事情做壞嗎?

      我聽過(guò)有人說(shuō),如果把人比作一棵大樹,父母就是我們的根。如果我們想讓這棵樹茁壯成長(zhǎng),我們必須要有好的根!說(shuō)得多好!我們中國(guó)有5000年的傳統(tǒng)文化,經(jīng)常看的《弟子規(guī)》也是以“第一孝”為第一條,這是指導(dǎo)我們言行的寶藏和基礎(chǔ)!孝順只有孝順,才能“聽話”。我們要做受歡迎的、有道德的人,我們都希望人們生活在一個(gè)溫暖的、人道的環(huán)境中。所以做一個(gè)孝順的人是我們的基礎(chǔ),也是必須的!

      以孝為題目的作文 篇38

      愛(ài)的真誠(chéng)——閱讀《孝女繩》浙江省慈溪市小林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學(xué)四(1)班楊軍之死有感是地獄,但痛苦和苦難是什么?

      作為一個(gè)12歲的女孩,李根的童年充滿了地獄,但她從不哭喊累和苦。一個(gè)不會(huì)聽,不會(huì)說(shuō),只能被別人關(guān)心的人,更需要?jiǎng)e人的關(guān)心。他是李根的父親。她的母親悄悄地離開了,這使李根幼小的心靈受到了失去母親的愛(ài)和親人的打擊。在這種環(huán)境下,年輕的李根被迫成為這個(gè)家庭的支柱。

      一根不起眼、極其普通的尼龍繩,凝聚著父女之間的深情,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。父女用這根尼龍繩傳達(dá)關(guān)懷和被關(guān)懷。正是這根尼龍繩讓我感受到了李根頑強(qiáng)的毅力。

      年輕的李根是多么頑強(qiáng)啊!

      “那天,李根出乎意料地遲到了。為了困,她偷偷用刀捅自己的腿。她的褲子被鮮血浸濕,師生的眼睛被淚水浸濕……”是的,她的血打動(dòng)了所有人的心,她的血匯聚成一條涇渭分明的“河”。然而,你知道李根有多累和多想念嗎?

      她媽媽離開已經(jīng)一年多了。她有多想念她媽媽……我不禁在這里想起一首歌。《世上只有媽媽好》李根就像一棵無(wú)人澆灌或喜愛(ài)的雜草。她失去了世界上最偉大的母親,但她向別人展示了更堅(jiān)強(qiáng)的意志。

      現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了。生活有多豐富,每個(gè)人都有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而,我們沒(méi)有利用這段美好的時(shí)光好好讀這本書。我覺(jué)得我就是最好的`例子。我一直想吃得好一點(diǎn),玩得開心一點(diǎn),根本不太注意學(xué)習(xí)。我總是對(duì)媽媽的話充耳不聞。看看李根,想想我自己,我的想法是多么愚蠢和可笑。

      我們的童年充滿了幸福和快樂(lè)。放學(xué)后,我們面對(duì)文具店和小吃店;但是她面對(duì)著幾個(gè)垃圾桶。一個(gè)本該在爸爸媽媽懷里撒嬌的女孩,為什么不想要好吃的零食,漂亮的衣服,各種玩具?但這一切對(duì)于一個(gè)失去父愛(ài)和母愛(ài)的小女孩來(lái)說(shuō),都是一種奢侈。我是家里最幸福的人。父母愛(ài)我,爺爺奶奶疼我。我是一個(gè)脆弱的小女孩,我需要爸爸媽媽來(lái)照顧我,但是在李根誰(shuí)來(lái)照顧我,誰(shuí)來(lái)傷害我?她只能在夢(mèng)里擁有這些…

      李根驚人的毅力為我樹立了榜樣。以后我一定會(huì)證明,吃苦耐勞永遠(yuǎn)是人最大的財(cái)富。

      以孝為題目的作文 篇39

      歲月的傷痕,抹去了您的青春,堅(jiān)實(shí)的手臂,寬厚的肩膀,您無(wú)私的扛起了整個(gè)家庭的重任。讓我如花一般的成長(zhǎng)。謝謝您,我的父親。

      時(shí)光的間隙,悄然化作您臉上的皺紋,漸漸有些佝僂的脊梁,曾是我最愛(ài)的依靠。青絲漸漸化白發(fā),每一縷都是滿裝對(duì)我的疼愛(ài)。謝謝您,我的母親。

      你們每天拖著疲憊的身軀回家,還要為我去做可口的飯菜,只為讓從學(xué)校晚歸的我,能再吃上一口尚溫?zé)岬娘埐恕R鼓唤蹬R,城市的喧囂漸漸變得孤單,你們卻還在思索著我回家是細(xì)微的表情變化會(huì)帶著怎樣的心事。偶爾我會(huì)悄悄隱藏自己的小心事,但你們總是會(huì)細(xì)心的和我探討,幫我解讀心聲。我親愛(ài)的父母啊,你們可知道,你們的良苦用心,女兒早已銘記在心。

      或許是你們對(duì)我的關(guān)心總是無(wú)微不至,總是細(xì)心的教導(dǎo)我為人的`方向,所以對(duì)任何事情我都會(huì)去仔細(xì)的思索,在青春期應(yīng)該叛逆的時(shí)候,我更多的是選擇去體諒寬容,這讓我的人生多了更多的美好的體驗(yàn)。

      你們無(wú)微不至的關(guān)心,盡職盡責(zé)的照顧,在我的人生歷程中,這些都一次次的溫暖了我的心靈。保護(hù)著我內(nèi)心深處的真善美,也不斷給我勇往直前,面向未來(lái)的勇氣。

      父母親,我會(huì)像你們愛(ài)我那樣去愛(ài)你們,因?yàn)閻?ài)是一個(gè)延續(xù)。你們對(duì)我的愛(ài)在我的心底埋下了一顆種子,現(xiàn)在正在漸漸的生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),我相信有一天,它會(huì)長(zhǎng)大到足夠去庇蔭你們。

      車水馬龍,人來(lái)人往,每次走在去上學(xué)的路上,看著街道交錯(cuò),樓宇叢生,我心里總是會(huì)不自覺(jué)的升起一股感激。感激我的祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)壯,我才會(huì)過(guò)上如此美好的生活,接受如此優(yōu)良的教育。謝謝你,我的祖國(guó)。

      父母對(duì)我說(shuō)過(guò),對(duì)小家的孝,是小孝,對(duì)國(guó)家的孝,是大孝。但小孝和大孝是一樣重要的,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),我們要孝,天經(jīng)地義。祖國(guó)給了我們家,給了我們可以信賴,可以安居樂(lè)業(yè)的希望,給了我們可以和父母相依相偎的坦蕩,我們要孝,這是大義。

      任何時(shí)候,我都不會(huì)忘了孝,一人孝,是小孝,眾人孝,才是大孝。

      不管怎樣,我會(huì)從我做起,孝敬父母,關(guān)心家人,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。我相信,只要每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去盡孝,小家和大家都會(huì)變得更加和諧美好。

      以孝為題目的作文 篇40

      中國(guó)的漢字文化課文博大精深,一個(gè)普通的漢字就有獨(dú)特的含義。例如,孝字;它是由一個(gè)老字和一個(gè)子字組成的,老字在上,子字在下,這就代表著孝就是孩子把老人放在心上,關(guān)心愛(ài)護(hù)。那么,擁有上下五千年悠久歷史的中國(guó)是怎樣看待孝的呢?

      當(dāng)今我國(guó)要建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代社會(huì)。可是現(xiàn)代社會(huì)是什么?古文有所介紹。鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng);黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。但是,現(xiàn)在中國(guó)有幾十萬(wàn)的留守老人和空穴老人無(wú)人噓寒問(wèn)暖。我國(guó)政府為了改變這種現(xiàn)狀采取了許多行動(dòng),可是都收效甚微。那到底應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為應(yīng)該分三步。

      第一步是先對(duì)我國(guó)國(guó)民進(jìn)行關(guān)于孝的思想教育,并且把教育重點(diǎn)放在中小學(xué)生身上。這是因?yàn)樗枷胧且磺行袆?dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有思想的奠基,一切行動(dòng)計(jì)劃都是浮云。中小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,而且較成人來(lái)說(shuō)容易教育,再加上中小學(xué)生的行為會(huì)對(duì)他們的家長(zhǎng)造成一些影響,這樣一來(lái)就相當(dāng)于又間接教育一部分成人,所以就事半功倍。我認(rèn)為最直接有效的方法就是國(guó)家通過(guò)教育部在小學(xué)和初中開設(shè)道德教育課。其他方法也不少,比如:制作關(guān)于道德的'動(dòng)畫片,在網(wǎng)上建立相關(guān)網(wǎng)站或發(fā)布相關(guān)公益廣告……

      第二步是斷絕過(guò)命的后顧之憂或者說(shuō)是借口之源。很多人都以工作忙沒(méi)時(shí)間等理由掩飾,不想回家看望父母。可是,你們又沒(méi)有想過(guò)父母為我們犧牲了他們最寶貴的青春年華,甘心為我們做牛做馬,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大他們有沒(méi)有吝嗇一點(diǎn)時(shí)間起我們于不顧?為了杜絕這種人找借口,國(guó)家應(yīng)設(shè)立孝日,來(lái)給國(guó)民孝敬父母的時(shí)間。

      第三步是孝敬父母的事例進(jìn)行表?yè)P(yáng)。最好的方法就是開展關(guān)于孝的評(píng)選活動(dòng)。例如現(xiàn)在的中國(guó)十大孝心少年。可是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)加大評(píng)選范圍:每鄉(xiāng)每鎮(zhèn)都評(píng)選孝心國(guó)民,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),只有這樣才能調(diào)動(dòng)大家的積極性。不過(guò)如果國(guó)家這樣做可能會(huì)讓外國(guó)人恥笑:中國(guó)國(guó)民孝敬老人還需要國(guó)家鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)?太可悲了!因此,大家還是自覺(jué)些吧。

      滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。但是父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是大海汪洋,我們何以為報(bào)?也只有常回家看看、常陪在父母身邊才能讓我們的心不在愧疚吧。

      以孝為題目的作文 篇41

      “百善孝為先”,孝在中華民族的歷史中占有非常重要的地位,毫不夸張地說(shuō),“孝”在我們的文化中可以排在第一位。儒家提孝,道家提孝,但孝卻不是儒家的或是道家的,他是屬于中華民族的。這源于最早的社會(huì),最早的制度,氏族社會(huì)和宗法制使得中華民族最看重血緣,最看重家庭。而從血緣而來(lái)的,就是父母關(guān)系,就是孝了。與自己最親進(jìn)的人便是父母,對(duì)父母的尊敬就變成了千百年來(lái)傳承在中華民族精神中的孝道文化了。

      不論何時(shí),從古至今,孝的地位從未被撼動(dòng)過(guò)。只是在歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,更加升華,完善。現(xiàn)代人的孝早已不同與古代人,二十四孝中的'東西并不適合我們。我們的生活,理念與古人不同。

      古人講孝,是要對(duì)父母絕對(duì)的尊敬,聽從,不可反對(duì)。但如今的孝是在一個(gè)平等的地位上建立的,我們尊敬父母,他們將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我們孝敬父母是為了報(bào)答養(yǎng)育之恩。但像郭巨埋兒,老萊娛親的事情是絕對(duì)不能發(fā)生的,為了父母犧牲自己的孩子,是對(duì)人性的摧殘,對(duì)生命的不尊重。年近七十的老人,裝作嬰兒一樣啼哭,則更令人惡心。我們孝敬父母一定要在一個(gè)平等的地位上看待,不對(duì)父母絕對(duì)服從,不是父母說(shuō)人么就是什么,更要在父母不對(duì)時(shí)積極反抗。

      父母對(duì)現(xiàn)代人的感覺(jué)更像是老師,他們知道的比我們多,他們?cè)谶@個(gè)世上活了三十年,許多東西是我們所不懂的,我們從懂事起就跟著他們學(xué)習(xí),并且一直這樣,父母像個(gè)長(zhǎng)輩一樣,將畢生所學(xué)的教給我們,又養(yǎng)育了我們,所以我們會(huì)對(duì)父母尊敬,報(bào)答。父母對(duì)我們有著巨大的影響,但我想我們也要有自己的思想有自己的想法。

      我認(rèn)為,盡孝是必須的,愚孝是不能的。

      盡一份孝心,也許是在父母生病時(shí)端上的一杯熱水,也許是用小手輕捶那日漸蒼老的脊背,也許是作業(yè)本上的優(yōu)加紅星,也許是父母生日時(shí)的一句祝福。或許這些小小的孝心之舉,就可以讓父母感到一絲慰籍。我們能不能認(rèn)真做好每件事,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,讓父母少一些牽掛、少一些操勞,這都是表達(dá)孝心最好的方法,也是天下父母共同的心聲。孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們用自己的方法一起把它傳承。

      以孝為題目的作文 篇42

      提到“孝”這個(gè)字,許多人都會(huì)想到中國(guó)的一句話:“百善孝為先。”我相信每個(gè)人都知道這句話,而且有部分人還把這句話時(shí)時(shí)掛在嘴邊,但是,真真正正的做到百善孝為先的人又有多少,有多少人能夠孝順自己的父母。

      在我小的時(shí)候,我的媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,故事內(nèi)容如下:

      在中國(guó)的古代,有這樣一個(gè)人,他住在一個(gè)小村子里,家里特別貧窮。他七歲時(shí),他的父親上山砍柴不慎從山上跌落下來(lái),就這樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開他,自那以后,他和他母親相依為命,他的母親每天一大早就起床去喂雞,然后織布一直織到大半夜,他還不知道母親的辛苦,問(wèn)母親要這要那,他的母親在提到他時(shí),總是唉聲嘆氣。

      在他十歲的那年,一天晚上,他坐在院子里玩,看到院子里的樹上結(jié)果子,他就爬到樹上去摘果子,把吃剩下的果皮隨手丟在地上。第二天早上,他的母親起床去喂雞,不料踩到他前一天晚上扔在地上的果皮。種種摔倒在地。他起床后看到母親坐在地上,就跑過(guò)去拉母親起來(lái),但是怎么拉母親就是站不起來(lái),他就跑去醫(yī)生,醫(yī)生來(lái)看之后,說(shuō)他的母親再也站不起來(lái),他的母親癱瘓。他得知這個(gè)消息后,猶如晴天霹靂,家里唯一的親人也倒下。他看著床上的母親,“撲通”一聲就跪下來(lái),哭著說(shuō)道:“娘啊,孩兒不孝,接下來(lái)的日子就讓孩兒來(lái)照顧您!”在那以后,他發(fā)生巨大的變化。

      他母親癱瘓后的十年里,他到處求醫(yī),希望能讓他的'母親站起來(lái),但是以當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)水平,是治不好癱瘓的。他的母親由于癱瘓又得其他病,逐漸消瘦下來(lái),越來(lái)越滄桑,看著病床上越來(lái)越老的母親。他發(fā)誓,就算不能讓母親再次站起來(lái),也要治好母親身上的其他病,照顧好母親。

      他四處尋求名醫(yī),找到一位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生到他家里為他的母親治病。那位醫(yī)生用很多方法都不知道他母親得什么病,對(duì)他說(shuō)只剩下一個(gè)辦法,那就是嘗他母親的排泄物是什么味道的。根據(jù)味道能得出他母親哪里生病。他聽完之后,毫不猶豫的就去嘗,說(shuō)句:“甜的。”

      這才是真真正正的孝順,我希望世人不要僅僅把百善孝為先這句話掛在嘴邊,還要付出實(shí)際行動(dòng)。

      以孝為題目的作文 篇43

      古人云:百善孝為先。從古至今,孝一直為人所提倡,但是,何為孝?孝的真諦究竟是什么呢?孝的真諦是孝敬父母。從古至今,大多品德高尚者皆為盡孝之人。東漢孔融,少有孝德,讓梨于兄長(zhǎng),名揚(yáng)天下;西晉王祥,雖受繼母忌恨,依然盡孝如故,臥冰求鯉,感天動(dòng)地;狄仁杰望云思親,孟宗哭竹求筍;董永賣身葬父;仲由百里負(fù)米。這些人或家境貧寒,或身居要位,或處境困厄,但他們都不忘孝敬父母,可見(jiàn)孝敬父母當(dāng)為孝之真諦。

      同時(shí),孝的真諦是孝敬師長(zhǎng)。其實(shí),真正意義上的“孝”是以“敬”為前提的,而對(duì)內(nèi)心的“敬”最好的表達(dá)就是“順”,即“孝敬”,“孝順”,所以說(shuō)孝的本質(zhì)是“順從”。孔子之所以喜愛(ài)顏回,最主要的一個(gè)原因是他較為順從,不像子路,宰我,經(jīng)常頂撞老師。其實(shí)對(duì)于師長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孝是尊敬,是順從,學(xué)生敬重老師,晚輩敬重長(zhǎng)輩,當(dāng)為孝敬。

      但是,“孝”并非是愚孝,在東漢時(shí)期,士人做官最主要的途徑是孝廉,只察其品德,而不究其才干,因此當(dāng)時(shí)上至官宦子弟,下至寒素,都去拼命表現(xiàn)自己的德行,甚至帶有一定的作秀成分,其本身帶有一定的功利性,使得國(guó)家空有一批清談客卻無(wú)有實(shí)才之人,因此后來(lái)孝廉在曹魏時(shí)期便被廢除。同時(shí),有些人對(duì)父母的孝已經(jīng)達(dá)到愚孝的程度卻尚且不知,以致是非不分,釀成大錯(cuò)。后來(lái),甚至出現(xiàn)了三綱五常,無(wú)論對(duì)錯(cuò)子女都須服從父母,人的思想被緊緊的束縛,造成了極大的.危害。因此,愚孝并非是孝的真諦。

      在當(dāng)代,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們思想的進(jìn)步,人們對(duì)孝又有了新的解讀,孝,是尊敬,孝順,贍養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng),但并非愚孝,不能是非不分的對(duì)父母和師長(zhǎng)一味順從,對(duì)于父母和老師的過(guò)錯(cuò)要敢于指出,但是也要溫和,合理地指出,同時(shí),孝是一種品質(zhì),而不是一種行為,你對(duì)父母和師長(zhǎng)的孝敬并非是作秀,而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真正的孝敬。也許隨著時(shí)代的變化,孝的含義還是會(huì)被不斷作出新的解釋,但是,它的真諦,孝敬父母,孝敬師長(zhǎng),永不會(huì)變。我們要理解孝的真諦,真正將孝的精神發(fā)揚(yáng)。

      以孝為題目的作文 篇44

      子曰:“夫孝,德之本也,教之所由也。”——題記

      這是孔子說(shuō)的一句話,意思是,孝是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。孝作為中華民族傳統(tǒng)美德之一,不斷流傳下來(lái)。可是,隨著社會(huì)的發(fā)展,一些現(xiàn)象讓我看到了一部分人道德的缺失。

      江蘇某鎮(zhèn)年近百歲的老人,生有五子三女,因兒女不孝,兩年多來(lái)只能生活在豬圈,與豬為伴,吃喝拉撒全在豬圈解決,而負(fù)責(zé)贍養(yǎng)老人的兒子共有六個(gè)房間。常說(shuō)養(yǎng)兒防老,我想知道,老人的子女連做人的基本都不懂嗎?烏鴉知道反哺,羔羊跪乳來(lái)感恩父母,動(dòng)物尚且如此,那人呢?諸如此類的事情還有很多,有的不但不孝敬父母,還虐待打罵父母。

      俗話說(shuō)得好,百善孝為先。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)怎樣對(duì)待身邊的.人。古人在這方面就做得很好,孔子的弟子子路,小的時(shí)候家里很窮,常年靠吃粗糧,挖野菜度日。有一次,年邁的父母想吃米飯,因?yàn)榧抑袩o(wú)糧,所以年幼的子路去十幾里外的親戚家背回了一小袋米,給父母吃。其實(shí)在現(xiàn)在也不缺乏這樣的人。36歲的陳斌強(qiáng)是一名語(yǔ)文老師,每到周日,他便用一條又粗又長(zhǎng)的布帶綁著自己患有老年癡呆的母親去上班,這一背就是五年。平常為了照顧母親,除了上課,睡覺(jué),陳斌強(qiáng)幾乎與母親形影不離,一直悉心照顧。

      這兩個(gè)人的條件不算很好,但他們依然對(duì)自己父母愛(ài)護(hù)有加。而那些以各種理由不孝敬老人,虐待老人的人,有沒(méi)有想過(guò),你們的父母辛辛苦苦把你們拉扯大,不是讓你們打他們,罵他們,甚至是拋棄他們的,你們這樣做對(duì)得起良心嗎?

      因?yàn)檫@種現(xiàn)象頻發(fā),國(guó)家已將不贍養(yǎng)老人納入刑法。如果不贍養(yǎng)老人,可以判三年以下有期徒刑,拘役還有罰金。孝敬父母還要用法律來(lái)強(qiáng)制,這難道不是人性的倒退嗎?

      世界首富比爾蓋茨認(rèn)為最不能等待的事情是孝順。是啊,年華易逝,我們正值壯年時(shí),父母日漸衰老,他們唯一的依靠就是我們,他們受了一輩子的苦,應(yīng)該享享福了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也,我們應(yīng)該在有限的時(shí)光里,給予他們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

      這一切的一切,讓我陷入沉思,是什么讓道德缺失,是什么讓人性倒退,是什么讓孝消失不見(jiàn)。

      以孝為題目的作文 篇45

      百善孝為先是我們中華民族一代代傳承下來(lái)的優(yōu)秀美德。孝,讓我們有了更深刻的思考,我們的社會(huì)也會(huì)因孝的點(diǎn)綴而更加美好!

      什么是孝?這不得引發(fā)我們的思考。縱觀歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),唐代的楊乞把孝這個(gè)字詮釋得盡善盡美。

      楊乞家境貧寒,且都患有疾病,這使本就家貧如洗的楊乞家里變得更加艱難。但楊乞十分孝順,他通過(guò)乞討食物來(lái)奉養(yǎng)雙親,他所討得食物在沒(méi)有父母嘗過(guò)之前,再饑餓他也不敢先吃。如有酒時(shí),就跪下捧給父母,父母沒(méi)有嘗過(guò),他就一直跪著,直到父母接過(guò)杯子他才站起來(lái),有時(shí),父母心情不好時(shí),他就像小孩子一樣,使父母快樂(lè)。有人憐憫他貧窮,勸他給人家打工,用所得的收入養(yǎng)親。楊乞答道,父母年邁,若為人家打工,不能及時(shí)侍奉他們。后來(lái)父母均去世,他為父母安葬。每逢初一十五就拿著食物去墓前哭祭。有詩(shī)贊曰:乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞學(xué)嬌姿,娛親精彩引歡笑,滿室春風(fēng)不斷吹。楊乞的孝心令我深思,是他的孝心讓他甘愿暫且放下自己的尊嚴(yán)去乞討,也是他的孝心讓他甘愿無(wú)所作為,為了父母,他這樣奉獻(xiàn),他這樣付出。讓我感動(dòng),讓我震撼,更讓我深深的折服!

      而孝心的展現(xiàn)不僅于此。暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)了鼓角爭(zhēng)鳴。站在新世紀(jì)的門檻,我不難發(fā)現(xiàn),孝在當(dāng)代依舊扮演著重要的角色。

      綁著母親上班的孝子,陳斌強(qiáng)又給了我太多的深思。他的媽媽患了老年癡呆癥,失去了日常生活能力,陳斌強(qiáng)為了照顧母親,硬是將不到兩歲的而送進(jìn)了幼兒園,他每天用一根布條把母親綁在自己身上騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班,一連就是五年,風(fēng)雨無(wú)阻的帶著母親去上班。他就是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。

      陳斌強(qiáng)的孝心讓我深深的體會(huì)到孝的力量,孝的.魅力。

      《禮記》中給孝這樣的定義:孝有三,大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。

      楊乞的孝,陳斌強(qiáng)的孝無(wú)疑都給了我們深思。楊乞全心全意的孝讓我不得不為之動(dòng)容,陳斌強(qiáng)雖孝也保持自己的志向讓我不得不為之折服。這就是帶給我們的觸動(dòng)。

      讓我們行動(dòng)起來(lái),積極踐行孝道,深刻的詮釋孝道,讓孝道在全社會(huì)開出燦爛的花朵。

      以孝為題目的作文 篇46

      俗話說(shuō)得好,“百善孝為先”。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,孝都是做人之根本。

      古時(shí)候,有一個(gè)人叫王祥,母親死后,他父親又娶了一個(gè)繼母,繼母對(duì)他非常不好,但他還是很孝敬她,有一次繼母生病了,想吃活的鯉魚,可是當(dāng)時(shí)天寒地凍,哪里有鯉魚呢。王祥就去河邊,解開衣服,臥在冰上,過(guò)了一段時(shí)間冰融化了,躍出了兩條鯉魚,繼母吃過(guò)后,病就好了。

      從上面這個(gè)故事中,我們看到了王祥的孝,知道了何為孝。對(duì)“孝”字也有了一定的了解,“孝”字上老下子,子承老也。

      現(xiàn)代社會(huì)中也不乏孝的事例。趙文龍,年僅十三歲卻支撐著一個(gè)家,他的.母親患有尿毒癥,父親走了,他就承擔(dān)起了每天照顧母親,做飯,收拾房間的責(zé)任。他的母親每周都要做一次透析,每次透析,趙文龍都會(huì)推著媽媽去。他幾乎沒(méi)有玩耍的時(shí)間,每天都忙著照顧媽媽,學(xué)習(xí),撿垃圾。或許命運(yùn)對(duì)他太不公平,但他仍以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生。

      孝,并不是要驚天動(dòng)地,只要默默付出;孝,并不是要說(shuō)出來(lái),而是要做到。

      在這個(gè)追求物質(zhì)生活的時(shí)代,大多數(shù)人整天都在想著如何賺錢,早已忽視了自己的父母,你是否看到了他們斑白的頭發(fā),是否感受到了他們對(duì)你的思念。不要說(shuō)你現(xiàn)在掙錢是為了讓他們以后過(guò)得更好,你可知他們只想讓你有空多陪陪他們。

      還記得多久沒(méi)回家見(jiàn)見(jiàn)父母了嗎?記得多還久沒(méi)打電話回家了嗎?還記得多久沒(méi)關(guān)心他們了嗎?父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為我們操碎了心,而我們又是怎樣回報(bào)他們的呢?有多少老人因子女不愿撫養(yǎng)而進(jìn)了養(yǎng)老院,甚至有的老人流浪街頭!中華民族的傳統(tǒng)美德去哪了呢?立人之根本消失了嗎?

      我們是否應(yīng)該沉思,何時(shí)我們變了,變得這么冷酷無(wú)情,何時(shí)我們變了,失去了立人的根本?

      孝感動(dòng)天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親等一個(gè)個(gè)“二十四孝”故事,警醒著人們何為孝,怎樣孝,不斷的讓人們反思。

      在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),父母也一天天的變老了,當(dāng)看到他們粗糙的雙手,斑白的發(fā)絲,微駝的脊背,是否感到了感動(dòng),是否感受到了他們的付出?

      孝的沉思,讓我們感受到了孝的意義。行孝,不能等待!

      以孝為題目的作文 篇47

      “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”。這是中國(guó)三歲小孩都會(huì)背的《三字經(jīng)》中的一句話,中國(guó)家長(zhǎng)從小就教導(dǎo)孩子孝敬。那么,孝是什么呢?

      孝是舍小家為大家。南宋著名抗金勇士岳飛。一身俠膽,武藝高強(qiáng),并且十分孝順母親。但是在國(guó)家危難面前他仍選擇為國(guó)抗敵。他舍棄了母親,妻兒,在臨行前對(duì)母親三磕頭說(shuō):兒子不孝,無(wú)法陪伴在您身邊,無(wú)法讓您享受天倫之》…未等他說(shuō)完,岳母打斷道:為國(guó)征戰(zhàn),已為孝矣。在他背后含淚刺下了:“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。是啊,這四個(gè)字是岳母對(duì)他最大的期望,是岳母對(duì)他心中的那份孝意的最大肯定,雖不能常伴在家人身側(cè),但為國(guó)征戰(zhàn),保衛(wèi)天下黎民蒼生,這就是最大的孝敬了。孝的真諦是舍小家為大家。

      孝的真諦是勤謹(jǐn)踏實(shí),善待父母。《孔雀東南飛》中,剛剛成婚不久的丈夫常年在外,妻子劉蘭芝和婆婆在家。劉蘭芝不僅承擔(dān)洗衣做飯,伺候婆婆。還要每月織布以維持家用。即使婆婆多番指責(zé)與不滿,劉蘭芝仍辛苦織布,辛勤操持家務(wù),最終仍免不了被休回家的悲慘結(jié)果。即使是在崇尚孝道的古代,劉蘭芝也已然是尊孝的代表。她一個(gè)人撐起家里家外,只是因?yàn)樗闹械哪欠菪⒁狻P⒌恼嬷B是勤謹(jǐn)踏實(shí),善待父母。

      孝的真諦是不為強(qiáng)勢(shì),堅(jiān)持侍奉親人。《陳情表》中李密深情地寫出自己無(wú)法不侍奉祖母的原因,及時(shí)上表的人是皇帝,當(dāng)他說(shuō)“臣侍湯藥,未曾廢離”時(shí);當(dāng)他說(shuō)“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日”時(shí);當(dāng)他說(shuō)“烏鳥私情,愿乞終老”時(shí),即使是冷酷的皇上也為之感動(dòng),這就是孝的力量,感天動(dòng)地。皇上看了表文后大為感動(dòng),便同意了李密的請(qǐng)求,并在后來(lái)重用他。如若李密是一個(gè)不顧家庭的人皇上大概也不敢這么重用他吧。孝讓李密在強(qiáng)勢(shì)的`皇上面前不妥協(xié)。孝的真諦是不畏強(qiáng)權(quán),不改初衷,堅(jiān)持要侍奉親人。

      岳母刺字,劉蘭芝侍奉婆婆,李密上表。這幾件事都讓我們感受到了“孝”,可這幾件事體現(xiàn)的孝又不完全相同,孝的真諦到底是什么呢?是岳飛舍小家為大家嗎?是劉蘭芝的親近侍奉婆婆嗎?是李密的陳情上表,不改初衷嗎?都是。

      孝,讓他們更加高大。讓我們懷著孝心去探尋孝的真諦。中華泱泱五千年孝之真諦不能忘!

      以孝為題目的作文 篇48

      孝,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直被傳承下來(lái)。人們一直在談?wù)撝珊沃^孝的真諦?

      孝,似春天里的和風(fēng),清新怡然;似夏日里的天空,湛藍(lán)碧透;孝,似秋天里的落葉,引人思緒感慨萬(wàn)千;孝,似冬日里的日光,溫馨祥和。

      孝的真諦是漢武帝親嘗湯藥的真情。在24孝中,有一則是親嘗湯藥。漢武帝對(duì)他的母親皇太后很孝順,從來(lái)也不怠慢。他的母親曾有一次患了重病,而且一病就是三年,臥床不起。三年里,漢文帝親自為母親煎湯藥,并且日夜守護(hù)在母親的床邊。看到母親睡著后,才趴在母親床邊睡一會(huì)。每次煎完藥,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,然后才給看母親喝。漢文帝孝順母親的事,在朝野廣為流傳,人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子。有詩(shī)誦曰仁孝聞天下,巍巍冠百王,母后三載病湯藥必先嘗。

      漢武帝親嘗湯藥的真情,讓我們感受到了他的孝,感受到了孝的真諦。

      然而父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。這也是孝的真諦。也曾羨慕李白“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的灑脫;也增最陶醉于蘇軾“西北望,射天狼”的豪放。但請(qǐng)你想一想出行前母親一遍遍為你打點(diǎn)行裝的身影,想一想離別時(shí)父親眼中忍含的'淚水。請(qǐng)你放慢腳步,未來(lái)的風(fēng)景再美麗,也比不上父母開心的笑容。常回家看看,父母最想要的不是意氣風(fēng)發(fā),功成名就的你,而是平安健康的你。

      孝之美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在生活中也不乏這樣的孝。

      贍養(yǎng)老人,照顧爸爸的徐力,與雛鷹一樣,用生存的殘酷歷練心智;承擔(dān)家務(wù),生活艱苦的長(zhǎng)笑,與春雨一般,用微薄的努力回報(bào)父母;孝敬奶奶,積極向上的張學(xué)萍,與花朵一般,用傲然的生命孝感動(dòng)天。

      孝的真諦也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅5分。也許是一雙潔凈的舊鞋……他不需要多么的感天動(dòng)地,只需要一顆真誠(chéng)的心,愛(ài)父母的心。

      人啊,讓我們把孝心隨身攜帶,讓這朵花開在感恩的枝頭,綻放在親情的枝頭。只要我們用心去領(lǐng)悟孝的真諦,人間定會(huì)暗香浮動(dòng),和諧永駐。

      以孝為題目的作文 篇49

      誠(chéng)實(shí)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):“馬不能跟在說(shuō)的話后面。”如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí),他就失去了一切。因此,誠(chéng)實(shí)是最重要的。

      曾子是我國(guó)著名的思想家,也是誠(chéng)實(shí)的典范。有一次,曾子的妻子要去集市,她的兒子哭著要去。曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō):乖,娘會(huì)回來(lái)殺豬給你吃的。曾子的妻子從市場(chǎng)回來(lái)后,曾子抓了豬并殺了它們。妻子停下來(lái)說(shuō):我只是在和孩子們玩。”曾子說(shuō):你不能和孩子說(shuō)話和玩耍。孩子們什么也不懂。他們從父母那里學(xué)到一切,聽他們的教導(dǎo)。現(xiàn)在你在欺騙他,你在教你的.孩子作弊。最后,曾子殺死了豬,他的妻子為他的兒子做了一頓豐盛的晚餐。

      聰明的曾子深知誠(chéng)實(shí)守信、言行一致是人生的基本原則。如果孩子被騙不殺豬,家里的豬會(huì)得救,但它會(huì)在一個(gè)純潔的孩子心中留下不可磨滅的陰影。我們的中文書也講述了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事:有一天,陳太秋和一個(gè)朋友約好了就走了。約定的時(shí)間是中午,朋友推遲到中午以后來(lái)。陳太秋先走了,朋友走后才到。朋友問(wèn)陳太秋的兒子方圓:你父親在家嗎?”方圓說(shuō):父親在離開前等了你很長(zhǎng)時(shí)間。”因此,這位朋友非常生氣,并斥責(zé)道:陳太秋不是人。他同意和我一起去,但他先走了。”袁順勢(shì)理直氣壯地辯解道:我父親和你約好了,你卻來(lái)得這么晚。這是因?yàn)槟悴恢v誠(chéng)信。罵我父親是你的無(wú)禮。”之后,朋友們意識(shí)到他們錯(cuò)了。這個(gè)故事再次提醒我,在和朋友打交道時(shí),一個(gè)人也必須信守諾言。七歲的方圓知道要誠(chéng)實(shí)。所以,作為初中生,我們也應(yīng)該反思自己的行為嗎?除了我們,一些學(xué)生喜歡在考試中作弊。我認(rèn)為這是非常不道德的行為,以這種方式獲得高分是可恥的。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,自覺(jué)抵制作弊。因?yàn)樽鞅撞粌H是對(duì)自己力量的否定,也是對(duì)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的褻瀆。一次欺騙可能會(huì)產(chǎn)生暫時(shí)的好結(jié)果。但這可能會(huì)毀掉他的長(zhǎng)期聲譽(yù)、尊嚴(yán)甚至未來(lái)!

      誠(chéng)實(shí)是人類最美麗的外衣,是靈魂最神圣的花朵,是人類的基礎(chǔ)。讓我們用扎實(shí)的知識(shí)、現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和誠(chéng)實(shí)的品格創(chuàng)造更美好的生活。

      以孝為題目的作文 篇50

      子曰:孝子之至,莫大乎尊親,尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。而春節(jié),無(wú)疑是中國(guó)人表孝心的集體展示。

      那是大年三十的夜晚,北風(fēng)呼嘯,冷得刺骨,耳畔的爆竹聲連綿不斷。大街上,冷從肌膚直擊內(nèi)里,一群男女老少圍在那里議論紛紛。一些人在人群中匆忙閃過(guò),旋即走開了,僅留下背影。

      我走進(jìn)人群,定睛一看,一位步履蹣跚的白發(fā)蒼蒼的老人,蜷縮在那里,瑟瑟發(fā)抖。

      或許,在這個(gè)愛(ài)心爆發(fā)的節(jié)日里,她收到了一些募捐款,接濟(jì)貧苦的生活。然而,春節(jié)畢竟是舉家團(tuán)圓的日子,人們并不想讓這位老人在這里停留一夜。大家七嘴八舌地討論著,幫她尋找一個(gè)有愛(ài)的人,能帶她回家,給她溫暖,共享盛世繁華,或共享有愛(ài)的家。

      暮色四合,一個(gè)穿著打扮比奶奶還破的一個(gè)中年男人,叼著煙卷,默默注視著老人,眼睛里發(fā)出憂郁的光。街道上的人漸漸少了,男子也不知在什么時(shí)候離去了,春晚的聲音若隱若現(xiàn)。

      我想起《青銅葵花》中葵花被青銅家收養(yǎng)的一幕。“你再算,一會(huì)兒就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”青銅家匆忙趕過(guò)來(lái),領(lǐng)走了小姑娘,富人愣在那里。

      歷史總是驚人的相似。男子很快又回來(lái)了,還為老奶奶買了一身新衣服:“阿姨,去我家住一晚吧,這里太冷!”奶奶衰老的眼睛中,老淚縱流。“孩子啊,你太好了,我兒子要不是早逝,一定和你一樣!”

      男子輕輕俯下身子,不嫌臟,不怕累,溫柔地把奶奶扶起來(lái),背在身上。一邊走,他一邊自言自語(yǔ),“孝子之至,莫大乎尊親,尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。今父沒(méi)母喪,不以天下養(yǎng),不愧于父母賜命乎?”

      我想,老人是聽不懂這些之乎者也的。但是,伏在他的背上,奶奶的心已足夠溫暖了。我們處在一個(gè)共享的時(shí)代,除了物質(zhì)上的共享,還應(yīng)該分享精神上的富足。男子綻放出最樸素的人性之美,與老人共享人間冷暖,抒發(fā)出一個(gè)大寫的`“愛(ài)”。

      春節(jié)過(guò)后,春天的腳步就越發(fā)的近了。這個(gè)節(jié)日的夜晚,中年男子為寒冷的冬日點(diǎn)燃了一縷陽(yáng)光,為就要走上末路的老人插上一雙翅膀,為干涸的心田播撒下清澈的一滴甘露。我們不應(yīng)該僅僅是為他點(diǎn)贊,而應(yīng)該群起效仿。

      禮花升上了夜空,人們?nèi)滩蛔√ь^仰望,共享綻放之美。透過(guò)斑斕的煙火,我仿佛看到了春的勃勃生機(jī)。

      以孝為題目的作文 篇51

      孝能體現(xiàn)一個(gè)人的自身修養(yǎng)。在實(shí)際生活中,有許多關(guān)于孝的感人事跡,當(dāng)你聽見(jiàn)這些事跡的時(shí)候,它是否走進(jìn)了你的心里呢?

      在人心底,永遠(yuǎn)都記得周一至周五,早上做幾過(guò)小時(shí)農(nóng)活回來(lái)吃過(guò)飯,九點(diǎn)鐘又趕到學(xué)校教書的大伯。由于伯母走得早,家里的許多事都是大伯做,把兩個(gè)兒子養(yǎng)育大了,自己的母親又達(dá)到了高齡,他又承擔(dān)起了贍養(yǎng)母親的'責(zé)任。夜晚有空閑時(shí),他會(huì)和大奶奶一起看電視,聊聊天,使大奶奶不會(huì)感到孤單。這就是關(guān)愛(ài)子女,孝敬母親的大伯。在我心底,還有許多大伯的事跡。

      記得有一天下午,奶奶在地里種玉米,我便在田坎上拔草。火紅的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空上,讓我一點(diǎn)也不擔(dān)心。低下頭,又做起了自己該做的事,慢慢地,越來(lái)越入迷。我和奶奶都忘卻了再仰望一下藍(lán)天,誰(shuí)知這天說(shuō)變就變,一丁點(diǎn)兒時(shí)間烏云會(huì)布滿天空,直到手上有了多滴雨,我和奶奶才察覺(jué)到。不過(guò)像這樣的小雨,我們已經(jīng)習(xí)慣了,并不在意,于是我和奶奶又忙起了手中的活。可這雨不像往常一樣,下一會(huì)兒,太陽(yáng)就又出來(lái)了。而是越下越大,越來(lái)越快,逼得我和奶奶拿起鋤頭背著還未栽完一半的玉米苗急忙跑回家。

      在回家的路上,我看見(jiàn)離眼前不遠(yuǎn)處的另一條路上有一個(gè)模糊的身影,我問(wèn)奶奶那是誰(shuí)?奶奶說(shuō):你大伯你都不認(rèn)得了嗎?我還不相信,擦掉眼睛上的雨滴,再看看,出乎我所料,那的確是大伯。從他手撐著一把傘,另一只手拿著一把傘,低著頭快步向另一條路上跑去,我知道他是去送傘,只是不知道他為誰(shuí)送傘,會(huì)是誰(shuí)呢?我心想著。我腳踏在回家的路上,眼睛依舊注視在那條小路上,終于,在拐彎處我看到了我所期盼的那張面孔和那令人感動(dòng)的一幕:大伯跑到大奶奶面前,急忙撐開另一把傘,然后遞給大奶奶,大奶奶用被雨淋濕的手接過(guò)傘頂起,雨再也打不到大奶奶了。雖然大奶奶這時(shí)身上已被雨淋透了,臉上也沒(méi)表現(xiàn)出什么,這也是許多農(nóng)民所表現(xiàn)出來(lái)的面孔,但我想,大伯這把小傘已感動(dòng)了她,溫暖了她的心,讓她忘卻了被雨淋濕的冷。

      在這場(chǎng)雨中,不僅是大奶奶收獲了來(lái)自兒子的愛(ài)與孝心,也讓我收獲了感動(dòng)。這已成為我心中不可忘卻的風(fēng)景,它讓我明白不能忘記什么,要回報(bào)什么,該怎么做。

      以孝為題目的作文 篇52

      父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn),這句選自《戰(zhàn)國(guó)策》的話,說(shuō)的是父母對(duì)自己孩子的愛(ài),這種愛(ài),愛(ài)的深沉,愛(ài)的偉大,愛(ài)的無(wú)私。而正因這深沉、偉大、無(wú)私的愛(ài),讓父母在懂得感恩的孩子的心底埋下了一顆孝的種子,在父母的細(xì)心呵護(hù)和照料下破土而出,發(fā)芽、長(zhǎng)大,在歲月的歷練中長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出更多的孝的果實(shí)。

      對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),孝是對(duì)父母的回報(bào),是用來(lái)驗(yàn)證子女孝心的`一種行動(dòng),子女孝順了才能說(shuō)明他們具有感恩之心,從生活小事中對(duì)父母關(guān)心,照顧,能夠傾聽老人的心聲,聊聊家常,回憶回憶往事,給予他們足夠的陪伴,像小時(shí)候,他們對(duì)我們一樣的提供關(guān)愛(ài)和溫暖,就是最好的孝了,他們最需要的恰恰就是這微不足道的陪伴,而不是金錢、禮物。父母雖然希望自己的孩子成為人中龍鳳,可是當(dāng)自己的孩子就算衣衫襤褸卻也未曾嫌棄,所以當(dāng)我們長(zhǎng)大,更要對(duì)父母不離不棄,去包涵父母的一些壞習(xí)慣,去理解那充滿愛(ài)意的嘮叨,去寬容父母對(duì)自己小小的責(zé)備。

      在社會(huì)中,孝道,能讓社會(huì)形成良好的風(fēng)氣。孝道是人們具有感恩之心和體諒他人的能力。不管是生活中還是在工作中,假如我們能把對(duì)父母的體諒與感恩,轉(zhuǎn)移到他人身上,納悶將有利于與他人和睦相處,同時(shí)讓社會(huì)充滿正能量,這種孝道的理解和應(yīng)用,可以讓人們心中充滿陽(yáng)光與希望,讓社會(huì)更加和諧友善、更加積極向上。

      孝道,對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)有更大的幫助,孝是我國(guó)中華人民族傳統(tǒng)文化的精髓,是我國(guó)上下五千年沉淀下來(lái)經(jīng)久不衰的品格,從古時(shí)古人的臥冰求鯉到現(xiàn)在的為80歲老母親拉車求醫(yī)等種種事例,都闡述了這個(gè)道理,孝是植根于中華民族心中的一種精神與信念,它讓我國(guó)的文化底蘊(yùn)更加深厚,讓我們中華民族的精神品質(zhì)更加美好。

      如今,孝已經(jīng)成為中華民族的凝聚力與核心。讓我們積極參加孝文化活動(dòng),踐行孝道精神,弘揚(yáng)孝道文化,做孝的學(xué)習(xí)者,踐行者,傳承者。

      讓祖國(guó)通過(guò)我們這一代人的努力,將祖國(guó)更優(yōu)秀的文化發(fā)揚(yáng)光大,讓我們新一代青少年共同攜起手來(lái)傳承孝道文化,弘揚(yáng)孝道精神。

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