初中一路書香作文600字
清晨的縷縷陽光從我的發絲筆直地傾瀉下來，我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時光。下面是小編為您收集整理的初中一路書香作文，歡迎閱讀!
初中一路書香作文篇一
“不要放棄，不要放棄。”我激烈的口氣，引來了媽媽。
“怎么了，怎么了，萱萱?”
“哦。”我長長地吐出一口氣，回過神來，不好意思地摸了摸自己的后腦勺，“媽媽，是丁丁啦。”
“哦，《盲羊》里的哥哥呀!”媽媽嘆了口氣，笑了笑，“真是個名副其實的書癡。”
這是發生在我家的典型的一幕。 “書癡”是全家人對我的昵稱。我愛看書，書是一把打開知識之窗的鑰匙，讓我看到了一個精彩紛呈的世界;書是老天賜給我的一雙翅膀，帶我飛向云海深處，飽覽祖國大好河山;書是一葉小舟，載我渡過漫無邊際的書海，漸漸走向成長。
“瞧，我們萱萱多大氣，不像那些人家的孩子，個個都是小皇帝，只知撒嬌，一點都不能吃苦，什么都理所當然的。”飯桌上，奶奶一臉自豪地說，“隔壁的黃奶奶都羨慕死我了。”我雖低頭一個勁吃飯，但心底卻樂開了花。
“謝謝您，‘賣火柴的小女孩’。”那個在大年夜大雪紛飛的世界里，蜷縮在角落里的，不停祈愿“火爐，烤鵝，奶奶”，最后被活活凍死、餓死的小女孩，是她使我懂得了我的生活是多么的幸福，明白當初的我是多么的任性，是她使我明白了我的父母是多么愛我，是她使我學會了感恩。
一本本好書，不僅讓我收獲了知識與智慧，還讓我懂得了做人的道理。《巴拉拉小鬧鐘》，讓我明白了凡事都要用自己的雙手與汗水去獲得，不能不勞而獲;《再見了，拖拉》讓我明白了怎樣合理安排時間，成為自己人生的主人;《成長的秘密》讓我明白了要想像公主一樣高貴，要有一顆跟公主一樣高貴的心靈才行;《愛的手勢》讓我明白了要讓自己快樂，要學會信任和寬容別人……
讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長，我愿在書的海洋中快樂遨游。
初中一路書香作文篇二
書，散放著油墨的清香;書，詮釋著人生的哲理;書，展現著世界的絢麗。
閱讀優秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的品德修養和審美情趣，可以使自己深切品味到書中人物的思想感情，繼而有所思，有所悟—當我們攀登高峰時，就會有杜甫“會當絕凌頂，一覽眾山小”的感慨;當我們背井離鄉時，蘇軾就會告訴我們“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理，以此來安慰我們;當我們遇到困難時，李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”便給予我們前進的勇氣;當我們面對敵人時，魯迅便帶領我們一起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”……
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。不斷的閱讀，使我知道了“學而不思則罔，思而不學則殆”中學與思的辨證關系，懂得了“學而時習之，不亦說乎?”的道理，讓我更加熱愛閱讀。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。光靠書本上的知識是遠遠不夠的，為此我們還要敢于探索，勇于實踐。走出書本，與陶淵明一起體會“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣;與楊萬里一起觀看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景。這使我感受到了大自然的美好。
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。閱讀優秀的文學作品，與大自然親密接觸，能使自己的文學水品“更上一層樓”，文章寫得更加形象生動，詩作得更加富有感情。
閱讀使我們擁有奮發向上、百折不撓的志氣;體會鐵面無私、令人敬畏的正氣;充滿披荊斬棘、舍身取義的勇氣;得到求新求好、能做善做的才氣。
在字里行間品味人生百味，享受世間的歡樂與悲傷!
初中一路書香作文篇三
夜深人靜，皎潔的月兒在盯著我們進入夢鄉，萬籟俱寂，惟有時鐘“滴答”的腳步在延續。今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《讀者》的世界里……
閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水;享受歷練。
閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。
閱讀，是一種幸福——豐富了我的知識，陶冶了我的情操。
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的.鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。
書，是一位難得一遇的知音，書是一位慈祥的老師，書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂趣，它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡，或編織未來一個個美麗的夢。
闖進安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結局;丑小鴨在經歷屢次嘲諷，排擠后變成美麗的白天鵝時的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。
在漫長的人生旅途中我不孤獨不寂寞，因為有書;
當我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞，因為有書。
如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數十億點綴星星中的一顆……
書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，縈繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……
攜手回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長。
初中一路書香作文篇四
讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，帶給你的心靈以溫暖;讀一本好書就像酷暑里的清風，帶給你的心靈以清爽;讀一本好書，就像黑暗里的路燈，帶給你的心靈以希望。打開一本好書，深藏在字里行間充滿底蘊的書香帶領著我觸摸故事的經脈，平武文章的內涵，我在書香的帶領下讀了一本本好書，走過一個個書香浸潤的日子。
《老人與海》讓我感覺到人生的輸與贏并不重要，重要的是堅持。堅持是人生中的大智慧;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了要不怕困難、刻苦鉆研、勤奮進取、不怕挫敗、吃苦耐勞、堅忍不拔;《名人傳》讓我懂得了在遭受困難的時候不要怨天尤人，要堅定自己的信念，相信自己能行!《朝花夕拾》里作者描述了童年和青年的求學歷程，追憶了那些難以忘懷的往事，一切感受的天真浪漫，一切體味的親切的柔情，又似乎打上了獨特的魯氏橋，進入了甜美的童年故鄉。舊事的點滴，是《朝花夕拾》中的可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜流落荒島獨身一人，卻克服了種種難以想像的困難，在荒島中建立了自己物質和精神的王國。他勇于冒險，勇于追求自由自在的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。他的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格，他是一個真正的英雄。《格列夫游記》通過格列夫道小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇遭遇，集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾的現實狀況。頭上是淡藍色的天空，書香像金絲線牽過，從白色的窗框滑到我手心里，牽出我心里的花園。
我在書香浸潤的日子里慢慢成長。
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