精選《讀書(shū)》作文500字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的《讀書(shū)》作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《讀書(shū)》作文500字 篇1
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵(lì)和影響了一代又一代的中國(guó)人。而我們作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,應(yīng)該把這一句名言銘記在心,并付出行動(dòng)。
周恩來(lái)爺爺12歲的時(shí)候,祖國(guó)割地賠款,老百姓被別國(guó)欺負(fù),生活在水深火熱之中。有一天,學(xué)校集合時(shí),校長(zhǎng)問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)呢?”這個(gè)時(shí)候,一個(gè)瘦弱的孩子走了出來(lái)說(shuō):“我們是為中華之崛起而讀書(shū)!边@個(gè)孩子就是周恩來(lái),他的愛(ài)國(guó)之心,感染了一代又一代的中國(guó)人。在周恩來(lái)爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)之路上,他為我們樹(shù)立了榜樣:無(wú)論是在漫漫長(zhǎng)征路上、在山城重慶的閣樓上,還是在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上,甚至在病床上,他都沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí),手不釋卷的讀、寫(xiě)。
20xx年是周恩來(lái)爺爺誕辰xxx周年,我們應(yīng)該傳承周恩來(lái)爺爺?shù)木瘢瑥默F(xiàn)在起,立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好精神風(fēng)貌。
現(xiàn)在,美國(guó)等國(guó)家的物價(jià)比中國(guó)高,說(shuō)明美國(guó)等國(guó)家比我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。而我們要做的就是好好學(xué)習(xí),天天向上。等到國(guó)內(nèi)的物價(jià)和國(guó)外一樣高了,那時(shí)我們的國(guó)家就會(huì)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)得多,“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話也真正發(fā)揮了它的作用,為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們——中國(guó)未來(lái)的主人,一定要滿懷主人翁的精神去打造一個(gè)強(qiáng)盛的祖國(guó),發(fā)達(dá)的國(guó)家。
《讀書(shū)》作文500字 篇2
楊柳需要陽(yáng)光和雨露,蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書(shū),我們?cè)跁?shū)海中走過(guò),從學(xué)生時(shí)代,直至垂垂暮年,我們都應(yīng)時(shí)刻讀書(shū),正如毛澤東所說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀!
讀書(shū)應(yīng)該有克服挫折的精神。古時(shí)候的匡衡,在小時(shí)窮苦而買(mǎi)不到書(shū),只好去富裕人家打工借書(shū)。長(zhǎng)大了沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,為了能在晚上看書(shū),便鑿開(kāi)墻壁,借光來(lái)讀。而孫敬為了克服自己讀書(shū)時(shí)發(fā)困,毅然頭懸梁;蘇秦忍著家人的冷落,深夜讀書(shū)錐刺股。由此可見(jiàn),挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便總是能克服。
讀書(shū)時(shí),正確的方法必不可少。若有正確的方法,讀書(shū)便能省時(shí)省力,一舉兩得;若沒(méi)有正確的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚,在每次讀書(shū)前,總先依據(jù)題目思考書(shū)中的大致內(nèi)容,再進(jìn)行閱讀,若書(shū)中內(nèi)容與自己的猜想一致,便直接讀下一本。這也給當(dāng)今學(xué)子有效的提示:切勿死讀書(shū)而不講方法,要用正確的方法來(lái)溫習(xí),學(xué)習(xí)書(shū)中內(nèi)容。
讀書(shū)還能給予我們思想深化。歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在同許多高尚的人談話!睂(duì)應(yīng)地,我們能從很多高人的書(shū)作中吸取他們的思想,而用來(lái)充實(shí)我們自己的思想,從而達(dá)到思想深化的目的。
在當(dāng)今社會(huì),讀書(shū)已是我們的人生必修課,我們應(yīng)遵循文學(xué)家冰心的呼吁:“多讀書(shū),讀好書(shū)。”從而時(shí)時(shí)刻刻讀書(shū),不浪費(fèi)一日、一時(shí)、一分。
《讀書(shū)》作文500字 篇3
書(shū),像一杯香濃的奶茶,讓我們體味生活的甜美;書(shū),像一朵鮮艷的玫瑰,為我們的`人生增添一縷芬芳;書(shū),像一支七彩的蠟筆,為我們的生活錦上添花。一本好書(shū),就像一個(gè)益友,它能在我們傷心時(shí)安慰我們,讓我們學(xué)會(huì)寬容;在我們失落時(shí)激勵(lì)我們,讓我們學(xué)會(huì)奮斗。是讀書(shū),讓我如此美麗。
有人說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,對(duì)!真正的美麗除了外表的美麗,還要有靈魂上的美麗;蛟S,一本書(shū)只能告訴我們一個(gè)道理,但讀了千千萬(wàn)萬(wàn)本書(shū),就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理和智慧來(lái)裝點(diǎn)我們心靈的美麗。讀萬(wàn)卷書(shū),就如行萬(wàn)里路,便將這大千世界的美好風(fēng)光盡收眼底。也許,我們的軀殼只看過(guò)美好風(fēng)光的冰山一角,但我們的靈魂已經(jīng)看過(guò)這世界上一切美好風(fēng)光。這難道不是又裝點(diǎn)了心靈的美麗嗎?
讀書(shū),不僅能讓我們的靈魂超越地域的限制,還能超越時(shí)空的限制,讓我體味不同的人生。在蕭紅的《呼蘭河傳》中,我們體驗(yàn)到蕭紅快樂(lè)的童年;在魯迅的《朝花夕拾》中,我們體味到他童年的點(diǎn)滴和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在一本本書(shū)中,我們讀到了一個(gè)個(gè)別樣的人生。它讓我們的心靈與作者的心靈相互交流,每當(dāng)我們讀到一本書(shū)里說(shuō)出了我們的心里話時(shí),我們和作者的心靈一瞬間相通在一起,有一種尋到知音的感覺(jué),像鐘子期和俞伯牙的高山流水,管仲與鮑叔牙的管鮑之交。那種美麗是日常生活中體驗(yàn)不到的,有時(shí)拿出來(lái),再讀一讀那一句句,一段段,心里還會(huì)為之激動(dòng)。
書(shū)像一汪清澈的泉,凈化了我們,滋潤(rùn)了我們的心田,伴我們成長(zhǎng);書(shū)像一盞明亮的燈,照亮我們的人生,照亮千萬(wàn)人的人生,讓我們的心靈如此美麗。心靈的美麗,才是世界上最有價(jià)值,最長(zhǎng)久的美麗。
《讀書(shū)》作文500字 篇4
這是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的第一篇課文,一讀題目,我便想起了魯迅筆下孔乙己那句“竊書(shū)不算偷”的話來(lái)。而本文講的是作者因窮而買(mǎi)不起書(shū),便到書(shū)店偷偷看書(shū),同時(shí)也嘗到了竊讀的鞏懼與樂(lè)趣。
讀完文章,我不得不驚奇于作者童年時(shí)看書(shū)竟是那么不容易。如今的我,不必頂著烈日,迎著寒風(fēng)去書(shū)店看書(shū),因?yàn)槲铱梢宰寢寢屘嫖屹I(mǎi)來(lái)書(shū),然后半躺在沙發(fā)上,一邊舒舒服服地看書(shū),一邊還能品嘗一些美味的零食。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是理所當(dāng)然的,可對(duì)于作者的童年,卻是一種幻想與期待。我們多幸福啊!
作者為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己,千方百計(jì)挑選人多的書(shū)店,還為了不使書(shū)店老板注意自己,只得靠在別人的身后,將自己裝扮成別人的一個(gè)小妹妹或是小女兒。天真的小作者還高興于下雨天,以“下雨天,留客天”這種借口安慰自己,便于自己理所當(dāng)然地并開(kāi)心地在書(shū)店呆下去,那幾分童稚總讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的酸楚。而現(xiàn)在的我,卻還身在福中不知福,有那么好的讀書(shū)氛圍,天天還抱怨這抱怨那,我真是太不應(yīng)該了。
作者的最后一句話激醒了我,“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”是啊,書(shū)是精神的糧食,我們吃飯,是為了補(bǔ)充身體上的能量,而我們讀書(shū),則是補(bǔ)充自己的內(nèi)涵,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),這才算是真正地長(zhǎng)大啊!
《讀書(shū)》作文500字 篇5
早在一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)課外書(shū)有很大興趣了,一有空余時(shí)間我會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。家人經(jīng)常勸我:不要看太久的書(shū)了,出去玩玩吧。他們催得緊時(shí),我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書(shū)房拿著書(shū)來(lái)看。因?yàn)椋矣X(jué)得看課外書(shū)不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),擴(kuò)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,使我不斷地進(jìn)步。
有一次,我看了一本《小時(shí)候的李白》,講小時(shí)候的李白很貪玩,上課時(shí)坐在座位上經(jīng)常講話,玩東西,不聽(tīng)先生講課,因此成績(jī)很差。有一次,李白到野外玩,看見(jiàn)一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺(jué)得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細(xì)又長(zhǎng)的針……通過(guò)這件事,李白再不貪玩了,天天在書(shū)房里看書(shū),刻苦學(xué)習(xí),成為一位著名的詩(shī)人。
我看了這個(gè)故事深受啟發(fā),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后完成老師布置的作業(yè)后,就拿起書(shū)看,看到好詞佳句摘抄下來(lái)背熟它。俗語(yǔ)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)敲!边@樣一旦下筆作文,就不停地寫(xiě),好像有神在幫助我似的。一口氣寫(xiě)完,而且寫(xiě)得栩栩如生的,也很感人,寫(xiě)作能力進(jìn)步了。就因?yàn)檫@樣,我把課外書(shū)當(dāng)成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級(jí)的時(shí)候,我的作文《我為媽媽做件事》寫(xiě)得太棒了,老師讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng),還登載《四聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文選》里呢。
我一天一天地看著課外書(shū),我的知識(shí)就不斷地增長(zhǎng)。課外書(shū)就算看過(guò)的,只要寫(xiě)得精彩,我也會(huì)重看百遍不厭。說(shuō)實(shí)話,我真的把書(shū)當(dāng)成了至親朋友,它好像時(shí)刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會(huì)給我一個(gè)滿意的答案,讓我牢記它。
讀書(shū)使我進(jìn)步了,書(shū)給我的好處太多了,它真是我的良師益友。
《讀書(shū)》作文500字 篇6
對(duì)我們大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),都會(huì)認(rèn)為童年生活是豐富的,多彩的,快樂(lè)的,而讀書(shū)則是艱苦的,疲勞的,無(wú)味的。
其實(shí)他們對(duì)讀書(shū)的這種看法是錯(cuò)誤的,他們沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的精彩。只要你認(rèn)真讀書(shū),體味其中的樂(lè)趣,你就會(huì)知道,讀書(shū)是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識(shí),提高道德素質(zhì),開(kāi)闊人的視野,還可以豐富人的生活,使我們的生活變得精彩。
會(huì)讀書(shū)的人,喜歡讀書(shū)的人,每天都會(huì)從書(shū)本中得到樂(lè)趣。讀不同的書(shū),我們會(huì)找到不同的樂(lè)趣。
讀語(yǔ)文,那些豐富的詞匯、精美的句子,讓我們的表達(dá)更加流暢;讀英語(yǔ),那些單詞、短文,讓我們了解世界各國(guó)人民的不同生活、風(fēng)俗習(xí)慣;讀數(shù)學(xué),那些計(jì)算題、證明題,讓我們的思維變得越來(lái)越靈活,反應(yīng)越來(lái)越敏捷;讀物理,那些實(shí)驗(yàn)、定律,讓我們了解科學(xué)家的發(fā)明、創(chuàng)造;讀歷史,那些英雄事跡、外交發(fā)展,讓我們了解過(guò)去,展望未來(lái);讀政治,那些權(quán)利與義務(wù)、公平與正義,讓我們明白了怎樣做人,提高了我們的道德水平;讀地理,那些地圖知識(shí),各地工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,讓我們了解中國(guó)的面貌日新月異;讀生物,那些原始生物、生物進(jìn)化,讓我們知道了人類自己的過(guò)去,了解了生物的生活習(xí)性。
同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,它是時(shí)代賦予我們的歷史使命。
讀書(shū)的確很精彩。
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