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    校園的趣事作文

    時(shí)間:2022-02-07 10:15:35 趣事

    校園的趣事作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的校園的趣事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    校園的趣事作文六篇

    校園的趣事作文 篇1

      為了資助貧困學(xué)生,在學(xué)校的操場(chǎng)上,全校師生舉行了盛大的義捐義賣活動(dòng)。

      義捐是前奏。義賣活動(dòng)的前一天,我們每個(gè)同學(xué)都把自己心愛的玩具,書包,還有書本等物品紛紛拿了出來(lái),帶到了學(xué)校里,把它們一個(gè)一個(gè)的放到袋子里,并且標(biāo)上了義賣時(shí)的價(jià)格。

      義賣活動(dòng)當(dāng)天,我?guī)е氖X,來(lái)到了義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),但是我找啊找,還是沒找著我想要買的東東,是Ian看好的東西好像轉(zhuǎn)眼間都被別的同學(xué)們搶走了。

      我想轉(zhuǎn)身再去尋找其它我喜愛的東西時(shí),忽然看到了一家一年級(jí)的店,它們是買花的,我想起上次的母親節(jié)沒有給媽媽買禮物,要不然買一朵花送給媽媽好了,我用十塊錢買了一朵花,第一時(shí)間把它放回了教室里。

      接下來(lái)又開始尋找新的目標(biāo),我看見了好多賣玩具的店,但都是特別幼稚或者買不起的,就來(lái)到了一個(gè)二年級(jí)的店前,他們擺了一個(gè)鋪,我感覺也許這里能找到我想要的東西,最后我看到了一個(gè)很漂亮的陀螺,心想:我正好想要一個(gè)陀螺,真是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。我用十塊把它買了下來(lái),心里想:給媽媽的鮮花,給自己的玩具都買好了。

      接下來(lái)就去買幾本書吧,我用剩余的錢買了兩本書,還買了一個(gè)書簽給媽媽用。

      最后我們回到教室里看電影時(shí),我又在同學(xué)那買了一個(gè)組裝機(jī)器人,最后滿載而歸。

      義賣活動(dòng)的目的是變相的捐款活動(dòng),我們把商品無(wú)償?shù)鼐杞o學(xué)校,再變著法兒的買回來(lái),要獻(xiàn)愛心就要如此花樣翻新的進(jìn)行,大家都感到新鮮、精彩、充滿童年童趣的快樂,也是一次很生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      記得過(guò)了好幾天,我們從老師那里知道,我們班一共從義捐義賣活動(dòng)中賺得一千多元錢可以捐給貧困的同學(xué)了,也給自己班里留了兩百元錢作為班費(fèi)使用。

      我們校園里的有趣事很多,但我感到最有趣,最有意義的`活動(dòng)還要算每年一次的義捐義賣活動(dòng)了。

    校園的趣事作文 篇2

      我的日常生活大半時(shí)間可以說(shuō)都在學(xué)校度過(guò),所以說(shuō)學(xué)校是我第二個(gè)家。學(xué)校使秹得到非常多的知識(shí)和道理,我每天都快快樂樂的在學(xué)校度過(guò)美好的時(shí)光。如果我們仔細(xì)的觀察,就會(huì)發(fā)覺校園有許許多多的趣事呢!

      有次,我們上寫生課,大家拿著畫板畫紙?jiān)诿利惖男@中游逛著,希望找個(gè)最好的畫點(diǎn)。我找到一處群樹蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精會(huì)神的畫著,那天的天空蔚藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也是萬(wàn)里無(wú)云,愉快無(wú)比。當(dāng)我快畫完時(shí),看著畫紙上的紅紅綠緑,花花草草,一時(shí)得意不已。但是,忽然烏云密布,頓時(shí)雷電交相,傾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿著畫板當(dāng)作雨傘用,快速的跑到大堂,等我把畫拿下來(lái)一看,心情一下子就蕩到谷底,眼淚也不聽使喚的滴了下來(lái)。

      原來(lái)美好的圖畫頓時(shí)成了“水災(zāi)”時(shí)的泥石流,紅黃交錯(cuò),綠紫相染。我的畫紙就如大地,各種顏色的水流如土石流一般,在我的心頭上翻攪,令我心慌心疼,眼淚如脫了線的珍珠,一滴一滴的落了下來(lái)。

      這是一個(gè)趣事嗎?!哈!稍安勿躁,聽我娓娓道來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期之后,老師發(fā)下上次寫生的畫作,我的心情很郁悶,因?yàn)槲蚁胛业漠嫯嫊?huì)被老師罵,不知我在涂鴨什 么。可是當(dāng)我接到我的畫畫時(shí),我啞口無(wú)言,嚇了好幾大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如畫,有屋如樓……,這是我的畫嗎?這是我的畫嗎?正當(dāng)我想提出疑問時(shí),老師就說(shuō)我那幅畫畫得實(shí)在是太好了,好像云霧般的校園,好像是仙境一樣。

      你說(shuō)這不是趣事嗎?有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。也可以說(shuō)是“塞翁失馬,焉知非福;塞翁得馬,焉知非禍。”呢!我想于我畢生之中,我是不會(huì)忘卻如此的校園趣事的。

    校園的趣事作文 篇3

      在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng),不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……

      今天,我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)開始了,只聽從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音:”同學(xué)們,請(qǐng)肅立,敬禮,唱國(guó)歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。”文藝會(huì)演現(xiàn)在開始。”這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想上臺(tái)表現(xiàn)自己。主持人走過(guò)來(lái):”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺(tái),向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道:一個(gè)人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭(zhēng)先恐后地回答,金豪回答:”能。””為什么?”嗯,因?yàn)樗患p雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說(shuō):”恭喜你,答--”他故意拉長(zhǎng):”錯(cuò)了。”

      唉,真是竹籃打水--一場(chǎng)空。可主持人那滑稽的話語(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō):”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字:”答對(duì)了。””耶。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱,由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開動(dòng)大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí),播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。

      雖然活動(dòng)結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

    校園的趣事作文 篇4

      有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來(lái)脫口就說(shuō);薩達(dá)姆盆地.全班笑.

      有一次上數(shù)學(xué)課,一個(gè)以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過(guò)去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

      有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過(guò)分了,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

      高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí),校長(zhǎng)大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來(lái)讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).

      有一回開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)在介紹一種新作業(yè)本,他說(shuō);同學(xué)們,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因?yàn)樗屈S色的,是用來(lái)幫助近視的.全校暈.

      有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說(shuō);我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說(shuō)道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

      有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來(lái),發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺,一點(diǎn)都不招攬生意,三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢(shì),他們問是什么意思,那人不說(shuō)話,拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個(gè)算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說(shuō);如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思,如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思,如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思,如果三個(gè)人都考不中的話那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師.

    校園的趣事作文 篇5

      《校園趣事》校園趣事 在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個(gè)同學(xué)一起“盯老師”的事…… “走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過(guò),我們的“偵察小隊(duì)”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會(huì)立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊(duì)有四個(gè)人:小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口,我負(fù)責(zé)大樓梯口,小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門口悠,小紅則在班門口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細(xì)致吧! 我們幾個(gè)人都到達(dá)了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動(dòng),心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺! 時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我看了一眼表:十二點(diǎn)十分。“奇怪,老師今天是怎么了?怎么還沒出來(lái)?”我暗自說(shuō)道。又過(guò)了一陣子,老師還是沒有來(lái)。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來(lái)。 突然,我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來(lái),邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說(shuō):“快…快跑!老…老師來(lái)…來(lái)了!”還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個(gè)人不是別人,正是老師!我飛快地過(guò)身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個(gè)臺(tái)階,我簡(jiǎn)直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門框,右手叉著腰,連呼帶喘地說(shuō):“快……快回座,老……老師要來(lái)了!”仿佛時(shí)間凝固了一般,熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無(wú)聲,就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語(yǔ)文書,佯裝做學(xué)習(xí)的樣子。“老師好!”隨著老師走進(jìn)教室的腳步,我們又開始上課了。這時(shí),我扭過(guò)頭和“偵察小隊(duì)”的其他幾名隊(duì)員互相看了看,都情不自禁的笑了…… 這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中,像這樣的趣事還有很多很多,它們都會(huì)成為我最美好的回憶,一直珍藏在我的心中……

    校園的趣事作文 篇6

      那天,是王小天升入四年級(jí)的第一天。

      四年級(jí)對(duì)他來(lái)說(shuō),是嶄新嶄新的——新教師、新桌椅、新書包、新文具盒。

      最重要的當(dāng)然是——換了新老師!

      新老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。早自習(xí)的時(shí)候,他被教導(dǎo)處的李主任領(lǐng)進(jìn)了教師。李主任說(shuō)了很多很多話來(lái)介紹這位新老師,可是這些話卻一丁點(diǎn)都沒鉆進(jìn)他的耳朵里,他只顧看看新老師長(zhǎng)什么樣子!

      新老師竟然是位男老師。從上幼兒園起,王小天還是第一次遇到男老師教書,而且這位男老師是全校唯一的一位男老師,這讓他心里一下子充滿了新奇感,當(dāng)然還有優(yōu)越感——想想看吧,這是唯一的男老師,該有多么地吸引他的眼球啊!

      他看著新老師的面孔,不知不覺走了神——老師的眼睛很大,不過(guò)閉眼睛更大的是那副鑲著黑框的超大號(hào)眼鏡,老師應(yīng)該是近視眼,不過(guò)看上去,眼鏡好像老花鏡。老師皮膚黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起氣來(lái)。而且沒有一點(diǎn)兒肌肉,穿著也不時(shí)尚。

      不過(guò)他老師是端端正正、王小天最喜歡的瓜子臉,說(shuō)以他對(duì)老師的形象還不是特壞。

      不過(guò),幻想畢竟是幻想,雖然如此,但讓他高興的是老師換了,他心想老師一定不會(huì)檢查舊作業(yè)了,即使他還有一點(diǎn)暑假作業(yè)沒做——就這樣,王小天高興了好一會(huì)。

      第一節(jié)課就是老師的,我他興奮不已,決定給老師一個(gè)最好的形象。就這樣,他不由得又走神了。同學(xué)們,今天我第一次給學(xué)生上課,我還不認(rèn)識(shí)你們,先自我介紹一下吧!老師的話被剛剛走神結(jié)束的王小天聽到了。他站起來(lái),問:老師您叫什么名字?

      教師一片寂靜。這位同學(xué),我剛剛不是介紹了我自己么?老師平靜地回答王小天。他紅著臉,口齒不清的結(jié)巴著:我我剛剛走神。老師拍了一下講臺(tái),又介紹了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介紹完后,谷老師又問他叫什么名字。他低著頭,說(shuō)道,我叫王小天。好,小天同學(xué)請(qǐng)坐下谷老師穩(wěn)定下來(lái)了。

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